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心花怒放观后感,2024心花怒放观后感,关于心花怒放观后感

一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。我曾经差点就被打败了,多亏了这本书,告诉我要悬崖勒马,反败为胜。 题记

花衰败

有一次,我的数学成绩在班上得了第一。

由于我十分欣喜若狂,所以独自在散步。后来我发现了一处好地方,那里鸟语花香,无人问津。在几棵大树下,几朵小花开的十分美丽,好像在争奇斗艳。就如我。

后来,我将这处地方定为我的秘密花园。

我越来越感到自豪,不分青红皂白,认为自己是最厉害的,什么都知道。

在一次数学考试后,老师突然批评了我,叫到:

小东,你数学怎么突然的那么差!

那些字眼好像在对我万箭穿心

你以为你数学好了一次就可以了,那么骄傲干嘛!

我感到十分尴尬,跑出了课室,边跑边去到我的神秘花园。

我去到后,将上次发现的花儿全部踩扁。这时,我张望灰天,发现这花园的景色也并不是那么美好。

花归土

我因心情低落而去到了图书馆。经过一排花花绿绿的书架,无意中发现了一本名叫《老人与海》的书。我十分好奇,打开看了几页,发现简介里提到主人公圣地哥亚用那不屈的意志去征服海洋的精神,这精神让我感到十分佩服。我决定去我的秘密花园看这本名著。

我坐到花园的石凳上,静下心来看这本书。当我看完时,已夕阳西下,一排排大雁正在晚归。我突然发现,我踩死的花旁边,有几株小花苞。

我忽然发现原来秘密花园的景色是那么美啊!我发现我不能这样颓废下去,不然意志一直会被失落所侵蚀。

天边的一丝彩霞,放射着柔和的云朵。我寒冷的冰心,被这一丝彩霞照化了;清风拂过我的脸颊,像春风拂过大地般温馨;小鸟在幸福的歌唱,为这美丽的景色增添了一份色彩;蝴蝶也来点缀这独一无二的美好温馨的景色

花绽放

我报负着希望,去数学考试。欣喜的是我考了个高分,老师还狠狠的表扬了我。我发现只要有锲而不舍的精神和无坚不摧的意志,就可以成功绽放心中的胜利之花。

我相信,秘密花园里的花苞已开了花,而且是那么的无瑕,璀璨。蝴蝶一定在上面飞舞,蜜蜂也蜂拥而至,成为蝴蝶的舞伴。

这些花,只要给它们点阳光,它们就灿烂;这些花,只要给它们点雨露,它们就滋润;这些花,只要给它们多点关心多点爱,它们就因爱而强大!

我的失落摧毁不了我的意志,我可以不断抵挡并摧毁它,你呢?

我差点就给自己打败了,幸运的是我能悬崖勒马,及时发现自己的不足。这本书至今还在我的脑海里徘徊,它在我心灵留下了一个记号,烙在我的记忆深处

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《心花怒放一位教师的教育心得美文欣赏》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到小编。

早晨一缕阳光照到我的床上,我一改往日的慵懒,利落起床收拾好房间,准备好水果,准备迎接一批年青的久违的客人—我的们,喜悦之情溢于言表。

昨天夜里我失眠了,辗转反侧,时光倒流到2010年,我担任高一艺术特长班班主任,们的一颦一笑都活灵活现在我的眼前,无数的往事历历在目。

八月里火辣辣的太阳照到学校的操场上,孩子们头顶烈日参加高一新生军训,站军姿,踢正步,齐步走……

那时的孩子们稚气未脱,生龙活虎。虽然特长班的孩子们也和其他班的学生们一样在汗流浃背,认真执行教官的口令,但是我敏锐地观察到这批孩子与众不同:大多数孩子动作懒散不标准,眼神迷茫缺乏自信,学生眼睛中充满桀骜不驯,有的男生满口脏话,有的女生穿着高跟鞋,有的女生浓妆艳抹。

那时我的心情很复杂,当时任教二十年的我倍感困惑,不自己需要运用哪些智慧,来感化教育这些心灵世界有些贫瘠的孩子们。

树立自信。多数学生之所以选择特长生的道路,是因为文化课成绩一般,经过中考文化课的洗礼,心里挫败感很强。所以,从高一开始每日带领学生读书提高素质,增加内涵,鼓励学生们希望是人生的一笔最大的财富,任何时候都不能放弃。

