《知北游》读后感300字。
书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。我们该如何去写作品的读后感呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“《知北游》读后感300字”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
由于不玩LOL了,而且《北京爱情故事》也看完了,所以突然间又没事干了,每天晚上浪费最多的时间就是去搜电影,搜来搜去也没几个感兴趣的。于是又想起了小说,赶紧搜索了下大概2年前看的《知北游》,结果让我惊喜的是,老天爷果真不忍心看我闲的蛋碎。。洛水大神在停更了2年后居然续更了,再翻翻洛水博客的相关文章,发现确实是洛水回来继续写了,而且还有一篇类似说明的文章是这样写的:
人是有激情的,自然也就有平淡。多年丢失的东西,念兹在兹,某天突然找到了,心头石块落地的同时既会震动,也会空洞。
当初念头所急所思,真的是这个东西吗?还是它已不是它,我也不是了我?人不可能两次跨入同一条河流中,因为水在变,人也在变。。。。。。。。。。。
读后明白了,原来洛水是因情所困,所以两年前停更了。现在她当初的恋人已成他人妻,他也放下了,就回来继续写了。读后引起了小小的共鸣。。
当年看这个小说时,一点都不寂寞孤单冷的我对生活对她是那样充满激情,现在情况全变了,每天自己一个人像傻子一样不是在单位就是在家,要不就是在单位和家之间的路上,我自己都发现自己越来越闷骚了,这都是自己呆的结果,我快成鳖精了。之前想看的小说又回来了,而当时的那景那人却再也回不来了。现在这篇小说又续更了,而它也不是当年的它,因为写它的人变了,我也不是当年的我了,因为生活的河流也把我冲的变味了。呵呵,写到这我都不知道自己想具体表达什么,可能是一种物是人非的悲凉。算了,不多说了,自己发发感慨而已是不是?谁还没个想感慨的时候,随你们说我是沧桑的褶子脸!哈哈~~话说我脸上真没褶子,我真胖了,我TM要减肥了,再不减肥,我怕哪天和妞子约会,大肚腩把妞子弹飞了,妞子起身拍拍身上的土还得说:你真够小心的,约会还随身还携带安全气囊呀。。猛然间摇摇头,我可不想出现这场景。。。所以我得减肥。呵呵,扯远了。
最后推荐下这个小说《知北游》,虽然是玄幻的,但它并不是纯粹打打杀杀的小白文,女孩也可以看,因为曾经有个女孩在我最快乐的那年和我一起看过,而且也十分喜欢。
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真北读后感
真北读后感(一)
玖这本书感觉一缕清风吹进心田。有一种久违的得着,好象是原本所盼望的,似干旱的树苗被春雨滋润。
本书把道德作为一个响亮的口号提到领导层面来,实在是黑夜里的一道亮光。如今的人都在想方设法追逐名利,唯钱是瞻,有钱就有一切,只要能赚钱,不惜牺牲一切代价。于是功利充斥世人的心田,成为大家的价值观,左右所有计划和行为。
道德值几个钱?经济大潮中提及道德,岂非逆世而行。读及此书,便知道德的分量和作用。在这本分量十足的书中,美国最受尊重的商业领袖和一位年轻且才华横溢的学者共同向我们揭示了这样一个事实:道德上的完善不仅可以帮助一个人成为合格的领导者,这同时也是一种最有效的领导方式。这是一条振奋人心的信息,相信所有听到它的人都会为之欣喜不已。
道德包含真诚、信任、忍耐、宽容、谦卑、和睦等一精一神层面的各要素,他能为企业发展、社会进步带来实质上的效益吗?在哲学领域,唯物主义和唯心主义一直争辩不休。我记得一句哲言比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心胸。心胸有多宽广,事业就有多大。事业的物质一性一体现就是销一售量、利润等反映经济状况的名词。这句话把唯心和唯物联系起来了。也就佐证了【真北】中认为的,企业人士尤其是管理阶层在道德上的完善可以带来企业的发展、经济的增长。
