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小学作文写人范文1000字,2024小学作文写人范文1000字

小学作文写人范文1000字

许多学生在学校都会被要求写作文,经常写作文可以引导我们去观察和探索生活,好的作文都是经过反复推敲和修改的,你会经常阅读优秀的作文模板吗?经过收集并整理,编辑为你呈上初一作文写人写事作文,但愿对你的学习工作带来帮助。

初一作文写人写事作文 篇1

水滴因为坚持而穿石,花朵因为坚持而绽放,平凡因为坚持而伟大。

——题记

在枯燥乏味的生活中,我总能获得一份惊喜,一份欢乐……但去年在香港尖沙咀的所见所闻,却使我难以忘怀。

相遇·那天黎明的街道

酒店楼下总坐着个老头儿,推着辆破破烂烂的小三轮车,上头盖了一块蓝色的布,里面鼓鼓囊囊的装着什么。一天清晨,我去酒店楼下散步,一眼就望见了他。这是我第一次认真地端详他:应有五十来岁,皮肤黝黑,布满了皱纹,一双杏仁般大小的眼睛有些浑浊,他的手上的皮肤皱巴巴的,粗糙得像树皮,好像一碰就会脱落似的。我望了望他,他也望了望我,露出一丝难以察觉的笑容。一连几天,他都坐在那里,倚着他的三轮车。

交易·“不为人知”的秘密

来香港的第四天,我又去楼下了,正巧看见一个女人正拿着一个空的酒瓶子要给这老头儿。我朝他笑了笑,走到他旁边。女人好像嫌他出价太低,不肯卖,嘴里还嘀咕着些什么。眼看她要走,老头叹了口气,用那粗糙的大手摩挲着头说:“好吧……好吧,你说多少……就多少吧!”女人一听,脸上马上现出一副窃喜的神色。老头慢慢地站起来,用那粗糙不堪的手,从小腰包里小心翼翼地掏出钱,交给女人。此时此刻,我不由得想起他那用布掩盖着的三轮车里到底是什么,难道都是他高价收来的酒瓶子?这老头不会要造假酒吧!没这个酒瓶子就没了呗,还坚持要花高价买回来,这不是猫腻是什么呀?我立刻对老头的好印象全然消失,赶紧加快脚步走了。

坚持·滴水穿石的信念

在香港的最后一天,我在那老头常坐的街道边,看见了那个熟悉的身影。老头在那儿,铲一堆酒瓶的碎片。这不是前几天的酒瓶子吗?这令我疑惑不解了。我快跑过去,问他:“怎么啦,好好的酒瓶子干嘛要摔碎啊!这可是你花了高价买来的呀!”他憨厚地看着我,笑了笑说:“哎呀,这不好多人造假酒嘛!我把瓶子摔碎了,他们不就可以少造一瓶嘛!”我一瞬间,突然愣住了,不禁问自己,原来是这样吗?”他顿了顿,叹了口气,又说道:“两年了,时间过得可真快呀。人老喽,不中用了,也只能为社会做这么点事儿。坚持吧……”现在,我终于明白那辆三轮车“不为人知”的秘密了……

时间就像手里的

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在平时的学习生活中,对于各类范文的需求不断增多,好的范文更具有参考意义,值得参考的范文有哪些?你可以读一下小编整理的关于人个性作文1000字,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

关于人个性作文 篇1

讲一个关于个性的故事,是我从报纸上看到的:

当时,日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言,在日本未来的书坛上,必将会升起一颗璀璨的新星。

右军是谁?右军就是一千六百年前的大书法家——王羲之。小田村夫为什么说这位书法大家毁了天才呢?

