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应不应该培养兴趣爱好演讲稿,2024应不应该培养兴趣爱好演讲稿(格式、范文、模板)

应不应该培养兴趣爱好演讲稿

今天我能站在这给大家交流心里有点惭愧,我干了大半辈子的教师,从来没想过今天还能和大家一起学习,我并没有干什么惊天动地的大事,只是做了一些应该做的小事。

一年前,身体康复的我又回到了自己熟悉的学校,在周校长的照顾与信任下,把我安排在了门卫工作,门卫工作说起来清闲,可肩上的担子巨大,我所负责的是全校师生的安全,所以我时刻都提醒自己,要站好自己最后一班岗,只要有我在,就保证全校师生的安全。每天我要第一个进校门,看着我的同事们、孩子们一个个高兴的走进学校,我的心里就是晴天,下午又看着老师们和孩子们一个个欢喜的离校,我的心里才算踏实。在我离校之前,我总习惯在校园里在转一圈,看看哪间的教室门还没有关好,哪个班级的灯忘了关,检查完了我才能放心的回家。

工作期间,我利用空闲之际看看那棵花需要浇水了,哪片草又长出来了,我都去精心的管理,我没觉得这是奉献,我认为这是我应该做的,我只做到了一个老教师应该尽的责任与义务。再过半年我就离开学校了,也许我再也没有机会干我喜欢了一生的工作了,所以,我要珍惜现在的分分秒秒,尽我的所能做一点小事、做自己喜欢的事,为学校站好最后一班岗。

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二、活动目的:1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

三、活动时间:xx年4月22日

四、活动地点:215班教室

五、主办方:蔚县二中215班班委会

六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

七、活动流程:

(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

(四)现场对决:1.立论陈词阶段,各限时2分钟

2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

3.自由辩论环节,各自累计8分钟

4.总结呈词阶段

5.观众提问环节

6.辩论结束,评委进行点评

7.嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖

8.主持人发言致谢,比赛结束

八、奖项设置:

优胜方 奖品为彩页本

最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本

参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔

九、预算:共计58元

彩页本 1个 12元

英语笔记本 4个 20元

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我们多多少少都是读过一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。能在一定程度提升我们的语文水平,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编收集整理的“推荐!关于兴趣爱好的演讲稿集锦”,仅供参考,希望能为您提供参考!

关于兴趣爱好的演讲稿【篇一】

一、个人兴趣爱好扬长避短,强项和弱项的描述要适当,强项不能太过夸张,特别是弱项不能特意隐藏。不然在你面试时候,面试官谈及你的弱项时,会让自己陷入尴尬的境地,让其觉得你的不诚意。

二筛选兴趣爱好。即使你有很多的爱好,只要抓住你最厉害的那一项就可以了。不可以让别人觉得你很轻浮。那些生活中最常见的兴趣不要写,像阅读、音乐之类的不够具体突出个人优势。

三、结合应聘岗位写简历兴趣爱好。起对于应聘秘书的女生来说,写上喜欢烹饪,就能赢得优势。因为烹饪可以给人踏实,实事求是的感觉。

四、关于体育爱好可以多写两项,这样可以证明你的身体素质。毕竟企业会有一些高强度的工作,需要你的身心投入。

描述技巧:

1、报的什么职位,就写爱好这类,不要管假不假,现在招人的都不诚心,只招现成能用的,不招可能有培养潜力的,所以只要写他们喜欢看的就行。

2、做人要诚实,任何一个老板都不可能录用一个招摇撞骗的骗子做自己的员工!是的,现实社会是很残酷,也很无奈,但是,为了生存,连基本的道德观念都没有的话,妄为来人世!首先,做任何事情的时候,要对得起自己,对得起自己的良心!就算因为你说了实话,而没有被录用的话,起码你还能睡个好觉,这叫踏实。

3、一般3个方面:积极有意义的体育活动,看书写作,与专业相关的研究创作,公益活动。其他私人爱好尽量不要写,比如看电影,旅游。

简历中的兴趣爱好怎么写本人希望从事企业销售代表及相关领域的生产、组织宣传等方面工作。将以饱满的热情投入到工作岗位。我爱好跆拳道,同时对演讲非常有兴趣,有良好的意志力及沟通能力,为人诚实守信、吃苦耐劳,据有很好的团队协作、沟通能力,恪守以大局为重的原则。也许我不是最优秀最出色的那个,但我一定不断进步不断前进的那个!

