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植种玉米工作总结1200字,2024植种玉米工作总结1200字大全

植种玉米工作总结1200字

教材分析: 《种玉米》是一首印度尼西亚儿童歌曲,歌曲充满劳动热情,四二拍,音调坚定有力,描绘了热火朝天的劳动场面,用辛勤的劳动换取丰盛的果实。 教学目标: 1. 能用坚定有力的声音、欢快饱满的情绪准确演唱歌曲《种玉米》。 2. 通过节奏练习、模唱、对比等方式唱准歌曲中带有附点节奏的乐句。 3. 通过听唱法学习歌曲,感受歌曲所表现种玉米的劳动热闹场面,培养爱劳动的传统美德。 教学重点: 能用坚定有力的声音、欢快饱满的情绪准确演唱歌曲《种玉米》 教学难点: 通过节奏练习、模唱、对比等方式唱准歌曲中带有附点节奏的乐句。 教具: 电子琴、多媒体电脑课件、单响筒,图片等。 教学过程: 一、 师生问好歌 二、 发声练习曲《我们一起来唱歌》 三、 学唱歌曲《种玉米》 1、 导入: 设问:同学们都知道现在是秋天,那秋季是一个什么样的季节呢?(丰收的季节,收获的季节) 师:同学们吃过烤玉米、煮玉米吗?在这个季节里卖烤玉米煮玉米的非常多,现在让我们一起来了解一下玉米的成长过程。 (播放课件) 【设计意图:通过联系生活实际,让学生对歌曲产生兴趣,为学唱歌曲做准备。】 2、 初听歌曲录音范唱 师:让我们一起来听一听印度尼西亚的小朋友在做什么呢?(种玉米) (课件播放歌曲)(出示课题) 3、 复听歌曲 设问:请你仔细听一听孩子们在种玉米时都有哪些劳动动作?你能试着做一下吗? (除草、施肥、撒种子、浇水) 【设计意图:为能用坚定有力的声音演唱歌曲做铺垫。】 4、 教师弹琴范唱歌曲 师:今天就让我们一起来学唱这首印度尼西亚儿童歌曲《种玉米》,请同学们打开书到22页,仔细看歌词,用手指指着歌词,在心里跟着老师一起唱一唱。 听后设问:歌曲是几拍子的?他的节拍特点是什么?请你用拍手的方式告诉大家。 (四二拍、节拍特点强弱) 5、 教师按歌曲节奏读歌词。(用单响筒打拍子,边打边读歌词) 师:请同学拿出笔,认真听老师读歌词,如果有不认识的字请你在旁边标好拼音。 6再次复听歌曲录音范唱,请学生用手指指着歌词轻声跟唱。 7节奏小练习:(课件展示) 教师用打击乐器分别击拍两条节奏,让学生分辨是哪一个,然后学生用拍手的方式分别拍出两条节奏,不准确的地方教师指导纠正。 设问:第一条节奏是歌曲的哪一句?请你找出来告诉大家。 (学生找出后试着按节奏读出歌词) 设问:第二条节奏歌曲中出现了几次?请你分别找出来,并且按着节

