关于责任感的演讲稿
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只要路是对的,就不怕路远。为了让自己的演讲致辞流畅,我们可以先写好合适的演讲致辞稿。高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢?以下是小编精心整理出来的“阅读推荐:铭记责任感恩成长演讲稿范例(150字)”,希望能为您提供更多的参考。
铭记责任感恩成长演讲稿(篇一)我是一名贫困生,贫困让我求学的路充满艰辛,在我的心灵上撒布阴影,在我的生活中放置荆棘。不过它也给我一股动力,一股前进的力量。我庆幸,我出生在新中国,我庆幸,我生活在太平盛世,我感谢社会给我提供良好的学习环境。但贫困抬高了我求学的门槛。当我希望渺茫,感到失落和伤感的时候,整个人仿佛走进了黑暗,四周空空,心也空空,无助的悲伤湮没我,黑暗的恐惧将我吞噬我。忽然,一缕金光照射,那光芒给我温暖,给我希望。我获得了政府对我们贫困学生的救助,或许,在别人看来,那些钱只是小数目,但在我看来,它的价值远远超过它的面值。我认为那不仅仅是钱,那是黑暗中的光芒,那是寒冬的春意,那是关怀,是鼓励,是希望,是爱。
谢谢您,祖国!谢谢您,学校!原以为,贫困的孩子在学校应该是被忽略的角色,但事实并非如此。在这里,我感受到了家的温暖,学校就是我的家,老师同学们就是我的家人。学校对贫困生积极主动地提供帮助,尽学校最大努力帮我们解决困难。老师们教我们坚强,教我们自信,让我们感受到自己并非是隐形的,让我们在友爱中生活。作为获得国家及学校帮助的我们,应该也一直是心存感恩的。我们不仅感动、感谢,我们会用自己的实际行动去回报国家,回报社会,回报学校,回报关心和爱护我们的人。或许你出身贫寒,或许你曾埋怨过你的父母,或许你也曾为自己贫困而感到过自卑和压抑。同学们,物质上的贫乏并不是贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困。不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全国道德模范之孝亲爱老模范”刘霆,家贫如洗,背母求学,用他刚毅而坚强的品格感动了家乡父老和求学所在的异地他乡;兰州大学优秀毕业生石小东用她的行动诠释了她所说的“贫困生并不是一个让人感到自卑的身份,而是一个让人发奋的理由。”
我们要铭刻父母亲情,常念老师恩情,深厚同学友情,要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中,贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。
我们要大力弘扬中华传统美德,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会以感念之心去处世做事,立足于“先成人,后成材”。
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关于家庭责任感的说说
1、经过实践,我理想中伴侣是这样、责任感强的人与我最相配,认真和意志坚定的人是我最佳人选,如果要结婚,那种对家庭和工作具有很强的责任感,在公司也很受到上司信赖的人是我的第一选择,在婚前可能还会很坚持什么男女平等、提出种种我的原则,一旦结婚之后,就会为了对方和家庭去做任何的事情。
2、不仅仅是分岐,而是对生活对家庭的责任感使然。你要飞,我拦不住你,也就不拦你。我只需尊从内心,保住我能保住的一切,努力过活下去。
3、我现在重感冒,面试前两天得的,也真是幸运,感谢给我发私信鼓励过我的人,你应该是很优秀,也很善良的。我终究是拖着自己活的人,精神洁癖重,有挚爱的学问和对精英教育不切实际的幻想,但没有勇气同时家庭责任感也很重,终究不曾为自己活过一天。
4、once《曾经》有一个美好故事,我欣赏着你我类似共同拥有的非凡才华,我谅解了你我错过却不可以犯错的执着。竟然有这部电影,平凡的日子,轻松的友谊,各自带着责任感和家庭义务的知心。错过的曾经,错过也是美好。错过,比做错要好。
5、我希望我弟现在以及将来,作为一个男人,能够有担当有责任感能够明辨是非能够有自己的底线能够对的起自己家庭社会~嗯,隔两天给我打电话这个优点,一定要坚持下去~
6、对社会有责任感,对家庭有责任心,能够时刻对自己的言行负责。男人要有雄心壮志,有大事之心,能为社会责任之感而驱,男人要关爱家庭,对长尊、对晚辈、对爱人要真诚,能为道德责任感而驱,男人要有追求,要具备勇立于世的人格,能为个人责任而驱。
