优秀童谣传唱活动总结
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优秀童谣征集活动方案
为培育和践行社会主义核心价值观,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德宣传教育和主题实践,根据“美德在我心中”主题系列活动的总体要求,县文明办、县教育局、团县委、县少工委决定,在全县范围内开展优秀童谣征集活动,现制定活动方案如下:
一、征集标准
1、童谣内容要充满时代气息,贴近实际,贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。
2、鼓励创作践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神、体现爱党爱国爱家乡情感的优秀童谣作品。
3、童谣可以是最新创作的,也可以是近年来创作并在本地广为传诵的原创作品。
二、投稿对象
**县社会各界人士皆可投稿。
三、时间安排
1、截止时间:**年4月20日。
2、推荐上报。4月中下旬,经主办单位评选后,将优秀童谣作品报送中央、省、市文明办参加评选。
3、组织传唱。在全县中小学校中,采用多种方式组织优秀童谣传唱活动。
四、工作要求
1、各中小学师生作品由学校汇总后统一报送县教育局学生科。联系人:吴春敏;联系电话:;邮箱:
2、其他社会各界人士作品统一报送县文明办道德建设科。联系人:;联系电话:;邮箱:
3、每篇作品都要注明作者或整理者姓名、单位或学校、年级、联系方式、电子邮箱。
**县文明办 **县教育局
共青团**县委 **县少工委
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幼儿园要寓教于乐、融教于趣、化教于心,在童心中播下价值观种子,小编整理了以下内容“‘唱响时代新童谣’活动总结”,供大家参考!
“唱响时代新童谣”活动总结
为了培育和践行社会主义核心价值观,突出价值引领,以喜闻乐见的方式唱响社会主义核心价值观。x月21日,xx镇第一幼儿园开展“创国家文明城市,唱响时代新童谣”系列创国文活动。
活动中,各班老师根据幼儿年龄特点将童谣创作和全国文明城市创建相结合,小六班小朋友们学唱《中国梦,文明城》童谣,人人心怀中国梦,祖国辉煌在明天,铿锵有力字词间道出了浓缩的文化精髓,唱响社会主义核心价值观;小八班的小朋友跟着节拍,唱起了《核心价值观,字字记在心》童谣,一句句“心怀爱国志,敬业挂心里;诚信又友善,幸福露笑脸”,践行价值观,一起把梦圆。中三班的小朋友齐唱《24字核心价值观》童谣,动感的律动,“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的心声在稚嫩的童声中传递,社会主义核心价值观的种子将在他们心中生根发芽,结出丰硕的果实。童谣守护多彩文明之花绚丽绽放;在岁月的长河里,童谣伴随一方文化记忆源远流长,人人都是文明使者。
该园负责人郭xx表示要紧扣社会主义核心价值观,坚持寓教于乐、融教于趣、化教于心,在童心中播下价值观种子,让幼儿们用响亮的歌声表达对创建国家文明城市的决心和信念。以童谣形式振奋幼儿心灵,激发动力,深刻理解创建国家文明城市的内涵,真正实现了教育的辐射力量。全体师幼不仅感受到了童谣音韵之美,同时也能用歌词中的内容提高自我,不断进步,为xx创建国家文明城市贡献自己的力量。
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红月亮 小弟弟,画月亮,画好月亮拍手唱; 我的月亮红又红,好像太阳一个样!
