讲课大赛的策划书。
计划使我们做事有了方向,有助于更快地实现目标。为了让工作计划顺利进行,我们需要用心写好属于自己的工作方案。方案利于工作的执行,有哪些写好放方案的技巧呢?以下“讲课大赛的策划书”由小编为大家收集整理,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一.竞赛名称:
大赛名称:江西农业大学职业师范(技术)学院“教师技能大赛”―学生讲课竞赛”
二.竞赛目的及意义:
本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课,注重教法、学法和想法,锻炼其教学技能,为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。
三.主办单位:
江西农业大学职业师范(技术)学院分团委
四.承办单位:
职业师范(技术)学院学生会
五.竞赛对象:
20XX级和20xx级各班级
六.举办时间:
初赛:4月7号
复赛:4月12号
决赛:4月18号
七.举办地点:
初赛:五教102和104
复赛:职业师范(技术)学院老院办二楼
决赛:职业师范(技术)学院老院办二楼
八.比赛流程:
1、初赛:选手赛前自己准备好说课所需的材料,比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号,按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。
2、复赛:进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。
3、决赛:进
进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩,以此类推,最后公布最佳成绩并现场颁奖。
九.比赛规则及评分细则:
1、初赛(1)、初赛比赛规则:参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择,讲课内容直入主题,不要太空洞,充分利用时间。所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课,不得超过规定时间;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理,如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系,可调整其比赛顺序。
(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占20%、讲课内容安排占30%、板书占20%、普通话占20%、现场表现占10%,满分为100分。7位评委所打分数去掉最高分和最低分,最后取平均值为选手的最后得分。
2、复赛(1)、比赛规则:进入复赛的10-20位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案(课件根据自己的情况,可用可不用);每位选手现场比赛时间为10分钟,比赛时,选手须简要说
明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致。(选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评)。
(2)、复赛评分细则:评委分别根据赛前对教案、课件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分,满分为10分,去掉7位评委打分的最低及最高分,最后去平均值为选手的最终得分。
3、决赛(1)、决赛比赛规则:进入决赛的6-10位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案(课件根据自己的情况,可用可不用);每位选手现场比赛时间为15分钟,比赛时,选手须简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致。(选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评)。
(2)、决赛评分细则:本赛评委由二部分组成,大众评委和专业评委。大众评委10人,每人一票,每票5分;专业评委5人,每人一票,每票10分。评委及观众分别根
据赛前对教案、件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分,取两项打分之和为最终得分。
十.比赛注意事项:
1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则,对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通,让他们清楚本次比赛的评分标准。
F132.com延伸阅读
大学英语系讲课大赛策划书
一、活动时间:10月末~11月初
二、活动地点:教室
三、承办单位:英语俱乐部
四、活动对象:08级英语系全体同学
五、活动目的:
为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。
六、嘉宾及评审团:
1、评委:待定
2、嘉宾:待定
3、观众:各班亲友团
七、所需物资:
1、制作幻灯片
2、话筒x个,选手牌,嘉宾及评委牌
3、音响
4、水
5、证书(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)
八、活动宣传:班级制作宣传海报及校内宣传。
九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
十、主持人及要求:赵知韬
张馨月
主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。
十一、活动彩排:
为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。
十二、活动经费:由外联部提供
十三、注意事项 :
(1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。
(2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。
(3)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。
(4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
(5)比赛应有图片、文字总结,档案保存。
十四、讲课内容:小学、初中、高中课本
十五、比赛规则及流程:
1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组
2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3~5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
3、最后共15名选手进入决赛
十六、活动流程:
1、由主持人致开场白
2、由英语俱乐部介绍比赛规则
3、英语俱乐部致辞
4、选手代表讲话
5、主持人宣布比赛正式开始,选手入场
比赛结束后主持人致结束语
十七、评分标准:
发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。
十八、活动意义:
此次讲课大赛的成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
十九、特别鸣谢:
赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用
二十、活动总结
大学生讲课大赛活动策划书
一、活动名称:物电系“金秋杯”大学生讲课大赛
二、活动目的及活动意义:
本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台,让同学们感受怎样去讲课,锻炼同学们的教学技能,做到“五个一”即:讲一节好课,写一份好教案,做一个好课件,写一手好粉笔字,说一口好普通话。
三、主办单位:沧州师范学院物理与电子信息系
四、承办单位:物电系学生会学习部、春晖家教社
五、比赛对象:物教11-1班6个学习小组、物理学11-1班6个学习小组、物理学12-1班4个学习小组
六、举办时间:
初赛前准备阶段: 10月7日至13日
初赛:即学习小组选拔赛, 10月14日至20日
决赛前准备阶段: 10月21日至27日
决赛: 10月29日 14:30开始
七、举办地点:
初赛:由学习部负责,安排好各学习小组初赛教室
决赛:理11教室
八、比赛流程策划
1、初赛前准备阶段:在10月7日至13日,各学习小组在指导老师指导下,每人写一份教案,并认真备课,准备参加小组选拔赛。
2、初赛:在10月14日至20日期间,以学习小组为单位,由指导老师负责组织初选。由学习部协调,提前安排好各学习小组初赛教室和时间,并进行监督。选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料,要求每个学习小组的每一名学生都要参与讲课,每人讲课时间10分钟。初选形式由指导老师决定,并最终确定优秀选手一名,再参加系里的决赛。
3、决赛前准备阶段:在10月21日至27日期间,进入决赛的选手,由原指导老师再对讲课技能进行指导,对《教案》、《课件》等进行修改,充分做好参加决赛准备。
4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版,由评委老师提前评审。权重占20%。选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评。
5、决赛:10月29日 14:30开始,在11教室,进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料,如《教案》、《课件》等。比赛前20分钟,选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委老师根据选手表现现场打分。赛后当场公布成绩(《教案》《课件》分占20%与现场表现分占80%),并现场颁奖。每班出学生代表3人观看比赛。
九、比赛规则及评分细则:
1 、初赛。 (1)、初赛比赛规则:所有参加比赛的选手自己准备好讲课材料,比赛时进行10分钟的讲课;所有选手必须准时进行比赛,迟到或不到均按弃权处理。 每人须交纸质版《教案》一份。不交《教案》或不参与初赛者,每项减10分。
(2)、初赛评分细则:评委对选手进行现场打分,初赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为 10分。5位评委所打分数的总和为选手的最后得分。(参考执行)
2、决赛 。(1)、决赛比赛规则:进入决赛的16位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序,选手自己准备好比赛所用的教案、课件等;每位选手现场比赛时间为10分钟,不得超过规定时间。比赛时,选手要完整展示一节课的各教学环节,简要说明该节课的教学思路(教学设计)、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容;教学思想与教学内容要达到一致(比赛以讲课为主)。
(2)、决赛评分细则:评委对选手进行现场打分,决赛评分细则:打分标准按照仪表仪态占 2分、讲课内容安排占 3分、板书占2分、普通话占2分、现场表现占1分,满分为 10分(小数点后保留一位)。5位评委所打分数的总和占80%,与《教案》分(占20%)相加,为选手的最后得分。(评委组可另制定详细评分细则。)
十、比赛注意事项
1、 提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项,让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作,确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则,对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通,让他们清楚本次比赛的评分标准。
十一、比赛前期准备及赛后工作
初赛: 1、初赛前,由学习部负责,与指导老师沟通,提前安排好各学习小组初赛教室和时间,并进行监督。
2、初赛前排好选手的名单,确定其比赛的顺序。
3、比赛结束以后及时清理比赛现场,及时统计好选手的比赛成绩并公布,统计时要细心,防止出现差错。
决赛:1、进入决赛的选手在指导老师指导下,提前做好比赛准备。如有必要,可进行一次彩排。
2、提前对比赛用的理11教室进行布置,检查好教室的设备有没有损坏。
3、10月24日,收集齐各个参赛选手的教案,由评委提前评审。把课件统一放到一个文件夹里供选手比赛时用。
4、工作人员比赛开始前半个小时到比赛场地,摆放好桌子和凳子,调试好电脑,将收集好的选手的课件拷贝到电脑上。
5、确定决赛邀请的评委老师和主持人以及嘉宾。
6、提前准备好《证书》。主持人准备好《颁奖词》等。
十二、奖项设置 :
根据决赛选手成绩高低,第一名获得“一等奖”;第二名、第三名获得“二等奖”;第四名至第六名获得“三等奖”。
给予所有获奖者发《证书》。给获得一等奖的指导老师发“优秀指导教师”证书。