开学伊始,每天都指导一些学生把地拖得一尘不染,一个月下来全班同学都会拖地,拖地本是校园生活的一件微不足道的小事,我巧妙地用作恢复学生的自信,平静心情。现在学生们每每提起仍津津乐道,经过拖过的地像镜面一样清爽。

激励学生。学生进入高二以后,专业课要占据大量的时间,很多学生每天晚上学习专业课,十点到家很疲惫,文化课无暇顾及,所以,从高二上学期开始我每天晚上十点钟准时给全班同学发短信,以此激发学生的学习热情,我希望我的爱如涓涓细流温暖着这帮孩子。

宽容学生。我知道每个孩子的身上都承载一个家庭的希望,作为教师对学生不能轻言放弃。教育目的是让孩子们的精神禀赋得到健康的成长,不是让学生心灵受到压制和伤害,教育应是一种熏陶,不是严规戒律。

我以博大的父母情怀看待发展中的学生,我欣喜地看到他们的进步,宽容看待他们所犯的错误。鼓励特长学生个性张扬,引导学生做事控制情绪,讲究原则。多少学生每当谈及此事对我充满感激,认为我堪称他们健康成长中渡他过河之人。

如今看到我的学生们,内心的一种自豪感激荡在胸中。半年的大学生活的历练,他们越发稳重成熟。女孩子安静漂

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小编最近发表了一篇名为《心花怒放一位教师的教育心得的美文》的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。

早晨一缕阳光照到我的床上,我一改往日的慵懒,利落起床收拾好房间,准备好水果,准备迎接一批年青的久违的客人—我的们,喜悦之情溢于言表。

昨天夜里我失眠了,辗转反侧,时光倒流到2010年,我担任高一艺术特长班班主任,们的一颦一笑都活灵活现在我的眼前,无数的往事历历在目。

八月里火辣辣的太阳照到学校的操场上,孩子们头顶烈日参加高一新生军训,站军姿,踢正步,齐步走……

那时的孩子们稚气未脱,生龙活虎。虽然特长班的孩子们也和其他班的学生们一样在汗流浃背,认真执行教官的口令,但是我敏锐地观察到这批孩子与众不同:大多数孩子动作懒散不标准,眼神迷茫缺乏自信,学生眼睛中充满桀骜不驯,有的男生满口脏话,有的女生穿着高跟鞋,有的女生浓妆艳抹。

那时我的心情很复杂,当时任教二十年的我倍感困惑,不自己需要运用哪些智慧,来感化教育这些心灵世界有些贫瘠的孩子们。

树立自信。多数学生之所以选择特长生的道路,是因为文化课成绩一般,经过中考文化课的洗礼,心里挫败感很强。所以,从高一开始每日带领学生读书提高素质,增加内涵,鼓励学生们希望是人生的一笔最大的财富,任何时候都不能放弃。

开学伊始,每天都指导一些学生把地拖得一尘不染,一个月下来全班同学都会拖地,拖地本是校园生活的一件微不足道的小事,我巧妙地用作恢复学生的自信,平静心情。现在学生们每每提起仍津津乐道,经过拖过的地像镜面一样清爽。

激励学生。学生进入高二以后,专业课要占据大量的时间,很多学生每天晚上学习专业课,十点到家很疲惫,文化课无暇顾及,所以,从高二上学期开始我每天晚上十点钟准时给全班同学发短信,以此激发学生的学习热情,我希望我的爱如涓涓细流温暖着这帮孩子。

宽容学生。我知道每个孩子的身上都承载一个家庭的希望,作为教师对学生不能轻言放弃。教育目的是让孩子们的精神禀赋得到健康的成长,不是让学生心灵受到压制和伤害,教育应是一种熏陶,不是严规戒律。

我以博大的父母情怀看待发展中的学生,我欣喜地看到他们的进步,宽容看待他们所犯的错误。鼓励特长学生个性张扬,引导学生做事控制情绪,讲究原则。多少学生每当谈及此事对我充满感激,认为我堪称他们健康成长中渡他过河之人。

如今看到我的学生们,内心的一种自豪感激荡在胸中。半年的大学生活的历练,他们越发稳重成熟。女

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篇一:《心花路放》影评

再回首,我一笑而过

------评《心花路放》 《心花路放》是2014年度最受人追捧的电影之一。影片讲述了郝义为帮耿浩走出离婚的阴霾,两人开始了一段搞笑疯狂的猎艳之旅的故事,导演宁浩将小人物的生存状态与情感选择活灵活现的放进观众视野,用荒诞的喜剧效果、多线索叙事及巧妙的蒙太奇剪辑展示出在这个高度消费的世界里,人们对于爱情、婚姻、理想等丑陋并有趣的另一面。