钱一直被丑化,因为很多人因其堕一落。但人又不断的追求钱,因为钱是人类生存所需的物质的货币体现形式。长期以来,尤其是中国,商总和歼扯在一起。好象不通过暴力等非法手段就不能把企业做大,对客户如此、对员工也如此。道德在企业经营和管理中根本无立足之地。【真北】的作者乔治强调,要成为真诚领导者,就必须首先确定自己的道德底限。乔治还认为,基于伦理道德进行领导不仅可以实现,在很多情况下,这甚至是最有效的领导方式。这话穿过世间众多云里来雾里去的管理学说,为管理和领导找到了灵丹妙药,其实也是做人最基本的原则,人应回归到人本一性一的基础上来,离开道德这个根基,万丈高楼必要倒塌。所以,历史学家大卫麦库卢说:人品是一位总统身上最为重要的资产。对于一位领导者来说,只有人品没有能力是一种软弱,而只有能力没有人品则意味着危险。
这些认识应该进入内心,绝非头脑一热,否则对【真北】的领受就会肤浅,甚至歪曲。基于此,就能在【真北】里进深,享受这次真北之旅。
真诚领导者的领导行为在很大程度上都受到他们个人经历的影响。这些CEO大多经历了人生的苦难、挫折、逆境,在这些环境中造就了自己真诚的品格和意志,拓展了更广阔的人生目标,不再活在狭隘的自我中。中国有举古话天将降大任于斯人也,必老其坚骨,饿其体肤,空乏其身,废起所能。【真北】里提及,被采访的领导者认为自己的领导能力完全来自于自己的人生经历。他们通过不断地在现实世界中考验自己,不断地重新诠释自己的人生经历,从而更好地认识自己。由此,他们才能释放自己的激一情,发现自己作为一名领导者的意义。作者在【真北】中提到:几乎毫无例外地,这些领导者都认定,真诚可以让自己变得更加高效,更加成功。他们成长为真诚领导者的过程与我的个人经历有着惊人的相似,所以我们坚信:真诚领导力需要有意识地去培养,而前提则是要忠于自己的人生经历。【真北】给真诚领导一词下个新的定义:真诚领导能够用一个共同的目标将身边的人聚集到一起,授予他们足够的权力来担负起领导职责,并最终为所有的利益相关人创造价值。
然而,许多领导者的故事说明:通向领导巅峰的道路绝对不是一条直线。事实上,它很可能是一场极其艰难的考验,要想成为整个组织的领导者,你首先必须成功地克服一系列挑战。
【真北】介绍了领导力培训计划的五个关键要素,是全书最具实用一性一的一部分。第一步是了解真实的自我。第二步,当我们具备了一定的自我认识后,就应该坚持自己的信仰和价值观。第三步是找出自己的激励因素。作者写道,最成功的领导者走上领导岗位,或许是为了改变现状,或许是想超越自己的能力极限,亦或许单纯出于对工作的热一爱一与激一情,总之,极少是为了钱。在很多情况下,真正的领导者是为了一个不确定的未来而放弃稳定的职位。第四步是建立好的支持一团一队。作者列举了许多硅谷企业的领导者的例子,其中包括palm公司的CEO杜宾斯基,她得到了被乔治称为教导主任的Intuit公司主席比尔坎贝尔的帮助。星巴克创始人霍华德舒尔茨也从管理大师沃伦本尼斯处得到过启发。最后,我们应该努力将工作与家庭、朋友、社区服务、体育锻炼、宗教信仰等所有重要的生活元素整合在一起,也就是追求作者乔治和西蒙斯提出的一种完整无缺的生活。
【真北】还鲜明地提出,每个领导者无需以完美的光辉形象出现在公司和员工心目中,应该回归到人朴素、朴实的本一性一上来,人都有弱点、缺点,关键在于如何真正认识自己,发现自己的内在动力,磨炼自己的领导效力,从我转变成我们,信任并授权,为自己的一团一队成员提一供服务。
真北读后感(二)
距年来,人们一直认为领导力可以通过教育的手段得到,但是【真北】的作者比尔乔治和彼得西蒙斯却提出:领导的心智不是学来的,是由个人危机及其生活经历共同塑造而成,而真诚领导就是领导力巨轮的指北针。眼下,金融危机席卷全球,众多企业被卷入这场跨暴中。作为企业的领导者,必须坚定内心的真北,并由内而外建立起一个强大的自我,进而引导企业顺利地走出困境。
该书认为:真北就像每个人内心深处的一个指针,代表着内心最深处的自己。每个人的真北源于那些对自己最重要的东西,如最珍视的价值观、热情和动力等,它们是生命中所有幸福与满足的源泉。每个人一旦听从了你的内心指针,你的领导就会变得真诚,人们自然就想和你在一起。虽然很多人可以指引或影响你,但你的真北却是来自于你自己的人生经历,只有你才能确定它到底是什么。