10月4日
大学英语系讲课大赛复赛策划书
一、活动时间:10月末~11月初
二、活动地点:教室
三、承办单位:英语俱乐部
四、活动对象:08级英语系全体同学
五、活动目的:
为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。
六、嘉宾及评审团:
1、评 委:待定
2、嘉 宾:待定
3、观 众:各班亲友团
七、所需物资:
1、制作幻灯片
2、话筒x个,选手牌,嘉宾及评委牌
3、音响
4、水
5、证书(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)
八、活动宣传:班级制作宣传海报及校内宣传。
九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
十、主持人及要求:赵知韬张馨月
主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。
十一、活动彩排:
为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。
十二、活动经费:由外联部提供
十三、注意事项 :
(1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。
(2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。
(3)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。
(4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
(5)比赛应有图片、文字总结,档案保存。
十四、讲课内容:小学、初中、高中课本
十五、比赛规则及流程:
1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组
2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3~5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
3、最后共15名选手进入决赛
十六、活动流程:
1、由主持人致开场白
2、由英语俱乐部介绍比赛规则
3、英语俱乐部致辞
4、选手代表讲话
5、主持人宣布比赛正式开始,选手入场
比赛结束后主持人致结束语
十七、评分标准:
发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。
十八、活动意义:
此次讲课大赛的成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
十九、特别鸣谢:
赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用
二十、活动总结
大学英语系讲课大赛复赛策划书范文
一、活动时间:xx月末~xx月初
二、活动地点:教室
三、承办单位:英语俱乐部
四、活动对象:xx级英语系全体同学
五、活动目的:
为营造良好上进的学习氛围,增强创新意识,丰富学生的课余生活,通过学习,交流,掌握更加丰富的教学方式和手段,更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。
六、嘉宾及评审团:
1、评 委:待定
2、嘉 宾:待定
3、观 众:各班亲友团
七、所需物资:
1、制作幻灯片
2、话筒x个,选手牌,嘉宾及评委牌
3、音响
4、水
5、证书(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)
八、活动宣传:班级制作宣传海报及校内宣传。
九、选手要求:选手需遵循比赛规则,保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
十、主持人及要求:xxx xxx
主持人应熟习比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。
十一、活动彩排:
为使讲课大赛顺利进行,于x日(x号)下午xx点进行彩排,要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。
十二、活动经费:由外联部提供
十三、注意事项 :
(1)比赛前一天,所有选手走台,熟悉场地。
(2)比赛当天,所有工作人员提前1小时入场,检查设备,摆放主席台必需品。
(3)提前半小时,派专人引导选手入场 。同时播放轻快音乐,营造轻松气氛。
(4)比赛前,由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
(5)比赛应有图片、文字总结,档案保存。
十四、讲课内容:小学、初中、高中课本
十五、比赛规则及流程:
1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组
2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3~5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
3、最后共15名选手进入决赛
十六、活动流程:
1、由主持人致开场白
2、由英语俱乐部介绍比赛规则
3、英语俱乐部致辞
4、选手代表讲话
5、主持人宣布比赛正式开始,选手入场
比赛结束后主持人致结束语
十七、评分标准:
发音标准,内容丰富,肢体语言,讲课生动,逻辑思维强,精神面貌好,应变能力强,与学生交流多,有课堂凝聚力。
十八、活动意义:
此次讲课大赛的成功举办,不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力,也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
十九、特别鸣谢:
赞助商(待定)、评委嘉宾及场地借用
二十、活动总结
大赛策划书
校园ppt大赛要开始啦,大家准备好参赛的策划书了吗?下面小编为大家整理的ppt大赛策划书,欢迎阅读借鉴!
ppt大赛策划书一一、活动背景
做ppT是办公室成员必不可少的技能,为了促进办公室成员对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识!同时,身为环保人员的我们,更要大力宣传环保知识。
二、活动主题
环境保护靠大家!
三、活动目的
1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机应用的水平。
2、为热爱制作ppT的同学提供一个交流的平台。