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教材分析: 《种玉米》是一首印度尼西亚儿童歌曲,歌曲充满劳动热情,四二拍,音调坚定有力,描绘了热火朝天的劳动场面,用辛勤的劳动换取丰盛的果实。 教学目标: 1. 能用坚定有力的声音、欢快饱满的情绪准确演唱歌曲《种玉米》。 2. 通过节奏练习、模唱、对比等方式唱准歌曲中带有附点节奏的乐句。 3. 通过听唱法学习歌曲,感受歌曲所表现种玉米的劳动热闹场面,培养爱劳动的传统美德。 教学重点: 能用坚定有力的声音、欢快饱满的情绪准确演唱歌曲《种玉米》 教学难点: 通过节奏练习、模唱、对比等方式唱准歌曲中带有附点节奏的乐句。 教具: 电子琴、多媒体电脑课件、单响筒,图片等。 教学过程: 一、 师生问好歌 二、 发声练习曲《我们一起来唱歌》 三、 学唱歌曲《种玉米》 1、 导入: 设问:同学们都知道现在是秋天,那秋季是一个什么样的季节呢?(丰收的季节,收获的季节) 师:同学们吃过烤玉米、煮玉米吗?在这个季节里卖烤玉米煮玉米的非常多,现在让我们一起来了解一下玉米的成长过程。 (播放课件) 【设计意图:通过联系生活实际,让学生对歌曲产生兴趣,为学唱歌曲做准备。】 2、 初听歌曲录音范唱 师:让我们一起来听一听印度尼西亚的小朋友在做什么呢?(种玉米) (课件播放歌曲)(出示课题) 3、 复听歌曲 设问:请你仔细听一听孩子们在种玉米时都有哪些劳动动作?你能试着做一下吗? (除草、施肥、撒种子、浇水) 【设计意图:为能用坚定有力的声音演唱歌曲做铺垫。】 4、 教师弹琴范唱歌曲 师:今天就让我们一起来学唱这首印度尼西亚儿童歌曲《种玉米》,请同学们打开书到22页,仔细看歌词,用手指指着歌词,在心里跟着老师一起唱一唱。 听后设问:歌曲是几拍子的?他的节拍特点是什么?请你用拍手的方式告诉大家。 (四二拍、节拍特点强弱) 5、 教师按歌曲节奏读歌词。(用单响筒打拍子,边打边读歌词) 师:请同学拿出笔,认真听老师读歌词,如果有不认识的字请你在旁边标好拼音。 6再次复听歌曲录音范唱,请学生用手指指着歌词轻声跟唱。 7节奏小练习:(课件展示) 教师用打击乐器分别击拍两条节奏,让学生分辨是哪一个,然后学生用拍手的方式分别拍出两条节奏,不准确的地方教师指导纠正。 设问:第一条节奏是歌曲的哪一句?请你找出来告诉大家。 (学生找出后试着按节奏读出歌词) 设问:第二条节奏歌曲中出现了几次?请你分别找出来,并且按着节

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制种玉米 尊敬的各位领导、各位职工大家好! 为了提高我们每个职工的收入,在这里,不妨与大家进行一下经验交流,在此之前,从未种过玉米制种,只是种一些常规作物,我们夫妻俩也进行了长期的思想斗争,最后还是确定赌了一把,可结果大大出乎了我的意料,收入相当可观。 首先,要响应团连制定的订单农业政策来计划种植,这样才能确保我们的收入,我们的经济利益不受损害,在去年,我就种植了92亩的玉米制种,总产量64.3吨,总产值14万元,通过去年的种植,我总结出了一些不是经验的经验吧,播种前3-4天打封闭,严格把好播种质量关,达到一播全苗,播完后就应复查一下,薄膜压土是否覆实,以免大风揭掉薄膜,如果遇到阴天下雨,雨后要及时的破板结,大约一个星期,母本就开始发芽,这时就应该逐行逐穴的进行查苗、放苗,最好一边查完,这样使整块地的苗同步生长,就给后面的抽雄工作,抽雄时间,抽雄次数减少了,中耕要及时,及早进行,大概要中耕3-4遍,中耕一遍要打一遍药,及时中耕、及早除草施肥,定苗要在4-5片叶时开始定苗,如果种植面积大,就应多投入人力来定苗,最好1-2天进行完,定苗时,最好一边清,也就是说,不留双苗,去除杂苗杂草,去强去弱留中苗,父本相应播种晚4天,管理方法也是同样的,施肥,也就是根据自己种地时的基肥来定的,原则上不少于20公斤,磷肥不少于12公斤,钾肥不少于10公斤,浇第一水应在13-16片叶时,浇水时,必须浇匀、浇足、浇到,二水紧跟上,大约一星期左右,视旱情温度而定,浇第一水前,就应去掉地里面的杂苗,杂苗比较明显,但数量较少。 母本抽穗,是玉米制种最关键的阶段,也是制种纯度最重要的环节,摸苞抽穗大约有70%的母本打苞后就开始抽穗,整个抽穗次数也就是四次,第一次抽完,第二天就抽第二次,间隔两天就抽第三次,每次抽的时候,就应认真,仔细的抽不要敷衍了事,走马观花,如果这样,给自己就会带来不必要的麻烦,第四次就进行请行,彻底的复查一遍,抽雄工作也就结束了。 散粉、授粉是制种产量最关键的阶段,除自然授粉外,人工还要辅助授粉,去年我背上汽油机吹风授粉两次,这样使花丝授粉均匀,粉粒饱满。当授粉结束后,也就是父本抽雄上无花粉,雄穗接近干时,就应该割掉父本,这样会使玉米通风透气,提前成熟,增加产量。 收获后,也就是玉米制种管理工作结束了,这时候,产品 查看全文>>>

