勇于担当爱的责任感观后感

辛亥革命观后感：历史责任不容回避

作者：高三理郑学会

《辛亥革命》电影给我们展现了曲折的革命道路，给我们刻画了一群为祖国献身的烈士形象。不知你们注意了没有，曾有这样一个动人的镜头：许多华侨把全部家当捐献给孙中山。

我们知道光有不怕死的志士仁人抛头颅洒热血是不够的，强大的经济后盾，是决定起义能够真正发动的重要因素，诚如历史学家张鸣所言:“革命首要的是钱，没钱，即使是革命这样正当的事，也没戏。革命在前台唱戏，后台站的是利益。”

那么是什么驱使华侨们这么做呢？是责任？

这样一群勇于承担责任的人，必然敢于承担自身各种行为所带来的后果，无论是好是坏。而勇于承担自身责任的人，也必然敢于对历史上自己做出的行为后果进行承担。

责任代表着形象。一个不敢于承担责任至故意回避责任的政府，必然是一个形象不好的政府。在二战中，日本军阀主义者强征亚洲各国妇女充当慰安妇，给亚洲古国妇女造成无穷的伤害。作为施害者，日本政府理应在战后承担起对受害者和受害国进行道歉和赔偿的责任。但事实很遗憾，我们看到的，不是日本诚心诚意的进行道歉的面孔，而是千方百计否认和进行诡辩的嘴脸。这无疑是大大损害了日本政府在世界面前的形象。

责任意味着信任。一个敢于负责任的政府，才是值得人们信任的。就如孙中山。他建立一个对人民负责的政府，推翻清王朝，结束中国两千多年的封建社会。这样人们信任他，是因为他们有勇气对过去所犯的各种错误进行深刻的反思，并采取各种措施防止类似错误的发生。如果连过去的错误都不纠正，那又怎样才能建设美好的未来呢？就如袁世凯。他推翻了清王朝，但?建立起自己的王朝，人们又怎会信任他？人们只会推翻他，建立一个值得人们信任的政府。

因此，为了树立良好的形象，为了获取人们更多的信任，我们必须承担自己应有的责任。作为90后的青年人，我们必须勇于承担起自己的责任。这也是一条通往美好未来的唯一之路。

关于家庭责任感的说说

1、经过实践，我理想中伴侣是这样、责任感强的人与我最相配，认真和意志坚定的人是我最佳人选，如果要结婚，那种对家庭和工作具有很强的责任感，在公司也很受到上司信赖的人是我的第一选择，在婚前可能还会很坚持什么男女平等、提出种种我的原则，一旦结婚之后，就会为了对方和家庭去做任何的事情。

2、不仅仅是分岐，而是对生活对家庭的责任感使然。你要飞，我拦不住你，也就不拦你。我只需尊从内心，保住我能保住的一切，努力过活下去。

3、我现在重感冒，面试前两天得的，也真是幸运，感谢给我发私信鼓励过我的人，你应该是很优秀，也很善良的。我终究是拖着自己活的人，精神洁癖重，有挚爱的学问和对精英教育不切实际的幻想，但没有勇气同时家庭责任感也很重，终究不曾为自己活过一天。

4、once《曾经》有一个美好故事，我欣赏着你我类似共同拥有的非凡才华，我谅解了你我错过却不可以犯错的执着。竟然有这部电影，平凡的日子，轻松的友谊，各自带着责任感和家庭义务的知心。错过的曾经，错过也是美好。错过，比做错要好。

5、我希望我弟现在以及将来，作为一个男人，能够有担当有责任感能够明辨是非能够有自己的底线能够对的起自己家庭社会~嗯，隔两天给我打电话这个优点，一定要坚持下去~

6、对社会有责任感，对家庭有责任心，能够时刻对自己的言行负责。男人要有雄心壮志，有大事之心，能为社会责任之感而驱，男人要关爱家庭，对长尊、对晚辈、对爱人要真诚，能为道德责任感而驱，男人要有追求，要具备勇立于世的人格，能为个人责任而驱。

