01
大家应该都有写作文的习惯吧，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。要想入作文的大门，更重要的是多练。如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？也许下面的“我有一双神奇的手作文”正合你意！希望对大家有所帮助。
我有一双神奇的手作文【篇1】随着科技的发达，未来，我一定会发明一双神奇的鞋子。
这个鞋子的颜色是黄色的，周围有许多五颜六色的动漫图案。鞋子里面十分柔软，就像踩在了棉花上似的，舒服极了。你需要用它时，它的底下不仅会冒出4个轮子，而且还会冒出火花，就像四个风火轮。当你前方有车辆时，它会像个机器人似的亲切地说：“主人，前方有障碍物，请你小心一点!”
这个鞋子还有一个特别之处，就是它可以帮助我快速到达目的地，只要你说出目的地，它就可以快速到达。怎么样?这双神奇鞋子厉害吧，别着急，后面还有更厉害的呢!
这双鞋子不但可以在你热的时候变冷，还可以在你站立太久时或行走太久时，他还给你的脚底按摩呢!按摩后，你一定又会有力气去行动了，而且还会很有精神哦!这鞋子还有其他功能，一个是在你走夜路时，它会在周围发光，这样子，不仅会让汽车司机更容易注意你，还会给你照亮前方的路。，
还有一个是在你要越过哪个湖泊，哪个河流时，它会在你的鞋底形成一个气囊，当它在水面上时，就会产生浮力，让人可以站在水面上快速的奔跑，就像你们所说的“轻功水上漂”。
我相信，只要我们好好学习，一定会发明这种神奇、有趣的鞋子，在浩瀚的宇宙中为人类做贡献，让我们一起为梦想奋斗吧!
我有一双神奇的手作文【篇2】三、二、一，跑！随着一声跑，比赛结果出来了我输！
我跑步跑得很慢，几乎每一次跟别人比赛都是倒数第一名。我不知道怎么样提升跑步速度，所以就发明了一种非常神奇的鞋子。
那一双神奇的鞋是纯纳米管黑，那种黑也非常神奇，你直直地看过去，那就是一个鞋子状的平面图形。既然那么黑，如果晚上找不到鞋子怎么办？所以在表面涂的那一层高级荧光粉就是你最好的帮手，高级荧光粉会在晚上发出耀眼的光。
鞋上有几个按钮，你只要按下就会出现不同的效果。
你看，就说一下这个红色的按钮吧！你只要两边同时按下这种红色按钮，跑起来就会像猎豹一样健步如飞。因为我在鞋后面安装了两个加强的推进器。穿上那一双鞋，哪还怕什么博尔特、苏炳添，直接变成世界飞人！而且因为我在鞋里加了自动放松器，所以你跑多久都不会累。
那个黄色按钮要干嘛用的呀？哦，那个是跳
查看全文>>>02
作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力，写作可以快速提高我们的表达能力，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。写作文具体要从什么地方来下笔呢？在这里，你不妨读读我有一双神奇的手作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
我有一双神奇的手作文(篇1)谎言，在大家的心目中可能往往是恶毒的、欺骗人的，但它在我的心目中却是美好的、善良的。它——就像是一份无私的爱！
还记得那是一个风雨交加的夜晚，我因为吃了许多油腻的东西，再加上又喝了几瓶饮料。半夜里，肚子竟跟我做起对：似乎有一千只蚂蚁在咬我的肚子，使我痛苦不堪！疼得我直喊：“肚子痛死了，痛死了。”那响声直冲“云霄”，不说十里能听得见，至少十米外肯定能听得一清二楚。当然，本来在做美梦的老妈早被我那“高音喇叭”吵醒了。拿好药，以每秒三千米的速度跑来。我吃了药以后，可还是不能控制我那隐隐作痛的肚子，似乎药根本就跟没吃一样，起不了任何作用。于是，我又“唱”起了那“高音喇叭”。“这么晚了，一些私家医院都关门了，上哪找医院？”妈妈自言自语地说道。没办法，妈妈只好帮我揉肚子，一会儿这只手，一会儿那只手，两只手一停来回交换，我知道妈妈的手很累，心头一酸，不争气的眼泪滴在了被子上，泪水在被子上“开了花”……
