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小学中队活动方案,2024小学中队活动方案范本

小学中队活动方案

一学期,我们六中队紧紧围绕少先大队的工作思路和中队工作计划,积极开展各项有意义的中队活动,以加强青少年思想品德教育为目的,全面推进素质教育,努力使我中队成为一个团结向上、健康活泼的集体。

一、常规教育常抓不懈,培养学生良好的行为习惯

一学期来,我中队坚持做好各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

一、是充分利用两周一次队会课,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;同时,让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。平时工作中,注重从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

二、是时刻以文明班级严格要求自己。根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。通过坚持文明小卫士监督岗的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园文明之花常开。

三、是充分利用好每周升降国旗和国旗下的讲话,规范升旗仪式。从升旗仪式的排队、行礼做起,教队同做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练;要求全体队员穿校服、佩戴红领巾,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育,对学生进行爱主义教育。

四、是充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。本学期我中队的黑板报 自强不息、奋斗不止在青阳教育办争当四好少年主题黑板报评选活动中获得一等奖。

二、主题队会丰富多彩,加强学生思想品德教育

小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,我充分利用各种活动,加强队员养成教育,及时纠正队员不规范言行。

一是充分发挥队会课的主题作用。本学期以来,三月份,召开了雷锋精神在闪光、孝敬父母、学会感恩活动,加强了学生思想品德教育。四月份召开争当四好少年、 清明祭英烈主题队会,塑造学生健康的心灵和乐观向上的心态、豁达宽广的胸怀及珍惜今天幸福生活。五月份,召开了文明之花处处开活动,加强了学生文明礼貌方面的教育。开展了学会感恩、学会问候、珍惜今天、勤奋学习主题队会,在健全了学生人格,培养了学生勤奋学习的行为。

二是根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方

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为弘扬和培育新时代雷锋精神,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深入开展学雷锋月活动,为本次活动做一个总结。本文是小编为大家整理的小学中队雷锋月活动的总结,仅供参考。

小学中队雷锋月活动总结篇一:

3月5日是学雷锋纪念日,在春回大地的阳春三月里,xx学校(xx校区)的全体同学积极响应少先队的号召,以学习雷锋精神,争当四好少年为目标,结合学校正在开展的学会感恩,与爱同行的主题教育,创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动,使雷锋之花在xx绽放。活动内容主要有:学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及学雷锋感恩我行动系列主题教育活动。

3月5日星期一,少先队大队举行以学习雷锋精神,争当四好少年为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事,并由大队干向全校同学发出倡议,开始学习雷锋主题系列活,在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。全校合中队也利用本中队学习园地,组织学生出版中队学雷版报,中年级组织制作了雷锋的故事踏着雷锋的足迹我们身边的雷锋等版内容的手抄报比赛,高年级开展了读雷锋的故事(日记)写读后感的活动。让同学们在活动中,被雷锋一个个故事感动,对雷锋精神有了更深刻的认识。

3月9日星期五,各班组织开展学习雷锋精神,争当四好少年主题中队会。会上,同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔,宣传班上同学学雷的先进事迹。中队长和班长还向同学们发出倡议向雷锋叔叔学习,做雷锋式的好少年。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

在学雷锋主题活动月中,全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组,立足校园,走向社会,以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。活动共参与人次达2049人次,全校做好事件数约4221件,组成了160多个学雷锋活动小组。大家在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

在校园里,四处都能见到小雷锋的身影:组成一帮一学习小组,学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题;在校园内看到有废纸都能主动捡起,拾到钱了主动交给老师;随手关灯、关水龙头;经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,改

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小学中队委竞选方案 前期准备: 本班于开学初已将本学期的班级干部竞选流程告知了学生,班级所设 职位共6名,自身符合以下要求者,均可参加竞选。(申请前提:1.品行良好、乐于助人。2.成绩优秀或进步明显。3.有一定的组织管理能力)分别为中队长、学习委员、体育委员、劳动委员、宣传委员、文艺委员。每位参加竞选的学生准备好竞职演说和才艺表演。 竞聘流程: 本次竞选分两轮进行。 第一轮,自我申报阶段,每个学生可根据自身特长和爱好,自行申报 职务,再由学生投票选举,根据得票数选出每个职位的前2名候选人。 第二轮,终极竞选阶段,每位候选人,根据抽签顺序上台进行两至三分钟的竞职演讲,可结合演讲进行自己的才艺展示。演说结束后,全班进行投票,最终根据得票数多少,选出前6名为新一届班委成员。最后,根据当选同学的个人特长与性格特点,落实相应的职位。 执行程序: 1、主持人宣布第一轮竞选结果。 2、竞选人进行竞职演说与才艺表演。 3、全班投票。 4、现场唱票与计票,并统计宣布投票结果。 5、当选人陈述简短答谢词与表决心。 查看全文>>>