7、如果将来结婚有一个家，我要营造一个爱的氛围，坦诚相待，信任有加，不猜忌，不伤害，相互包容，同风雨，共进退，这样的家庭教育出的孩子才会善良快乐，心里充满爱，并且具有责任感。一个人看待事物第一眼是善那说明他的成长环境温馨快乐，如果第一眼是恶，就说明他的成长并不快乐，经历了太多不美好。

8、现在人更追求个人满足没有错，追求个人满足就不要随意结婚生孩子好吗。毕竟除了个人满足之外还有家庭责任感这种东西存在。

9、一个人最好，既不用伺候哪个，也不需要哪个伺候。一人吃饱全家不饿，一个月一千也是自己花，一万也是自己花。就是没有责任感就是没有家庭感。

10、有了孩子后仍然被老婆深爱的男人，基本上都有一个共性，他们对孩子的爱和对家庭的责任感一点儿不亚于老婆。除此之外基本都会遭到女人的嫌弃。所以婚姻质量以孩子出生为分

爱，是个多么熟悉而又陌生的字眼。爱，是纯洁的，爱是无私的，爱是伟大的。人，因有爱而完美；人，因被爱而不再残缺。沉浸在爱的海洋中，致使从心底涌上了一股暖流，遍布全身，散发着蜜般的甜味，也只有生活在此，才能有所觉悟，懂得欣赏爱，付出爱，享受爱。而我，在读过了《爱的教育》这本书，才真真切切的感受到了爱，领悟到了这一奇妙的境界。

《爱的教育》这本书全身散发着深厚而浓郁的爱的味道，让人不想放开。这是一本可以洗涤心灵的一本书，这本书讲述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一个学年的十个月中所写下的日记，从中透视出他日常生活中的学校和家庭关系，从那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……使人读后犹如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》文字朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，却令我感动到想哭。

不论是谁，在他心灵深处都有那一片净土，那片土地上，栽种着一朵心灵之花。只要心中有爱，心灵之花就会因此而绽放出绚烂的花朵。

我忆起那一个雨天，你拿着伞久久伫立在学校门口，如雕塑般一动也不动。放学了，我背起那并不是很重的书包急忙向校门口跑去，奔跑间，眼睛不断的扫视人群，搜索着什么。突然，我在茫茫人海中发现了你，止不住的欣喜攀上我的面颊，如爬墙虎似的在脸上散布开来。我兴冲冲的跑向你，你没有说话，可是我却发现你眼里那掩饰不住的温柔，你一手接过书包，一手牵着我，伞倾向我，让我感到头顶飘过了那么一抹深蓝，阵阵暖意从你那温暖的大手里传来，让我心头顿时一暖。我伸手想拿过书包，不经意间触碰到你的手，我愣了，与那只温暖的手形成鲜明的对比，这只，凉的那么刺骨，我这才忆起，从出来就看见你一直把那只手放在口袋里，原来是为了我，泪水顿时涌了上来，充满了整个眼眶，还不时的向外溢出，背上的书包也骤然间变得沉重起来。

雨，依旧在下着，打在我那原本就已被泪水打湿的脸上，使我分不清现在脸上液体到底是雨水还是泪水，我只感到心已被一种叫做父爱的情感所充溢着。

又如初中的那第一个朋友，你犹如春天新生的孩子，脸上还带着些许的稚嫩，不过也正因这样，我也才会被你的天真与纯真所吸引，因为你看上去是那么的纯洁，其实你不知道，每当我看到你时，不论之前多么糟糕的心情都会瞬间好起来。

那时，一种叫做友爱的情感在心头弥漫开来。

回想着，心灵之花已在心中盛开，香气弥散心中，我顿时感到一阵

假期里，爸爸给我买了一本意大利作家亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，饱含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱，使人感到故事中的每个人都是在爱的怀抱中成长着。

《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却不平凡的人物：小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手……这里面有许多人是安利柯的小伙伴，他们虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从快乐中得到教育。这些平凡的人物用许多不平凡的感人事件，在我的心中荡起了一阵又一阵爱的涟漪。

我也喜欢安得柯的老师，温和，善解人意。每个人在生活中，在成长的过程中，不可能不犯些错误，我们也不例外。可是，我发现，犯错的我们却常常受到严厉的批评，而我们的进步却常常被忽略！唉，谁希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子呢？为什么不能像安利柯的老师那样安慰我们：“只要你们有勇气承认错误，我绝对不会怪你们的”？我真希望拥有这种爱。