注意事项:

1,兴趣爱好要能体现积极向上的一面

社会的发展可提供给人类精神方面享受的活动多种多样,那么求职者们可以具有的兴趣爱好也非常多,诸如唱歌、看书、绘画、打牌、运动等等,都可以成为兴趣爱好。而写在个人简历上的兴趣爱好必须要是积极向上

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关于兴趣稿:培养兴趣爱好发展个性特长

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《培养兴趣爱好发展个性特长》。

爱好特长可以开我们的眼界,使我们胸襟豁达,朝气蓬勃,个性得到充分发展,精神境界高尚;不断走向成功,获得生命的快乐。

我们每一个人都想将来长大了成就一番事业,甚至成为一代伟人。然而,纵观古今中外的无数伟人,他们都有一个共同的特点,那就是:兴趣爱好广泛,精神生活丰富。马克思是共产主义思想的创始人,整天埋头写出伟大著作《资本论》,一生坚持不懈地宣传他的共产主义理想,尽管工作很繁忙,但不忘记培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长。他不仅喜欢击剑,更酷爱文学艺术,他能背诵海涅、歇德等著名诗人的许多著名诗篇;俄国革命的伟大导师列宁也有广泛的兴趣,他喜欢读书、滑雪、打猎、下棋;我国的老一无产阶级革命家也都有广泛的兴趣,伟大领袖毛泽东,他喜欢登山、游泳、读史、写诗;朱德总司令喜欢养花、写诗;陈毅元帅喜欢打太极、下棋……所有的伟人几乎都有广泛的兴趣。

那么丰富的爱好特长对这些伟人走上成功之路有何帮助呢?

列宁下棋时,坚守不悔棋的原则,他走毎一步棋都十分谨慎,一旦动了棋子,即使有误也决不反悔,以此来培养独立思考的习惯和诚实守信的做人原则。毛泽东喜欢登高望远,在江水中游泳,不仅锻炼了身体,强健了体魄,更陶治了情操,磨炼了意志,塑造了坚初不拔的品质,为树立令人敬重的人格魅力,帯领全中国人民成就伟大事业奠定了坚实的基础。

健康而丰富的兴趣爱好是我们最好的老师。因为正是多经多彩的兴趣爱好,让我们的课余生活不再单调乏味,我们的视野不再狭隘,我们的人生阅历不再单薄。

具体到我们各位同学的身上,个性特长就是我们可以有动听的歌喉,可以有优美的舞姿,可以有绝佳的球技,可以有超强的动手能力,能画一幅栩栩如生的好画等等,这些特长,我们一个人不可能都具有,但只要你具有其中的一项,你就可以很好的展示你自己。学校每年11月的队员展示月就是给同学们展示才艺特长的大舞台,希望在这个舞台上看到更多同学的身影!

同学们:行动起来,从今天开始,拓展我们的兴趣爱好,培养我们的个性特长,让我们的人生充满着欢笑、有趣和快乐吧。

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面试兴趣爱好范文一:

大家好!我叫xxx(这里写您自己的名字)。

幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个xxx是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名 xxx,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我身高xxx,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢xx,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。

呵呵。

我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。

我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。

对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。

今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。

我想,有耕耘就会有收获。

未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

自我介绍面试兴趣爱好范文二:

我很纯真,但绝不单纯,我内心复杂得让人难以想象,很多不经意的事可能都是我精心布置的。

我也总在纯洁和好色之间徘徊,这一点最难说清。

不过我真正的内心是极其善良的,宁可自己苦也不愿伤害任何人,心灵如水晶一般晶莹剔透。

都说我冷若冰霜,缺乏幽默。

多和我接触吧,你会体会到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。

我十分看重枝微末节,常为了小地方的完美而忽略了大局。

我工作勤奋、重实际,我不仅慎重且具有乐于助人的天性,我具有服务精神,并充分享受施予的乐趣。

因为有一股来自精神的力量支撑我行动力,所以我看起来总是忙得团团转,但却乐在其中。

问题是我很难放松心情去享受休闲生活,要我停下来休息,受困扰的情况就像别人遇到难题一般。

我特别对人体的健康和卫生感到兴趣,也会对日常饮食力

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小编为网友整理的《小学品德与社会说课稿:我的兴趣爱好》,希望对大家有所帮助!

