心律失常小讲课范文700字,2024心律失常小讲课范文700字大全

按照平时学习工作的要求，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，范文可以为我们提供各种参考，下面是小编为大家整理的“小爸爸观后感范文700字”，请阅读后分享你的朋友！

小爸爸观后感范文【篇1】

终于，快马加鞭似的看完了热播剧———《小爸爸》，结局算是美满的吧，走的是中国大团圆的传统格调。看罢，各种情愫夹杂其中。故事主要讲述的是几个80后在面对各种突发情况时的百面窘态。我寻思着，或许这部电视就是以亲情为主线；爱情、友情为辅助线，来证实一个人由“不靠谱”到“靠谱”是需要经历多次时间的检验，失败的磨练，以及良心的考验才能凤凰涅槃吧。

文章饰演的主角于果，在没有看到他那冰雪聪明、善良懂事、宽容大度的儿子之前是一个不仅平凡甚至平庸的小人物。他从毕业就在一个汽车修理厂打工，毫无一点起色，事业可能在他的人生字典里微乎其微。

看于果的戏份时，内心是排斥的。因为他对“脸特白、腿特细”的夏小白薄情寡义。来到美国做交流生，结识了美籍华人夏小白并立刻坠入爱河。回国时他答应会尽快接小白回中国，但回来后却又音信全无。他解释说因为她妹妹成植物人他才没去美国找她。可夏小白有说打不通他电话，如果两个人真的相爱会让对方联系不上自己？再说，他为什么不写信给夏小白解释？他不可能不知道夏小白的地址吧？！在第一集的时候他自己都说夏小白是自己年少轻狂时犯了一个男人都会犯的错。由此可见，他根本就不想对小白负责！

当他回国潇洒快活时，他哪知道人家夏小白还痴痴地在原地等候他的到来，甚至不顾家人的反对生下夏天。为了不让孩子记恨他，她为孩子编制了一个“爸爸是超级英雄，忙着拯救世界”的美梦，还以于果的名义写了很多来自世界各地的信，证实爸爸真的很忙。

她是那么爱他，可到死她都没能见上他一面。也许，当她合上眼睛的那一刻她都还傻傻地期待着于果能来找她吧。可她忘了，时间就是一个温柔的刽子手，来时他会带着和善的面具向你索要最宝贵的东西，拿到后早已面目狰狞，再也不会回来了。可怜夏小白，那倾尽一切捍卫的爱情只有“恰似一江春水向东流”，永不复返……

从女孩子的角度来说，我是痛恨于果的。因为他不负责的不仅是夏小白，还有甘愿为他付出的富二代姗姗。许是运气好，她让交到了一个面容姣好、天真可爱的富二代女友姗姗。自从于果在一次应酬中冒死喝酒帮她解围后她就一心想嫁给他。虽然他说姗姗是他一辈子想娶回家当老婆的人，但当姗姗提出结婚时又

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根据您需要的资料编辑为您精心整理了“小木偶故事教学反思”，希望这篇文章能为您指明正确的思考方向。优秀的教师对于年轻人来说就如同太阳一般闪耀，为了保障教学进度和教学水平，教师通常都会编写教案。教案有利于转变教师的教学观念，让传统教学和多媒体教学为教学增光添彩。

小木偶故事教学反思 篇1

这篇童话故事趣味性强，学生理解课文并不难。因此我在教这课时，采用了以下教学流程：自读课文，了解课文内容——分角色读课文，体会故事蕴含的道理——积累词语，丰富语言——展开想象，续编故事。

其中，我感觉最有特色的地方是“积累词语”这一环节。因为这课写表情的词语特别多，所以，我安排了让学生画词、读词、理解词、运用词来达到积累运用的目的。我把“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟嚷嚷、可怜巴巴、放声大哭“板书在黑板上，然后让学生读词，以边读边做表情动作来理解词，最后以选词说话达到运用的目的。这一环节的设计感觉很好，学生因为有着急忽喜忽悲忽怒忽怨各种表情演示，兴致高涨，也能比较直观形象地理解词语的意思，个别学生对某些词不理解就犹豫着不知道如何做表情动作，这时他们会左右观看，从同学的表情中理解自己感到疑惑的词语。这样的教学，既轻松收效又好，老师的解释已经显得多余。