一个天才因为模仿另一个天才而成了庸才,这不是书法界里独有的现象,它存在于人类社会的各个行业。现在政治、文化、经济、体育,甚至江湖领域,大师级的人物之所以寥若晨星,我想,决不是在各个领域中天才太少,天生的庸才太多,’而是有太多的天才,因模仿,而成了庸才。

ps:千万不要丢失自己的个性,那是一个人唯一真正有价值的地方。综观古今,凡是成就了一番事业的人,都是坚持自己的个性和特色、敢于从流俗中、惯例中出列的人……

关于人个性作文 篇2

午后的阳光懒洋洋的挥洒在大地上,森林中洋溢着阳光的气息。溪水中,阳光的影子在跳动。大地上,阳光的味道弥漫着。窗外的树儿在生长,花儿在欢笑,蝴蝶在雀跃,虫儿蠕动着。空气中有股淡淡的栀子花香。

窗内,一个带有薄荷香味的小女孩在思考。

她是个特别的小女孩,她有点傻里傻气,她做事冒冒失失。她更有点男孩子主义。她不会撒娇,总喜爱打闹。和男孩子称兄道弟。

她也想拥有属于青春女孩们甜美的梦,粉色的微笑,男孩子们追逐的目光。然而,不管她有多么的渴望。在周围喧哗的环境下。她无法安静下来,大概是与佛家的最高静界无缘吧!太多的努力,太多的失败让她渐渐失去了信心。也就没有再多想了。

今天,一件偶然的事发生了。一个帅气的男孩子闯入了他的世界,让她有种莫名的感觉,让她不知所措。要知道这个男孩子可是学校众多男孩子女孩子门青睐的对象,他更是他们的梦,为何他会弃花而择草呢?这一切的一切让她百思不得其解。于是在好奇心的驱使下,她还是问了他你为什么会喜欢我呢她理直气壮的问到,又似乎有点可笑。不过他还是回答了她有个性就这3个字。

有个性这个答案看似解答了她,但却不以为然。这个答案更更加深了她的疑惑。青春的个性不是粉面桃腮,不是朱唇红颜吗?像我这样的假小子哪有什么个性呢?但但那又为什么呢?好烦好烦哦。她又一次陷入了沉思。

窗外的蝴蝶似乎读懂了她的心事,好管闲

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作文作为贯彻初高中的一个作业,是老师们很在乎的作业。因而老师除了会让学生多增加阅读量外,还会在作文后写上评语。其目的也很明确就是想让学生认识到自己的优点,改变不足的地方。那么一份好的评语该如何写呢?以下是范文资讯网小编为您整理的“小学语文写人作文批改评语”,供大家阅读,希望大家能用得到。

小学语文写人作文批改评语【篇一】

1.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

4.重点突出,详略得当,内容具体。

5.文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

6.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发。

7.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

8.激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。

9.自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。

10.结尾简炼,感人。

11.排比名的使用为文章增色不少。

12.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

13.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

14.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

15.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

16.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了......的美这部分还能够展开写以小见大,表现......

17.文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要

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范文资讯网相关专题:“小学作文我的外婆写人”。

语文是一门非常博大精深的学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗?以下是由我们为大家整理的“小学作文我的外婆写人”,欢迎大家参考阅读。

小学作文我的外婆写人【篇1】

在炎炎夏日,汗流浃背时,吃上一碗凉爽的龟苓膏,丝丝甜甜的,进口即化,每一碗龟苓膏都撒了些配料,桂花圆子、牛奶、珍珠都是他它的最佳搭档。

童年时,最爱吃的就是外婆的龟苓膏,在园子里和伙伴玩了一个下战书,回到家就想吃上一口龟苓膏。每年外婆总会做良多龟苓膏给我们吃,她以为外面卖的不健康也不正宗,所以每一次都是纯手工制作给我们的。暑假的天天早晨,总能看到外婆在厨房里忙活的身影,她有自制的白凉粉和黑凉粉,放在锅里煮一下,再加工一下就好了。

外婆做的龟苓膏切得方块平均,汁水又多又甜,想吃时可以倒点牛奶或奶茶,有前提的时候还可以放点炼乳,再撒上点果仁就完美了。每当做好龟苓膏让我们品尝时,外婆老是坐在我们旁边看着我们吃,不时用手擦拭脸上和额头上的汗水,不时问我们好不好吃,有一种骄傲洋溢在她的脸上,那一刻我们感触感染到了幸福甜丝丝的在心中荡漾。