3、倡导绿色、健康的大学生活方式。
四、活动对象
主办单位、环境工程系办公室。
参与对象、环境工程系办公室成员。
五、活动时间、11月初~11月中旬。
六、活动内容及流程
3、初赛阶段(11月5日~11月10日)、
由院团委、诚信系ppT专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。
4、决赛阶段、11月15日
①要求、要求主题突出、思路清晰、具有特色。作品播放流畅,运行稳定且无故障。
②由院办公室、系办公室、ppT专业老师进行评选、点评。
③公布评选结果并对获奖人员予以奖励。
七、参赛作品要求
1、参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括、姓名、系别、班级代码、联系方式等)
2、参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3、参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在ppT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。
4、参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用ppT的附加功能。
5、参赛作品必须为各人的原创作品,不得抄袭。
八、活动奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
九、活动经费预算、
一等奖XX元1,二等奖XX元2,三等奖XX元3,其他、XX元,活动总预算、XX元。
望大家精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。
ppt大赛策划书二一、活动背景:
进入大学的这些日子里,我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐。我们与同班或同寝的兄弟姐妹们有过许多的欢声笑语,结下了深厚的感情。那么就用我们制作的精彩ppT来讲述大学生活中这些快乐的点点滴滴,这些永远值得我们回忆的精彩瞬间吧。
二、活动目的:
为热爱制作ppT的同学提供一个交流的平台;倡导健康向上的大学生活方式,分享同学们精彩的大学生活。
三、活动对象:
化学化工学院全体学生
四、活动内容:
各参赛选手上交原创ppT作品,,记录大学生活。ppT内容要求展现大学生活文化艺术气息,包括校园文化,春游图片,校运动会图片等。
五、活动时间:
5月20日至5月25日
六、活动流程:
1、到各班进行活动宣传,号召大家积极参赛,征集优秀作品;
2、各参赛选手积极准备,以电子稿形式上交作品;
3、对参赛作品进行评选;
4、公布评选结果。
七、参赛作品要求:
1、上交的作品里应注明题目,参赛选手的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等)。
2、作品内容积极健康向上,展现当代大学生的精彩生活。
3、所有上交的作品必须原创,未在其他赛事或媒体上发表过的,如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。
4、ppT作品的播放格式应设为自动播放。
5、作品应尽可能多的运用ppT的附加功能。
6、参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。
八、奖项设置:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名。
商业策划书大赛策划书
电子科技大学成都学院经管系举办第五届商业策划书大赛,我们的目的是为了调动同学们学习的积极性,理论与实践相结合。促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解,激发和促进学生自主创业能力的提高(把创业作为新的就业出路,或积累经验的过程),熟练掌握商业计划书的撰写,能够进行商业活动策划,完善其商业计划及发展思路,激励同学们的创业热情、开拓创新精神,希望同学们踊跃参与。
大赛竞赛章程
一、参赛方式
1、电子科技大学成都学院的同学都可申报作品参赛,大赛必须以团队的形式参加,参赛团队至少由3名同学组成(不超过5人),可以跨系、跨专业、跨年级、本专科学生相互搭配组队。
2、电子科技大学成都学院第五届商业计划书大赛于XX年3月25日正式开始进行宣传。本届大赛分初赛,复赛,决赛三个阶段,为保证参赛作品的质量,初赛将设置20%左右的淘汰率,通过初赛评审的作品将由评委评审给出指导意见,参赛队进一步修改完善作品,参与复赛评审(具体参见大赛具体日程安排)。在XX年5 月中旬的复赛阶段评选出排名前20的作品,其中排名前10位的团队进入决赛,排名11-20位的团队获得优胜奖。决赛阶段10支团队参加决赛现场答辩,产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、团队的负责人填写“电子科技大学成都学院第五届商业计划书大赛项目申报表”,并和团队其他成员需填写“团队队员基本情况表”。按照大赛总体流程安排,及时提交报名表和参赛作品。请在4月10日前把项目申报表(文本版+电子版)提交至报名处。相应的电子材料报名表请发至大赛组委会邮箱:[email protected]。
4、大赛组委会将组织评委对参赛作品进行认真评审,组委会将定期反馈评审意见,参赛团队可根据评审意见自愿对作品进行修改。初赛作品提交截至时间为:4月22日(参见大赛具体日程安排)。
5、参赛团队对商业计划作进一步丰富和充实,并于XX年5月中旬将详细而完整的商业计划书提交至大赛组委会,组委会将组织评委对作品认真评审,评选出10支参赛团队参加决赛。
6、决赛以现场公开答辩形式举行,评委当场为各小组的现场答辩打分,给出决赛成绩,并结合复赛评分结果,得出大赛总成绩,排定名次(复赛成绩占20%,决赛答辩成绩占80%),评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖奖4名。
二、大赛进程
大赛分三个阶段进行
第一阶段 初赛
初赛参赛作品均要求为一份简要但完整的商业计划书,可不包括详细市场调查数据,财务数据等。大赛于XX年4月2日启动,提交作品时间为:4月22日(参见大赛具体日程安排)。各轮评审结束后反馈评审意见,评选出20支参赛团队,评选出的队伍可参考评审意见进行作品修改完善并参加复赛。
第二阶段 复赛
复赛参赛作品要求为一份详细而完整的商业计划书,一般应当包括概要、公司、产品/服务、市场、竞争、营销/经营、财务分析、组织、回报/退出、可行性综合分析等内容,可包括图形,表格,调查问卷附件等。XX年五月中旬提交复赛作品。经评委打分,按得分高低,评出决赛作品。每份作品给出评委评语。其中10个参赛团队进入决赛,剩余10支队伍获得优胜奖。