这一节课在轻松愉快的氛围中度过，连我也被他们丰富多彩的表情所感染，如果每一节语文课都能这么轻松愉悦，又何愁学生不爱语文呢？

小木偶故事教学反思 篇2

成功之处：

本篇童话故事趣味性强，学生理解课文并不难。在备课时，通过反复朗读、思考，我发现本文在用词方面很有特色，因此我在教这课时，重点采用了从词语突破的方法来引领学生学习课文。

因为这课描写表情的词特别多，所以我安排了让学生划词、读词、理解词、运用词来达到积累运用的目的。我把“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”用课件展示出来，然后让学生读词，以边读边做表情动作来理解词，最后以选词说话达到运用的目的。学生因为有着忽喜忽怒忽悲忽怨各种表情演示，兴致高涨，也能比较直观形象地理解词语的意思，个别学生对某些词不理解就犹豫着不知道如何做表情动作，这时他们会左右观看，从同学的表情中理解自己感到疑惑的词语。在这样的教学中，既轻松又收效好，老师已不用花过多的解释和心思来给学生解释词语和分

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下面由小编帮大家编辑的《关于地球的小作文》，对学生来说写作是语文中不可获取的能力，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文要求篇章结构完整，语句通顺，你知道该如何写一篇优秀的作文吗？

关于地球的小作文【篇1】

地球是我们的母亲，我们要保护地球，爱我们共同的家园。但是还有人在乱丢垃圾甚至踩踏花草等等......让我们行动起来,做一个环保小卫士，制止这些行为吧!

有一次晚上在学围棋的教室,洗手间的灯一直开着,水龙头也开着,有的同学屡教不改,结果水和电停了很久，这真是浪费的结果呀！当然也有一些保护地球的人，在做完课间操时小为和欧阳宜他们在操坪里捡垃圾，我夸他们是环保小卫士。春天来了，我们院子里的樱花全部都开了，红艳艳的，一位小朋友想要摘一朵花，我连忙制止他，对他说：“我们要爱护花草，花草也有生命。”他说：“对不起，我不应该摘掉花朵。”还有一次我在市政府的绿化带里面捡起了一个废电池，我把它扔到了垃圾箱里。

环保无小事，这些事情仅仅是我们身边的一些力所能及的事情，但我们不要小看这些，只要我们每个人都行动起来，争做一个环保小卫士，爱护地球，地球将会更美丽！

关于地球的小作文【篇2】

“地球上不能只有人！”这句话强烈的感叹，使我理解到了其中所蕴含的深刻意义。

今天上午，我和爸爸来到动物园，参加由富丽花城举办的“关爱动物，善待地球”的活动。我们换了门票，走进园内。我们先去参观了各式各样的金鱼，接着又去看了五颜六色的各种鹦鹉，然后又相继参观了大象、老虎、狮子、熊、河马、长颈鹿……等等许多的动物。给我留下印象最深的还是我国的国宝--大熊猫了。

进入大熊猫馆，我们首先看到的是一篇关于大熊猫的详细资料。我浏览了一下，继续往前走。接下来便见到了一只大熊猫。只见它坐在地上，身前还放着一大堆碧绿碧绿的竹叶。那只大熊猫用两只前爪在一堆竹叶中挑出一些嫩一点的竹叶，然后把竹叶塞进最里咀嚼起来，一边嚼还一边往嘴里塞着竹叶。随着给这只大熊猫照相的人越来越多，它也就抬起头来，朝我们这边看，好像在说：“这些竹叶真是好吃哪！”过了一会儿，我们来到另一只体型稍大一点的熊猫前。他可不像前面那位那样贪吃，而是趴在一块光滑的大石上睡大觉。我们也给它照了几张相。可是直到我们离开大熊猫馆，它都还在呼呼大睡。