【真北】中所讨论的领导者向我们揭示了这样一个事实:道德上的完善不仅可以帮助一个人成为合格的领导者,同时也是一种最有效的领导方式。真正优秀的领导者拥有令组织中所有人都理解并欣赏的品质,这就是真北的一精一髓所在。
驹于如何培养真诚领导力,书中集中阐述了五个关键要素。首先,要学会了解自己,理解自己的激一情,并且成功地领导自己。其次,当具备了一定的自我认识后,就应该坚持自己的信仰和价值观。第三,找出激励自己的因素。作者认为:在很多情况下,真正的领导者是为了一个不确定的未来而放弃稳定的职位。最成功的领导者走上领导岗位往往是因为拥有实现更远大目标的强烈愿望,而不仅仅是赚钱。第四,建立良好的支持一团一队。作者列举了许多硅谷企业的领导者的例子,其中包括palm公司的CEO杜宾斯基,她得到了被乔治称为教导主任的Intuit公司主席比尔坎贝尔的帮助。星巴克创始人霍华德舒尔茨也从管理大师沃伦本尼斯处得到过启发。最后,要努力将工作与家庭、朋友等所有重要的生活元素整合在一起,追求完整无缺的生活。
处理工作与生活的关系是领导者所面临的最大的一个挑战。作者认为,只有学会将个人生活和职业生活的各个主要因素整合在一起,领导者才能够从容面对各种情况,免于遭受分身应对各种情况的痛苦。如果切实做到了这一点,领导者就可避开孤立与傲慢的误区。
另外,杰出的领导者还要善于激励周围的人,用一个共同的目标将身边的人聚集在一起,授予他们相应的权力,倾听他们的心声,建立起一种真诚的感情纽带,并逐渐吸收更多的优秀人才和先进理念,最终为所有的利益相关者创造价值。
真诚领导是一门领导的艺术,更是一种领导的哲学。【真北】这本书值得广大管理者去阅读和领悟。
《北雁南飞》读后感1000字
《北雁南飞》读后感1000字
最近在“攻读”张恨水的小说《北雁南飞》,一部经典的爱情悲剧。
张恨水是我最喜欢的一位作家,而我尤其喜欢他的小说,他的几部代表作《金粉世家》、《春明外史》、《啼笑姻缘》、《美人恩》、《夜深沉》、包括正在攻读的《北雁南飞》,都在近两年内过目了一遍。最初接触的就是《金粉世家》,因为电视剧的热播,开始也有慕名拜读的嫌疑。当我读完原著时,我被张恨水的文字深深吸引了。原著与电视剧情有很大差别,当然我更尊重原著。张恨水的文字很有灵性,更生动得描述了人物的性格特征,故事情节也更为曲折动人,扣人心弦。悲剧效果非常强烈。他的文字通俗易懂,与其他同时期的作家巴金相比,他的文字更加注重追求美感的意境,诗情画意的风雅随处可见。而我就被这样委婉而古雅的文风所吸引了,他的所有小说也都是类似的文风,通篇夹杂着很多古诗词,让人过目难忘,颇有耳目一新的感觉。每次读到诗词时,我都要认认真真地读上一两遍,试图去理解并记忆住这些时而婉约,时而唯美,时而忧愁的诗词,可以说它们为整篇小说起到了锦上添花的效果。之后读他的其他小说也有不同的惊喜,并开始认定这样的文风是我所追求的,真正钦慕的,却永远无法达到的。
直到一年前读到《北雁南飞》,不知是因为小说的情节,抑或是其文字,越读越悲,深陷其中,以至到结尾处我被小说悲剧而又万般无奈的结局感动到落泪了。事实上我已经很久没有为一篇小说流泪了,现在的言情小说多到泛滥,俗套乏味,很多年没有碰过了。
唯独那个旧时代的作品对我有着致命的吸引力,也读过许多同时期的小说,但是终究没有让我有特别的感动。唯有《北雁南飞》这部小说让我唏嘘感慨,念念不忘。也许是同样经历过学生时代,同样有过清纯萌动的青春期,才能够如此深刻地理解旧式的男女学生也会有这般纯洁无暇的爱慕之情。然则我们这个时代是远不能与那个年代相提并论的。随着故事情节的一点点展开,我已经完完全全被其所擒获,为其悲,为其喜。其中真挚的情感使人动容,但时代的悲剧最终令两颗年轻的心灵被迫分开,忍受余生无边的痛苦。所以当我读完最后结局,那种无奈的悲伤从心地油然升起,唯有掩卷叹息,惶惶落泪,久久无法平静。
时隔一年多,我也接触过其他人的一些作品,读之无味,依然怀念张先生的与众不同的文风。所以我重拾旧文,想再一次细心品位这篇经典之作,所幸此心未改,它仍是我的最爱!
