再见了亲爱的老师作文-2024再见了亲爱的老师作文精选

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相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。你觉得什么样的作文才算是好作文？下面，我们为你推荐了再见了我亲爱的老师作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

再见了我亲爱的老师作文(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里，同学们可能觉得有些希奇，牛思凯这是要搞什么名堂？实在，现在站在这里，我的心情很复杂，由于下学期我要转学了，要和相处了四年多的你们分别了！

四年了，在老师的教导下，我从一个什么都不懂的孩子，长成了现在的懂知识有礼貌的小学生。赵老师从a、o、e开始教我学拼音，从一横一竖开始教我学写字，袁老师从1、2、3开始教我学数字，从1+1=2开始教我学算术。我生病的时候，老师们关心我的身体，我考试失利了，老师们耐心地帮我找原因纠正错误，我取得了好成绩，老师们比我还要兴奋。这一点一滴，都是厚重的师恩，这些都将铭记在我的心里，也是我以后糊口中的宝贵财富。

四年了，我和同学们朝夕相处，我们一起上课，一起游戏，一起写功课，一起去做实践流动，和同学们共同提高。尽管有时有争吵和矛盾，可我们之间的同学友谊什么都改变不了。我会记得，高伟洁天天早上催着我交功课，曹竞滨上操时催着我们站队，胡欣怡和李梓萌帮我在班里搞生日派对，我的好朋友王梓旭帮我解答困难，可以回忆的还有良多，但我想把这些留在离开大家的日子里慢慢体会。

要跟大家分别了，我心里很难过，但愿以后的日子里，我们能常联系，像以前一样说说心里话，我们之间的师生情、同学情不会因间隔而改变，我会记得大家，想着大家，也但愿大家想着我。

再见了我亲爱的老师作文(篇2)

亲爱的母校，老师：

感谢您对我六年的教育之恩，感谢您给我们这么好的学习环境。我还深刻的记得，我刚入学时的情景。刚踏进小学，我满怀激动，还带一丝紧张的背着我的新书包进入校园。

那时在幼儿园里的我，多么渴望上小学，是多么渴望背着自己的新书包上学，来到学校刚开学有站门岗老师为我们带路，为我们介绍

上小学的日子，真快啊，转眼间我和亲爱的同学们，朋友，还有老师说再见，回想刚上小学时的我，很胆怯。不敢举手回答问题，是您，是老师鼓励我，给我勇气举手回答问题；在我不知道题怎么解答，又不敢问时，是您，在下课时走下讲台。来到我的身边，问

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以下是小编为大家收集的毕业赠言，仅供参考!

分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生;我们之间有理解，也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论;昨天，有我们球场的奔跑;昨天，有我们考场中的奋斗;昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。

经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。

挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。

明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

友情在顺境中结成，在逆境中经受考验，在岁月的长河中蜿蜒流淌，时光如流水般逝去。相聚不知珍惜，离别才显情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一声：学友，一路珍重!

清晨总是对自己说，风雨寒霜总会过去，忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨，心不再诉说温柔，谁为我掩饰这寂寞。

再见吧，亲爱的学友。尽管抓住的或已失落，该挽回的已经划过。愿我们继续努力拼搏，尽管理想与现实之间的那段差距足以让我们咋舌，但现实是此岸，理想是彼岸，行动则是那座钢铁长桥，那艘诺亚方舟。无数成功者的足迹证明：拼搏才是成功的主子。

老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。

我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。

千金难买是朋友，朋友多了路好走......，学友，离别了，不要有太多的感伤，今天我们的分别，只是为了明天的辉煌，幸福的生活再向我们招手，努力哪，学友!

殷殷情意，系不住欲行的脚步，再见吧，亲爱的学友。

再回首，往事如风。我多想时光老人停下匆匆的脚步，我多想把这一切统统摄进眼里，装在心中，作为人生永久珍藏的回忆。可是时光老人依然脚步匆匆，请珍惜这稍纵即逝的日子，以你天真的心灵踏上生命的历程，祝福你，也祝福自己，愿这份深情，能觉慰能竟的苦难与忧伤，愿这离别昭示着幸福与快乐。

我留在你的心上，一如

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在学生时代不可避免就是写作文，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。写作文要能打破常规，思接千载。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？下面，范文资讯网的编辑为大家整理的“母校再见了作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