活动目标:通过学生对父母的采访,体验父母养大自已的辛劳,再以本班同学的典型例子为榜样,教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身的行为。

活动形式:通过画一画、唱一唱、访一访、演一演等形式,激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。

活动过程:

一、揭示课题

同学们,我们这节班会课讨论的主题是《我们爱爸爸妈妈》,课前我已经布置大家认真观察爸爸妈妈的一天生活,并且要求大家当一回小记者,采访你们的爸爸妈妈,看你们是怎样从“小不点”长到这么大的。现在,大家一定都想来夸夸你们的爸爸妈妈吧?瞧!同学们都兴致勃勃的样子,谁先来发言?

二、夸夸爸妈

生:我采访我妈,我妈说我小时候晚上不睡觉,妈妈抱着我一直在房间里走来走去。

生:我爸爸妈妈为人很好,邻居需要糖或者桌子,爸爸妈妈都会借给他们。

生:我爸爸很了不起,老师们经常有问题要请教他。

生:我到五岁半还不懂得讲话,大家都说我是哑巴,可妈妈不信,一直教我讲话。

生:我爸爸妈妈在超市工作很辛苦。

生:我妈比你妈更辛苦,我妈在针织厂打工,晚上还要加班呢。

生(轻声地):陈老师,我告诉你一个秘密,我采访我妈的时候,我妈说我小时候会尿床,我妈一个晚上要起来好几次,抱我起来小便。

生:我爸爸为了增长我的见识,经常带我到外地去玩,回来还叫我写小作文呢。(教师对学生以上的发言相机评价。)

生:我爸爸妈妈在外地工作,我跟我爷爷在一起,我很想念我的爸爸妈妈。

师:瞧,这位同学好想念她的爸妈哦,怎么办呢?

生(急切地站起来)别伤心,我跟你一起玩!

生:我也跟你一起玩!

师:有我们这样温暖的大集体,父母在外地工作的同学肯定不会感到孤独的。

生:老师,你也谈谈你的爸爸妈妈好吗?

师:好的。

生:大家欢迎!

师:(略)

师:大家都说爸爸妈妈好,那么x老师这里有道题要考考大家:你们知道爸爸妈妈的生日吗?(大多数同学都摇头。)

生:我知道我妈妈的生日是1976年5月4日。

师:想为她过生日吗?生:我想做一张生日贺卡送给她。

师:这位同学真懂事。从同学们刚才的谈话中可以看出爸爸妈妈都有很多优点,也很爱你们,但是大家对爸爸妈妈的爱还不够,今后你们准备怎样表达你们的爱呢?(学生分别谈要从以下几方面体贴爸爸妈妈:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爸妈高兴。⑤赚很多的钱。⑤生病时陪他们。⑦讲笑话,逗爸妈开心。⑧爸爸妈妈累了,给

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“爱我宝岛”中队活动方案

活动方式: 本次中队活动以调查、搜集资料为主,分三个阶段,分别是“宣传阶段、活动阶段、汇报阶段”。 活动过程: 第一阶段:宣传阶段 我们利用国旗下讲话、晨会课、班会课对学生进行宣传:台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,任何势力都无法将其分裂出出去;让学生了解到台湾现在所面临的重大抉择。在充分调动学生认识台湾的同时,班委会宣布了活动方案的小组分工。 第二阶段:开展活动 全班共63人,分四个活动小组。活动时间为一个星期。 第一小组:(16人)他们活动的目的是“了解台湾”。同学们通过各种形式,泡图书馆、上网查资料、剪报、看影片,从各个方面了解台湾,从美丽的日月潭到《日月潭的传说》,从汉族到高山族,从人们信奉的妈祖到爱国的西藏活佛,从服装到饮食,从地理位置到经济政治,内容无所不包。 第二小组:(16人)他们活动的目的是“了解台湾的历史”。从社会书上,从影片《中华五千年》上,从网上,从报纸上,从电视媒体上,他们了解到,早在秦始皇时,就派人到过台湾;他们还了解到唐代鉴真大师也曾随风浪经过台湾到,他们还了解到郑成功为了收复台湾,发展台湾,鞠躬尽瘁,积劳成疾;他们还了解到清代时为了( )反抗清政府的苛捐杂税,发生了林清文农民起义;在侵略者的炮舰下,台湾被迫割让给了日本,整整五十年,直到第二次世界大战结束------通过同学们的努力,大家对台湾的历史发展都有了相当程度的了触,一致认同“台湾自古以来就是中国不可分割的一部分”这一论点。 第三小组:(16人)这一小组的目标是认识“台湾风云人物”,主要是寻找历史上影响台湾的重大事件和人物。一个星期的活动,这一组的同学几乎每个人都能脱口而出三至四个风云人物。其中有带领村民反抗荷兰侵略者的英雄郭怀一,有在台湾修铁路、建邮局、兴办新式学堂的台湾发展先驱的刘铭传,还有那在史册上留下铄金功绩的民族英雄郑成功;也有周总理、邓小平等老一辈无产阶级革命家为了祖国统一而付出的各种尝试。即便是作为国民党反动派头目的蒋介石父子,也有生前对xx份子深恶痛绝。活动过后,这一组的同学更是深深明白,作为一个中国人,便都会热爱自己的国家。 第四小组(共15人)他们的主要任务是“让世界了解中国人的心”。他们主要的活动方式是从电视、网络、报纸上了解台湾当局这次“3·20”公投的真正的险恶用心以及所有炎黄子孙的讨伐之声。这中间有李登辉的“两国论”以 查看全文>>>