《北雁南飞》读后感1000字
最近在“攻读”张恨水的小说《北雁南飞》,一部经典的爱情悲剧。
张恨水是我最喜欢的一位作家,而我尤其喜欢他的小说,他的几部代表作《金粉世家》、《春明外史》、《啼笑姻缘》、《美人恩》、《夜深沉》、包括正在攻读的《北雁南飞》,都在近两年内过目了一遍。最初接触的就是《金粉世家》,因为电视剧的热播,开始也有慕名拜读的嫌疑。当我读完原著时,我被张恨水的文字深深吸引了。原著与电视剧情有很大差别,当然我更尊重原著。张恨水的文字很有灵性,更生动得描述了人物的性格特征,故事情节也更为曲折动人,扣人心弦。悲剧效果非常强烈。他的文字通俗易懂,与其他同时期的作家巴金相比,他的文字更加注重追求美感的意境,诗情画意的风雅随处可见。而我就被这样委婉而古雅的文风所吸引了,他的所有小说也都是类似的文风,通篇夹杂着很多古诗词,让人过目难忘,颇有耳目一新的感觉。每次读到诗词时,我都要认认真真地读上一两遍,试图去理解并记忆住这些时而婉约,时而唯美,时而忧愁的诗词,可以说它们为整篇小说起到了锦上添花的效果。之后读他的其他小说也有不同的惊喜,并开始认定这样的文风是我所追求的,真正钦慕的,却永远无法达到的。
直到一年前读到《北雁南飞》,不知是因为小说的情节,抑或是其文字,越读越悲,深陷其中,以至到结尾处我被小说悲剧而又万般无奈的结局感动到落泪了。事实上我已经很久没有为一篇小说流泪了,现在的言情小说多到泛滥,俗套乏味,很多年没有碰过了。
夜雨寄北读后感
夜雨寄北读后感(一)
【夜雨诗意】这篇文章出于余秋雨之笔,是一篇散文。初次看到这篇文章,我就被它的题目所吸引。
夜雨诗意,有着多么一浪一漫的情调,多么古朴的韵味啊!
这让我想起了李商隐着名的【夜雨寄北】:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。脑海里不仅浮现出这样一幅画面:我在夜雨中挑灯作文,黯淡的灯光照着密密的雨脚,我能看见的东西很少,却似乎又能看得很远。风不大,轻轻一阵立即转换成淅沥的雨声,转换成河中更密的涟漪,转换成路上更稠的泥泞。此时此刻,天地间再也没有什么会干扰这放任自一由的风声雨声,也没有什么会干扰我对远方的妻子的思念。我们共剪西窗烛的幸福场景历历在目,一丝甜蜜涌上心头,溶解了雨夜的冰凉
我不禁想起了第一次感受到夜雨诗意时的情景。那是在一个夏日的夜晚,窗外夜色中响着时紧时疏的雨声,清新的空气夹杂着泥土的气息,丝丝缕缕地飘进了小屋。我听着钢琴曲【kisstherain】,沉浸在诗意的想象当中:我独自站在古老的露台上,沐浴在夏夜的大雨中,浑身湿一透了。我走在泥浆里,一边闻着泥土那清新、自然的芳一香,一边倾听着雨的喃喃私语。露台下的草坪上,草儿依旧青翠,可花儿却已经憔悴,给雨夜涂上了一层蓝色调夜雨中的想象总是特别专注,特别难忘。
更让人难以忘记的是雨后明朗的清晨,让人几乎把昨夜忘却,又不能完全忘却,留下一点影子,一陰一一陰一凉凉的,添一份淡淡的惆怅,添一丝绵绵的忧伤。
勘华喧嚣的城市就缺少这种夜雨的诗意,雨的声音不能淹没城市的喧闹,雨的绵绵缠绕不住人们的思绪,雨的多情无法打动人们的无情城市里人们的这种快节奏的生活往往忽视了自然、朴实的美丽,这种生活无疑是缺少诗意的。
因此,再现代的人也应该一再地品味苦涩的夜雨,也应该读读【夜雨诗意】,从这篇文章的字里行间,去寻找那份已丢失的安恬的心境,去感受夜雨的诗意。
夜雨寄北读后感(二)
当枯萎的灯光和灵感一起在黑暗中熄灭,我能感受到我骨节的酸楚和周围的寒意,慢慢将我囚禁。肉一体在黑暗里显得滞重疲惫不堪。这是一种疾病,匆忙中,孤独的手握紧笔,病根从此落下,一一婬一一雨天气,到处散发着陈旧的气味,人此时只能像自然界里离群的落伍者,独自寻找自己的归宿。
沉默,这是一种病入膏肓的状态和迹象,尤其是这样的晚上雨水中抑郁和黑暗的部分掺杂在一起,破旧的书桌上是斑斓的墨迹,时间和情感都是有限的寄托,只有雨水永无息止地从白昼的世界流向暗处,沉浸在人的心中和残破的窗棂。夜,终于还是开启了通往光明的最后一瞬间和可能。我打开窗子,任凭秋风撕一破我的世界,我从这样支离破碎的感情中挣扎着出来,我能听到号角。剑矢的舞动、屠一杀。盔甲霍然被刺破的声音,能感觉到博弈的神秘,自然界的诡异以及人心的愚钝和历史的缥缈无际。
夜的风景蛊惑着我的心思,疾风如雨,劲草如矢,霹雳一样的闪电捕捉着废墟上文字残余的光一陰一然后沉入喧哗的地狱结束这暗夜的孤独。我依靠母语汉语语言给予我的气质沐浴在黑暗的灵光中,狂一暴的风和欲一望的雨如癫狂的病揪夹杂文字的野一性一和象形的利刃冲击着我的视野和局限。
雨水从浩渺无语的天际飘落下来,无声地入侵夜的每一个角落。古人所说的甘露从高高的神圣天宇降临,受难的病体和焦渴的土地终于可以接受滋润。朗朗乾坤,那应该是神与人的意志。雨水袭击了这个虚假的世界。虚无主义和膨一胀的欲一望瞬间坍塌化为一堆废墟。遥望悠悠苍穹,这雨已经与人间烟火无关。清洁的雨水冲杀在黑暗的风景中间,天地寂静,山河水脉隔着遥远的距离和时间向你一逼一近,同时还有书本间的迂腐戒律,后现代主义的语法和词语的洪流。它无声地渗透向内心燥一热的沙漠和荒芜的世界。
夜色沉静如水,疾风骤雨可以冲刷白昼残余的污浊,让渺渺苍穹显出固有的底色。自然界的神秘主宰着我的心境,拯救着我的身一体和思考的待续。