每当吃起龟苓膏就回想起故乡和外婆。有人说幸福很抽象,有时却很详细,而我的幸福是那一碗小小的,黑黑的,甜甜的龟苓膏。

小学作文我的外婆写人【篇2】

我的外婆从我出生的那一刻起就陪着我,到现在还陪着我,她固然已经退休良久了,现在依然很忙。

她现在是帮人做鞋子,她会去一个人的家里拿鞋子,带回家来,缝缝弄弄,一天大概能有十多元钱挣,天天都起早贪黑的,早上六点钟起床,给我弄好早饭就开始做,一直做到晚上十一多,天天都这样。全家人都劝她不要做,太伤身体了,但外婆死活都不听,继承做,这会儿我在写她估计她也正在“奋战”当中吧。

外婆还有一个特点,就是节约,节约得有点过分。前两天外婆去超市买了两个特价的面包,买回来以后,放了一天,今天发现已经由期了,我们都没吃,就她一个人在吃,不让她吃她还气愤,我又同情又希奇:白叟怎么都这么节约呢?

外婆再忙也不会忘了接我,几乎我天天放学都是外婆接的,从我上幼儿园开始就是。爸爸妈妈来接我的次数加起来也不会超过50次。这一点让我非常打动,一直到现在。

现在,我担心她的身体,已经六、七十岁了,

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伴随着科技的发展,范文需要我们不断地积累,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你也许正需要一些范文作为参考,以下内容是小编特地整理的“小学作文我的外婆写人系列”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学作文我的外婆写人 篇1

在炎炎夏日,汗流浃背时,吃上一碗凉爽的龟苓膏,丝丝甜甜的,进口即化,每一碗龟苓膏都撒了些配料,桂花圆子、牛奶、珍珠都是他它的最佳搭档。

童年时,最爱吃的就是外婆的龟苓膏,在园子里和伙伴玩了一个下战书,回到家就想吃上一口龟苓膏。每年外婆总会做良多龟苓膏给我们吃,她以为外面卖的不健康也不正宗,所以每一次都是纯手工制作给我们的。暑假的天天早晨,总能看到外婆在厨房里忙活的身影,她有自制的白凉粉和黑凉粉,放在锅里煮一下,再加工一下就好了。

外婆做的龟苓膏切得方块平均,汁水又多又甜,想吃时可以倒点牛奶或奶茶,有前提的时候还可以放点炼乳,再撒上点果仁就完美了。每当做好龟苓膏让我们品尝时,外婆老是坐在我们旁边看着我们吃,不时用手擦拭脸上和额头上的汗水,不时问我们好不好吃,有一种骄傲洋溢在她的脸上,那一刻我们感触感染到了幸福甜丝丝的在心中荡漾。

每当吃起龟苓膏就回想起故乡和外婆。有人说幸福很抽象,有时却很详细,而我的幸福是那一碗小小的,黑黑的,甜甜的龟苓膏。

小学作文我的外婆写人 篇2

一头棕红色的卷发,一张瓜子脸,脸上爬满了横七竖八的皱纹。炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,俗话说嘴唇薄,会说话;嘴唇厚,不会说。她就是如此。她个子不高,胖乎乎的,看起来韵味犹存。这是谁呢?别见外,这就是我外婆。

我的外婆不但美,而且关爱我的身体。有一年的夏天,外婆买了一袋苿梨给我吃,我这个小馋猫一袋当然不够啦,我就可怜兮兮地说:外婆,你就可怜我吧,再帮我买一袋吧!不行。终于经过我的苦口婆心,外婆答应了。我正津津有味地吃着外婆第二次买来的茉梨,我的肚子开始疼痛,我忍不住了。我搀扶着楼梯扶手走下去。外婆,我我捂着肚子可怜巴巴地接着说:我肚子痛。会不会吃多茉梨。外婆急地像热锅上的蚂蚁团团转,二话不说抱上车。到了医院,外婆费了九牛二虎之力才把我背进儿童门诊。医生把了把脉说:孩子吃多了,去挂葡萄糖。外婆拿了葡萄糖带我去挂。过了好一会儿,我的病情不见好转,外婆就四处打听治这种病的药方。功夫不负有心人,有救了,我不用受肚子的折磨了。我吃了药方后,病好了,我很开心。

这就是我外婆,听了我的讲述后,

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相信大家应该对作文都不陌生吧,通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?范文资讯网的编辑特别从网络上整理了小学生作文评语怎么写,欢迎分享给你的朋友!