一分钟，两分钟，三分钟……时间一分一秒地过去了，我也慢慢进入了梦乡。直到第二天早晨，香味飘进了我的鼻子，我这才醒来。忽然，传来一声开门声。“你醒啦，肚子还痛不痛？”妈妈一边端着早餐一边问道。我说：“好多了！”于是，妈妈便一口一口地为我吃早餐。香味和爱意布满了整个房间。
忽然，我看见妈妈的黑眼圈，便问：“妈妈你累吗？”“不累，不累。”妈妈微笑着回答我的心有说不出的滋味，惭愧也悄悄“爬”上了我那发了红的脸颊……
我有一双神奇的手作文(篇2)今天是五一假期，我和妈妈去了老家，来到老家，我看见喇叭花正香树上都是喇叭花，于是我便伸手去摘喇叭花，但是我的手太短了，没法摘到喇叭花。
过了一会儿我还想去摘，发现我的手一伸手就变长了，可以摘到喇叭花了，我有了这个能力，我还在树上摘了一个非常大的叶子，真是太神奇了！
我挥着两只大手来到了另一棵大树旁，发现有一个小朋友的风筝被卡在了树上，我连忙过去，我用藤蔓一样长的大手把他的风筝摘了下来，他又开心的放起了风筝。
我又挥着一双大手来到了一个小河边，又发现一个小朋友的玩具掉到了水里，我用大手伸进
查看全文>>>03
有时候，我好像又听到韦德对老师说：圣诞节时，我想要一双棉手套和一双棉鞋
读了《哈佛家训2》中的一双棉手套和一双棉鞋后，看到家境贫寒的韦德在老师问同学们圣诞节想要什么礼物时，别的同学都争先恐后的说着自己的圣诞愿望：有要芭比娃娃的，有要一个小妹妹的，有要一个史努比的，还有的学生想要一片花园......只有韦德静静的坐在座位上一句话都不说，这种热闹的场面好像与他无关。韦德出生不久便没了母亲，父亲在他三岁时也不幸病逝，他是靠奶奶一手养大的。他家里很穷，但他很懂事，在班里不仅人缘好，成绩也总是排在前列。
老师见韦德不吭声，便走到他面前，说：韦德，你呢？你最希望得到什么礼物？韦德慢慢站起来，低着头说：老师，我家的房子没有烟囱，圣诞老人能从哪进去呀？他低低的语调带着悲伤。老师听了一怔，她没想到是这样的问题困住了韦德。最后，老师是微笑着告诉他，圣诞老人无所不能，自会有办法把礼物送到每个人手里。韦德抬起头，眼神显得明亮起来，他抑制不住兴奋的说：要是那样的话，我想要一双棉手套和一双棉鞋！别的同学哄的一声笑了，这个愿望跟他们的相比太微不足道了。韦德也低着头笑了，笑的那么真挚、纯洁。为什么？老师突然觉得，这个矮小又穷困的孩子，一定有他自己的愿望，一定不会像听起来那样简单。
老师的手要写字，一定很冷，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚被冻坏了，我希望她能穿上棉鞋。韦德稚嫩的声音在教室上空盘旋着。学生们顿时安静下来，一个个若有所思的抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲打这他们的心灵。
老师，我的袜子是补过的，圣诞老人会在里面放礼物吗？忽然，韦德又想起什么似的沮丧地问道。老师还没来得及回答，孩子们已纷纷站起，自告奋勇的说过年时要把自己的新袜子送给韦德。现在，韦德的圣诞愿望是多么伟大的，懂事的他没有为自己许愿，而是为了老师和奶奶，这是多少成年人都办不到的事啊，而他这么小却
是的，即使再贫困的日子，也剥夺不了孩子奉献爱心的愿望。爱其实和富有或贫穷没有任何关系。爱是一粒奇特种子，无论把它放在哪里，它都能生长。
书，给了我们启示，带领我们思索，然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待，走完那悠悠的路程。让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴，让青春在搏击中展示独特的风采，让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行！