北方沉浸在宁静的夜色里,如期而至的清冷夜雨屡次打湿我的视线,告别青灯黄卷的多情缠一绵我努力发掘着笔下病根,窗外田野疾风劲草,秋雨飘摇,无形的寒意入肌眶。
夜雨初停,天地清朗,黎明已经不远
【实用读后感】北冥有鱼读后感(870字)
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【实用读后感】北冥有鱼读后感(870字)》,但愿对您的学习工作带来帮助。
北冥有鱼读后感【篇一】
教学目标
1、正确、流利、有感情的朗读课文。
2、学生初步了解鲲、鹏是什么样的动物,了解课文表现了鲲鹏什么样的情景,了解课文的基本内容。
3、学生能够初步了解“逍遥”是什么意思,初步意识到要志存高远。
教学重点
朗读课文,了解课文基本内容
教学难点
了解庄子的世间万物的活动都是“有所待”,人的目的和愿望要受到一定条件的制约和束缚。
教学过程
一、导入:由《庄周梦蝶》的寓言故事导入。
出示PPT:前有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。突然梦醒了,却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周?庄周与蝴蝶必定有区别,这就是所说的化为物(指大道时而化为庄周,时而化为蝴蝶)。
庄周就是这样的浪漫,这样的富有想像力。下面我们来认识一下庄周:
ppt:庄子名周,战国宋人。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物,世人并称“老庄”。庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“清静无为”。政治上主张“无为而治”。
今天,我们来学习庄子的《北冥有鱼》,《北冥有鱼》选自《逍遥游》,介绍逍遥游。
ppt:《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊地位。“逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。
1、学生结合注释朗读课文。
2、学生自读课文两遍,然后抽一学生朗读,教师指正读音。
3、全班同学齐读。
4、学生结合注释疏通文意,并提出疑问。
ppt:
句子翻译:怒而飞,其翼若垂天之云。
奋起而飞,它的翅膀就像天边的云彩。
南冥者,天池也。
南海就是大自然的水池
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
它乘着旋风环旋而上几万里的高空,凭借着六月的大风离开了北海。”
生物之以息相吹也。
都是生物用气息吹拂的结果。
学生再读课文。
1.文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了?
鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里,变成鸟后,鸟的背部不知有几千里。说明庄子想像力丰富。
2.鸟为什么要迁徙到南冥?
南冥是天然的大池,是鸟心目中的理想境地,是要追求一种精神的自由。
3.鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?
“海运则将徙于南冥”“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”
4.句子赏析:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”
此句运用丰富的想像,奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象,这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动,让人产生丰富的想像和联想。
介绍《庄子》:《庄子》,道家经典之一。今存三十三篇,《庄子》的文章,想像奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。
5.奔腾的雾气、空中的尘埃,需要借助什么才能飘扬?
生物之以息相吹也
板书:万物有所待——鹏鸟奋飞必须凭借海运和强大的风力。
水雾尘埃要靠气息相吹。
6.在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理。把思想、道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永,感染力强。
文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?
说明任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借。
7.任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?
“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?”翻译:天色深青,难道这就是它真正的颜色吗?它是高旷辽远而没有边际吗?说明人对事物的认识是有局限的。
既然人的认识有局限,那庞大而神奇的鹏鸟是否也有局限呢?