小学生作文评语怎么写(篇1)

我喜欢生机勃勃的春天,喜欢气候炎热的夏天,也喜欢白茫茫的冬天,可我最喜欢金黄色的秋天。

秋天,稻田里的稻谷已经成熟了,一眼看去,好像铺了一地的金子,而农民伯伯们一个接一个到自己的田里捡“金子”。微风吹过,金色的海洋掀起一层层麦浪。

硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”:柿子树上,远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推,好像说:“摘我,摘我,我的肉可甜了。”酸枣树下,酸枣都掉了一地,人们赶紧拾起,我拾起一个,咬了一口,好酸啊!葡萄园里的葡萄已经紫的发黑,跟黑珍珠一样,吃到嘴里酸酸甜甜,让人忘不了那味道。

秋天的溪水还是那么凉,脱下鞋,坐在大石头上泡一会儿,整个人都精神抖索。

我爱秋天,更爱秋天迷人的景色。

批改评语:

文中作者对秋天的稻田、果树、溪水进行了描写,内容充实,表达了作者对秋天的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;景物描写上采用比喻、拟人的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如:“秋天的溪水还是那么凉,脱下鞋,坐在大石头上泡一会儿,整个人都精神抖索。”

小学生作文评语怎么写(篇2)

1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读

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作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,借助写作可以训练提高我们的表达技巧。写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力。那么,有哪些值得借鉴的作文模板呢?为此,栏目小编特意呈上“写教师小作文”,供你参考和使用,请收藏和分享。

写教师小作文(篇1)

一双炯炯有神的眼睛不时放射出光芒,高高的鼻梁上架着一副黄白相间的眼镜,一张能说会道的嘴笑起来会露出两排洁白的牙齿,乌黑发亮的秀发披在肩上,仔细观察,发梢会有一丝微微卷起。再加上一身时尚的牛仔装,整个人顿时显得青春活力。她就是──我们的小高老师。

小高老师是我们语文老师的助手。记得他刚来到学校的时候,同学们一个个咧开嘴笑个不停。至于大家到底在笑什么呢?那就不得而知了。在这之前,她也曾给我们上过课,《敬业与乐业》,那节课之后,她的音容笑貌便在我的脑中挥之不去了。到底是她活泼开朗的性格,还是专心致志的态度吸引了我?我至今也没有弄清楚。

“丁零零······”不知是谁拉响了上课铃。同学们静静的坐在座位上,等待老师的到来。没过多久,门被轻轻的推开了,小高老师迈着轻盈的步伐走进教室,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们问好后就展开了今天的第一个环节──每日一读展示。小高老师随意叫了一个人背诵,他背的行云流水般顺利,老师频频点头。接着就开始了今天的主题,学习泰格特的《窗》。小高老师先提了一个问题,窗外有什么呢?请靠窗的同学回答。那排同学一一回答之后,老师进行了总结:“窗外有高楼,建筑工地,工人,还有小轿车。”然后,我们开始自由朗读课文,并探究其中的窗外可以看到什么。读完课文之后该回答问题了,可是居然没收一个举手。于是小高老师就开始随意点名。同学们一个个低下了头,好像犯了错的孩子似的。老师并没有生气,仍然微笑的看着我们,我顿时感到小高老师的样子有点像动画片中的希腊女王。最后小高老师在黑板上进行了远床病人和近床病人的比较,让我们认识到了世界上美与丑两种截然不同的心灵。

不知不觉中,下课了,老师微笑着走出教室······

写教师小作文(篇2)

我记得教师节的那天,我们全班每个同学拿出一块钱,用来给老师买礼物,五十二个同学就有五十二块钱,我们给语文张老师,数学牛老师,还有美术课的姚老师,音乐课的朱老师分别买了同样的礼物,因为钱不算多,我们也没有买贵的东西,我们决定买了几盆小的仙人掌,还买了几张大的卡片,让班长写上祝福语,我们全班同学在下面签上自己

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相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,一般写作文都是什么样的呢?编辑花时间特意编辑了描写人动作的作文,请继续阅读本文相关内容!