查看全文>>>04
一、活动背景： 幼儿阅读经验分析：我班是大班上学期的幼儿，有一定的阅读经验，具有基本的阅读规则和浓厚的阅读兴趣，９０％的幼儿能独立读懂图加文的诗歌内容，习惯和同伴交流已有经验。喜欢听故事和学习诗歌，特别是朗朗上口，容易理解和阅读的诗歌，兴趣最浓。１０％的幼儿阅读能力和习惯相对比较欠缺。 选择本次活动的原由：朗朗上口的诗歌有利于幼儿学习和理解。教师结合幼儿的阅读兴趣和诗歌特点创编了本次活动：诗歌《我想有一双神奇的鞋》。 活动与整体课程的关系：本次活动不仅仅是一个单纯的语言阅读活动，它含盖了语言、健康、音乐。通过语言活动即渗透健康领域让幼儿知道穿合适、舒服的鞋，懂得爱护鞋；又渗透了音乐领域激发幼儿的游戏兴趣，使幼儿得到多方面的锻炼。
二、活动目标： 1、通过穿鞋的游戏，激发幼儿想有一双神奇的鞋的欲望。 2、学习、理解诗歌内容，感知诗歌里运用的想象手法，学习用语言大胆的表达自己的想象，知道爱惜鞋的一些方法。 3、初步认识汉字：鞋。
三、活动准备： 1、经验准备： （1）、认识各种各样的鞋，并了解鞋的作用。 （2）、有讨论的意识和比较好的讨论习惯。 2、物质准备： （1）、大小不一的鞋数双、鞋架。 （2）、字卡：鞋。鞋的图片。 （3）、原创诗歌：《我想有一双神奇的鞋》。 （4）、音乐
四、活动过程： （一）开始部分：（游戏导入）游戏：我想试试你的鞋。配音乐师幼互动。 （设计意图：充分感受、体验试穿各种鞋的不同感受；唤起幼儿对鞋的已有经验，激发幼儿探究鞋的兴趣；掌握新的知识点--初步认识汉字：鞋。） 师：今天，shelly和小朋友们一起准备了很多的鞋。现在，让我们一起来试一试这些鞋。幼儿自由尝试、探索。 师：你穿了哪些鞋？有什么感受？ 幼：我穿了小朋友的小鞋，很小，一点都不舒服，好夹脚啊。 幼：我穿的爸爸皮鞋，象穿的小船不方便走路。 师：出示字卡鞋。 师：鞋对我们有什么帮助呢？ 幼：鞋可以让我们的脚暖和。 幼：鞋可以保护我们的脚不被划伤。（评析：认识汉字鞋，幼儿在尝试中对鞋产生了浓厚的兴趣；并发现鞋的不同特点，还了解到鞋对我们的作用及萌生想有一双神奇的鞋的念头；为幼儿轻松、愉快的学习、理解诗歌内容做了充分的铺垫。） 师：小结引出诗歌：《我想有一双神奇的鞋》。 （二）基础部分
查看全文>>>在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，范文在我们的生活中随处可见，什么样的范文比较高质量？小编经过搜集和处理，为你提供精选关于一双手作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于一双手作文(篇1)拉开窗帘，阳光照射在地板上，那个瘦小的身影又映入我的眼帘。
我的奶奶有一个菜园子，里面蔬菜水果应有尽有。奶奶还在里面种了许多花，阳光落下来。显得极其生机勃勃。
奶奶每天都会去菜园里照看这些花果蔬菜，风雨无阻，那一次，她生病了，父母都劝她不要再去园子里了，可奶奶又会罢休？只见她把腰一挺，说:“那可不行，没了我，菜园里那些蔬菜水果该怎么办？”说完，她便慢悠悠的下楼了，我朝角落里扫了一眼，发现奶奶没带化肥，便拿着化肥下楼了。
来到菜园旁，我刻意放缓脚步，想看看奶奶在干什么。透过栅栏间的空隙，我看到彼时的她正挥舞着锄头，小心翼翼地除去杂草，豆大的汗珠顺着脸庞落下来，像调皮小孩似的，钻进了泥土里。
我轻唤奶奶，叫了好几声，奶奶才转过身来，用眼神示意我把化肥放在旁边。就在那一刻，我看到了她的手。那是一双怎样的手啊:久经风霜但灵活自如，满是皱纹的手上布满老茧，就像一颗灯枯油尽的老树身上轻轻一拨就能拨下来的树皮。