第三阶段 决赛
XX年5月下旬左右决赛。由进入决赛的10个参赛团队参加答辩。
由电子科技大学成都学院的老师,校外知名人士组成评委会。每个参加决赛的小组利用10分钟阐述自己的商业计划,另有10分钟,由评委提问,参赛团队回答提问。
评委当场为各小组的现场答辩打分,给出决赛答辩成绩,并结合复赛评分结果,得出大赛总成绩,排定名次(其中复赛成绩占20%,决赛答辩成绩占80%)。现场公布大赛总成绩并为获奖团队颁奖。
大赛日程安排(具体日期遵照大赛组委会通知)
时间
大赛进程
XX年3月25日
3月25日正式开始大赛宣传工作
3月25日至4月1日
报名
4月2日
大赛启动仪式以及培训
4月22日
初赛作品回收
初赛评审
5月中旬
统计评审结果,并公布成绩,反馈评审意见
参赛团队抓紧时间进行市场调研,完成复赛作品
提交复赛作品,送评委评审
统计复赛评审结果,并公布分数,反馈评审意见
决赛阶段,创业团队针对评委反馈意见对作品进行最后修改
五月下旬
提交决赛作品及相关资料
决赛答辩暨颁奖典礼
大赛流程示意图(具体日期遵照大赛组委会通知)
3月25日 大赛开始宣传
初赛
4月10日前组队并提交项目申报表
XX年4月22日提交初赛作品及打印版
评审 分数统计 公布结果
反馈评委意见
团队市场调查,进行修改
复 赛
5月中旬提交复赛作品和报名表
选出
参加
决赛
团队
决 赛
XX年5月下旬
参赛作品,报名表,团队成员基本情况表都需要提交电子版
三、评审方法
委以参赛选手在征稿期限内提交的书面作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。对于学生自行开发或参与开发的项目,大赛评分标准中设有适当的加分机制。
每件符合报名要求的作品均由数名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。初赛评审侧重于问题发现及对参赛团队的指导,注重评审意见的收集反馈。
参加复赛的团队经过培训和实践支持,整理、充实、完善初赛作品,提交复赛作品。由电子科技大学的专家、学院的老师以及校外企业家组成评审委员会进行书面评比,成绩前10名的参赛团队进入终审答辩,最终评出各级奖项。
参赛团队可自行选题,牵涉到技术方面要求,可以从校内以及校外的相关研究机构的研究成果中挑选合适的项目进行商业计划设计,但要求参赛团队自行解决知识产权问题。
四、大赛奖项设置
奖 项
奖 金
一等奖
8001=800
二等奖
5002=1000
三等奖
3003=900
优秀奖
2004=800
总计
3500元
所有获奖者奖金全部由电子科技大学成都学院经济与管理工程系提供。进入复赛团队均将获得由主办单位颁发的获奖证书。
五、大赛注意事项
1、参赛作品当中不允许出现参赛队员的姓名,如需提及,请使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符号代替。
2、提交报名表后请在规定时间内(见大赛进程)将初赛作品(一份)交至大赛组委会。注意先报名后参赛,先提交项目申报表,后提交参赛作品。
3、报名表请填写清晰,联系方式应有效、常用。(手机和寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会)。
4、除非特殊情况,每阶段比赛期间不应有人员变动。日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。
5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
6、所有参赛的商业计划书要求有文字版和电子版两种文本形式,初赛字数在8000字左右,复赛在15-30页之内。格式具体要求:
1)字型:大标题用二号黑体, 中标题用三号黑体, 小标题用三号楷体, 正文用小四宋体。段落间距为固定值,20磅。
2)纸型:统一用a4纸,左侧装订。
3)页边距:上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。
4)结构层次序数:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”。
主办单位:经济与管理工程系
承办单位:经济与管理工程系分团委学生会学习部
书法大赛的策划书
一般我们说的文娱活动偏重于娱乐,说文体活动才偏向于文化教育。下面是小编为你带来的书法大赛的策划书,希望对你有所帮助。
一、活动背景:
随着社会不断发展,人类素质不断提高,传统文化越来越受到大家的重视,书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分,也随之受到越来越多人的亲睐;四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节,书法艺术的魅力吸引了众多大学生,值此之际,应该给同学们一个展示自己的机会,给书法一个展现的机会,让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法,并以此为契机激发同学们学习书法的兴趣,让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大!
一、活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富校园文化生活。
二、活动时间:
4月5日—4月23日
三、主办单位:
墨苑书画协会
墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。二十年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。现有社员将近二百人,其社员遍布每一个系,具有很大影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
四、活动目的:
通过书法比赛活动,给同学们提供展现自己的机会,为
为我校艺术节增光添彩,让我国优秀传统文化—书法深入人心。充分挖掘大学生的艺术潜力,扩大社团活动影响,丰富大学校园文化生活,引导帮助大学生成长,用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣;提升贵公司在邢台学院的这个拥有将近20000人的消费群体中的知名度,树立贵公司良好的形象,使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。
五、受益目标
1、邢台学院全体在校生
2、贵公司在我校知名度的提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。