母校再见了作文 篇1

先说一句，这东西全是我自己想的，跟本人没有一点关系！如有雷同，纯属巧合。

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即将踏入中学的门槛，

穿上新校服，

背上新书包，

迎接新的开始。

回望过去，

忘记小学的一切吧。

一声声嘲笑，

刺激我的耳膜；

一个个白眼，

敲打着我的心灵。

不过也有许多值得回忆的东西。

操场上，

我们一起嬉戏，

欢笑声回荡在我的耳边；

教室里，

我们一起讨论，

你一语，我一语，

上课铃响才意犹未尽。

含着泪，

说着“老师再见”，

缓慢地踏出门口，

才知道已经是最后一次。

不知不觉走远了，

才想起说一句——

再见了，母校。

母校再见了作文 篇2

小学时光在笔尖中细细流逝，我，想锁住住最后一滴墨汁......

再见了，那块坑坑洼洼的黑板，老师把所有的聪明都凝结在那一根根粉笔上，沙沙，沙沙。一个个好看的字体吸引着我们，在知识的海洋里游来游去，只有快乐，没有悲伤。那一个个图形又何尝不是我们的人生之路，再好，再出色的开头，到最后，也只不外是回到原点罢了。一个个单词，一个个时态，曾经让我们抓耳挠腮，冥思苦想。每当由于不会却被老师点到名而愁眉苦脸时，是不是同桌总会不怕死的小心翼翼提醒着你？

再见了，那张被我们们蹂躏不堪的课桌。每当无聊时，是不是桌子就成了我们整蛊的道具。我们会在桌子上涂鸦，在桌子上刻字。或是举着书，玩“隔空传音”？又是否会与“周公下棋”？种种种种，都是我们“犯罪”的“证据”。

再见了，温习。快升初中了，大家都开始埋头苦干。到了学校，就是温习，温习，温习。偶尔也会举行什么知识竞赛什么的。这时，全班鸦雀无声，系鞋带的系鞋带，上厕所的上厕所，写功课的写功课，头能低多低的就低多低。而像我们这样的好学生，就直接躲到桌子底下去了。老师脸上的三根黑线就华丽丽的摆在那里，久久不能“披发去”。

再见了，老师。老师是辛勤的花匠，给我们这些花儿“浇水，施肥”，老师，是永不熄灭的明灯，指引着我们，走向准确的道路。全世界的老师都倾力献身于教育事业。老师啊，让我数清你眼角的皱纹，不要让它再多一

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活动目标：

1、学唱歌曲《老师再见了》，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。

2、结合幼儿园的生活体验，为歌曲第一段中的5---8小节创编替换歌词。

3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备：

进行谈话活动，回顾三年来的进步，[文.章出自教.案网]增进对幼儿园、老师的热爱之情。

活动过程：

1、在《幸福拍手歌》音乐的伴奏下进教室。

2、自选复习内容。

说一说在幼儿园最爱唱的歌、最爱跳的舞或最喜欢的音乐活动，复习23个内容。

3、欣赏歌曲《老师再见了》的乐曲旋律，感受其抒情、舒展的音乐情绪。

4、学唱新歌。

(1)教师范唱。

(2)幼儿说出歌词的内容，师生共同念歌词。

(3)教师带领幼儿随琴声有节奏地念歌词。

(4)整首学唱。

5、学习有表情地歌唱。

根据歌词内容讨论用什么样的歌声唱毕业歌。

6、为歌曲5---8小节创编替换歌词，并演唱。

讨论：在幼儿园老师教的那些本领，让我们把这些事唱进歌里。

7、用打击乐器为歌曲即兴伴奏。

(1)随乐每三拍敲击一下。

(2)根据教师的即兴指挥，轮流演奏。

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以下是小编为大家收集的毕业赠言，仅供参考!

你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 老师啊，我怎能把您遗忘!

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!给老师

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

老师，别人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德。

三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李;十年树木十载风十载雨，十万栋梁。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州.