教材分析: 《种玉米》是一首印度尼西亚儿童歌曲,歌曲充满劳动热情,四二拍,音调坚定有力,描绘了热火朝天的劳动场面,用辛勤的劳动换取丰盛的果实。 教学目标: 1. 能用坚定有力的声音、欢快饱满的情绪准确演唱歌曲《种玉米》。 2. 通过节奏练习、模唱、对比等方式唱准歌曲中带有附点节奏的乐句。 3. 通过听唱法学习歌曲,感受歌曲所表现种玉米的劳动热闹场面,培养爱劳动的传统美德。 教学重点: 能用坚定有力的声音、欢快饱满的情绪准确演唱歌曲《种玉米》 教学难点: 通过节奏练习、模唱、对比等方式唱准歌曲中带有附点节奏的乐句。 教具: 电子琴、多媒体电脑课件、单响筒,图片等。 教学过程: 一、 师生问好歌 二、 发声练习曲《我们一起来唱歌》 三、 学唱歌曲《种玉米》 1、 导入: 设问:同学们都知道现在是秋天,那秋季是一个什么样的季节呢?(丰收的季节,收获的季节) 师:同学们吃过烤玉米、煮玉米吗?在这个季节里卖烤玉米煮玉米的非常多,现在让我们一起来了解一下玉米的成长过程。 (播放课件) 【设计意图:通过联系生活实际,让学生对歌曲产生兴趣,为学唱歌曲做准备。】 2、 初听歌曲录音范唱 师:让我们一起来听一听印度尼西亚的小朋友在做什么呢?(种玉米) (课件播放歌曲)(出示课题) 3、 复听歌曲 设问:请你仔细听一听孩子们在种玉米时都有哪些劳动动作?你能试着做一下吗? (除草、施肥、撒种子、浇水) 【设计意图:为能用坚定有力的声音演唱歌曲做铺垫。】 4、 教师弹琴范唱歌曲 师:今天就让我们一起来学唱这首印度尼西亚儿童歌曲《种玉米》,请同学们打开书到22页,仔细看歌词,用手指指着歌词,在心里跟着老师一起唱一唱。 听后设问:歌曲是几拍子的?他的节拍特点是什么?请你用拍手的方式告诉大家。 (四二拍、节拍特点强弱) 5、 教师按歌曲节奏读歌词。(用单响筒打拍子,边打边读歌词) 师:请同学拿出笔,认真听老师读歌词,如果有不认识的字请你在旁边标好拼音。 6再次复听歌曲录音范唱,请学生用手指指着歌词轻声跟唱。 7节奏小练习:(课件展示) 教师用打击乐器分别击拍两条节奏,让学生分辨是哪一个,然后学生用拍手的方式分别拍出两条节奏,不准确的地方教师指导纠正。 设问:第一条节奏是歌曲的哪一句?请你找出来告诉大家。 (学生找出后试着按节奏读出歌词) 设问:第二条节奏歌曲中出现了几次?请你分别找出来,并且按着节