心中顿时涌起许多往事:当我生病时，是这双手喂我吃药;在我不懂事时，是这双手告诫了我;在我难过时，是这双手握着我的手，细心安慰我……
这让我难以忘怀的是那天，父亲钓了很多鱼，奶奶给我做了鲜美的鱼汤，然而在杀鱼时，却不小心划破]自己的手，她的血和鱼血混合在了一起……可她只是贴了个创口贴，便继续给我做鱼汤了，鱼汤做完了，我一口气把汤喝完了。却不知鱼汤中有多少心血。大黄猫在一旁摇着尾巴看着……
回过神来，那双手正轻轻地种上菜苗，手上已沾满了泥土。
关于一双手作文(篇2)手，有的人双手是充满慈爱的，有的收拾沾满血腥的，有的手是创造未来的，有的手是回调前途的有的……
在道路上我看到一双手扶起了一位老奶奶，这只手的主人得到了行人的赞扬。我看到了一双手拿着刀子威逼人们交钱，结果这双手的主人被送到监狱，得到了行人的啜骂。
我看见老师用着双手传授知识，用这双手来哺育祖国的未来，祖国的'花朵，让祖国的花朵在老师双手的庇佑下茁壮成长。
我看见父母用这双手来照顾我们，用这双手来指引我们走向成功，用这双手来擦掉我们脸上委屈的泪珠，用这双手迎来我们喜悦的笑脸。
我看见建筑师有双手建造起了一座有一座
查看全文>>>06
07
在一个火车站旁，有一个衣衫褴褛的黑人男孩儿，男孩儿的鞋已经破了一个大洞，显得破烂不堪，他没有办法，只得坐在角落里默默地修着鞋。看着火车一次次的呼啸而过，没有一个人注意到他。
男孩儿坐在一个角落里，难过的看着他的鞋，抱着一丝还 能把它修好的希望再一次准备拼好它，可是那本身就已经破烂不堪的鞋，现在彻底坏了，男孩儿既伤心又懊恼，紧锁眉头。心里在想:我好想要一双完好的鞋啊！可是根本没有人注意到我，我自己也买不起，每天能填饱肚子已经很不错啦，我也就这一双鞋，我该怎么办呢？唉，不行就只能光着脚走啦。
男孩儿正在想着该怎么办，突然他看见了一双擦得油亮非常高档黑皮鞋，男孩儿的眼球立刻被吸引了过去，他的眼睛一直追随着那双黑皮鞋。男孩儿的眼睛里满是羡慕，要是我也能有这样一双黑皮鞋，那该多好，我再也不用担心我的鞋坏了。男孩儿想着想着，不由自主地笑了。可是他又看看自己的鞋，多么破啊，简直没法跟人家比。男孩儿又看了看穿这双鞋的另一个男孩儿，他是一个白种人，不但穿着高档的鞋，高档的衣服裤子，还 能看出他是富有人家的孩子。手白白胖胖，皮肤白暂，能看得出他是受过百般呵护的。男孩儿多么想拥有跟他一样的生活啊！
那只白白胖胖的手擦一拭着鞋上的轻尘，使男孩儿羡慕至极。
叮叮叮叮，火车来了，因为火车停留的时间很短，所以人们都匆匆忙忙的赶着上车。穷男孩儿躲在墙角，眼睛仍旧盯着那双黑皮鞋。突然，男孩儿一直盯着的那只黑皮鞋被甩出了火车，掉在了站台上。男孩儿立刻跑了上去，用双手捧起那梦寐以求的黑皮鞋，好像是珍宝似的，男孩儿眼里满是兴奋，他终于得到了他想要的黑皮鞋。
可是，很快，穷男孩儿又陷入了一个难题，是自己留着这只鞋还 是把它还 给富有的男孩儿？
男孩儿看着这双梦寐以求的鞋，心如刀绞，自己明明一直很想要这样的一双鞋，可是有没有钱买。现在正好有一双现成的，还 不要钱，难道我不应该拿吗？再说了，那白种人男孩儿家肯定有钱，大不了再买一双呗！
可是男孩儿又转念一想，就算那男孩儿家有钱，也不能乱拿别人的东西呀，应该物归原主，做人要诚实，如果拿走了，还 不跟小偷一样啦？不行，我要把鞋还 给他！
说罢，穷男孩儿就疯狂的去追火车，终于赶上了，可是火车正在慢慢加速，车上的富有男孩儿焦急地把手伸向穷男孩儿，想要拿回自己的鞋。火车正在慢慢加速，穷男孩儿体力渐渐透支，离火车越来越远了，眼看火车就要驶出站台，穷男孩儿用力一扔，想把鞋扔给
查看全文>>>08
在初中时代，我们经常会写作文，为了让我们不断感受语文之美，此时我们需要运用所学技巧写一篇初中作文，写作文的时候可以借鉴一些好的作文寻找有用的灵感。有没有可以借鉴的初中作文作文的模板呢？为满足你的需求，编辑特地编辑了“给我一双翅膀初中作文”，希望能为你提供更多的参考。
