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以兴趣爱好为题的演讲稿,2024以兴趣爱好为题的演讲稿(格式、范文、模板)

以兴趣爱好为题的演讲稿

我们多多少少都是读过一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。能在一定程度提升我们的语文水平,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编收集整理的“推荐!关于兴趣爱好的演讲稿集锦”,仅供参考,希望能为您提供参考!

关于兴趣爱好的演讲稿【篇一】

一、个人兴趣爱好扬长避短,强项和弱项的描述要适当,强项不能太过夸张,特别是弱项不能特意隐藏。不然在你面试时候,面试官谈及你的弱项时,会让自己陷入尴尬的境地,让其觉得你的不诚意。

二筛选兴趣爱好。即使你有很多的爱好,只要抓住你最厉害的那一项就可以了。不可以让别人觉得你很轻浮。那些生活中最常见的兴趣不要写,像阅读、音乐之类的不够具体突出个人优势。

三、结合应聘岗位写简历兴趣爱好。起对于应聘秘书的女生来说,写上喜欢烹饪,就能赢得优势。因为烹饪可以给人踏实,实事求是的感觉。

四、关于体育爱好可以多写两项,这样可以证明你的身体素质。毕竟企业会有一些高强度的工作,需要你的身心投入。

描述技巧:

1、报的什么职位,就写爱好这类,不要管假不假,现在招人的都不诚心,只招现成能用的,不招可能有培养潜力的,所以只要写他们喜欢看的就行。

2、做人要诚实,任何一个老板都不可能录用一个招摇撞骗的骗子做自己的员工!是的,现实社会是很残酷,也很无奈,但是,为了生存,连基本的道德观念都没有的话,妄为来人世!首先,做任何事情的时候,要对得起自己,对得起自己的良心!就算因为你说了实话,而没有被录用的话,起码你还能睡个好觉,这叫踏实。

3、一般3个方面:积极有意义的体育活动,看书写作,与专业相关的研究创作,公益活动。其他私人爱好尽量不要写,比如看电影,旅游。

简历中的兴趣爱好怎么写本人希望从事企业销售代表及相关领域的生产、组织宣传等方面工作。将以饱满的热情投入到工作岗位。我爱好跆拳道,同时对演讲非常有兴趣,有良好的意志力及沟通能力,为人诚实守信、吃苦耐劳,据有很好的团队协作、沟通能力,恪守以大局为重的原则。也许我不是最优秀最出色的那个,但我一定不断进步不断前进的那个!

注意事项:

1,兴趣爱好要能体现积极向上的一面

社会的发展可提供给人类精神方面享受的活动多种多样,那么求职者们可以具有的兴趣爱好也非常多,诸如唱歌、看书、绘画、打牌、运动等等,都可以成为兴趣爱好。而写在个人简历上的兴趣爱好必须要是积极向上

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感恩老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.

老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.

当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一

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本文是由小编编辑为您准备的以诚信为题的演讲稿,请大家参考! 以诚信为题的演讲稿

以诚信为题的演讲稿 家好!今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信。孔孟之家,礼、义、仁、信;商鞅变法,“徙木为信”。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名子……不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。 当代社会,信用最集中的地方非金融行业莫属。行业自律,诚信经营,可以赢得客户的信赖,赢得长远的发展前景;客户监督,诚信接受服务,可以赢得较高的信用等级,及时得到资金补充,进而产生经济效益;而两者相互给予的诚信,就是无言的承诺,有效的融合和交流,他会使得金融业务有存有贷,资金流通通畅、安全、高效。“信用为天,俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念,我们对客户的诚信莫过于严格按照行业管理规定,合规合法经营,用高质量的服务,高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大众。在我市一个农村信用社发生过这样一件事。一位农民攒下两万块钱,想存到信用社可又怕信用社给少算利息。这可怎么办?精明的他想出了一个绝妙的主意。他把两万块钱在同一天分别存入信用社下属的四个代办站,每个站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任进行咨询并计算到期利息。然后他跑到四个网点取出他的存款。结果发现,四个网点和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就说,信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行。 值得反思是:在我们要求商家诚信经营的同时,是否也诚信接受服务呢?超市的货架,不知不觉少了东西,出口的检测仪发出嘀嘀的警报声,并由此引发了一连串诸如道德、