“感恩的心”中队活动方案

一、宣布活动开始 二、报告人数 三、出旗、唱队歌 四、中队长讲话:队员们,感谢妈妈把我们带到这个五彩的世界,感谢老师教我们学会做人,感谢社会这个大家庭给我们温暖,感谢有你,我的伙伴,我们才体验到集体的力量……让我们一起怀着感恩的心,健康茁壮地成长! 五、活动过程 爱,是人生活的动力,可以使人的心灵得到净化; 爱自己,你会认真学习,朝气蓬勃; 爱他人,你会乐于奉献,不怕吃苦; 爱祖国,你会理想远大,服务社会; 爱生活,你会勇于挑战,热爱人生。 今天,让我们怀着感恩的心,数着点滴的情, 1、小品 2、队员谈感想(曾经为爸爸妈妈或者老师做过的,让他们感动的事情;爸爸妈妈或者老师做过的让你感动的事情——香九龄,能温( )席,孝于亲,所当执:黄香九岁的时候,冬天晚上睡觉之前,先在父母的床上躺一会儿,用自己的身体把被褥暖热了,再让父母睡) 3、歌表演《吉祥三宝》 4、颁爱心章(记住父母的生日,在爸爸妈妈下班时倒杯茶给他们,饭后帮父母收拾桌子,有心里话跟老师说,和同学和睦相处……) 让我们向获得爱心章的同学表示祝贺! 母亲,一个多么神圣的字眼; 妈妈,一个这样亲昵的称呼; 你的爱,让干涸的心田滋润; 你的爱,让心头的烦恼吹散; 你的爱,让生活的活力燃烧; 你的爱,让我们感受到力量!请听故事《一个母亲的三封信》 5、故事《一个母亲的三封信》 轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干; 这颗心永远属于你,告诉我不再孤单; 深深地凝望你的眼,不需要更多的语言; 紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变。 我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待 我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱 真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安! 请欣赏合唱《感恩的心》 6、大合唱《感恩的心》 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己; 感恩的心,感谢命运,花开花落,我们一样会珍惜! 请辅导员老师讲话。 六、辅导员讲话 七、呼号,退旗 八、宣布活动结束

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篇一:小学中队活动总结范文

学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:

一、严抓德育 ,把爱洒向全体学生

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。我是这样做的:

首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促进学生严格要求,约束自己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到较好的效果。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是

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活动对象:二年(2)班学生

主 持 人:叶安

活动目的:

国家环保模范城市是经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市,体现了生产发展、生活富裕、生态良好的人与自然和谐相处的理念。广州不仅在国内处于领先地位,在国际上也很有优势,但是在适宜生活居住方面还有很大差距。广州创建国家环保模范城市,目的是大力营造适宜创业发展和适宜生活居住的城市环境,切实增强我市综合实力,促进经济社会与自然环境协调和可持续发展。

通过本次主题班会,加强学生对广州创建环保模范城的意识。

活动准备:

1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、图片、小品等。

活动过程:

一、主持人导语。

每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间,渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境,而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营,更需要市民的爱护。近年来,“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。

二、活动。

主持人:请梁惠宁同学为我们说说创建环保城市的要求。

1、说说创建环保城市的要求。

城市人均道路面积10平方米左右

自然保护区覆盖率10%

建成区绿地率33%

建成区绿化覆盖率35%

城镇居民人均公共绿地面积10平方米

城市环境综合指标85分

城市化水平81.5%

市辖十区总人口970万人

城镇人口825万人

城市建设用地规模960平方公里

主持人:湛蓝如镜的天空,绿草如茵的大地,清澈明净的湖水,我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。