3、社团影响力的扩大
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、写详细的活动策划,并向院团委学生会社团部递交活动申请
2、联系学校老师及比赛评委老师
3、召开社团会议,布置活动安排
4、购买活动所需物品
(二)中期开展:
1、宣传工作
(1)利用社团QQ、飞信等通道向我社社员发布活动通知,并让社员积极宣传此项活动
(2)利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生发布活动通知(提前发布,给同学们足够的时间准备作品)
(3)深入各系部,将活动通知发布出去
(注:1)本次比赛分为“硬笔书法比赛”和“软笔书法比赛”两组 2)硬笔作品要求:内容积极向上,或可贴近大学生活,或可摘录古人名诗佳句,
一律为A4纸大小 3)软笔作品要求:内容积极向上,或可贴近大学生活,或可摘录古人名诗佳句,大小不限)
2、收集作品 经过一段时间准备,想参赛的同学作品已准备好。此时我社将组织社员在学校分设固定作品收集点,在固定时间安排我社社员值班,确保作品及时上交。
(注:1)收稿地点:金桥、南区、牛尾河东小桥、牛尾河西小桥 2)制作作品收集登记表,表包括姓名、系别、联系电话、作品类型、作品名称)
3、整理作品:
将收上来的作品进行初步整理,并对作品进行认真筛选,清除不符合作品要求的作品,确保作品质量。
4、作品评比(以简单的晚会形式开展):
定好教室,通知我社社员、参赛选手到场,并联系专业老师及团委老师到场指导工作。具体步骤如下:
1)布置会场
(1)美化教室,将黑板进行精心装饰
(2)安排桌椅,为团委老师及评委老师留出专座,准备好矿泉水,并摆好大桌子,以便评委老师赛后给大家做示范(要老师发言或现场挥毫,要提前跟老师打好招呼)
(3)固定参赛作品,将作品编号整齐展出,以便评委老师进行评比
(4)将讲桌抬走,以便活动主持
2)入场
(1)组织我社社员及参赛选手有序入场
(2)为其他高校客人准备好座位(提前联系好
其他高校同类社团负责人)
(3)主持人就位,请老师就坐
3)开场舞 本次比赛晚会以一段民族舞开场,给到场大家以视觉上的享受,同时让会场逐渐平静下来
4)开始 主持人上台,介绍今天到场嘉宾(提前准备好到场嘉宾的介绍材料)
5)评比 请评委老师光看作品,评出优秀作品(在老师评定时,可安排一个小游戏)
6)颁奖 由老师公布获奖名单,并对获奖作品进行简单的点评。随后,由主持人主持为获奖人员颁奖。(注:1)荣誉证书事先要盖好章,当场填写姓名即可 2)对于未能到场的获奖者,要安排人员为其代领,事后再发到获奖者手中 3)各位老师可作为颁奖嘉宾 4)获奖者与颁奖老师留念)
7)老师挥毫 颁奖后,请评委老师为我们现场挥毫泼墨展示书法技巧,为同学们创造学习的机会。(注:为老师准备好各种型号的笔、宽桌子、毛毡、宣纸、墨汁、洗笔用的清水)
8)闭幕 主持人请老师发言,(事先与老师打好招呼),然后社长作总结发言,感谢各位嘉宾的到来。
9)退场 欢送老师退席,给老师准备点小礼物;欢送其他高校的客人;非本社人员即可离场。
10)收拾会场 我社社员留下将参赛作品收集起来,并打扫教室卫生。
5、对优秀作品进行装饰(条件允许的话,对作品进行装裱)
6、
举办优秀作品书画展
方案一:户外展
1) 筹备展板 向其他社团或系部筹借足够的展板
2)干部培训 找一个时间对社团干部进行培训,让干部清楚如何在不破坏作品的前提下将作品固定到展板上,以及活动结束后,如何将作品安全取下等。
3)作品上板 将作品固定到展板上,并用保鲜膜覆盖好。
4)安排干部值班,维护作品,以免使作品遭到破坏。
5)展出作品 将优秀作品在公共教学楼东侧进行展示(作品附上老师评语,在展板附近放置几张桌椅,为过往同学提供纸笔,给大家一个感受书法美丽的平台)
6)给团委老师及其他高校同类社团的负责人发邀请函,希望他们来参观指导
7)活动结束,收回作品,归还大家展板
方案二:室内展
1)申请场所 找好固定场所,打扫其卫生
2)展出作品 将优秀作品在固定场所进行展示(作品附上老师评语,在展板附近放置几张桌椅,参观同学提供纸笔,给大家一个感受书法魅力的平台)
(三)后期总结:
1、召开干部会议,总结此次活动的经验与不足
2、及时将活动材料上传到我社博客上
3、及时向院团委学生会社团部上交活动总结
七、奖项设置(软笔、硬笔各一组)
一等奖 各1名 奖品各100元
二等奖 各2名 奖品各50元
三等奖 各5名 奖品钢
笔
优秀奖 若干名 奖品笔记本
八、活动预算:
纸品 70元 毛笔两支 20元
请柬20个 20元 其他 30元
奖品 600元 展板 10元
共计750元
九、主办单位:邢台学院墨苑书画协会
才艺大赛的策划书
一、活动背景
20xx年九月,我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子,他们怀揣着梦想,心中饱含着希望,踏进了XX大学的校门,从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们,进入大学一切都是新鲜的,一切都是充满了神秘,好奇心不断被新环境的事物牵动着,为了让新同学们更好地融入XX大学这个大家庭,更快地适应大学生活,也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼,展现同学们的才艺,此次活动应时而生。
二、活动主题
“艺”路有你 精“才”无限
三、活动目的
1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会,让他们尽情的释放自己的才艺。
2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流,通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。
3、面向学校,向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。
4、通过这次比赛,我们也充当“星探”的角色,发现有文艺细胞的新生并加以培养。
四、主办单位
XX大学旅游烹饪学院团委
XX大学旅游烹饪学院社团联合会
五、活动时间
海选:20xx年10月10日
决赛:20xx年10月14日
六、活动地点
海选地点:笃行楼笃行楼N302
决赛地点:昭文馆报告厅
七
七、活动对象
旅游烹饪学院全体大一新生
八、活动形式
1、器乐类
如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。(参赛选手自备乐器)
2、形体类
如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。(参赛选手自备服装、伴奏带)