物欲时代的情感隐匿。电影一开始便是升格镜头,展现耿浩在切割两人财产时的煎熬与不舍,四溅的火花激荡着观众的心,割掉的不仅是两人的情感纽带,更是爱情的不复存在,其中对于陶瓷娃娃的特写镜头,直击观众心灵,隐喻了两人关系的决裂,暗示了耿浩对爱情的留恋,和不得不面对现实的纠结与痛苦。其中最令人印象深刻的场景是耿浩在机场主动给康小雨打电话,嘈杂的飞机声,喧闹的候机大厅和孤寂、落寞的耿浩形成鲜明对比,突显了耿浩内心的无助与空虚。在听到康小雨要结婚时,导演特意用长镜头的拍摄方式,将耿浩僵直的身体、压抑的哭泣完整呈现出来,这组长镜头的使用表现出耿浩心中的矛盾与苦楚,揭示他并没有完全走出离婚阴影,让观众深刻感受到

人物内心情绪的多重变化。康小雨作为本片的另一条线索人物,她的情感世界也是同样的隐匿空虚。影片中康小雨在家中修水管,冷色调的设置将她冰冷,痛苦的内心淋漓尽致的展现,运用特写镜头拍摄了她用脚夹起工具的过程,暗示了她情感生活的空缺,隐喻了快节奏都市生活下的人们的孤寂与苦楚。导演在影片中对于人物的特定场景设置,不仅展现了人物丰富且鲜明的性格,也让观众在观影中有代入感,反思自己在这个物欲时代的情感隐匿与内心悲苦。

人生阴影的坦然面对。耿浩在面对与康小雨婚姻破裂的情况时,他放逐自己,跟随郝义来到大理寻找过去,吉他独奏的动感音乐,让我们体会到耿浩内心的矛盾与决心,虽然途中经历了许多啼笑皆非的事件,但整片洋溢的暖色调以及舒缓、柔情的音乐都隐喻着耿浩能够放下过去,释放自己的压抑与痛苦的结局,也彰显了本片直面面对人生阴影。在他回去“夜色”与众人时,五彩缤纷的玻璃作为前景,声画对立的手法完美运用象征着耿浩内心的豁然开朗,展示了耿浩从懦弱躲避到正面面对人生阴影的变化过程,丰富了人物性格,突出了本篇主题。“阴影也是人生的一部分”,正面面对过往,坦然面对生活,也能解放自己,而人生也只能自己放过自己。

情感之花的重新绽放。

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当《怒放之青春再见》的片尾字幕出现,才发现已经泪流满面。玩不玩摇滚,都会对这部电影中描述的90年代大学校园生活感慨颇多。经没经历过青春,都有一场我们欠它的演唱会,迟迟未开唱。

对于这部民谣歌手卢庚戌初执导筒的作品而言,更给人感觉最多的还是惊喜二字。虽然临时换档期,从《怒放2013》成为了《怒放之青春再见》,但是有东西一脉相承,那是对于过往青春的追溯和经典音乐的回忆。

所以既是导演的处女作,不得不让人想起题材相似的赵薇作品的《致青春》,同为描述象牙塔生活的电影,难免不忆起陈可辛的《中国合伙人》。将这二者的交集,加以简化,更纯粹的答案就是这部《怒放》。这三部影片很有趣的互补着,女导演触及不到的男生情谊,陈可辛开启的beyond大门,被卢庚戌加上自己的乐队经历融合在了一起,好看之极。

这种怀旧电影在过去一年的集中出现,证实了已经步入不惑之年的70后一代的迷茫与怀旧,在开始寻找出口时,搭上了主流文化中的商业电影这一班快车。于是,似乎一切都是顺理成章的,比起后宫争斗和婆媳关系,电影比电视应当肩负更重要的现实意义,既显得高大上,又可永留你心底。所以这边组成目标市场的消费者们一众7080后在现实中碰壁不解需要释怀,那边掌握了话语权的圈内人将个体的遭遇集中处理放大加工,就开始了大银幕上接连出现,却每每都一击即中很有效果的怀旧和回忆过程。