月儿弯弯挂树梢 月儿弯弯挂树梢,好像一把小镰刀, 我要借它用一用,割把青草喂羊羔。
月亮 月亮,月亮,干净,明亮。 谁给月亮洗脸?一朵一朵白云! 月光光 月亮光光,装满筐筐, 抬进屋去,全都漏光。 月亮对我笑 月亮越爬越高,老对着我笑。 问她笑什么,她说该睡觉, 哎,不急, 还早哩,再看会儿电视多好。 月亮生气了,拈进云里, 把天灯关掉。我说:好, 听你的话,她开了灯又对着我照。 上船玩玩 月亮弯弯,像只小船,宝宝骑竿, 当做火箭,你要干啥,上船玩玩。 月光堂堂 月光堂堂,照见汪洋。汪洋水漫过方塘, 方塘莲子香。
月亮走 月亮走,我也走,我和月亮交朋友。 袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。
太阳地球和月亮 太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。 地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
月亮弯弯 月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边, 镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好耕田。
月亮婆婆 月亮婆婆,杀只雄鹅。雄鹅脚,分我爹。 雄鹅肠,分我娘。雄鹅头,分我哥。 雄鹅瓜,分我嫂。雄鹅腿,分我妹。
大月亮 大月亮,黑咕呼,树叶儿不动刮大风。 水泡儿沉,沉底儿上,石头水上漂。 都来看,都来瞧,老鼠咬个大狸猫。
月亮和我好 每一棵树梢,挂一颗月亮, 小鸟说:月亮和我好! 每一湾池塘,漂主颗月亮, 青蛙说:月亮和我好! 每一只脸盆,盛一个月亮, 宝宝说:月亮和我好!
月姥娘 月姥娘圆圆,里头盛着神仙; 神仙来磕头,里头盛着松猴; 松猴来作揖,里头盛着花鸡; 花鸡出来咯嗒,里头盛着黄瓜; 黄瓜有刺,扎着淘气; 淘气要跑;砖头绊倒, 爬起来往西,听见黄鼬拉鸡。
看花灯 正月十五月儿明,妈妈领我去看灯。 大宫灯,红彤彤,走马灯,转不停, 金鱼灯,摇尾巴,孔雀灯,开彩屏, 金灯银灯五彩灯,一盏一盏数不清。
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幼儿园要寓教于乐、融教于趣、化教于心,在童心中播下价值观种子,小编整理了以下内容““唱响时代新童谣”活动总结范文”,供大家参考!
“唱响时代新童谣”活动总结范文
为了培育和践行社会主义核心价值观,突出价值引领,以喜闻乐见的方式唱响社会主义核心价值观。x月21日,xx镇第一幼儿园开展“创国家文明城市,唱响时代新童谣”系列创国文活动。
活动中,各班老师根据幼儿年龄特点将童谣创作和全国文明城市创建相结合,小六班小朋友们学唱《中国梦,文明城》童谣,人人心怀中国梦,祖国辉煌在明天,铿锵有力字词间道出了浓缩的文化精髓,唱响社会主义核心价值观;小八班的小朋友跟着节拍,唱起了《核心价值观,字字记在心》童谣,一句句“心怀爱国志,敬业挂心里;诚信又友善,幸福露笑脸”,践行价值观,一起把梦圆。中三班的小朋友齐唱《24字核心价值观》童谣,动感的律动,“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的心声在稚嫩的童声中传递,社会主义核心价值观的种子将在他们心中生根发芽,结出丰硕的果实。童谣守护多彩文明之花绚丽绽放;在岁月的长河里,童谣伴随一方文化记忆源远流长,人人都是文明使者。
该园负责人郭xx表示要紧扣社会主义核心价值观,坚持寓教于乐、融教于趣、化教于心,在童心中播下价值观种子,让幼儿们用响亮的歌声表达对创建国家文明城市的决心和信念。以童谣形式振奋幼儿心灵,激发动力,深刻理解创建国家文明城市的内涵,真正实现了教育的辐射力量。全体师幼不仅感受到了童谣音韵之美,同时也能用歌词中的内容提高自我,不断进步,为xx创建国家文明城市贡献自己的力量。
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主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。小编主持词频道为大家整理了《童谣主题活动主持词结束语》供大家阅读参考!
【篇一】
男:尊敬的各位领导、老师们,
女:亲爱的同学们
合:下午好!