3、声乐类
民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。(参赛选手自备服装伴奏伴奏带)
4、曲艺类
小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。(参赛选手自备服装、表演道具)
九、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。
2、印制宣传单,在新生班级中进行宣传
传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。
3、院内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动
4、报名方式:在班长处填写报名表(各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关大赛负责人去收)
十、赛前准备
1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查,根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注:相关问卷详见策划书附录六。
2、活动举办申请及活
动场地申请工作,于10月9日之前完成。
3、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。
4、资金
入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。
(5)注意事项:控制好会场次序,多发掘特色人才。
(6)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术强;服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。
4、决赛前期准备:
由各参赛者在3天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括表演的分组,人力准备,和道具准备。(选手必须有号码牌)
5、决赛:
(1)决赛时间:10月14日晚19:00-22:00
根据赛前分好的小组分别进行组内比赛(上场顺序抽签决定),事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮,第一轮胜出的5位选手进行比赛,评委打分,由高到低。每位选手需要准备两个节目,一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。
(2)决赛地点:昭文馆报告厅
(3)评委:由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。(秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成,评委人数待定)
(4)评分原则:以各评委裁判评定为主,大众评审为辅。
(5)决赛流程:
1)开场整体亮相,开场舞,带动整场气氛。主持人上台,介绍到场嘉宾。(分组情况开场要让评委
清楚,评委需要了解两组中双方选手)
2)活动特邀嘉宾致辞。
3)主持人宣布大赛开始。
4)第一轮
分好组的5组选手通过赛前抽签,轮流上台,两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制,从每组选出一方进入下一轮,另一方在第一轮淘汰,没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争,是平行关系。选出配合最佳默契组合。(若两组选手都表现十分良好,可以同时进入下一轮)
5)互动(蹲蹲乐有奖竞猜)
6)舞蹈选手进行现场斗舞(事先跟舞蹈类选手说明情况,嘉宾也可以上台即兴参与斗舞)或者为嘉宾表演
7)第二轮
第一轮胜出的5位选手进入第二轮,进行比赛。由评委根据打分表打分,分数由高到低,选出前三名。
8)由院团委老师,院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。
9)主持人宣布大赛结束,工作人员留下打扫会场卫生。
6、决赛评比:
由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分(满分10分制,允许出现0.5分)。【详见附录】
7、现场公布决赛赛评比结果:
由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果。
9、现场颁奖:
现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖。
10、活动结束:
现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。
十二、奖项设置(颁发荣誉证书和礼品)
第一轮 配合默契最佳组合
第二轮 一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
最佳人气奖1名
十三、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元
2、比赛现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)
3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元
4、横幅费用:100元
5、幕布:800元
总计:2000元
十四、比赛注意事项
1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。
2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。
3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。
4、具体事宜责任到人。
5、工作时必须注意协会形象及自身形象。
6、工作态度必须端正积极。
7、注意人身安全。
8、未尽事宜,另行通知。
大赛策划书的范文
一.活动宗旨
为了丰富大学生的课余文化生活,表现大学生活的点点滴滴,提高广大学生的幻灯片制作技术水平,增强大学生对生活的观察能力,更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。
二.举办部门
化学化工学院网络技术部
三.活动时间及地点
第一轮:11月1日—11月15日
第二轮:11月17日—11月30日
四.参赛对象
化学化工学院大一、大二、大三学生
五.参赛形式