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微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。下面是小编整理的以微笑为题的演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

以微笑为题的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

人们都说失败是成功之母,我也是这样认为的。

古人都说人生之事,不如意者,十之八九。这就说明了人不会一帆风顺总会遇到一些磕磕碰碰,这事就需要一个良好的心态了微笑面对失败。

很多人都是微笑面对失败的比如:爱因斯坦,他为了发明电灯,使用了无数的试验材料,最后微笑面对失败的他成功的发明了电灯,从而造福了全世界的人类。比如说居里夫人她和她的丈夫为了提炼出镭失败了很多次,但他从不气馁勇于面对失败的她们最终也成功的提炼出了镭。还有许多的人面对失败都成功了这里就不说了。为什么有的人会失败呢?因为成功的人他们的心态和失败的人的心态不同。前者勇于微笑面对失败,而后者就不是了,他们失败了一、二次就心灰意冷哪里会成功呢?

我也经常失败,比如生活、交友、学习等等。但我不会气馁,生活失败就去请教他人,交友失败就吸取教训,学习失败我就去学习技术,技术也是知识的一种吗!而且学习了技术还不不会为生活发愁,真是一石二鸟,何乐而不为呢?

所以微笑面对是每个人必须拥有的。

以微笑为题的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

用微笑面对失败这句话是今天讲座的老师说的一句话,她是说的一个人,而这个人不是别人,就是 张杰。 之前我一直写过很多关于快乐男生的网评和文章,尤其是我最喜欢的张杰,真的希望大家不要因为对一些选秀活动有误解,甚至有排斥的态度,你自己想想,为什么要排斥呢?有很深的原因吗?还不是因为自己的盲从?

张杰在五进四的时候成功晋级后流下了泪,而在四进三被淘汰的时候留给大家的却是微笑,之所以这样,为什么?他为的不仅仅是自己,也是观众,也是所有爱他的人。以下是q bar 里的一篇我个人认为很有力度的文章。

骄傲的湖南电视人,敢为人先的湖南电视人,他们是中国内地娱乐节目的先驱,他们是中国电视选秀的最大功臣,他们拥有了最多的光环,也遭遇到了最多的非议。他们锐意进取,他们迎难而上,他们百折不回,他们昂首前行,他们的内心,已修炼得无比强大。

但是,他们却容纳不了一个型秀冠军,一个竞争对手选出来的冠军。叛逃者张杰能走到今天,已属不易,客观反映了湖南电视人的度量。

所谓成也对手,败也对手,也许,张杰输的不是人气,不是外型,更不是唱功,他输的,只是一个身

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力,诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。

当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!

常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师,老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导,领导给我们起到了模范作用,让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋,她们的关怀与友爱,让我们深深明白尘世中善良的真诚,让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。

学会感恩,能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激,从古至今,伟人都怀有一颗感恩的心,何况我们这些平凡之人。

学会感恩是自己的一份良心,一份孝心,学会感恩才会让自己快乐,有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心,对所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气,快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

常怀感恩之心,感恩大自然,“因为不坚持,天空的云才能展万般风貌;因为不留恋,树木才有春绿的新生;因为不停留,小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥,那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然,让我懂得了接纳和放弃,懂得了美与和-谐,在感恩帮助和激励过我的人同