这本书教会我去爱。我们要真正地把爱心给需要帮助的人，应该从点滴的小事做起，学会负责，学会理解，学会宽容！

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《爱的教育》是一本洗涤心灵的书。吸引我的，并不是它的文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说，散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，令我震撼。

《爱的教育》这本书告诉人们崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生经历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩利科有本与父母共同读写的日记，而现在的学生的日记上大多都挂这一把小锁。最简单的东西却最容易忽略。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中描写了一群充满活力，积极上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们的性格都有所不同，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱以及对亲友的真挚之情。

读《爱的教育》，我仿佛走入了恩利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西。“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

从别的岁月里飘进我生命中的云朵，不在落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的色彩，挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。我感激上帝，谢谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。请乘上爱的小舟，走完属于你自己的爱的人生。

[读《爱的教育》观后感]

观《爱的延续》有感

“人类因有爱而伟大，世界因有爱才美丽。”当“爱”这个字眼出现在我眼前时，我有点措手不及，因为它既是那么的熟悉又是那么的陌生，熟悉是因为我们从小就是在爱的蜜罐里长大的，陌生是因为我们根本就不懂得什么才是真正的爱。

今天，我欣赏了《爱的延续》这部电影，品味着一幕幕感人的场景，一股浓浓的味道深深地钻入我的心坎，敲击着我的心灵。

影片讲述了一位在四川上中学的学生张川伟因地震而沦陷成为了孤儿，带着腿伤的他来到了沿江城市海门读书，和女教师李老师生活在一起，地震带给给张川伟的不仅仅是恐惧，而且使他在心里埋下了巨大的阴影。李老师的丈夫是一位人民警察，地震的时候派去了灾区支援，不幸的是他为了从废墟中救出张川伟而光荣牺牲了！李老师的女儿何茵茵从国外回来，无可奈何的妈妈只好声称爸爸是到外地出差去了，但是在她再三追问下，张川伟只好说出了事情的真相。何茵茵根本无法接受这个事实，她一直独自伤心，最后在妈妈和奶奶的言传身教下，在爱的力量鼓舞下，使两个孩子懂得了爱与生命的真正意义，使他们重新振作起来！

每一次挫折打击都是有意义的，磋砣是财富，苦难是黄金。是啊，磨难就是一笔财富，它可以让我们学会坚强，学会忍耐，学会承受，学会奋斗可以让我们在生活的熔炉中练就坚忍不拔的毅力，一步步从幼稚走向成熟，由困境走向成功。慢慢地学会真正的爱。

回首走过的不长的一段路，满是幼稚的脚步，零零碎碎、颠颠簸簸，而你会发现，每一次幸福的背后都会掩藏着无数次的痛苦经历。黑暗让你感受光明；眼泪让你珍惜微笑；而只有他人对你真正的怜悯与关怀，才能使你真正懂得并拥有真正的爱！

有一种力量叫爱，有一种爱可以感动世界。我们要学会在被爱中懂得爱，不要等到失去了才懂得去珍惜！让我们的志永远不变，让我们的爱永远延续！

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在爱的礼物中说到每个女孩都是公主，而我却深深的被他们父女之间的互动而感动。在片中，小女孩就是一个漂亮可爱的小天使，她梦想着能和别的小朋友一样，穿上漂亮的裙子，能够有爸爸和妈妈的疼爱，但是同时他又深知爸爸的辛苦，时刻都用体贴的心来对待爸爸。而爸爸虽然只是一个小小的修补工，独自一人抚养着女儿，看着懂事的女儿，也有着深深地自责，但是他却非常地疼爱自己的女儿，用自己的手艺，在六一儿童节时，为女儿缝制了一条漂亮的裙子。

也许对别的孩子来说这只是一个很平常的礼物，但是对于小女孩和她的爸爸来说，绝对是一件十分珍贵的礼物。我想，他们之间的父女之爱，是一种很纯粹的爱，让人感动而又羡慕的爱。对于当下很多一味地追求物质生活的人，请别遗忘了很多很纯粹的爱。