“其视下也,亦若是则已矣。”翻译:鹏鸟在高空往下看,也就是这个样子而已。
庄子给出确定的结论,鹏鸟和人们一样,并不能弄清天的本色,鹏鸟认识也是有局限的啊。
庄子名言积累
鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
狗不以善吠为良,人不以善言为贤。
节饮食以养胃,多读书以养胆。
哀莫大于心死,而人死亦次之。
吾生也有涯,而知也无涯。
课堂小结:
鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们插上知识的翅膀,怀着积极乐观的心态,去乘长风,破万里浪。
激趣导入
了解庄周,初步感受其风格及地位,解决学生读好的问题,培养学生借助注释理解的'能力,感悟课文主旨,体会句子的妙处,初步感受庄子的儒家思想,引导学生进行积累,补充认识。
教学反思
学生刚刚开始诵读国学,对于庄子更是第一次接触,对于庄子的哲学学生很难理解。
经过几次跟读、带读之后,学生能够流利、通顺的朗读,但是断句有困难,需要教师进行指导。
课后作业背诵《北冥有鱼》
北冥有鱼读后感【篇二】
本文节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。
《庄子》一书思想和艺术都极具特色,作为八年级的学生,很难全面、深入地认识和把握。《教参》建议“教学要适可而止,不必求之过深。”、“在关键词的理解上不出现明显错误即可” 、“重点体会作者想象的雄奇”。
教学目标
(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
1、反复诵读,培养文言语感;
2、借助注释读懂课文,积累文言词语;
3、体会大鹏的形象特点以及作者奇特的想象。
教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备。
一、导入用学过的词句“九万里风鹏正举”、读过的《西游记》中的大鹏金翅雕导入。回忆学过的内容,引入庄子创造的经典形象。激发兴趣。
二、预习检查检查预习的学案卷。明确字音、词意。抽测。核对学案卷,积累文言词语。积累文言词语。
三、反复诵读一遍知句读,停顿要正确。
二遍明句义,难句齐疏通。
三遍分层次,理清文脉络。5反复诵读,停顿正确、读懂课文、理清层次。培养文言语感,读懂课文,理清层次。
四、体会特色
导入的内容都脱胎于文中的一句话,请用自己的语言描绘这句话。找同学展示一二。根据提示,描绘情景。
展示、欣赏体会大鹏的形象特点以及作者奇特的想象。
进一步把握大鹏的形象朗读,总结大鹏的形象特点。体会大鹏的形象特点。
六、拓展延伸“大鹏”形象对中国文化的影响知识点联结,加深理解。感受《庄子》的魅力。
七、作业背会全文及注释,完成《阳光学业评价》P122相关内容巩固积累。
北冥有鱼读后感【篇三】
北冥有鱼南冥有梦
时光匆匆,行人匆匆。我徘徊在其中,如果不是因为这次机缘巧合,也许会就此别过。
清晨,带给人们的总是无限活力。日暮,带给人们的总是无限幽静。而我就是在日暮之时目睹了你的风采。
初夏也是炎热,让我们对学习感到烦躁。而这节晚自习我们却跟随着语文老师的脚步一起走在由柏油铺成的环校路上。旁边的草坛里,那嫩绿的小草渐渐成熟,鼓足了劲儿向上生长。迫不及待的想换掉身上的旧裳。那栅栏里的树儿挺直了身板向上拼搏。茂盛的枝干也显得生机勃勃。我猜它一定想告诉人们:瞧我多棒。花儿们也转过身,抖抖身上的红袍展现自己的芳姿。这一朵,那一朵。仿佛在和我们玩捉迷藏。那幽静的鹅卵石路,优雅却不高调,如一位安静腼腆的.少女倚着栅栏静静的品茶。多么美丽的画卷,那“浓妆淡抹总相宜”的西湖也会羡慕吧。
步伐不停,欢笑不断。太阳也舍不得慢慢的走下天空,躲在云彩后想多瞧几眼。天空也褪去了活力的蓝色披上一件彩色袍子,带上了彩色的面具。一边暗灰,一边艳黄。云朵也不再想当白天使了,就纷纷过来赶个趟儿,把自己染上彩色,在天上慢慢的散步。让人们以为他们坐在那儿发呆呢!这真应了“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的佳话。风儿悠悠袭来,带着柏油的浊香以及树的清香与花儿的芬芳。这是大自然调配的香水,绝无仅有。我们迎着微风,头发轻轻飘起,老师的裙摆微微扇动,闪光灯不断亮起定格了我们那天真的笑脸和美好的永恒。