男:你们知道吗?美好的人生是文采人生
女:你们知道吗?美好的人生是诗意人生
男:今天,我们在这里相聚,
女:今天,我们在这里诵吟。
合:今天,我们在这里共同敞开心灵的窗户,张开童谣的臂膀,让大好的春光,也来倾听我们心动旋律的唱响。
男:城关中心校《中华经典童谣诵读》比赛现在开始,
女:担任今天的评委有:一号评委:王敏、
二号评委:左晓焕
三号评委:李洁
四号评委:熊松
五号评委:郭琴
我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
男:1、请欣赏三(4)班童谣诵读《升旗》,下一个节目请四(1)班作好准备:
女:2、黄河的水流过我祖先的面庞,传载我*皮肤,长江的波涛滚过我祖国的胸膛,传载我奋斗的意志,我的祖国,我祝福你祖国,请欣赏四(1)班的《祖国啊,我属于你》。下一个节目请一(2)班作好准备:
男:3、我们多么智慧,我们多么心灵手巧。请欣赏一(2)班童谣诵读《人有两件宝》。下一个节目请一(1)班作好准备:
女:4、童年是一片无边无际的大海,他所发生的一切就像大海里的浪潮,快乐的旋律像浪潮般起伏;童年是一只小船,它装满了所有的故事,在汪洋中自由的远航;瞧,这群小朋友在小小的船里带着童年的梦想,在蓝天中飞翔。请欣赏一(1)班童谣诵读《小小的船》。下一个节目请四(4)班作好准备:
男:5看,那是谁朝我们走来?啊,是日历老人来到身旁,引我们在知识的大海天天远航,请欣赏四(4)班童谣《日历老人》。下一个节目请三(3)班作好准备:
女:6改革开放创奇迹,人民过上新生活,国富民强逢盛世,越唱心里越快活。请欣赏三(3)班童谣:《歌唱祖国》,下一个节目请五(2)班作好准备:
男:7春天是生命的摇篮,每当大树吐新芽,每当碧草又转青,每当娇燕低回盘旋,春天来到了,它是万物复苏,生机勃勃的季节,它是温馨而又浪漫的季节,祖国的春天是炎黄子孙的摇篮。请欣赏五(2)班童谣诵读《祖国的春天》
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课前准备
(学生)绘画工具材料,选好自己喜欢的童谣等。
教师)配有童画的童谣课件,配有童谣的童画范作等。
教学过程
1.新知教学。
(1)播放课件《荡秋千》,学生结合自己的生活体验说说自己对此童谣的体会。
(2)教师为此童谣示范作画。
(3)教师讲述创作作品的思路及艺术特点。
(4)小结:童谣和童画的相通之处(童谣和童画,将文学之美、声音之美、色彩之美生动地融为一体。在童谣的美好韵律中,感受童画的悦目色彩;在童画的丰富想象中,感受童谣的韵律之美)。
(5)揭题:《童谣童画》。
2.欣赏作品。
1)交流:互相交流自己熟悉的民间童谣。
(2)欣赏书本中的童谣、童画和教师收集到的作品。
(3)学生进一步领悟童谣、童画的相通之美。
3.尝试创作。
(1)师生共同评价童谣《荡秋千》(选取的创意角度,艺术特点等)。
(2)学生尝试为此童谣创作童画。
(3)注意:选择合适的工具材料;作品的创意、构图、画面的整体效果等;尽量表现出童谣的意境。
(4)学生创作,教师指导。
4.评价作业。
(1)交流创作思路。
(2)师生共同评价。
5.小结与拓展。
(1)小结本节课内容。
(2)收集自己喜欢的童谣,了解其历史背景、地域特点及艺术风格等情况,熟读成诵。
查看全文>>>在省纪委开展“树荣辱观,唱正气歌”活动以来,**公司纪委认真贯彻落实胡锦涛总书记关于“”的重要讲话精神和中央纪委第六次全会精神,按照省纪委“关于开展‘树荣辱观,唱正气歌’主题演唱活动的通知”精神,提高思想认识,加强组织领导,通过在广大干部群众队伍中开展传唱八荣八耻歌曲和优秀廉政歌曲这种活动形式,引导广大党员干部加强党性修养、坚定理想信念、增强廉洁从政意识;引导广大党员坚持党的宗旨、增强党的观念、提高思想道德素质;引导广大群众明辨是非、区分善恶、分清美丑,从而进一步增强树立社会主义荣辱观的自觉性和责任感,现将我单位活动情况汇报如下:
一、领导高度重视,工作安排有序