7、如果将来结婚有一个家,我要营造一个爱的氛围,坦诚相待,信任有加,不猜忌,不伤害,相互包容,同风雨,共进退,这样的家庭教育出的孩子才会善良快乐,心里充满爱,并且具有责任感。一个人看待事物第一眼是善那说明他的成长环境温馨快乐,如果第一眼是恶,就说明他的成长并不快乐,经历了太多不美好。
8、现在人更追求个人满足没有错,追求个人满足就不要随意结婚生孩子好吗。毕竟除了个人满足之外还有家庭责任感这种东西存在。
9、一个人最好,既不用伺候哪个,也不需要哪个伺候。一人吃饱全家不饿,一个月一千也是自己花,一万也是自己花。就是没有责任感就是没有家庭感。
10、有了孩子后仍然被老婆深爱的男人,基本上都有一个共性,他们对孩子的爱和对家庭的责任感一点儿不亚于老婆。除此之外基本都会遭到女人的嫌弃。所以婚姻质量以孩子出生为分
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小编最近发表了一篇名为《党的干部必须有强烈的革命事业心和政治责任感》的范文,觉得有用就收藏了,这里给大家转摘到小编。
敬爱的党组织:
党的干部必须有的事业心治,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识这一基本条件。这是对党的的领导能力和领导艺术的基本要求。作为党的领导干部,不具备这些基本素质,就担当不起领导的责任。
强烈的革命事业心和政治责任感是党性的基本要求,是党的事业的需要。社会主义现代化事业是伟大而艰巨的事业,只有党员领导干部具有强烈的革命事业心和政治责任感,才能带领广大人民群众为实现社会主义现代化而努力奋斗。实践证明,领导干部有了强烈的革命事业心和政治责任感,就会以饱满的革命热情、锲而不舍的拼搏精神和大胆创新的开拓精神带领人民群众开拓本单位工作的新局面。因此,每个党员领导干部都必须牢固树立强烈的革命事业心和政治责任感。
作为党员领导干部,无论居于哪一个层次和岗位上,都要善于出主意、用干部,学习和掌握各种相关的知识,精通和熟悉本行业务。党员领导干部只有积极投入到改革开放和发展社会主义市场经济的大潮中去,不断探索、总结、积累实践经验,不断认识和把握经济发展的客观规律,不断提高组织领导能力,不断提高文化水平和专业知识水平,才能圆满完成党和人民赋予的重任。因此,每一个干部都要有紧迫感,刻苦学习科学、文化和业务知识,努力成为本职工作的内行和能手。
汇报人:xx
二〇一四年六月二十三日
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小编最近发表了一篇名为《干部要有责任感》的范文,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。
责任是一种职责和使命,是一个人做好的心态,体现了人的胸怀、觉悟和品质。要有责任感,要求干部对工作必须要有强烈的责任意识,努力干好自己的工作。干部有了责任感,才会敬业、乐业、勤业、精业,尽心竭力做好每一项工作。因此,责任感是干部作风建设的灵魂。 责任感是做好工作的前提条件。“人是要有点的”,一个人的精神状态如何,在很大程度上决定了事业的成败和人生的价值。而这一点“精神”,就是一个人对工作的责任感,强。。。。实践证明,干部的责任感关系到事业的成败,责任感出动力、出效率,出凝聚力、出战斗力。凡是工作尽职尽责、尽心尽力,责任感强的单位或个人,在工作中都能兢兢业业、勤勤恳恳地工作,创造一流的工作业绩。 责任感要认真地做好工作。毛泽东同志有句名言:“世界上怕就怕‘认真’两字,共产党就。。。誉,一门心思扑在工作,说实话、报实数、办实事。认真工作对工作要处处留心,善于观察、思考、总结工作的成败与得失,发现问题及时主动去解决,自己不能解决的,及时向上级和领导汇报,不当旁观者,不做局外人。 增强责任感要不断地奋发进取。古人倡导“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“国家兴亡,匹夫有责”。在新时期,面对当前国内外的严峻挑战,增强责任感要求干部必须要有一种忧患意识,在工作中始终保持乐观进取、昂扬向上的精神状态,把做、、。。。进取、争创一流,严之又严、细之又细、慎之又慎,高标准、高质量地完成各项任务。 增强责任感要真心地关爱干部。干部大多处在工作的一线,担子很重,责任很大,压力不小,工作和生活面临许多实际问题,也需要关心、爱护、理解和支持。因此,增强。。。。者上、行者干、庸者下的机制,更好地推动干部树立乐于奉献、勇挑重担、奋力争先、敢于承责的精神风貌。