一、教材和学情 《我的兴趣爱好》是《品德与社会》三年级第一学期第一单元《我们在成长》中的第一课,本单元阐述了学生个性的发展、交往能力的培养,本课则着重于引导学生兴趣爱好的培养。 培养健康的兴趣爱好,对一个人的全面发展,提高文化素质和思想道德素质起着重要作用。实践证明,它对促进学生的个性发展,丰富知识,提高本领,发展智力,都是有好处的。还可以陶冶学生情操,锻炼毅力,使学生更加热爱生活。但是,随着知识面的拓展和心理上的一些变化,三年级学生对接触到的更多新鲜事物表现出强烈的兴趣,而比较缺乏选择能力,对兴趣爱好的选择还处于从不稳定性向稳定性过渡的阶段。实际生活中,学生真正爱好的活动范围并不广泛,有局限性。所以根据这个现状,从三年级学生的年龄特点和心理发展特点出发,本课教育重点是帮助学生认识什么是健康的兴趣爱好,如何培养兴趣爱好,以及了解这些兴趣爱好对人成长的意义。 二、教学目标 本课的教学目标,我是这样确定的。 认知目标: 1、知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长。 2、知道兴趣爱好的培养需要持之以恒。 情感、态度与价值观: 对有利于自己成长的活动产生兴趣,并愿意持之以恒地培养有益的兴趣爱好。 行为目标: 1、能选择健康有益的兴趣爱好。 2、能用自己的兴趣爱好为集体服务。 三、教法 在本课中,我采取一系列适当的方法与手段去引导学生自身去参与、体验、感悟,只有内化为学生自己的道德意识和情感,才能转化为外在的正确的道德行为。 1、媒体教学法。 运用这种多媒体现代化教学手段以及出示直观形象的物品,能使学生产生浓厚的兴趣,牢牢抓住学生的注意力,从而提高课堂效率。在故事讨论、案例辨析、爱好展示等环节运用多媒体形、声、色的渲染,还有展示的学生作品,使得学生自然受到吸引,产生共鸣,达到润物细无声的教育意境。 2、情境教学法 情境教学展示给学生的场景是具体的、生动的、直观的,有利于形成学生的感性认识,激发学生积极的健康的情感。在课始,采用我校武术班学生练武的一组镜头引出课题,这也是贴近学生实际生活的,学生自然而然会受到感染和启发。在案例辨析中,我创设几个模拟情景,让学生参与角色表演,充当评判,学生在体验中感悟,达到自我教育的目的,得

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敬爱的党组织:

来到大学,作为一名普通的大学生,学到专业知识,学会去适应社会以及谋生的技巧是我们来到这里最主要的目标。曾几何时,我也这样认为。然而,最近在电视上看到的一幕却深深触动了我的心灵,让我感叹我们的大学教育。

作为一名传媒专业的学生,《非诚勿扰》是我钟爱的电视节目之一。也许,在大多数人的眼里,它仅仅是一档相亲的真人秀节目。然而,于我,它却是一个多重价值观交流的平台。在这里,我看到了智慧交流的火花。2014年4月的《非诚勿扰》的舞台上来了一位特别的男嘉宾。他坐着造型出来,紧接着跳了几下自编的舞蹈动作,脸上的眉眼表情夸张,顿时把全场的人雷倒!孟非说,“这不是疯子就是天才”。为了免于女嘉宾第一轮便把他的灯给灭掉,孟非和乐嘉不断提醒女嘉宾继续看下去。果然,这个男孩不同凡响。他名安田,本科毕业于哈佛,在牛津读的研究生,博士毕业于美国加州大学伯克利分校。如果说他的出场,令观众眼前一亮,那么他的结局会令大更加唏嘘不已。几轮短片之后,不少人熄灯了,最终安全进入男生权利反转环节。令大多数人意外的是,他的心动女生也为他留了灯。就在大家本以为这个故事的结局没有什么改变的时候,这个故事却来了一个180度的大转弯。他向女嘉宾提了一个问题,如果有1000万美元,你会做什么?一女孩说:“我将带着我的母亲到处旅游”。他的心动女生这样回答:“没什么啊,我还是该怎么样就怎么样”。男孩立刻不语。直到主持人孟非催促他可顺利带走一位女孩,才把他从沉思中拉回来,这时的他与开始高调出场的他判若两人,只见他严肃而认真地说:一千万元不是个小数,你说带着妈妈去旅游固然不错,但范围太窄;你(指他的心动女生)居然无动于衷,难道就不想成立一个什么基金会,用这钱去帮助需要帮助的人?去为人民服务?这久违了的五个字从他嘴里说出来,带给我们很大震撼!这时,孟飞说,难道你们哈弗的校训就是五个大字:为人民服务?他马上说可以用英语回答吗?得到肯定后,他嘴里吐出一连串的英语,其大意是:哈佛告诫我们珍惜得到的学习机会,要努力用学到的知识回报社会和人民!他说出这一番话后,全场哑然。当主持人请他做出决定时,他说,爱一个人就要爱得纯粹,不想去改变她,很遗憾,我要自己出局了。面对自己选定的心动女生,就因为价值观不同,果断弃她而去。