老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是

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活动目标：

1、有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活的依恋以及争做小学生的愿望。

2、唱出三排子的强弱特点，唱准附点音符。

活动准备：磁带

活动过程：

1、引发孩子学歌的愿望。

师：小朋友要从幼儿园毕业了，我们可以朗诵诗歌、表演节目，也可以唱一首歌表达自己的感情。

2、初步感受歌曲旋律，理解歌词内容。

（1）老师有感情地范唱几遍，感受歌曲三拍子的旋律，可鼓励幼儿拍手表现。

（2）老师范唱，帮助幼儿理解歌词。

歌里唱了些什么？

（3）学唱歌曲2~3遍。

3、较有感情地演唱歌曲。

（1）随歌曲旋律拍节拍。

（2）启发幼儿有感情地演唱。

怎么样才能唱得好听、优美？歌曲上半部分和下半部分唱的一样吗？

4、幼儿自由结伴，随歌曲的旋律，边唱边用优美的动作表现。

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“那间教室，放飞的是希望，留下的是泪滴。”这是歌曲《长大后我就成了你》中的一句歌词，这是一首赞美老师的歌曲，每当我听到这支歌，我都会感动得热泪盈眶。敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的题目就是：感谢您，亲爱的老师。

又一次旭日东升，又一次雪花飞春。迎着初升的朝阳，冉冉升起的五星红旗，带我们走进新的学期，在这里，请允许我，代表学校全体学生，向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福：敬爱的老师，你们辛苦了;亲爱的老师，祝你们新春快乐!

敬爱的老师，我们永远也忘不了——

是您，开学第一天向我们伸出温暖的手臂，从此，我们便跟着您茁壮成长;

是您，在快乐的课堂上，带领我们走进知识的海洋;

是您，让我们认识了“雷锋叔叔”，尝到了助人的快乐，领悟了做人的真谛;

是您，在我们幼小的心灵中，撒下了理想的种子，给我们引领了生命的航向。

亲爱的老师，在我们的心中，您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记，您的宽容、理解、关爱和帮助。在这新年伊始，春光明媚的新学期刚刚向我们走来时，请接受我们真诚的感谢：

谢谢您，我们亲爱的老师!

感谢您——老师，让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦; 感谢您——老师，让我们成为自信、不断超越自己的强者; 感谢您——老师，给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆; 感谢您——老师，给我们树立了人生的“丰碑”，学做一名大写的人。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将它们拾起来……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

敬爱的老师，千言万语诉不尽，我们对

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尊敬的、老师： 你们好! 我演讲的题目是《科学发展观伴我踏上教师成长之旅》。 教育涉及民生，涉及到千千万万个家庭，涉及到祖国的未来。然而，如今教育的问题更多是随社会发展的滚滚巨浪所衍生出的新问题，是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要以科学发展观为指针，，打破旧有思想的桎梏。 长久，理论建设，是优良传统，旨在用发展着的马克思主义新的实践，使从胜利走向胜利。离开大学校园，走进十一中任教，我的角色了，但党员的身份不变，对的要求不变，现在仅是在学习，更多的是在科学发展观。新教师，教学理论的学习与教学经验的积累是一，最关键的是用科学发展观武装的头脑、谋划学生的发展、解决教学中的问题，从而教育工作的进步。 科学发展观在教育事业中体现为以学生为本，学生发展。在所教育资源中，教师无疑是最、最、决定作用的资源。，教育纳入科学的现代发展体系，教师资源的挖掘与最关键的口。样的时代背景与要求下，教师就重新审视在教育中扮演的角色，重新思考的角色定位。 日子的学习，我优秀教师都有特点：完全沉浸在课堂上，内心包含着知识、情感、精神和意志，和学生作深层次的交流。能编织的网，这张网联结着学生、课程，，学生才能学会为编织出世界。 在教学的每一天里，我也曾热切地盼望有的时日：我能对教学了如指掌，我能如此称职、如此有经验，我何时走进教室，心中都不会有害怕的感觉。现在我对我的工作有责任感，我深深的爱上了职业，也知道职业的不容易，并时刻充满着与校、与学生、与工作世界、与教师心灵之间的渴望。 老师对教学充满乐趣与热爱，才能学习，创新，以此来教学质量，使学生能更快地成长，让学生觉得学习是最明朗、最坦然、最和最的。 “苟日新，日日新，又日新”，民族之能在500多年的历史进程中发展，靠的吐故纳新和求变图强的精神。在我的教师成长旅途中，我将科学发展观，永不懈怠我的追求，一名优秀的教师。

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不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，再远的距离再挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐!