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用你我的心筑起爱的家园

尊敬的老师，亲爱的同学们你们好！

四川的地震你们一定“熟悉”的很，昨晚我独自一人做在电视机的旁边看着央视直播的大型募捐活动--“爱的奉献”。给我的感触真的太大了。此时此刻我的心情真的难以用言语来表达。每个人的心中都充满爱，之所以整个社会都存在着爱的气息。是因为，爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。再小的善心乘以13亿等于爱的海洋；再大的灾难除以13亿等于微不足道。但我还是想对遇难的朋友说：你们决不是一个人在奋斗。你么们不要怕，所谓的 “中国人民是一家”该是充分发挥作用的时刻了。你们不要恐慌。所谓的“团结就是力量”该是尽情表现的时刻了。要相信我们大家的力量一定会筑起一道爱的“长城”，它---狂风吹不到，灾难砸不垮，无论多大的困难他都能支撑得住。我们一定会尽我们最大的努力和你们一同建起你们物质上的，精神上的，心灵上的新家园。请相信我们大家的力量。

我把我昨晚看到的几个催人泪下的故事讲给你们吧！那可以用患难之中见真情来形容。

先来说说亲情吧：5月13日救援官兵在废墟中寻找着幸存者，突然余震发生，他们都在抢时间走，当这个队的队长回忆起刚刚映入眼帘的一位妇女死亡的姿势，他的工作经验和职业特有的感觉迫使他冒着危险又回到了震地，那位妇女双漆跪地，用双手支撑着身体，她的腹下有一3，4个月大的婴儿。队长会心的笑了。当医护人员给孩子检查时，发现包裹孩子的小被儿里有一部手机，无意之中发现上面有几行字，仔细一看是一条还未发出的短信，上面写着：亲爱的宝贝儿，如果你还活着，时刻记着，妈妈爱你。短短的20个字，是母亲用生命最后的力量书写的，它道出了母亲的心声。这就是真情之母爱的伟大。

再来讲讲友情，当士兵们发现一个14，5岁大的孩子时，他的腿被楼板压着，根本不能动，官兵们正要实施救援，这是孩子对他们说：“叔叔，先救他们吧。我没事儿。”他是第一个被发现的却是最后一个救出的，救出后发现他的腿已被砸成“肉酱”，多懂事的孩子啊！一句“先救他们吧”谱写着真情之右倾的可贵。

给我印象最深的还是：15名空降兵，在写完遗书之后跳登上了飞机，到达目的地后，在距地面5000米在不知任何地下情况下，跳了下去，这对他们是一场挑战，他们平时训练的最高记录是800---1000米。在雾气弥漫的情况下，他们选折了跳。因为在那里有心灵的呼唤，有一双双眼神的期待，他们在用生命吟唱着真情。

真情

一个家庭好比一个三角架，而父亲是支撑这个三角架的主力。有父亲在家人会感到安全；有父亲在一切苦难对于家庭来说都是渺小的。可是大家往往会忽视存在的幸福！

为了让孩子们从小学会感恩，星期六,电影院上映了一部《父亲的爱》。儿子和外甥一起去看了，因为从电影简介中看到此影片会让人感动流泪，故又想起20年以前的那部电影“妈妈再爱我一次”，所以我嘱咐孩子们带上纸巾。送孩子们进去后，我虽然在和姐姐们说话，但我的心已经进入了电影院。大脑时不时回想着当年那部影片里的的情节。小主人公呼唤妈妈时那撕心裂肺的声音和画面。

我能想象到儿子此时的情形。

电影终于散场了，我们焦急地用双眼搜索着人群中儿子的身影。我看见了，儿子被哥哥们搀扶着出来了，果然哭得像泪人一样。他一下子扑到爸爸的怀里又一次哭了起来。我知道儿子还没有从故事的情节中走出来，那两个孩子也哭了，外甥哭得更伤心。