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【活动目标】 1、能根据自己的经验,按自己的意愿进行排图,大胆运用连贯、较完整的语言讲述故事。 2、观察画面,感知黑熊的动作、表情、心理以及对话,理解画面内容。 3、喜欢参加排图讲述活动,增强想象力、推理能力。

【活动准备】 大幅图片四幅,幼儿人手一份小图片,一张小熊手拿锄头的图片。

【活动过程】 一、出示黑熊图片导入。 1、提问:这只黑熊手里拿的是什么?猜猜它要去干什么?(幼儿大胆猜想) 2、黑熊去种玉米,为什么想到要去种玉米?(让幼儿自由讲述) 二、幼儿自主排图,大胆讲述自己编的故事。 1、出示四张小图片,告诉幼儿:黑熊种下玉米后又做了哪些事,它种的玉米是不是丰收了呢?这些答案都藏在这四张图片里。 2、讲述排图时的要求:看一看,想一想、排一排、讲一讲。 3、幼儿自主排图,自由讲述。 4、请部分幼儿上来排大图并在同伴面前大胆讲述。 三、集体讨论图片内容。 (出示图一)这是什么季节?春天到了,黑熊在做什么?重点引导幼儿想象黑熊种玉米的动作。 (出示图二)每天早上,黑熊到玉米地里做什么?累得怎样了?重点引导幼儿想象黑熊在干活时累得满头大汗时的心情。 (出示图三)这是什么季节?黑熊在干什么?它的心里觉得怎么样?( )重点引导幼儿想象黑熊收获玉米时的心理活动。 (出示图四)收获了这么多的玉米,黑熊示怎么做的?小动物们会说什么?重点引导幼儿想象黑熊和朋友之间的对话。 四、教师讲述自己的排图讲述。请幼儿回忆老师说了哪些与幼儿不一样的话。 请幼儿再次自己讲述,可以按照老师的排法或其他小朋友的不同排法。

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活动目标: 1、观察画面,感知黑熊的动作及行为,理解画面内容。 2、探索黑熊种玉米的过程以及教师的语言提示,尝试进行排图讲述活动。 3、乐意用乐器为小动物伴奏,体验庆丰收情景。

活动准备: 幼儿用书、小黑熊玩具一个,玉米棒一个。打击乐器若干。

活动过程: 1、通过提问,引出主题 师:秋天到了,农田里的庄稼丰收了,你知道哪些农作物成熟了?你知道这些庄稼是什么时候播种的吗?种下去要做哪些事情呢? 师:出示玉米和小熊,一起读有趣的故事。 2、引导幼儿打开幼儿用书,鼓励幼儿自主阅读画面,探索发现存在的问题。 师:看图说说故事里有谁?他在做什么?你觉得故事中黑熊应该怎样种玉米? 幼儿自主阅读,然后与同伴交流。 请个别幼儿在集体面前讲述自己对画面的理解。 3、探索正确的排图方法,引导幼儿看图讲述故事。 师:你觉得黑熊重玉米应该先做什么?后做什么?再做什么?最后做什么? 请个别幼儿上来给图片排出正确的序列。 教师提问: (1)这是什么季节?春天到了,黑熊在地里做什么? (2)每天早上,黑熊到玉米地做什么?,累得怎样了? (3)这是什么季节?黑熊到玉米地做什么?你觉得他高兴吗? (4)收获了这么多玉米,黑熊是怎么做的?大家在一起是怎样的表情? 教师带领幼儿完整地讲述故事。 4、音乐活动:拔根芦柴花 重点:观察画面,感知黑熊的动作及行为,理解画面内容。 难点:探索黑熊种玉米的过程以及教师的语言提示,尝试进行排图讲述活动。

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各守其位,各司其职。在其位谋其政,每个人要对自己的岗位负责。下面小编带来的是电工工作总结1200字,希望对你有帮助。

回顾一年来的工作历程,我主要做了以下几方面的工作:

一、较好的完成了所下达的术指标。

截止到12月份,我村足额完成供电量,电费回收达到了月月结零,安全生产实现了“三无”,保持了较长周期的安全记录,优质服务诚信服务取得了较好的成绩,全年达到 “零”投诉。

二、安全生产保持了较稳定的局面。

整整一年来,我按照所年初提出的“明责任、严纪律、强监督、重奖罚”的要求,把安全检查生产放在一切工作的首位,加强安全工作落实,建立建全全方位,全过程的安全生产,积极参加局、所组织各项安全活动,在安全上重视调查研究到施工现场了解实情,解决实际问题,注重工程建设期间的安全管理,在今年紧张的农网改造中,由于配合得力,确保了全过程的安全生产,杜绝了事故的发生,设备检修和树障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率100%,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。

三、认真落实服务承诺和规范化管理。

整整一年来,以政策法规为准则,以优质服务为宗旨,认真为农户服好务,提高服务质量,多购多供电的积极性,规范工作程序,对客户实行承诺服务,坚持全天24小时电话保持畅通,随叫随到。对孤寡老人不方便的客户坚持上门服务,把”心连心”工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检修,一般事故立即修,特殊事故说明情况作好解释工作不过夜。对于行动不方便的用户,主动上门去收费,一个月跑上三四趟,诚信服务尽最大努力减少欠费停电,受到用户好评。在实际工作中更是积极主动,今年8—9月份,在北京举行举世瞩目的奥运会和残奥会,为了确保群众能收看到电视节目,安全、及时保电,我放弃休息时间,每天工作都在十多个小时以上,查看线路、设备,及时处理各种隐患,从而保证了在此期间没有停电现象发生。在今年的秋季用电高峰中,没有发生一次因我的责任造成停电的情况,保证了农户生产用电。用辛勤的汗水和热情的服务,换来了客户满意。总之,不论是白天、夜晚、刮风、下雨,只要接到事故电话,都能以最快的速度去帮助客户排忧解难,抄、核、收是我们工作的重点,直接牵涉到我们的经济效益,在工作中,我们实事求是,每月按时抄表,不估抄,不漏抄,抄后及时审核,把该收的收回来,不多收,不少收,按照供电所制定的考核办法,按月计算,把电费

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似乎转眼之间,一学期的实习工作就结束了,学期实习工作总结。回过头来想想这一个学期的实习工作,心中不免韵味十足。从最初的陌生到后来的熟悉,再到后面的与师生打成一片,我经历了从学生到老师的一个阶段性的蜕变期,这也必将成为我职业生涯的一段难忘的记忆。

记得刚到广安市,一见到我们的住宿条件,当时大伙儿就有点心灰意冷了,不过经过一天多的装饰,勉强又看得过去了。住宿条件倒没什么,心想马上就要与指导老师和学生见面了,心中不免产生些许惶恐和紧张,担心与指导老师关系怎么样,自己将要面对的学生情况又会是怎么样……总之,一系列不确定的因素萦绕在我的头脑之中。然而一切的疑惑在事情发生之后便都消失了,我被指导老师和同学们的热情所感染了,这让我对以后开展工作增强了信心。

由于信心十足,指导老师又很谦和,所以在第三天时我就毛遂自荐的登上了那神圣的讲台。一节课讲下来,我觉得口干舌燥,筋疲力尽的,有没有讲好,还曾一度失落过呐。但现在回想起来,那是的尝试是很有必要的,首先,我感受了一下真实课堂的教学思路和氛围,壮大了自己的胆量;其次,虽说自我感觉不是很好,但某些地方得到了指导老师的肯定,这也不免增强了我上好课的信心。指导老师还鼓励我要多讲,讲多了之后自然就可以讲得行云流水了。