微风依旧,脚步依旧。那红圈的跑道上,有多少少年在此挥洒过汗水,有多少爽朗的笑声在此依存。出了南门,草坪上的大理石上那斑驳的纹路以及那鲜红的大字“坚持”“梦想”……这些都是让我们前进的力量。古有《陋室铭》,我们有“石碑铭”。边脚微翘的八角亭,棕红的颜色,牢固的长椅。别有一般风韵。
美景仍在,因梦长存。好一个梦幻黄昏的校园,有美景就有梦。我们在这里学习,这里如我们另一个家。我们在这里立下了一个奋斗目标,一个美好的梦想。我们因为这些而奋斗因为这些而有了美丽的青春。也许这梦幻美景和那美丽的梦想就是我所谓的“南冥有梦”吧。
步伐渐行渐远,又是一番幽静。但那笑声依然在我耳边荡漾。
北冥有鱼读后感【篇四】
《北冥有鱼》是庄子《逍遥游》中的名篇。尽管已赏读多遍,但是每次读来,又有不同的感受。
在文中,庄子创造了鹏和鲲两种力大无比、身躯庞大的生物。鲲化成了鹏,从北海出发,借着大风,来到了天池。鹏的双翼好像遮住了天空的云彩,能够掀起千米的巨浪。
可是即便是这样的鹏,在迁徙时也要和尘埃一样,借助外界的力量,才能够运动。纵使它能飞上万里高空,纵使它能掀起滔天巨浪,它也无法离开大自然的力量。纵使鹏能力出众,拥有强健的体魄,可它一旦失去了外界的依托,也许连北海也飞不出去,更别提什么水击三千里,扶摇而上九万里了。
既然连身为神兽的鹏也有所依托,不是真正的逍遥,那么身为凡人的我们又怎么会得到自由呢?但是又有谁能言之凿凿的说我们从来没有自由?也许,我们在某些方面会有不凡的成绩,得到他人的赏识。那么,至少在那一刻,我们是自由的,是得意的。我们不能终生在枷锁中生活,那么,我们就要在那一刻,解放我们的天性,不为任何人而活,只为自己而活。
尊称“诗仙”的李白,便是这样的一个人。他一生以大鹏自比,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。李白希望自己能成为大鹏,终有一日得皇上赏识,实现自己的理想与抱负。“假令风歇时下来,犹能颠却沧溟水”。风停止,大鹏也能激起沧海之水。自己失势了,也能在某个领域有一番作为,自己的地位不会因任何人而改变。得势时在官场大显身手,失势时便在文坛豪情万丈。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。李白终究得势,可他从不看他人的脸色行事,他只做他自己,既然得意,那便欢乐。
大鹏会无风,李白会失势,可他们在史书上留下的名声却丝毫不变。我们终有一天,也会得势,那么我们就要在那巅峰时刻尽情欢乐。要知道那不是永恒。失势时,那便自由,不必为任何人而活,不必看别人脸色行事。
在未来,我们也许会成为大鹏,遨游万里,也许,我们也会成为尘埃,会被人遗忘。但是,只要我们在该享乐时欢乐,该自由时轻松,那么,在任何时刻,我们都是得势的。
北冥有鱼读后感【篇五】
鲲、鹏虽然大,然而迁徙却仍需要“抟扶摇而上”、“海运而迁”,人类与其相比,只不过是一粒尘埃罢了,而鲲鹏都做不到以自身之力自由自在,何况是人?
不可置疑的,人在自然万物不过是渺小一物,我们不可能凭借一己之力达到自由自在、无所不能的境界,那是虚妄的。自身能力毕竟有限,总有自己办不到的事情。而外力,能帮自己办到许多自己本身办不到的事。
为了更好地生活,我们需要突破,去想办法完成自己办不到的事。这时候,就需要外力的帮助了。自身的能力固然重要,外力同样是重要的。作为学生,我们的任务是学习,然而却总会有不懂的地方。我们的外力就是老师的教导,在老师的帮助下,我们才能学会、学懂、学透彻,达到突破。就像鹏一样,凭借着六月大风的力量飞上九万里云霄,实现飞行高度的突破。
所以,让我们像鹏一样,凭借着自身的能力和外力,努力地向着那看似遥不可及的高空飞翔吧!