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对一个老师来说,接一个好班当然高兴,但接到一个不理想的班却是一个挑战。我原在xx一小工作,记得我接手的四(3)班。成绩原是在全级末尾,部分学生纪律散漫。学习习惯差,对英语毫无兴趣。兴趣是最好的老师,首先要让学生喜欢我,爱上英语课。因此,我想尽办法走进他们的内心世界,用趣味吸引他们。简单的说教和训斥,既浪费时间,效果也不好,还可能给学生留下了一个坏印象,所以,关键是上好课。于是我认真备好第一节课,准备各种各样的教具和奖品。一开始还有几个学生不留心,讲闲话,我没有批评他们,只是用目光提醒他们。我继续用幽默的语言,生动的例子及灵活的方法来上课。慢慢地课堂静了下来,每到精彩处,欢声笑语不断。课后,很多学生回家后把我的“傻事”说给家长听,说我很搞笑。我知道我已经走进了学生的心里,有好的开始了。但要全部同学努力,必须先从我做起。每轮到我下班,我都是很早下班组织学生读书或跟学生交流。在课堂上,因材施教,不失时机地对学生进行思想教育。我的工作热情影响了学生,他们的内心有了变化,开始喜欢英语,喜欢我这位老师。通过一学期的努力,整个班成绩也上来了,期末参加市抽检,我班成绩排在镇第二名,学校第一。古语说:亲其师则信其言,信其言则随其行。学生信任我,无论多辛苦也愿意跟着我学。五年级时,部分优秀生参加市英语竞赛,我班获奖人数最多,其中xx同学获全市冠军。参加xx优秀生竞赛,xx同学英语获镇的第一名。xx年9月,我调到二小工作。教师节那天,我收到了他们送来的一个心形大卡片,里面齐刷刷地写满了全班同学的签名和祝福。一个老师能让教过的学生怀念是一件多么幸福的事啊!这一点,我没有遗憾。

“没有爱就没有教育”。我曾经教过一个叫xx的同学,学习基础差,英语只有30几分,而且家庭环境不好,长得矮小,个人卫生差,身上经常有些异味,胆小、自卑,有些调皮的同学都欺负他。了解这些情况后,我也找到了教育的切入口。在课堂上,我尽量给他创造机会,让他发言或上台表演,感受老师对他的关爱。同时,降低他的作业难度,有些过难的作业,不要求他做,消除他的畏难情绪。放学后,把他留下来和其他同学一起接受无偿辅导。这时,我特意把他抱在腿上,他非常惊讶。其他同学“哄”一阵大笑:“老师,他那么臭,你也抱他?”xx也不好意思,他说:“老师,快放下我吧!”说:“那好,你今后一定要注意个人卫生。”他点点头。从那时开始,他慢慢地有改变了,每天都刷

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早上好,我今天演讲的题目:《素质教育观念演》。 首先,我们来看在校园内出现的几个现象: 1、 早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。 2、 教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。 3、 下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。 4、 教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。 5、 现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。 同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。 敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,

笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。 我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。 学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。 一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,

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导语:一般认为:爱,是指人类主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。下面是小编整理的以爱为主题的演讲稿。欢迎大家阅读。

篇一:以爱为主题的演讲稿

各位评委老师:

大家好,我演讲的题目是《我的幸福我知道》

节日前夕,收到妹妹的贺卡,上面写着“上有老,下有小,中间有我们几个——你操不够的心,还有你珍爱的工作。姐姐,真是难 为你了!姐,你一定要幸福啊!”泪水朦胧了我的双眼,“幸福”二字让我久久难以平静。幸福,谁不渴望?可是,因为工作,与 丈夫常年分居两地的我;独自抚育孩子、照顾双亲的我;每天为了工作和家庭奔波劳碌的我,幸福吗?······面对灵魂的叩 问,答案渐渐清晰:我的幸福我知道!