其实,我想这个问题不仅仅是提给他的心动女生,更是提给中国千千万万的大学生,我们学习知识是为了什么?诚然,一方面

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1、总觉得自己不够好

这种人虽然聪明、有经验,但是一旦被提拔,反而毫无自信,觉得自己不胜任。此外,他没有往上爬的决心,总觉得自己的职位已经很高。这种自我破坏与自我限制的行为,有时候是无意识的。但是,身为企业中的高级主管,这种无意识的行为却会让企业付出很大的代价。

2、非黑即白看世界

这种人眼中的世界非黑即白。他们相信,一切事物都应该像有标准答案的考试一样,客观地评定优劣。他们总是觉得自己在捍卫信念、坚持原则。其实,这些原则别人可能完全不以为意。结果,这种人总是孤军奋战,常打败仗。

3、无止境地追求卓越

这种人要求自己是英雄,也严格要求别人达到他的水准。在工作上,他们求求自己与部属更多、更快、更好。结果部属被拖得精疲力竭,离职率节节升高,造成企业的负担。这种人适合独立工作,如果当主管,必须雇用-位专门人员,当他对部属要求太多时,大胆不讳地提醒他。

4、无条件地回避冲突

这种人会不惜一切代价,避免冲突。一位本来应当为部属据理力争的主管,为了回避冲突,可能被部属或其它部门看扁。为了维持和平,他们压抑感情,使他们严重缺乏面对冲突、解决冲突的能力。

5、强行压制反对者

他们言行强硬,毫不留情,因为横冲直撞,不懂得绕道的技巧,结果可能伤害到自己的事业生涯。

6、天生喜欢引人侧目

这种人为了某种理想,奋斗不懈,在稳定的社会或企业中,他们总是很快表明立场,觉得妥协就是屈辱,如果没有人注意他,他们会变刺口厉,直到有人注意为止。

7、过度自信

这种人过度自信。他们不切实际,在 找工作 时,不是龙头企业则免谈,进入大企业工作,他们大多自告奋勇,要求负责超过自己能力的工作。结果任务未完成,仍不会停止好高鹜远,反而想用更高的功绩来弥补之前的承诺,结果成了常败将军。这种人大多是心理上缺乏肯定,必须找出心理根源,才能停止好高鹜远的行为。

8、被困难绳捆索绑

他们是典型的悲观论者,喜欢杞人忧天。采取行动之前,他会想象一切负面的结果。这种人担任主管,会遇事拖延,按兵不动。因为太在意羞愧感,甚至担赠部属会出状况,让他难堪。这种人必须训练自己,在考虑任何事情时,必须控制心中的恐惧,让自己变得更有行动力。

9、疏于换位思考

这种人完全不了解人性,很难了解恐惧、爱、愤怒、贪婪及,冷悯等情绪。他们在通电话时,通常连招呼都不打,直接切入正题,缺乏将心比心的能力,他们想把情绪因素排除在决策过程之外。这种人必须为自

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不少人相信不想当将军的士兵不是好士兵这句话。其实,现实生活中,将军的位置很少,如果大家的目标都是想到最高层,那么,这种主观愿望就会与客观条件产生差距,使你在执行计划时,产生许多挫折。因此,确定职业前程时要从实际出发,切实可行。

能当好下属就能当好主管

优秀的运动员不一定是好教练,一些表现优异的工程师、销售人员等升任主管后却表现不佳,这是因为主管还需要工作以外的条件,如决策能力、协调能力、组织能力等。所以,在某个职位做得好,并不表明你在其他职位也能做得好。