参观结束了，我们也该回家了。我想：如果所有的人类都来关爱动物，才能保持地球生物的多样性，才不会

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学生时代经常会涉及到写作文，运用作文可以展现作者此时的心境，优秀的作文里面包含了许多技巧，你现在写作文是否感到毫无头绪？在此，你不妨阅读一下关于小物品作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

关于小物品作文 篇1

夏天出行装备需要准备啥？随着暑期的到来，出行的年轻人越来越多，那我们出行时应该携带什么呢？本文就告诉你一些夏天出行必备的物资物品，确保你的出行顺利愉快！

一说到出行，你一定会先找一个背包，我们常说这是出行者的第一装备，毕竟它会在你所有的户外活动中和你保持最亲密最重量级的接触。选择背包那可大有学问啊，首先选择背包的大小要视路程远近而定。如果出行时间长可以配容升大一点的，三四天可以配35升至25升的背囊足够这样背起来相对轻松一点。

如出行时间长，所备的生活用品多，这样的话，你可以选择稍大一点的。但选择的原则是，只要够用，应越小越方便。另外购买背包时一定要先试后卖，要向店员咨询清楚背包的正确使用方法，否则上路时，可能起不到减轻负重、均匀负担的作用。

我们夏天出行，天气炎热，需要及时补充水分才能保持体力。水壶是在户外储存水的必要装备，一般的饮料瓶还是不能胜任水壶这个职位的。最好选用0.5毫米厚的高档喷漆铝合金外壳、有防霉涂层的水壶。

现在天气越来越热，水壶是驴友出行的必备品。它可以盛各种牛奶、饮料、矿泉水等，放在里面一周不会变质。

如果你要野外宿营，帐篷也是必不可少的装备，如果不登高山的话，从实用角度来看，防水指数好就行了，但要注意重量。3公斤以上的一般不予考虑。现在都是玻璃纤维做撑杆的，一般在2.5公斤左右；建议不要买单人的，因为双人帐篷重不了多少，通常也比较实用。

还有一些药品带上它,关键的时刻可能会起到关键的作用。比如泻药、风油精、还有蛇药、感冒药创口贴等，这也是您出行必备的药品。

关于小物品作文 篇2

“咦，这个书包蛮新意的嘛！”星期天，我和爸爸走在街上，走进一家精品店，发现一个书包，心里嘀咕着，要是能用上这种书包就轻松了。“爸爸，给我买这个书包吧。”我嚷着让爸爸给我买这个书包。爸爸看了后说：“不错，买吧。”

你猜得出我的书包是什么样子的吗？让我来告诉你吧！书包是深蓝色的，前面有一个穿着蓝衣服手拿足球的老鼠图案，旁边画着红色的英文字母，意思是：希望你的生活每天都这样美好。书包上还有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑住，就像行李箱，但比行李箱更精致。