描写人动作的作文【篇1】

许维(六年级)

下课:

叮铃铃,叮铃铃。下课的铃声响了起来,好像在提醒我赶紧下课去放飞心情。我合上书本,转身就走出了教室。

运动:

1、我和一个同学玩起了摔跤。我搂紧他的肩膀,右腿伸进他的胯下,猛一转身,想摔倒他。没想到他也是高手,双脚跳起,又稳当当的站好了。一计不成,我又生一计,我迅速松开双手,转过身,从胯下抱住他的一条腿,屁股向后一顶,他一下失去重心,仰面倒在了我的屁股下。

2、我向前弓着身子,飞快地甩着双手,踏着大步奋力的向前跑去,不一会儿我就遥遥领先了。尽管汗流浃背,但我还是忍不住得意的笑了。

劳动:

今天我们班要搞大扫除,我兴奋地拿起扫把,左一挥,右一挥,一会儿整个教室的垃圾都被扫到一起。可是灰尘也是满教室飞舞,我赶紧提着桶子去打水,洒了一点水后,空气就清新多了。

吃:

一阵香气扑面而来,我迅速拿起筷子,伸进碗里一夹一提,一大口面条就被送到了嘴边。我张大嘴巴含住面条,用力吸一大口,又酥又脆的方便面就进了我饥肠辘辘的肚子里。

描写人动作的作文【篇2】

男孩吃饭

中午十二点,王小明的肚子已经饥肠辘辘了。他悄悄的拿起勺子,紧紧地捏在手心里,怎么也不放开。他的屁股慢慢浮上来,沉下去,身体半蹲着,眼睛四处张望,竖耳倾听着下课的铃声。终于“叮铃铃”下课铃响了,他伸好长脚,准备冲刺,老师终于说了一声下课,他焦急万分,一个箭步冲出教室,快速跑向食堂,大地被他那脚步声蹬得好像山崩地裂一样。他跑到食堂,食堂已经有许多人在吃饭了,那排队拿饭的人就像一条长龙,他不顾一切地冲到第一,抢到饭,找了个位子坐了下来开始吃饭。他把脸埋进碗里,狼吞虎咽地吃着,嘴巴旁边全沾上了米饭。接着,他抓起一只鸡腿,塞近嘴巴里开始啃起来,他就像一匹饿狼一样贪婪地吃着,鸡腿进嘴里时还是一只完好无损的鸡腿,可被他取出来时,已经是一根干净的骨头了。他又把头埋进饭里,端起汤开始喝。吃完后,他响亮的打了一个饱嗝,可他还没吃饱,他的眼睛盯住了旁边同学碗里的鸡腿,目不转睛的盯着,忽然,一把抢住那同学碗里的鸡腿,塞进嘴里,开始津津有味地吃了起来。

女孩吃饭

中午十二点该吃饭了,

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我们会将心事藏于笔尖,写进作文里,作文,没有固定的内容,每个人都有自己独特的思考。一篇优秀的作文能引起读者的共情,是否你需要一点优秀作文借鉴呢?

初一作文写人写事作文 篇1

世界上每一个活着的人都是海里活着的一条大鱼,人生就是航越大海。只有你好好面对生活,快乐拥抱生活,你的生活才会美好。

——题记

上帝为你关上一扇窗,就会给你打开一扇门。所以不要因为上帝给你关上了一扇窗而难过,颓废,最后对生活失去信心,我们应该乐观面对生活。

记得,那天天气晴朗,这样坐在去公园的公交车上。望着窗外天上似棉花的云儿,路上来来往往的行人。络绎不绝的车辆,感觉世间如此美好。

突然发现在一个阴暗的角落里坐着一个盲人,他手里拿着一个木棍,静静的坐在那里,注视许久发现他一直没有一丝表情,眼里暗淡无光。仿佛对生活没有一点希望的光了。太阳光从树叶的缝隙中找到他的脸上,找到他的身上。这也让他那身上穿的破烂衣裳显得格外耀眼。他真的对生活没有了一丝希望了。