老师是海，带你在知识的海洋中翱翔;老师是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天9.10教师节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体!

听，您的嗓子逐渐的沙哑;看，您的额头又深了皱纹;瞧，您的发间新添了白发;想，您的心中充满了希望。今天教师节，祝你幸福安康，我的老师。

您没有出众的容貌，却拥有博大的胸怀;您没有诱人的财富，却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开，在您节日到来之际，祝你教师节快乐!

一支粉笔书写生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给你，愿你节日快乐，笑容满面。

红花离不开绿叶的扶持，鱼儿离不开溪水的相伴，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教导。今天教师节，老师，谢谢您，您辛苦了!

有一种爱深似海，那是您对我的爱;有一种恩不能忘，那是您的教育之恩;老师，千言万语无法表达对您的感激;送上祝福，祝你教师节快乐!

敬爱的老师，百花沐浴阳光齐盛开，草儿喝水绿油油!您是一盏明灯，为我指明了知识的方向;教师节到了，送上祝福，祝您教师节快乐!

粉笔，是老师讲课的帮手;黑板，是老师教知识的宝地;三尺讲台，是老师展现风采的舞台;年复一年，春夏秋冬，见证了老师的无私奉献!

见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息;见过大海发怒，却没见过您生气;亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

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这是一场看不见的拔河，对象是孩子的亲生父母和被拐卖的孩子的家庭，而人贩子这个中间人是逃不开的话题。故事是由田彭军的孩子丢了开始，他一开始以为孩子去了前妻家里，谁知道当孩子不再的时候，他彻底慌了。

之后，他们去警察局报案，警察说只有到了二十四小时，我们才能立案。鹏鹏家长只能自己去火车站，仔细地打听，看看有没有孩子的踪迹。二十四小时以后，终于可以立案了。警察调取探头的时候，发现他们正好和人贩子擦肩而过，只能提取dna留待来日。

鹏鹏父母急死了，广发丢失孩子的公告，谁知道引来了很多骗子，这让他们感到很低落。当鹏鹏父母绝望，两个人报了寻找宝贝的组织里，在这里，他们相互鼓励彼此，一有消息，就一起寻找孩子。

鹏鹏终于看到了自己的儿子，这时候儿子已经不认识自己，只认得养母，还有了一个没有血缘的妹妹。鹏鹏父母抱着鹏鹏快奔，在警方的介入调查之下，确认是自己的孩子。鹏鹏虽然回到了亲生父母的身边，但是心还在养母那里。

养母为了得到鹏鹏的抚养权，一次次寻找律师，走访丈夫生前的工舍，想要证明孩子是捡来的，不是被拐卖的事实。谁知道这一切在现实面前不堪一击。最后，鹏鹏回到了自己亲生父母身边，他们还邀请其他失去孩子的家庭一起来庆贺孩子的归来。

鹏鹏有很多方言，很不适应环境。鹏鹏父母为了让孩子安心，不敢指责他。鹏鹏的妹妹也是被拐的孩子，被送到了福利院。鹏鹏舍不得自己的妹妹。为了领养妹妹，鹏鹏父母不得不复婚，接纳他的妹妹。

在整个影片里，我们能感觉到鹏鹏父母丢失孩子的绝望和寻找孩子焦急的心。事实上，我们国家有太多的孩子因为各种原因走失了，找到的孩子毕竟是少数。很多走失孩子的家庭都面临着风崩离析的命运，他们生育了一个孩子，在没有被证明孩子离世的情况下，不能生第二个。在这种现实的压迫之下，失去孩子的家庭将面临着两难的境地，要么离婚，开始寻找新的生活;要么两个人咬紧牙关，一起寻找，也许一辈子也找不到自己的孩子。

最感人的一幕莫过于在影片的最后，陈可辛和一众演员和影片真实的原型抱在一起的刹那，让我很感动。在风雨飘摇的社会环境里，他们如同一枚落叶一样，轻轻一吹，他们的希望就会被湮灭在泥土里。在这偌大的城市里，我们是不是要早点建立寻找孩子的途径，多一个窗口，就多一分希望，让这些走失的孩子尽快回家。社会是人的社会，每个人都是社会的一分子，每个孩子都是每个家庭不可缺的一部分。多一个被拐的儿童，就意味着多一个家庭破碎的

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