给我一双翅膀初中作文 篇1在我们出生之前，在妈妈肚子里时，，我们已经跟上了时代的步伐。以至于现在的孩子，追逐时代的步伐，说以现在的家长可能都会说：“现在的孩子都不像孩子。”为什么会这样，实在你们谁都不知道，但是我这样说，有的家长会说：“我不了解他。”但是你们都错了。现在的孩子不是大人想象中的那样单纯，而我们心中装的哪些是你们猜不透的。
我们现在的学习压力已经够大的了，再加上家长给我们的压力，把我们稚嫩的肩膀压得没有喘气的余地了。但是这连家长都感觉不到。
现在我是一名初二的学生，而我天天面临的是那一张张严肃的面收留，而至今独一能解决这些事的，也只有睡觉。现在不是很喜欢放假，放假会有那么多的功课等待着我“批阅”。
曾经的某一天，我有过这样一个愿望：假若我有一双翅膀，那该多好啊！我可以兴天使一样，没烦恼，任凭我得自由安闲，坐观天下任何事。
我明白，这件事是不可能实现的，而我最大的梦想就是給我一个小小的空间，只有我一个人，任凭我自由的施展，没有任何人的干扰。就那么一点点，也与就是那么一点点，我也很知足了……
也许你们给我一双翅膀，我会更快乐一些，也许就会没有各种各样“乱七八糟”的动机。由于我只需要你们给我一点点，那么一点点就够了，我也不会有怨言。
给我一双翅膀，
我用它来创造一个没有痛苦，没有悲伤的地方。
给我一双翅膀，
我用来画下我的忧伤。
完成一幅锦绣的丹青。
让那些不快乐的情绪，化成一缕青烟，让它随风而披发。
给我一双翅膀，
它能给我们开辟一片快乐的天地。
我一双翅膀……
给我一双翅膀初中作文 篇2我有一双隐形的翅膀，自从我看懂这个世界之后。
我隐形的翅膀就是我的想象力，我的自信心，我坚强的品格和我永不放弃的宣言。是他们，让我对自己有了信心，让我队生活充满了希望，让我成为“无法被打败的人”。
我隐形的翅膀，是我自己发现的。因为面对困难，我不会低头，我会在懦弱的人群之中挺身而出。我讨厌受到了挫折就退缩的人。我觉得我们遇到了困难，只有向前迈进。只有勇往直前，因为只有这样，才可以克服难关，人才不会失
查看全文>>>09
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？也许以下内容“父亲的一双手的作文”合你需求，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
父亲的一双手的作文(篇1)存在说明我就拥有这双手，虽然晚了些我还是感觉到高兴感觉到温馨，我也愿意给他时间给他机会去用那双手来抚摸我，因为这是我一直渴望的，虽然我没有得到我感觉我以后会等到。孩子们珍惜父亲的手，爸爸们珍惜孩子珍惜家庭，虽然我的路很坎坷，但他们能存在我就感觉很高兴。
爸爸，对不起！做为一个孩子，我不称职，我感觉对你的关心不够我冷落了你但你一直在等着我，我犯的错你不记恨我，我谢谢你。
爸爸，对不起！我曾经一直疑惑你为什么要生我，我现在懂了！就是，谢谢你生了我。
爸爸，对不起！这些年来我从来都没有体谅过你，我现在懂了！那个时候你还没有长大，不是你的错。
爸爸，对不起！我真心的想说我需要你。
爸爸，对不起！我愿意原谅你。
爸爸，我爱你！有利也有弊，我做错了，我做对了，我失去了你，我却帮了你，爸爸我爱你。
父亲节快乐爸爸。实物与虚拟，我想孩子给你最大的礼物就是：原谅你。
父亲的一双手的作文(篇2)初冬时节，百草凋零。
父亲的手干裂了，裂开了一道道深深浅浅的沟，最深的那道好像婴儿的嘴，常常朝我笑。
“唉，这倒霉手，涂了好多种药膏都不管用，这还怎么干活?”父亲常常抱怨自己的手。我也很是疑惑，这双手还是当年牵着我的小手散步的那双手吗?当年的手可是很修长，很白净的啊。拉着我的手，我感觉很温暖。可如今的这双手呢，干枯，粗糙，手掌上满是深深的裂痕，痕沟里还渗透着血丝。这与照片中光洁细腻的手，真的是同一双手吗?