我幸福,因为我爱别人。大家都会爱亲人,爱朋友。但当你身为一名教师,就有了一份以爱为主题的职业。我不是诗人,不会用漂 亮的诗句讴歌自己的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;但,作为一名教师,我拥有自己的一个讲台,一个班级 。我愿意和我的学生一道,踏上教育这个人世间最最神奇的探险历程。苏芮的歌唱得好:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所 以快乐着你的快乐,幸福着你的幸福”。

《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直至遇到了生命 中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的“动物”,变成了一个勇 敢下载的伟大的作家。如果不是爱,如何有这么巨大的奇迹?如果不是有爱,怎能在黑暗的心中灌注光明,在残缺的躯体上播种健 康的灵魂?

爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。

我的幸福我知道,我因为被爱而幸福。工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是全部。可教师这份职 业,让我获得了额外的关爱。生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐, 还会说上一句:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水……当感受到这一切时,你会感到作为老师的 伟大,会有一种莫名的感动!去年11月份,我意外受伤在家休息,第五天的时候接到了一个家长的电话:“孙老师,您好些了吗? 于佳宁想你想的哭,不吃饭了……”我赶紧让于佳宁接电话:“佳宁,我快好了。很快你就

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小编为网友整理的《小学品德与社会说课稿:我的兴趣爱好》,希望对大家有所帮助!

一、教材和学情 《我的兴趣爱好》是《品德与社会》三年级第一学期第一单元《我们在成长》中的第一课,本单元阐述了学生个性的发展、交往能力的培养,本课则着重于引导学生兴趣爱好的培养。 培养健康的兴趣爱好,对一个人的全面发展,提高文化素质和思想道德素质起着重要作用。实践证明,它对促进学生的个性发展,丰富知识,提高本领,发展智力,都是有好处的。还可以陶冶学生情操,锻炼毅力,使学生更加热爱生活。但是,随着知识面的拓展和心理上的一些变化,三年级学生对接触到的更多新鲜事物表现出强烈的兴趣,而比较缺乏选择能力,对兴趣爱好的选择还处于从不稳定性向稳定性过渡的阶段。实际生活中,学生真正爱好的活动范围并不广泛,有局限性。所以根据这个现状,从三年级学生的年龄特点和心理发展特点出发,本课教育重点是帮助学生认识什么是健康的兴趣爱好,如何培养兴趣爱好,以及了解这些兴趣爱好对人成长的意义。 二、教学目标 本课的教学目标,我是这样确定的。 认知目标: 1、知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长。 2、知道兴趣爱好的培养需要持之以恒。 情感、态度与价值观: 对有利于自己成长的活动产生兴趣,并愿意持之以恒地培养有益的兴趣爱好。 行为目标: 1、能选择健康有益的兴趣爱好。 2、能用自己的兴趣爱好为集体服务。 三、教法 在本课中,我采取一系列适当的方法与手段去引导学生自身去参与、体验、感悟,只有内化为学生自己的道德意识和情感,才能转化为外在的正确的道德行为。 1、媒体教学法。 运用这种多媒体现代化教学手段以及出示直观形象的物品,能使学生产生浓厚的兴趣,牢牢抓住学生的注意力,从而提高课堂效率。在故事讨论、案例辨析、爱好展示等环节运用多媒体形、声、色的渲染,还有展示的学生作品,使得学生自然受到吸引,产生共鸣,达到润物细无声的教育意境。 2、情境教学法 情境教学展示给学生的场景是具体的、生动的、直观的,有利于形成学生的感性认识,激发学生积极的健康的情感。在课始,采用我校武术班学生练武的一组镜头引出课题,这也是贴近学生实际生活的,学生自然而然会受到感染和启发。在案例辨析中,我创设几个模拟情景,让学生参与角色表演,充当评判,学生在体验中感悟,达到自我教育的目的,得

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同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《心怀感恩》。

因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。” 当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”, “赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

有一颗感恩的心,不是简单地忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

今天,我们在这里通过国旗下讲话正式启动感恩教育系列活动,学生会也已向全体学生发出倡议。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们积极行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!

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以兴趣爱好为题的演讲稿

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