在有了第一次的讲课经历后,在以后听老师讲课的过程中,我又陆陆续续地登上那神圣的讲台,一个学期下来完成了大量的教育实习任务。比如,实习期间我听取了除了指导老师外另外两位优秀的物理老师(其中一位是成都七中的网络老师)的课堂物理教学,总计150余节课,深入模仿学习了他们物理教学的方式方法,在风格上也耳濡目染一些他们身上的优点。同时为了丰富教师的风采,我在闲暇之余也去跟听了几位一同实习的其他专业和自己专业的同学的课堂教学,感觉收获颇丰。另外我在广安中学实习期间在高二年级8个理科班总共上课五十余节课,这也极大地为我提供了实践锻炼的机会,同时我也完成了28个新课教学听课教案和19个新课教学的详细教案。一个学期下来,从众多的实践中我找到了自己的一些优点和一些身上存在的不足,在慢慢实践路上我也不断加以改进,逐步提高自己的教师教学技能。

实习期间,除了上述所谈及的教育实习工作外,我们还开设了班主任工作。相比于教育实习工作来讲,我自认为班主任工作做得要逊色一些。可能由于自己的性格比较偏内向一些,所以与班级的同学们作思想上的沟通相对较少,平时都比较严

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财务在平时的工作中主要是负责对资金进行管理,工作过程中也会有着很多的收获和不足出现,通过工作总结可以很好的对这些问题进行改正,在之后的工作中做到更好,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“财务个人工作总结1200字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

财务个人工作总结1200字(一)

20xx年即将过去与20xx就要到来之际,我先祝贺各位同事在度过愉快丰收的一年和在未来一年中万事顺意!自己在局与中心领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面把自己各方面的表现向领导和同事们作个小总结。

一、爱岗敬业,坚持原则树立良好的职业道德

在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要新举措的要求,在工作中要能够坚持原则,秉公办事,顾全大局,遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守尽职尽责的工作。服从组织安排,并能按时保质保量完成岗位任务工作。主动利用会计的优势和特长,给领导当好参谋,合理合法处理好财会业务。对各办公室人员所需报销的单据进行认真审核,为领导把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报,认真做好会计基础工作,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全,装订整洁符合要求,科目设置准确,帐目清楚,会计报表要准确及时完整定期向领导汇报财务业务执行情况,除按时完成本职工作之外,还能完成临时性工作任务。

二、加强政治学习,努力提高自身素质

我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大,为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行职责,就必须不断的学习,因此把学习放在重要位置,认真学习业务知识和煤矿兼并重组的新形势下的政策,自己无论是在政治思想上还是业务水平方面,有了较大的提高。坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与业务学习结合起来,并认真做好重点学习笔记。工作中能认真执行有关财务管理规定,履行节约,勤俭办公,务实开拓。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立建全各项财务制度,财务日常工作,就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范的制

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时光飞逝,转眼间,一学期已经结束。在这一学期里,为了迎接国检,各项工作头绪繁多,而我自己在繁忙的工作中也学到了很多,得到了很多的教学经验,现将本学期个人工作总结如下:

一、 班务工作

本学期我担任三(2)班副班主任,工作中,我以身作则,勤跟班、勤辅导,使得班级管理井井有条,主要表现在:

1、增强学生的主人翁精神。国检期间,我每天利用放学时间或周末时间,检查班级卫生,打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后,全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来,使得班级卫生有了较大改善。

2、注意班干部的培养。本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,教给他们合理的管理方法,要求他们以身作则,放手管理。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。

3、做好和家长联系的工作。期中考试之后,根据学校的安排,我们召开了家长会,通报了学生在校的表现,与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系,有效解决了一些问题学生的心理问题,提高了部分学困生的学习成绩。

4、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,本期我严格遵从学校的各项要求,加强了课间管理、路队护送等工作,确保了管理范围内的绝对安全。

二、教学工作

本学期,我担任三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来,我始终坚持以学生发展为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,深入钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。

另外,我积极参加教育研究工作,主动承担观摩课,研究课件制作方法,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收,论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。

三、校报编辑工作

因为红星校报美

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植种玉米工作总结1200字

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