成功的关键在于运气

很多人坚信成功是由于有好的机会,因此,他们被动地等待命运的安排,而不去主动地计划、经营自己的生活,这种人只能是守株待兔,一无所获。

做计划是企划部的事

职业前程计划是组织和个人双方都参与的事,最终的实现者是个人。因此,你不能抱着做一天和尚撞一天钟的态度来对待自己的未来。

只有加班才能得到赏识

有些人认为,工作时间越长,越能显示自己的勤奋。其实,工作效率和工作业绩是最重要的,整天忙忙碌碌但不出成果,并不是一个有效的工作者。

由老板决定升迁的快慢

如果过于迷信老板对你升迁的影响,你会因迎合他的好恶而妨碍了自己真正的成长。如果你失败了,你又会归咎于老板,而看不到自己的问题,这样会使你走入歧途。

改正了缺点才能得到升迁

这种想法使人注意了自己的不足,而忽略了自己的强项。一个人要完成自己的职业计划,要依靠自己的优势,将自己的强项发挥出来后,再去试着纠正弱点。

不管事大事小都尽力去做

有些人总说自己忙,老有干不完的事,由于事无巨细,浪费了很多时间和精力。应该将要做的事做好计划,分清轻重缓急,要抓住主要矛盾,不要眉毛胡子一把抓。

邻家的绿地总是更绿更好

这就是常见的这山望着那山高的心态。总是觉得别人的工作更理想,因此产生跳槽的想法,而没有想到在新的工作岗位要建立新的人际关系,面对新的矛盾和挑战。其实不管从事什么工作都是不容易的,都要有现实的态度。

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敬爱的党组织:

来到大学,作为一名普通的大学生,学到专业知识,学会去适应社会以及谋生的技巧是我们来到这里最主要的目标。曾几何时,我也这样认为。然而,最近在电视上看到的一幕却深深触动了我的心灵,让我感叹我们的大学教育。

作为一名传媒专业的学生,《非诚勿扰》是我钟爱的电视节目之一。也许,在大多数人的眼里,它仅仅是一档相亲的真人秀节目。然而,于我,它却是一个多重价值观交流的平台。在这里,我看到了智慧交流的火花。2014年4月的《非诚勿扰》的舞台上来了一位特别的男嘉宾。他坐着造型出来,紧接着跳了几下自编的舞蹈动作,脸上的眉眼表情夸张,顿时把全场的人雷倒!孟非说,“这不是疯子就是天才”。为了免于女嘉宾第一轮便把他的灯给灭掉,孟非和乐嘉不断提醒女嘉宾继续看下去。果然,这个男孩不同凡响。他名安田,本科毕业于哈佛,在牛津读的研究生,博士毕业于美国加州大学伯克利分校。如果说他的出场,令观众眼前一亮,那么他的结局会令大更加唏嘘不已。几轮短片之后,不少人熄灯了,最终安全进入男生权利反转环节。令大多数人意外的是,他的心动女生也为他留了灯。就在大家本以为这个故事的结局没有什么改变的时候,这个故事却来了一个180度的大转弯。他向女嘉宾提了一个问题,如果有1000万美元,你会做什么?一女孩说:“我将带着我的母亲到处旅游”。他的心动女生这样回答:“没什么啊,我还是该怎么样就怎么样”。男孩立刻不语。直到主持人孟非催促他可顺利带走一位女孩,才把他从沉思中拉回来,这时的他与开始高调出场的他判若两人,只见他严肃而认真地说:一千万元不是个小数,你说带着妈妈去旅游固然不错,但范围太窄;你(指他的心动女生)居然无动于衷,难道就不想成立一个什么基金会,用这钱去帮助需要帮助的人?去为人民服务?这久违了的五个字从他嘴里说出来,带给我们很大震撼!这时,孟飞说,难道你们哈弗的校训就是五个大字:为人民服务?他马上说可以用英语回答吗?得到肯定后,他嘴里吐出一连串的英语,其大意是:哈佛告诫我们珍惜得到的学习机会,要努力用学到的知识回报社会和人民!他说出这一番话后,全场哑然。当主持人请他做出决定时,他说,爱一个人就要爱得纯粹,不想去改变她,很遗憾,我要自己出局了。面对自己选定的心动女生,就因为价值观不同,果断弃她而去。

其实,我想这个问题不仅仅是提给他的心动女生,更是提给中国千千万万的大学生,我们学习知识是为了什么?诚然,一方面

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应不应该培养兴趣爱好演讲稿

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