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在我的脑海中，张爱玲一直是站在那里，持一个潇洒而苍凉的手势，淡淡的看着那个十里洋场般华美的上海。 《小团圆》一书是张爱玲的自画像，书中的人、事、物、景都是她生命中所经历的种种，从创作主体心态的角度来看，张爱玲早年的身世影响了其人格心理的发展，进而影响到她对外部世界的感受和体验。曾有女学者赵园评价张爱玲的创作风格：张爱玲的艺术才能，使她在诸种矛盾的艺术因素间，找到并组成了她所需要的那一种和谐、统一。这里最基本也最足构成特色的，是旧小说情调和现代趣味的统一。在这本书中，主人公的成长环境，其母亲的对其创作风格影响深远，从而形成了中国旧小说与西方现代小说的不同情调的融合。十里洋场的繁华与浮夸，在张爱玲的小说中，被完美的融合进东方旧世纪的生活习惯当中，或许有人认为张爱玲的小说未必写的动人，但是却是写的最适宜的。 张爱玲的小说中金钱、婚姻、性爱是很重要的话题，在小团圆中我们可以看出一些端倪，其父挥霍致使家业破败，生活日益变得苦难，而母亲和父亲之间结束的婚姻也使得张爱玲对婚姻产生了怀疑。在社会中人性的缺失使作者备受煎熬，而人性当中的虚伪和残忍也在其小说中得到了反映。张爱玲以敏锐的目光审视着现实，选择两性关系作为切入点，讲述着大都市里的小市民恋爱与婚姻的故事，冷冷地告诉人们：人间无爱，至多只有一层温情的面纱。她笔下的女性是为了谋生而成家的女人，而非追求自我价值的强者和天真烂漫的情种。 正如很多人所言，《小团圆》中的张爱玲像一位洞悟人生而又难以接近的巫女，以冷峭、阴郁甚至有些刻薄恶毒的眼光注视着社会与人生，揭示了人性阴暗的一角。

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当我们还是学生的时候，我们经常写作文，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受，优秀的作文能得到老师和同学的认可。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？在这里，你不妨读读别说我小作文，相信会对你有所帮助！

别说我小作文【篇1】

一、活动目标：

1、知道自己长大了，要学做一些力所能及的事。

2、幼儿能有感情地朗诵诗歌，并配适当的动作。

二、活动准备：

1、知道自己会做哪些事情。

2、准备一些劳动工具。

三、活动过程：

一、谈话，我会做的事。

1、小朋友都长大了，变能干了，会做很多事情了，你都会做些什么事情呢?(我会穿衣服，会自己穿鞋子，会擦桌子、椅子，会浇花，会拖地等)

2、鼓励幼儿分组讲述。

(让幼儿学会交流，把自己会做的事情讲给好朋友听听，通过交流知道自己很了不起，会做很多事情。)

3、请幼儿到集体面前讲述，在别人讲述的时候，要求幼儿能安静地倾听。

二、学习儿歌：别说我小

1、今天我们学习的儿歌是《别说我小》。

2、老师有感情的朗诵儿歌。

3、让幼儿说说，你听到儿歌里是怎么说的?鼓励孩子用儿歌里的句式讲述。

3、幼儿跟着老师朗诵儿歌2遍。

三、幼儿学做一些力所能及的事情

1、出示劳动工具，让幼儿认一认。

2、你会使用这些劳动工具吗?

3、请部分幼儿使用这些工具，根据幼儿操作的情况，老师给予正确的评价，鼓励幼儿要做自己能做的事情。

4、鼓励孩子养成爱劳动的好习惯。

四、仿编儿歌

1、幼儿分组朗诵儿歌。

2、鼓励孩子把自己会做的事情编成新的儿歌。

3、幼儿分组学编儿歌，老师进行及时的指导。

4、让幼儿把在小组里编的儿歌到集体面前讲述。

5、根据幼儿仿编的情况，给予鼓励。

五、活动延伸：

1、鼓励孩子做力所能及的事情。

2、培养孩子养成爱劳动的习惯。

阿姨，你别说我小，我会刷牙和洗脸。

爷爷，你别说我小，我会洗碗和拣菜。

妈妈，你别说我小，我会穿衣和洗脚

孩子的话：

我以前都不会穿衣服，现在我会了，我还会自己穿裤子、穿鞋子，会整理自己的学习用具，还会浇花，每天早上和老师一起打扫卫生。

孩子能在老师的帮助下，认识并使用劳动工具。

别说我小作文【篇2】

这一天，风和日丽，阳光明媚，我接受了人生的第一次军训。虽然只有短短半个小时，但我却体会到了军人的苦与乐。这个短短的半小时，在我的人生中只是一段小插曲，但让我受益匪浅。

中午，老师走进课堂，对我们说：“同学们，今天我们要进行一

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今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。 雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是我们是中国人，我们爱自己的祖国。受到了爱国主义教育。 一天，鬼子来扫荡了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：拉出去，枪毙!芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。 这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样! 在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!