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教育理论研究:中国青年的社会责任感教育工作
在文化碰撞、价值多元、政治转轨、经济转型的时代背景下,部分青年的社会责任感有所淡化,在一定程度上出现了重个人轻社会,重索取轻奉献,重功利轻道义,重自我实现轻社会责任,重物质实惠轻精神境界的现象。一方面,有些青年将个人的价值实现当作与社会无涉的事情,片面地追求所谓的独立和自由。这种将个体需求凌驾于社会
责任之上的价值观念,有可能会助长一种以个人为本位的自由主义。这种自由主义由于逃避对公共利益的责任承担,很容易变成“为所欲为”的代名词。另一方面,我们的社会责任教育在内容上又略显空洞和抽象,在方式上也仅是将社会责任机械地置于个体的自我价值之上,而无法使受教育者有意识地将社会责任内化为自觉信念。在这种情况下,人对社会责任的承担就很有可能成为一种浅薄的盲从和功利的附会,而没有行动上的自觉。
比如,今天的社会对青年学生的“成才”提出了很多要求,却对他们的“成长”关心不够,甚至在一定程度上忽视了他们的个性、兴趣和正当需求。在这种情况下,社会责任只能成为其被动接受的“包袱”或“义务”,而不会从中获得成就感或崇高感。很多大学生甚至反映,当前的大学责任教育已经沦落为灌输责任知识的教育,教给学生的仅是毫无生气的知识性责任概念和责任规范。由此,很多青年学生在“知”和“行”之间产生了严重的脱节和分歧,甚至出现了“抽象地肯定,具体地否定”的尴尬局面。他们对自己应当承担的社会责任都能知道,甚至倒背如流。但一落实到行动层面,就会逐渐偏离自己所掌握的理论知识,不是“知行合一”,而是“知行分离”。甚至还可能是“知行相悖”。
以上诸种现象的出现,固然有着复杂的社会和时代根源。但在社会责任教育方式上,无法将个体价值的实现与社会责任的担当有机地结合起来,则是一个无法忽视的因素。所谓的社会责任教育,首先也应该是让青年学生在思想深处认识到:社会责任不是社会强加给社会成员的“任务”,而是人内在精神价值的自然外化和实现个人价值的重要途径。
中国文化最大的特点正在于将个体价值与社会责任有机、内在地整合在了一起。在传统文化的视野中,中国人总是通过承担社会责任的方式来实现人生价值的。正因为此,中国没有成为西方意义上的宗教社会,而成为了一个靠崇高的社会责任感维系的世俗社会。中国人从来不去外在的彼岸世界去寻找寄托,更不需要靠宗教的慰藉寻找人生的意义。他们的人生价值就在当下现实的集体
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篇一:感恩于心,责任于行
在20xx年4月23日的这一天,我院周建辉老师以《感恩于心,责任于行》为主题阐释了感恩的重要性与付出行动的重要。邹老师以他深厚的讲说技巧赢得了大家的信任,以真情的流露打动了大家,很好的给大家做出了感恩的榜样。 人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养之恩,这一辈子我们都离不开别人的照顾之恩,所以我们要常怀感恩的心。
感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……
“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。要不了多久,它会成为小树苗,最后成为参天大树。经过努力,它会开花,点缀你的人生,最后结果。与感恩不同,责任在于我们的行动,而不是怀着一颗负责任的心。
作为一个大学生,我们应该清楚地认识到自己应该承担的责任,并勇于面对它。老师分配的任务,你按时完成了吗?对同学的承诺,你实现了吗?在家中,你尽到了一个子女应尽的责任了吗?你肯为父母端一杯茶吗?有自己去买过一次菜吗?我想大多的同学都做到了,可还是有一些同学,只会享受这种幸福,却从没意识到自己也是承担责任的一个主体。承担责任真的很难吗?时光飞逝,在
不久的将来,我们可能就会离开校园,融入事事不尽人意的社会大环境中去了。这时, 我们的责任会随着我们对工作的选择而有所增加。如果你是一名医生,你就应该对自己的病人负责,让他们早日恢复健康。千万要记住:利益只是暂时的,而心灵的安宁却是永恒的。如果
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