以个人或团体形式参赛
六.比赛流程
整个活动分为二个部分。
第一轮:在化学化工学院内进行广泛海选,在其中选择出优秀作品进入下一轮竞赛。作品收取从即日开始,11月 日截止。
初赛由评委打分,统计完之后按照分数高低选择进入决赛的选手名单(12名同学),名单会在11月17号公布。
第二轮: 11月17日入围选手携带作品最长在15分钟内, 通过自己的讲解及演示,向评委展示自己作品,评委打分评出
一、二、三等奖。
七.作品要求:
1、11月1日—11月15日收取ppt作品,初赛ppt作品以邮件的形式发送到邮箱,发送格式: 请在主题栏写明自己的姓名、学院班级、联系方式,内容可以给自己的作品以简单介绍,作品则以附件的形式发送。如:张三,09级材料化学一班,。(收到回复方有效)
2、作品取材不限,内容健康,积极向上,富有教育意义。
3、作品内容页面不少于7页,讲述时间最长15分钟。
4、使用powerpoint软件制作。
5、参赛作品均须为原创,不得抄袭他人的作品,一经发现,立即取消参赛资格,并予以批评教育。
附评分细则:
①内容丰富健康有吸引力。(20分)
②文稿中的素材(文章、图片、版式等)原创性成分高,内容构思独特且有创意。(25分)
③版面设计的艺术性:版面设计和谐美观,布局合理生动、富有感染力,各张幻灯片内容紧扣且互相连通和协调。(25分)
④编辑技巧:有标题、版面文字清晰易读、图文并茂;插入艺术字、图片、声音(音乐)和设置背景,各种素材处理恰当且合理地表现主题;恰当地使用预设动画,增加幻灯片的趣味性和动态效果;设置幻灯片的超链接,增强交互性能;设置自定义动画效果,提高幻灯片演示的动态效果。(25分)
⑤作品不能带有病毒,没有错别字和繁体字,没有文法和语法错误,没有科学性和知识性的错误。(5分)
⑥演讲精彩有力,思路缜密.,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(20分) ⑦ppT制作100分制演讲100分制
总分=ppT制作分数*80%+演讲分数
奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干
心理知识讲课比赛活动策划书
一.活动背景
大学四年是一个人一生中非常重要的时光。在重要的关头,更要走好自己的路。然而进入大学,有的人意气风发,充满掠夺和征服的欲望,每日在社交和商务中忙的不可开交,双目闪射锋芒,如蛇如虎;有的人因为没有目标,没有理想,生活失去了方向,只好随波逐流,渐渐在消沉和无聊中迷失。大学生们就被这两种生活左右。他们的心理或被淹没在一种被忙碌掩饰的虚无中,或直接滑向堕落的深渊,无法自拔。那么如何去帮助那些迷失自我的同学走出迷茫彷徨的泥沼,应该是每个有责任感的大学生义不容辞的责任。
二.活动目的
通过讲课活动让那些迷失自我的同学走出困境,重新燃起奋斗的激情。通过讲课活动的推广,可以让更多的认识到大学的真正意义,从而改变一些同学的消极情绪,重拾自我,改善自我。通过心理知识讲课的比赛让同学们了解到更多的心理知识,有助于同学们在今后的生活中从容面对那些困难和挫折。心理知识的普及也有利于同学的健康成长,营造一个良好的学习氛围,无论是个人成长还是学校学风建设都好是极有利的。
三.活动时间
初赛:5月22,23
复赛:5月
四.活动地点
初赛:交通运输学院心理辅导室
复赛:多媒体教室
五.活动构成
交运学院11级选手初赛
交运学院10级选手初赛
交运学院心理讲课复赛
初赛
一.前期准备
1.通知各班心理委员做好策划宣传工作,收集参赛者名单交给学研会。(注意确定姓名和联系方式,在5月20日确定具体参赛人员)。
2.通知参赛者参赛时间和参赛地点。(5月20日)
3.学研会人员整理名单,并确定出场顺序。
4.学研会人员以讨论的形式选定主持人,并要求主持人熟悉演讲流程和演讲台词。
二.活动流程
(大二五月22日演讲,大一参赛者作为评委。大一5月23日比赛,学研会成员作为评委)
1.主持人致开场白,比赛规则及评判标准。并宣布比赛正式开始。
2.选手按顺序依次讲课。
3.在每位选手演讲完毕之后,评委进行评分,主持人宣布下一位选手上场。
4.所有选手演讲完毕,主持人致结束语。结果统计之后再通知。
5.比赛结束。
复赛
一.前期准备
1. 学研会成员通过初赛分数确定十名参加复赛的选手。按照分数从低到高确定复赛讲课顺序。
2. 学研会成员通知参加复赛的选手复赛的时间和地点。
3. 通知复赛选手班级的心理委员,要求每班必须有5名学生到现场助威。
4. 确定并邀请嘉宾和专业评委,通知其比赛的时间和地点。
5. 主持人熟悉比赛流程及主持台词。
二.比赛流程
1. 主持人致开场白及比赛规则,介绍嘉宾和评委。宣布比赛正式开始。
2. 选手按照规定的顺序依次进行讲课。
3. 在每位选手演讲完毕之后评委进行点评并评分。主持人进行小结并宣布下一位选手上场。
4. 所有选手演讲完毕之后工作人员根据评分选出优胜者一名代表院参加比赛。
5. 主持人宣布评奖结果,邀请嘉宾颁奖。
「 2」
6. 主持人邀请一位嘉宾进行总结性发言。
7. 主持人致结束语,宣告比赛结束。
六.活动说明
1.活动要求;
由于场地设备和参赛人员影响,初赛大一学生不需要做ppt,大二需做ppt,讲课时间最好在5分钟以内。但复赛请做好ppt,以便于更好的展示自我。
2.对于各参赛选手初赛的评分规则:
(1) 仪态、着装合理,举止自然得体,有一定风度。
(2) 讲课表达准确、流畅、自然。演讲时精神饱满,能较好的用肢体语言表达自己独特的见解。
(3) 讲课内容结构严谨,具有较强的思想性。思想内容围绕主题。
(4) 普通话标准,语言规范,吐字清楚,声音洪亮圆润。
(5) 具有一定的感染力、吸引力和号召力,能营造较好的讲课氛围。
注:初赛讲课由于比赛人员较多,时间最好控制在5分钟以内。
以上各项评分规则满分20,请评委酌情给分,最终只统计总分。
(3) 活动最后的结束语。
3.选定现场参与人员
(1)主持人1人
(2)嘉宾老师及评委5人
(3)现场组织人员5人左右(学研会成员)
4.主持人请做好以下工作:
(1)准备一篇关于此次活动背景及目的的开场白。
(2)活动过程中适当调节现场氛围,并对同学的讲课做简洁的点评。
七.活动道具
话筒若干。手写本,水笔若干。 矿泉水若干。
八.奖项设立
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优胜奖四名
九.比赛后续工作
1.在学院门前张贴获奖情况
2.学研会成员写新闻稿
3.学研会成员写比赛感想并上传到心理博客中。
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《讲课大赛的策划书》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“方案策划书”相关内容,请访问“方案策划书”专题!