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我和妈妈共同阅读了一本黑柳彻子的书，书名是《窗边的小豆豆》。

主人公小豆豆，上课不好好听讲，老是开小差，美术课上不听老师的话，被罚站，还要打破沙锅问到底：老师，我被罚站了，为什么呢？我做了什么坏事吗因为这些稀奇古怪的表现小豆豆被学校开除，然后来到了巴学园一个由许多巴士组成的学校，连教室也用巴士代替。

在这里的学生都与小豆豆一样淘气，但是小林校长先生对待他们格外的友好，经常对小豆豆说你真是一个好孩子啊！他还用海的味道，山的味道这种独特的方式使孩子们不挑食；他可以耐心地听一个七岁小孩子乱七八糟地叙述自己经历过的事，并且还能教育他们懂得许多道理，像孩子们的好朋友一样，学生们也非常喜欢这位和蔼可亲的校长。巴学园的教育非常独特，善于因材施教，有许多能培养人好的品行和品德的游戏，小豆豆和伙伴们在这里无忧无虑，茁壮的成长着。但是，好景不长：一场突如其来的战争夺去了孩子们的笑声，掠走了拥有小豆豆灿烂童年记忆的巴学园。

我们读到最后时，眼里都泛起了泪花。妈妈问我：这个故事讲了一个什么道理？问题还没经过我的大脑我就说出了答案：不要和小豆豆那样上课不听讲。妈妈笑了笑，我手舞足蹈地说：还要珍惜时间，这就叫小故事蕴含大道理。我看了看书架上《小故事，大道理》这本书，傻傻的笑了笑，妈妈还是默不作声。

到了吃饭的时间，妈妈做了一大堆好吃的（没有一个我爱吃的啊！）她好像有魔法似的，看了一下就知道我心里在想什么，妈妈一边摆碗筷一边说：海的味道，山的味道你闻到了吗。我傻傻地对妈妈笑呵呵地说：妈妈，你学得真快。我学着校长的样子，说：我真是个好孩子！

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范文资讯网精选专题推荐：“环境小作文”。

写环境小作文(篇1)

一天，我在走廊巡逻，看见了小丽把香蕉皮扔到了地上。

于是我走过去，面带微笑地轻声说：“小丽同学，不能乱扔香蕉皮哟！”小丽不以为然地说：“我才不听你的，垃圾又没扔在你家！”

我笑着摇了摇头，语重心长地说：“万一别人踩到你扔的香蕉皮摔倒了怎么办？”

“怎么可能！地上的香蕉皮那么明显，他们会看不见？”小丽大声说道。我耐心地说：“万一有人玩耍的时候没看到呢？万一有人正忙着别的事，没注意地上怎么办呢？”小丽没说话，但是样子没之前那么神气了，眼睛还透出一丝内疚，于是我继续说：“我们要做校园小卫士，保护环境，人人有责！”

小丽听完羞愧地低下了头，她对我说：“小明同学，对不起，我不应该图自己方便而伤害了别人，我以后不会再这样了！”然后小丽把香蕉皮捡起来，扔到了不远处的垃圾桶，朝我挥了挥手。

写环境小作文(篇2)

我是环境小卫士

“多坐大巴车少开,清洁能源来替代。水节电来比赛,生活少用塑料袋。垃圾分类习惯在,循环利用巧安排。多多植树拓绿带,空气清新好神采。点滴节约阔不摆,留给后人青山在。如果地球都不爱,我们如何谈未来。”我哼着歌曲中自由的说唱部分,迈着轻快的步伐,怀中有着满腔的愉悦心情,边走边看,不一会便到了家。