从这个意义上说,它适合每个70后和80后。这才是“当你又一次被现实碰撞得头破血流的时候,你需要为你”私人订制“的青春回忆。因为它看似为你量身打造,却殊不知每个为车子房子票子孩子奔走的中年人,都需要这样一部电影。

卢庚戌很聪明,它没有拍摄一部平铺直叙的影片,而是让故事采用在现实与过去间不断切换的手法,带领我们时光倒流二十年。一会儿是逆光遍地的纯洁象牙塔,而后又切换到危机四伏的四兄弟中年生活。在象牙塔时,此为片子的”致青春“路数,青年人意气风发,故事也满含对理想的追求。摄影很好,用光漂亮,布景具有时代感,不输任何青春片。

年轻演员里的吕聿来去年还有一部同样的小人物电影《有种》,此番驾轻就熟,十分贴合男主角马路这个人物。张晓晨扮演出众,棱角分明气质不俗的诠释了摇滚歌手郑天亮。女演员方面温心的李爱是矿泉水,王思思的刘云是鸡尾酒,纯的纯,烈的烈,再加上王啸坤和杜海涛的插科打诨,小群戏的路数很吸引人。那个时候的大学校园更是每个场景都温暖,每件道具都是打开记忆库

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晚安心语:眼里有春天,心花才能怒放

一步一步,一心一念,在回忆的迷宫里寻找出口,一串串脚印散落在岁月的路途中;回头看来时走过的路,一路颠簸,一路洒下了长长的牵挂,种下了爱与幸福。缘尽灯灭是爱的见证,细水长流是情的延续;情到深处,缘深似海,心智之花于红尘中绽放,人归成熟,心净无尘,让生命在阳光下开出绿叶繁花。

爱是一种需要一种缺乏,失去它就等同失去了存在的意义。爱是一种解药一份懂得,失去它生命就会变得杂乱无章。爱是一棵会开花的树,是一种亘古不变的追求,矮的人会踮起脚尖,采摘爱的露珠,高的人会弯下腰拾起生命的麦穗,与爱相随,与爱同梦。爱,是生命的另一个天堂,简单而深刻,耐人回味。

当往事与时光擦肩,我不知道,岁留给了我多少的眷恋,常常一个人,徘徊在孤单的边缘,想着记忆中,一路奔跑过的时光,那些陪伴的人,牵手一起共赴的风雨兼程,总是那么的熟悉,难以忘怀。水,越浅淡越清澈;人,越浅淡越快乐。浅浅的,不浓不烈;不远不近,就有如人生,适度才最美。

遇见爱,不需要解释,不需要理由,如同枯木逢春。站在回忆的渡口,遇见爱,邂逅一季春暖花开,盈一份懂得,浅尝人生的喜怒哀乐,怀一份洒脱,淡看红尘的悲欢离合。站在回忆的渡口,遇见爱,将骤然溜走的时光凝结成冰,然后用爱的尖刀在冰上雕刻你的名字,刻下爱你的不变的誓言。

挥不去的是记忆,留不住的是年华,拎不起的是失落,放不下的是情感,输不起的是尊严。在这沉重的人生,就去学会浅行,学会释重,深深领悟,静静飞翔。生命本是一场懂得,剪一段流年的时光,握着一路相随的暖,把最平淡的日子梳理成诗意的风景。

心是个口袋,什么都不装时叫心灵,装一点时叫心眼,多装时叫心计,装更多时叫心机,装得太多就叫心事。我们常常执著于近在咫尺的功利,执著于绚丽多姿的生活,执著于没有结果的爱情,很容易陷入不堪重负的状态。其实放下一点,就会得到更多;会放下的人,才是真正懂得生活的人,才会活得更洒脱。

没有人说晚安,就自己跟自己说;没有人送早餐,就自己给自己做;没有人嘘寒问暖,就自己关注晴雨气温;没有人约,就自己计划一个充实的周末。老盯着端在手中的水反而会洒,老想着摆脱单身反而欲速则不达。怎么都不会错的事情就是努力让自己更精彩,你若盛开,清风自来。

人生的幸福,一半要争,一半要随。争,不是与他人,而是与困苦。没有唾手可得的幸福,发愤图强,主动争取才能接近幸福。随,不是随波逐流,而是知

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心灵的震撼,不知不觉中,他已让我跨入了超级记忆的门槛,魔术记忆观后感。

众所周知,要运用魔术记忆记住任何事情只需要三个步奏:

1.找到放信息的地点---桩子

2.将信息转换成生动的图像。

3.用心灵胶水把图像与桩子连接起来。

那么运用到实际记忆当中,我们应该怎么做呢。

首先-管好你的桩子

桩子就好比你的容器,好比你的电脑上存放文件的文件夹。比如数字桩,比如人体桩等等。桩子是可以创造的,而且最好是你自己创造的;因为,自己造的东西自己才会容易熟悉不是吗?我们要无限熟悉我们的桩子,道理很简单。比如你把文件放在某个文件夹里了,现在你连文件夹都忘记了,还能想起文件吗?所以不断的练习是很在必要的。熟能生巧。

其次-丰富你的想像力

超级记忆的精髓就是想像力;记忆力的好差,其根本差别也是想像力的差别。那么怎么样的想像更容易使人记住东西呢?凯文告诉我们几个要素:疯狂的、无意义的、有趣的、不合常理的。

举个例子:我们想创造铃和衣(0和1)的图像

你可以想像这个铃是个法器,法海一边揺着它,一边念着咒语;只见一件衣服从半空中飘起,越来越大,最后把整个天都盖住了。

最后-心灵胶水

把我们想要记住的东西,和我们已经记住的东西(桩子)联系在一起!原则就是,可以让自己更容易记住。这里,我们可以用到李博士平时强调的-以熟带新,观后感《魔术记忆观后感》。这时候,我们运用到的还是我们的想像力。我个人有种想法:想像的时候如果能把自己加进去可能会更容易记住。因为,别人搞过什么我不知道,我自己做了什么自己还不知道吗?

以上所说全是方法论。那么,我们平时要怎么做才能得到好的记忆呢?怎么样才能两分钟内记住一副牌,并且倒背如流呢?

(想想你在一帮朋友面前表演这个,让他们目瞪口呆的拉风场面吧)

还是那句--熟能生巧

还是那句--只要功夫深,铁杵磨成针

平时运用软件,和科学的方法不断的锻炼,这就是我们平时应该做的。给自己设下目标,比如36计通关,也许你一开始要400-500秒,后来200秒就能解决,再后来150就可以搞定。只到有一天,你在点击过关的时候发现自己似乎根本就没有经过思考。那么你离成功就不远了(单指36计过关的成功)。哪天人品爆发,也许你可以超过那个保持记录的小丫姑娘。

关于桩子:

为了方便你记忆你想记忆的任何事情,桩子得是你自己的。

如果是别个创造的,你得把他变成你自己的东西。

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cctv-1的节目:寻找最美孝心少年,快三十的我看了被震撼了,有太多的感动感慨,深入了自己的灵魂深处…… 以前看过cctv的感动中国一般都是年纪大的,这个节目都是十五岁以下的小兄弟小妹妹,一般都是家里条件都不是很好的孩子,条件不好就不好吧,他们有失去母亲的也有失去父亲的,有父亲或是母亲重病的,他们肩负起家庭的重担,有的还要同时照顾七八十岁的老人,十岁左右失去母亲或是父亲是什么感受,就算没有失去的,当他们看到同龄人被爸妈疼爱的时候,看到他们受委屈的时候会依偎在父母怀里,内心会受着怎样的打击…… 因为他们不能,就算他们没有钱,哪怕是为爸妈做点小事,在他们天真的心里的想法是能挽救他们的父母,他们没有抱怨,他们默默的接受了这种命运,或许是因为这种命运我们才能感受到这种大爱,这种坚强,这种令世人都为之振奋的情感…… 是媒体让我们看到了这些坚强的孩子,这节目没有任何做秀的成分 在医院和学校两头跑,看望病重的母亲,还在中午或下午放学的时候 送票来赚点钱来维持生活,有一对姐弟父母不在了姐姐带着弟弟相依为命,还要照顾生病的奶奶,就连给奶奶买药的费用,都得姐姐带着弟弟背着花篓装着玉米和茶叶去镇上卖去……到了镇上累的肩膀都磨血印了…姐姐问弟弟疼不疼,弟说一会就不疼了,到了收购站姐弟俩个央求那老板说多出点价钱,这是我妈妈种的茶树留给我们的,最后多给两块钱好像,姐弟俩人那个高兴劲,我们是无法感受的到那种喜悦……最后弟弟对着镜头说:妈妈、我会保护姐姐的,我长大了我听话……说到最后一句:妈妈我想你了……就这么一句多么普通的话,在他们的内心深处一点寄托都没有,唯有的是自力,倒下了在爬起来继续自己的路…… 我敢说当你们看过这个视频的时候都会被震撼到…… 那些整天被娇生惯养的孩子或整天游手好闲的人你们还抱怨(包括我),你们和这些孩子比,你们有什么好抱怨的,这些不公平发生在他们身上,假如发生在咱们身上,想想自己会怎样承受,有没有勇气和他们一样…… 如果cctv这期节目全中国强制性的收看,看完了大家的心理肯定会有感触,希望这些感动感触能洗礼每个人的心灵,放下歧视的眼光,放下虚荣,放下所谓的权势和虚荣心,假如人人的心态放正了,这个社会就和谐了……人人都活的更真实 那些每天都假惺惺的人,你们活的不累吗?为了自己那点利益在拼命伪装,你总装犊子就不累? 希望我们活的真实,希望我们能活出最原本的那种人性。