回家的路上孩子们没有一个吱声的，看来这场电影没有白看，无论它能否起到感恩的教育，最少在孩子的内心留有一丝感动！一个不会感动的人何谈感恩呢？

儿子你还好吗？看到哭泣的你爸爸妈妈既心疼又欣慰，因为我们的儿子懂得了什么是感动，什么是父爱！在没有看到你出来时妈妈就知道你会感动的，因为你在看“西游记”中的“三打白骨精”时悟空被师傅误解都哭出声音了，何况今天上映的是活生生的父爱？在你的心目中父亲是你最爱的人。他是你的严父、是你的朋友、是你下象棋的对手、是你生活中的幽默伙伴、还是你写书法时的良师益友！你喜欢他、尊敬他、有时也会有一丝“惧怕”他、但更多的是你最佩服他！儿子妈妈说的对吗？既然这么爱他，就用行动给他快乐和幸福吧！

一个不会感动的人，就很难融入到社会这个大家庭中。我们教育的目的不仅仅是为了收获而播种！————

人们常说，世上只有妈妈好，这句话道出了母爱的伟大，谁又能想到血浓于水的父爱，同样感天地，泣鬼神。

这部电影讲了一个叫盼盼的小女孩，她妈妈在生下她的时候难产去世了。她有一个好父亲，她父亲辛辛苦苦一个人抚养她长大。盼盼从小得了血液病，只能靠输别人的血活下去，开始几年是父亲买别人的血给盼盼输，后来盼盼的病情恶化，只能输父亲的血，父亲为了盼盼耗干了自己，昏倒在讲台上，摔成瘫痪。在社会上许多好心人的帮助下，经过医生的努力盼盼得救了。

看完这部电影我泪流满面，此时此刻我感受到父爱的伟大，父亲和母亲一样好，仔细想想，父亲为我们付出的实在太多太

《爱的教育》这本书是儿童读物，但是我们依然能从里面学到很多的知识和感悟，小编给大家带来了一篇文章，大家一起随小编来看一下吧，希望大家都能够有所感悟。

爱如阳光雨露滋润干渴的灵魂，爱如金创良药愈合疼痛的伤口，爱如曼妙乐曲净化浮躁的心情。爱是心灵深处清澈的甘泉，灌溉着我们那些小树苗，茁壮成长。

我之所以选择这本书来师生共读，是因为三年级下册精读课文《争吵》节选改编于这本书，新学期即将学习的四年级上册略读课文《卡罗纳》也节选改编于这本书，我留意过某些短文练习题也有节选这本书的章节，我们的教材是如此青睐偏爱这本书，想必必有可取、可读、可学之处吧。我将目光锁定在这本书，不但因为它是儿童文学名著，而且孩子们能够观摩学习写作日记的角度与方法，这对三升四的孩子非常有益。

《爱的教育》这本书呢，是意大利著名作家亚米契斯于1886年发表的一部最富爱心和教育性的儿童小说，讲述了一个四年级男孩安利柯的所见所闻，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地，但却感人肺腑。文中以日记体的形式以平淡的笔法写出了孩子眼中发生的校内外的事情。

第一章第二篇：我们的新老师，讲述了老师之爱。新学期的新老师，是一位慈爱又不失威严的女教师，通过写课堂上一个学生玩玩具而没有认真听课，被这个老师发现了，没有批评他，仅是给出了和蔼的警告，还有一个满脸长着红疹的同学，这个老师“拖着他的脸仔细观看，问他有什么病，还摸摸他的头看看有没有发烧。”这么细心的一个老师，而且，还充满了对孩子们的关爱，读来内心都是暖暖的。

第二章第三篇：我的母亲，讲述了一位父亲，站在父亲的立场教育自己的孩子纠正对他母亲的无礼。这样的警告，通篇没有对话，没有责备。先讲述了安利柯的对母亲的无礼，接下来写了母亲很多不顾自己的境遇关爱他的事例，这样不懂报答母爱的孩子，会让他的母亲伤心，也会让他的母亲伤心。如此伟大的母爱，教育孩子要对父母怀着感恩之心。

第六章第七篇：吵架，安利柯和克莱谛本来是特别要好的朋友，但因克莱谛表现特别出色，安利柯借一件小事情发泄他对克莱谛的嫉妒心，结果安利柯先伸出了友谊的小手，安利柯才放下手中的戒尺。最后，居然被爸爸训斥：不能向比你高尚的朋友举起戒尺。故事朴素平淡，描述了孩子之间那种纯洁的友爱。

心里有爱的人，世界上每一缕阳光都是温柔地照耀着他，做事情的出发点都是围绕着爱