大家都知道,美丽的环境能给人带来愉快的心情,美丽的环境需要大家来一起创造,我们的城市正在进行着“全力推进环境卫生整治工作”,号召我们大家一起行动起来,用自己的行动去美化我们的家园。

我呢,当然要是做一名环境小卫士,用自己小小的、微不足道的力量,用自己的方式来保护、美化环境,我会告诉身边的人,让我们一起行动起来,一起为我们赖以生存的家园做出属于自己的贡献。

你看,那街边的小草,是不是正耷拉着脑袋,闷闷不乐地叹着气?不不不,那是从前的事了,现在,一棵棵绿油油的的小草正精神抖擞的站在自己的岗位上,向整个城市的人打着招呼;你看,那桥下的臭水沟,是不是臭烘烘的,使得过往的行人都捂住了鼻子?不不不,那是从前的事了,经过大家的一致努力,可不能再称呼它为“臭水沟”了,现在的它是一条清澈的小溪,缓缓地流过快节奏生活的城市,却依旧保持着自己独特的悠闲;你看,那灰蒙蒙的天空,是不是给了人们一种压抑的心情?不不不,那是从前的事了,现在我们看到的是一片蓝天,上面飘着几朵自在的白云,你还会感受到压抑的心情吗?

我要做一名环境小卫士

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伴着我们工作的不断优化，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，什么样的范文比较高质量？小编特别为你收集的“关于邀请老师讲课的邀请函700字精选5篇”，相信一定会对你有所帮助。

关于邀请老师讲课的邀请函(篇1)

尊敬的市检疫局赵崇胜局长：

山东省邹城市科级干部研讨班(50人)，定于3月19日至3月23日赴宿研讨学习。

恳请您在百忙之中抽出时间为该专题班学员讲学。拟讲学专题为“开发区建设与招商引资”;时间：3月20日上午9:00-11:30地点：市委党校6号楼第六教室。

恳请支持为感!

xxx

xxxx年xx月xx日

关于邀请老师讲课的邀请函(篇2)

尊敬的教授（老师）：

您好！

您以敬业、专业的高素质表现及高超的授课能力在团队中赢得了极高的声誉，特邀请您担任直属20xx年5月第一期新人班的讲师。请您提前做好授课准备工作。

现将具体事宜告知如下：

一、授课时间：20xx年x月x日13：00时―14：00时

二、授课地点：

三、着装要求：职业装

四、授课题目：职业经理人风采

感谢您的鼎力相助，相信本班学员在您的大力支持下必定获益良多！

此致

敬礼

xx培训部

20xx年x月x日

关于邀请老师讲课的邀请函(篇3)

各兄弟班级：

兹有20xx级xx教育讲课系列活动，旨在提高同学们的讲课、授课能力，展现教师风采，切实增强师范生技能，为将来的教师生涯打下坚实的基础。特别邀请您来参加我班活动，为本次讲课活动提供您的意见和建议!

活动名称：xxx班讲课show

活动时间：周x第x大节(10：10——12：00)

活动地点：20xx教室

您的到来将使本次活动更加精彩，欢迎没课的同学前来参加活动，期待您的参与!!!

20xx级xx教育x班

20xx年xx月xx日

关于邀请老师讲课的邀请函(篇4)

尊敬的 黄耀和 律师（老师）：

为了提升律师办理企业并购与重组业务的技能，提高企业并购与重组律师服务的品质，我们决定开办一期“并购与重组律师专业技能高级研修班”。该班拟聘请国内资深并购与重组律师、高校知名并购重组学者、政府主管部门专家以及并购重组纠纷审判专家联袂授课。 鉴于您在业界的学术地位、成就和影响，我们真诚地聘请您为“点睛网高级培训师”，并邀请您在百忙之中拨冗前来为本班授课。现就本班的有关情况向您报告如下：

一、本班名称

本班名称：“并购与重组律师专业技能高级研

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