我无法想象，这双干枯的手，在你十二岁的时候，是怎样撑起了整个家庭?十二岁丧父，十七岁母亲改嫁，你该用怎样的一双手独自一人将妹妹拉扯长大，送她出嫁?我无法想象，一位只有十二岁、满脸还满是稚嫩的小男孩，是如何用他那双小手将装满一车的稻穗拉回了家?我无法想象，煤油灯下，这双手是怎样拿起针线缝补妹妹破坏的衣裳……你用你的`双手真实的撑起了原来的家。这些都是我不知道的，这些都是后来母亲告诉我的。
曾经的你，在我的眼中是那般地不堪。我瞧不起你只读到了小学二年级，我瞧不起你浑身上下透露着的俗气，我瞧不起你每次遇到大事总是犹犹豫豫，畏畏缩缩。我是那般地瞧不起你。
可是，当满是裂痕的这
查看全文>>>10
语文老师经常会要求我们写作文，写作可以帮助唤起我们的问题意识，优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。作文写作步骤有那些？范文资讯网特地为大家精心收集和整理了“给我一双翅膀初中作文”，供你参考，希望能够帮助到大家。
给我一双翅膀初中作文 篇1我有一双隐形的翅膀，可以飞遍天涯海角，还可以和星星一起捉迷藏，和小鸟共同飞翔。
放学了，我飞呀飞呀，飞到了好朋友xxx家。一看，她正在和妈妈一起下象棋呢！我见她快输了，就指导她走了一步棋，结果她扭转了局面，反败为胜。她做了个胜利的手势v，大声喊道：“太好了，我终于战胜了妈妈！”看到她手舞足蹈的样子，我也开心地笑了。
我接着飞呀飞呀，又飞到了同学xx家。一瞧，我们班的这个小帅哥正在专心致志地读英语呢。看到我飞到他家窗外，他惊讶得指着我说不出话来。我调皮地说：“hi，niee to meet you！”他马上用响亮的声音回答：“niee to meet you！”真不愧是我们班的英语学霸！
天快黑了，我飞呀飞呀，飞到了邻居xxx家。刚靠近她家窗户，就听到了一阵悠扬的琴声，像高山流水萦绕在我耳边。我跟着轻声地打着节拍，她爸爸也闭着眼在跟着打节拍。一曲弹完，她爸爸竖起了大拇指：“弹得真不错，继续努力，将来一定能成为出色的演奏家。”xxx听了，不好意思地低着头笑了。
天黑了，我躲在软绵绵的白云上，舒舒服服地睡了一大觉。第二天，养足精神后，我又飞回家，带上爸爸妈妈，到他们一直想去的xxx、xx游览了一番。
隐形的翅膀带给我很多欢乐，我喜欢隐形的翅膀。要是每一个善良的人都能拥有一双隐形的翅膀，那该多好呀！
给我一双翅膀初中作文 篇2童年时的我跟着邻家的哥哥姐姐们去疯，去野。他们去田里摘稻草菇，我也跟着去。我一到田里，就来比谁摘的菇大。多。我从稻草堆里乱翻，看见那一朵朵灰中带白的“小伞”，觉得很好玩，小心翼翼的摘下稻草菇，细细端祥着，心里想：如果下起雨来，稻草菇是否会为我遮雨？我每找着了一小伞，都特别的开心。为了找小伞，。我时不时还会从潮湿的稻草堆中摔倒，摔的浑身都是泥水。我不觉得很胺脏，反而觉得这是一种乐趣。
的上方，我就轻手轻脚地走过去，想抓住蝴蝶的翅膀，可是蝴蝶却飞走了。我任不放弃，跑啊跑追啊追，经过一番追跑之后，终于抓住了蝴蝶，他煽动翅膀拼命挣扎，仿佛在对我说：“放了我吧！我被人捉住很难受的。”我看了，不知为何，特别可怜蝴蝶，
查看全文>>>一双神奇作文相关推荐
热门栏目
一双神奇作文
一双神奇作文栏目给大家提供大量一双神奇作文、2024一双神奇作文、一双神奇作文精选范文等内容，希望丰富的内容能够帮助到需要写工作计划的你！