我还认识一位姓张的算命先生。而他一直对生活充满希望,一直乐观面对生活,他不被自己的命运所屈服。张先生穿的很朴素,而且衣服也很旧,但他还是依然保持衣着干净。他总是面带微笑,并且每次见面时,他还会讲述自己一天中所听到的乐趣。虽然他并看不到这个美丽的世界,但他一直都在用心去感受世间的美好。这是一种态度,如果我们没有对生活有这种态度的话,我们永远都不会感受到世间的美好。

上天虽然有时不公,但我们也应该享受生活的美好。不是生活不美好,而是我们没有用心去感受,面对生活的不公时,我们也应该乐观面对。

我们虽然改变不了自己的命运,但不妨试着改一下自己对生活的态度呢。

初一作文写人写事作文 篇2

天再阴,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;浪再大,风再猛,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,小熊不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我也不会怕,因为我有家。

家是什么?周国平说过:家是一只船,家是温暖的港湾,家是永远的岸。

对啊!家是一只船,家是温暖的港湾。在外飘泊的船,吃重还是要回到那温暖的港湾,那永远的岸。回到那岸,令人感到无比的舒适。

对啊!有家的感觉很好!

那天,考试有考砸,心里和脑子都想着一个问题:回家,该怎么交代呀。回到家要面对他们的目光,我的心一直不安。

回到家了,心里一只砰砰地跳,连呼吸都感到困难,真怕遇到他们呢失望及责备的眼神。进了门,我一

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离别没说再见,你是否心酸。下面小编为大家精心搜集了3篇关于小学的毕业感言作文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

篇一:小学毕业感言作文1000字

每天把你的名字挂在胸前,我能感受到你博大的爱,你永远是我的一片森林,我是一粒微小的种子每每读起这首《我会永远爱你献给母校的诗》,我的心中便涌起无限的依恋。

七岁,刚背起可爱的小书包,蹦蹦跳跳地迈进校门时,我还是一个稚气未脱,充满好奇心,不谙世事的小孩。记得开学第一天,我对教室里的一切都感到陌生,老师让每位小朋友自我介绍。大家都很紧张,没说两句就坐下了。轮到我时,虽然我的心怦怦直跳,但是我还是用响亮的声音、自信的表情赢得了老师的赞扬。今年,十二岁了,我已成长为一名光荣的少先队员,戴上了红领巾,即将要毕业了我感觉五年的美好时光如流水般飞快流逝。小鸟,已经长出了丰满有力的翅膀,它要告别母亲飞上云霄;小树,已经伸出了柔嫩的枝条,它要迎着阳光,向着雨露茁壮成长;笋芽儿,变得饱满充实,它要脱去厚实的外衣,离开妈妈的怀抱,破土而出;而我们,也从刚入学的不懂事的小不点而逐渐变成一个个即将走入中学的少年!

六月,是难忘的六月。朝夕相处的五年小学生活啊,令我难忘!曾经与大家一起度过五个春秋;一起分享过快乐;一起品尝过酸甜苦辣;一起遨游在知识的海洋;一起健康向上的成长

我不会忘记课堂上同学们积极踊跃的发言;不会忘记比赛中大家的跃跃欲试、摩拳擦掌;不会忘记操场上同学们奔跑的身影和篮球场上的英姿;不会忘记课间休息时的欢声笑语

教学楼里传出的琅琅读书声,是每一天新的开始,是钢琴里流出的和谐的乐章。微风传来阵阵甜美的笑声,那是埋头苦读时的插曲,更是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的长廊的时候,那是何等的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

然而,让我更不能忘记的是:当我们在青青校园里读书、做操,从这里走上成材的大道时,在这条坎坷的路上,只有您老师,用您春风般的语言,吹开我知识的花苞,用您慈母般的爱抚,使即使病痛中的学生也眉开眼笑

作文中,我们常常喜欢描述您的眼睛:

老师的眼睛,像夜晚的月亮,

我们是一颗颗星星,

在老师的微笑里,

闪烁闪烁。

老师的眼睛,像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼,

在老师的怀抱里,

快乐的游来游去。

老师的眼睛,像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下,

自由的飘

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小学作文写人范文1000字

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