按照省纪委文件精神,公司领导高度重视,把开展“树荣辱观,唱正气歌”活动作为推进反腐倡廉宣传教育和加强建设的一项重点工作,将活动要求向各支部做了安排部署,要求基层党组织结合自身实际情况,充分运用公司购买的书籍和光盘,在公司率先组织教唱的基础上,广泛组织和动员各基层的力量,认真开展内容丰富、形式多样的歌曲演唱活动,全面启动“树荣辱观,唱正气歌”活动。通过确定专业化带动大众化的开展思路,让党员领导队伍、干部队伍和职工队伍首先明确了开展“树荣辱观,唱正气歌”活动是教育和促进广大党员干部、职工群众切实树立社会主义荣辱观、和正确政绩观,树立正确的权利观、地位观和利益观,增强廉洁自律自觉性的意义。构建了以公司党委领导、纪委组织,各支部牵头,全体干部职工参与的活动开展体系。同时,把反腐倡廉歌曲评选和演唱活动作为**公司廉政文化建设的重要内容,以党委、党支部负责人为第一责任人,形成一级抓一级,一级带一级,一级促一级,层层抓落实的活动格局。广泛发动干部职工群众,细化活动方案,创新活动内容,深入活动主题,有组织计划、有活动方案、有汇报结果,在活动中提高认识,在活动中强化素质,拿出好作品,唱响正气歌,把“树荣辱观,唱正气歌”活动与“政风行风” 评议活动、社会主义荣辱观教育等相结合,融入**公司廉政建设。
二、认真组织开展,活动内容丰富
一是立足公司实际,确定活动方案。根据省局文件精神,公司纪委和领导针对**公司组织机构庞大、人数素质不齐、活动范围面广等特点,迅速行动、积极谋划,确定活动方案。采取多种形式开展大唱廉政歌曲活动。在活动开展之初,公司认真做好各支部的动员工作,把活动内容、活动意见融入 “三会一课”中,以现场论、现场定的思
查看全文>>>尊敬各位领导、同志们:
晚上好!
“激情飞扬唱红歌,心怀赤诚颂祖国。”在举国同庆中华人民共和国建国60周年,全区上下掀起深入学习贯彻落实科学发展观的热潮之际,由xx宣传部、xxx局主办的“爱我中华 奉献卫生”红歌传唱比赛,在这里隆重举行。在此,我谨代表区委、区人大、区政府、区政协,对此次红歌传唱活动的举行表示最热烈的祝贺!对辛勤工作在临床一线的医务工作者表示最亲切的问候!
在中国革命建设,以及改革开放的各个时期,红色经典歌曲大量涌现、广泛传播,真实生动地记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的奋斗历程,体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。而在新时期、新阶段,尤其是在纪念伟大祖国成立六十周年的今天,传唱这些红色经典歌曲,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激情,汲取一种力量,鼓舞我们卫生系统充分发扬“自强不息、敢为人先”的优良革命传统,激励广大干部群众在社会主义现代化建设的伟大征程中,迎难而上,攻难克险,艰苦创业,奋勇拼搏,实现卫生事业的快速健康发展。
“一首红歌一面旗,一支红曲一把号”。此次“红歌”合唱比赛,同志们都投入了很高的热情,付出了辛勤汗水。真诚的希望同志们以今天的红歌传唱比赛为契机,在红歌会的感召下,把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,都融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,在卫生系统营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快我区卫生事业发展的伟大实践中,努力开创各项卫生工作的新局面。
最后,让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿xx卫生事业的明天更加灿烂辉煌!预祝本次合唱比赛取得圆满成功!
谢谢大家
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