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《镜鉴》观后感

看完电教片《镜鉴》之后,我感慨颇多,《镜鉴》警示片以“**衡阳破坏选举案”和“四川南充拉票贿选案”为主要内容,将衡阳市委组织部长兼统战部长、市总工会主席曾仁忠,仪陇县委书记杨建华等人无视党规党纪,利用手中特权通过拉票贿选等不正当手段破坏人大选举工作,给党和政府带来的严重危害深刻剖析了出来,一个个鲜活的案例,对我的思想震动很大、感受很深。

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。这些人最初也曾心系百姓、也曾寒窗苦读数十载、也曾是排民忧、解民难的父母官、也曾是党和国家的希望,到头来却深陷欲望的深渊不可自拔,失去了最初的理想信念和心胸抱负,失去了廉洁自律的自我约束,一步步的遁入“违法犯纪”的“深渊”,最终悔恨不已,所谓 “一失足成千古恨,再回头已百年身”,悔哉、悲哉!

“贪如水,不遏则滔天;欲如火,不遏则自焚”,《镜鉴》给我们的启示好多,作为一名党员,在日常生活工作中我们要始终坚持政治理论学习,坚定理性信念,只有在工作和学习中从实际出发,提高整治理论修养,提高道德水平,树立正确的人生观、世界观和价值观,牢记党的宗旨,严格自律,把心思和精力全部放在党的事业上,才能更好地保质保量完成组织交给的各项任务,才能更好地保证自身的清正廉洁。要严守政治规矩和政治纪律,始终坚持执行党的廉政建设规章制度,必须积极维护党纪国法的严肃性,以身作则,做好表率,经常反省自己的生活和行为方式,一切按原则办事,不徇私情。要始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。《镜鉴》中的案例让人心情沉重,涉案人员都经过自己的奋斗拼搏取得了令人羡慕的成绩,最后却不能正确对待权力和金钱,守不住清贫,把奋斗成果付诸东流。作为一名党员,我们要保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,在思想上筑起拒腐防变的钢铁长城,始终经受住欲望的诱惑和考验,时刻自重、自省、自警、自励,不辜负党组织和群众的信任重托。

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篇一:读后感题目怎么写(共4篇)

篇一:读后感怎么写(读后感的写法)

经常写读后感,可以提高阅读和作文能力;还可以增长见识,提高认识事物的能力。但是很多同学不知道读后感该怎么写。

一、写好读后感的基础是“读”,只有仔细阅读,认真地思考,深入地感悟,理解了文章的主要内容,体会到文章的思想感情,读出了自己的感受和体会,才能有感而发写好读后感。

二、写读后感要紧扣原文,抓住重点。读后感的“感”必须是从原谅引发出来的感想、体会。不要面面倶到、泛泛而谈。

三、写好读后感要联系实际,感情真实。读了一篇文章,产生了对现实生活或者自己思想上某些问题的思考,于是激发了“感”。所以写读后感一定要联系社会现实和自己的生活、思想实际。

四、叙议结合,以“感”为主。读后感属于议论文范畴,但又不同于一般的议论文,常用的写法是夹叙夹议。可以适当引用原文中对自己触动最大、体会最深的章节、句段、人物语言等。

愤怒与惋惜

——读《圆明园的毁灭》有感

篇二:读后感的开头和结尾该怎么写

读后感的开头和结尾该怎么写

读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。

其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。

第三,选准感点。

第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事

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