《南渡北归》读后感1800字
最近,终于把《南渡北归》这本书看完了,回想起来,这本书从买来到看完,花费了半年的时间。
个人觉得,看《南渡北归》需要耐心,因为有几百万字的篇幅,更要有足够的理性,因为这本书给你的想象空间是无穷大的,稍有疏忽就容易陷入愤世嫉俗。在整个阅读过程中,作者岳南隔空打牛、言此意彼的写作风格,就像一根根无形的线牵着我的目光,使我恋恋不舍地跋涉完这段悲喜交加的书途。每每看到一些似是而非的桥段时,难免哑然失笑,笑过之后的余味,却是深深的悲凉。
《南渡北归》一本书能让读者如此不知不觉中陷入思索之阵,自然是大大的了不起,而书中的吉光片羽,则显得更加弥足珍贵。
《南渡北归》这本书是写现当代渐渐远逝的大师群体。在这里有光环但并不刺眼,而是貌似随意地信手拈来,有褒有贬、有庄有谐、有血有泪、有喜有悲,让读者在大师们巨大的光环底下,仍能瞥见他们最真实的一面,最温暖的一面,最可爱的一面。
我看到,在纷繁复杂的政治面前,大师们依然葆有傻乎乎的天真烂漫。当隆隆炮火烧到北平城墙之下的时候,朱家骅、傅斯年等学界精英积极奔走,力争尽量多的抢救学人,投奔台湾。纵然拼尽全力,朱、傅二人在台湾的境遇却让人唏嘘不已,前者被老蒋故意找茬摘掉教育部长的官帽,而后者则是在连一条棉裤都买不起的境况下,贫病离世。这二人的窘境是迁台学人的一个缩影。胡适虽然是著名的学界大鳄,过得却同样不甚风光,要忍受台湾同行的明枪暗箭,还要忍受小儿胡思杜的检举揭发,精神上的悒郁可想而知。在胡适迷人微笑的背后,其实是一颗千疮百孔的心。最终,这位古稀老人在一次宴会上溘然离世,总算死后备极哀荣。我想这份哀荣是以胡适为代表的具有独立治学精神的学者应有的。在胡适死后若干年发动的那场浩劫中,在红卫兵歇斯底里的批斗声中,曾经积极揭发过他的学生、朋友、亲戚,不知道想到的最多的又是什么?是懊悔,是自惭,还是恼恨?上天确实开了个冷玩笑这一出闹剧明明已有前车之鉴,很多自以为得计的学术精英却依然趋之若骛,唯恐落伍。政治的翻云覆雨,他们哪里来得及看清。当那一记响亮的巴掌打下来,痛的不止是这些老者的脸,还有时代的心。
大师远去再无大师,这几个字赫然印在封面最显眼处,貌似绝决的含义透露出特定时代下的万般无奈与凄凉。那些曾经离我们很近的大师们,随着时间的推移其自然生命是远去了,但其卓绝的贡献和高昂的灵魂却不是时代可以抹杀的。乱则隐,治则现的大贤处世法则,我想在任何时代都是奏效的。那么意思已经很明显,大师是有,但他们是否愿意出现在聚光灯下,就要取决于他们对这个时代的看法了。
我曾经看到过有一些活跃在各大媒体上的知名学者,自封大师。那时,我跟绝大多数人一样,疑惑大师这一大多数情况下属于得道高僧的称谓,怎么会用来给学者冠名。那么看完《南渡北归》,我想我对真正的大师有了一个具象的认识。他们学高身正,难道不就是得道之人,不就是大师吗?和尚修道在寺庙,大师修道在红尘。他们,其实就是最不普通的普通人。
他们是一群可爱的普通人,分解出来就是可怜、有爱。身赴台湾的胡适,临死都不知道曾经谩骂他是美帝国主义走狗的小儿胡思杜已经自杀,还饶有深情地在遗嘱中提出给小胡分遗产,其状堪怜。一心维系家国命运的梅贻琦,虽然在台湾新竹完成了重建清华的夙愿,但直到生命弥留之际再也没有见过爱子梅祖彦。考古界的巨擘李济,因为海峡两岸的政治对垒,因故旧凋零、思亲情重,最后也郁郁而终。台湾之于中国,是领土的割裂;而大陆之于台岛上的异乡人,则是整个思念的寄托。这份家国情怀,可能是大师们都有的一种普世情怀吧。1946年,林徽因结束了九个年头的颠沛流离,跟家人回到了一直以来念兹在兹的北平,满怀深情地重访每一处故地。抗战结束之时,虽然已受尽病痛折磨,但她依然选择了放弃赴美治疗的机会,选择了和祖国一起受苦。在生命的最后九年,她把所有的精力都奉献给了祖国的建设事业。这位智慧女神的化身,就像一位勇士一样与病魔作着斗争,紧紧守护在祖国的身旁。我想:她的一生,是对得起金岳霖对她一身诗意千寻瀑,万古人间四月天的哀挽,以及终生未娶的痴情的。
当下,有人不乏嘲讽地说,现在的生活事故多了,故事却少了,而大师的故事却是少之又少了。我真诚地期待:《南渡北归》不会是一曲挽歌,而是大师故事的一个变奏,是开启大师时代的一把小小的钥匙。