我们有时也会遗憾地看到,一些不文明的占绿毁绿行为,一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草,以及我们的生活环境。

*主持人:请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。

2、小品表演:《救救美丽的大自然》

(角色:旁白——黄宜宁;砍树人——杨笑宇;大树——邹尚奇)

a:一天,一群砍树的人在砍树,大树呻吟:“哎哟!疼死我了!疼死我了!”砍树的人大笑:“哈哈!这满山的树,我可以用来做许多的东西了,砍几棵树怕什么!”旁白:大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

(角色:旁白——黄宜宁;小鱼——高雪滢;花,草——

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一、指导思想:

通过活动,对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件;教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:黑林镇天池北郑世芳。

三、扫墓时间:2013年4月3日下午2点。

四、参加对象:海燕中队全体队员及辅导员老师。

五、活动前准备:

1、准备物品:校旗,少先队队旗,花圈,录音机及磁带。

2、进行安全、文明礼仪教育。

六、活动安排:

2 :00集合(操场)从学校准时步行出发。

班主任随班前往。

七、祭扫烈士墓程序:

1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;有秩序地步行到烈士墓前。

2、师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、少先队员代表发言。

4、宣誓。

5、辅导员讲话。

6、绕墓一周表达哀思。

7、返校。

八、活动要求:

1、在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。并对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。出发、返回前须清点人数。

2、文明祭扫。学生应在负责辅导员的带领下:列队祭扫,穿着要整齐、庄重,学生必须穿校服系红领巾;祭扫期间,不得大声喧哗,遵守公共卫生,爱护花草树木,不得损坏公物;不准带饮料和零食。

3、扫墓结束后,利用晨会、班队活动课认真总结,每一位学生写一篇活动感想,评选出10份,以资鼓励。

黑林中心小学海燕中队

2013年4月3日

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科技节中队主题活动方案

活动目的: 1、了解中国古代、现代的科技成果,外国科学家的伟大贡献,教育学生从小爱科学,学科学,用科学。 2、展示我校车模、航模特色,锻炼学生的动手能力,激发他们对现代科技的兴趣。 活动准备: 1、收集中国古代、现代的科技成果,阅读外国科学家的故事 2、准备歌曲、科技小制作、四驱车模型等。 活动过程: 中队长:全体起立,各小队整对,报告人数。(小队长向中队长报告) 中队长:报告中队辅导员,本中队有少先队员31人,实到31人,报告完毕。请允许我们活动,同时邀请您参加。 中队辅导员:接受你的报告,很高兴参加今天的活动,并预祝活动圆满成功。中队长:四(3)中队“我们爱科学”主题中队活动现在开始。 中队长:全体立正,出旗,敬礼。(放出旗曲)礼毕,唱队歌,请坐。 主持人甲:迎着灿烂的朝阳, 主持人乙:迈开轻快的步伐, 主持人甲:跨世纪的一代新人, 主持人乙:插上科学的翅膀在天空自由地飞翔。 主持人甲:科学为人类播下充满希望的种子, 主持人乙:科学为人类创造了前所未有( )的辉煌。 主持人甲:少先队员从小就爱科学,学科学,用科学。请大家看这张照片。这是一张二十多年前的老照片。二十多年前,这个活动在全国产生了很大影响,得到了高度评价,同时,也激励着一代青少年茁壮成长。 主持人乙:让我们乘上历史的快车,穿越时空隧道,去古代的中国寻找科学的足迹,智慧的灵光。(课件展示中国古代文明并介绍) 主持人甲:我们中国不愧是四大文明古国之一。我们中华儿女勤劳、勇敢,用自己的聪明才智去发明去创造,为子孙后代造福。(第二小队挑战第一小队,课件展示中国现代文明并介绍) 主持人乙:一个个响亮的名字,一件件科技进步的大事,振奋着我们的精神,鼓舞着我们的斗志,在先辈面前,我们的豪情壮志喷薄而出。少先队员们,新时代的我们应该怎样做呢?(主持人乙现场采访学生2、3人。) 主持人甲:同学们,科学是不分国界的,好的科学发明不仅能造福一个国家,而且能造福全世界。(第三小队介绍外国的科学家) 辅导员总结:同学们,从你们的争论中,我感到你们长大了,有了辨别是非的能力。是啊,我们不能停留在四大发明上沾沾自喜,科学是一把双刃剑,好的发明创造可以造福人类,可是坏的发明创造却会危害人类。所以,我们要批判伪科学,善用科学,要用科学为人类造福。同学们,你们说是吗? 主持人乙:刚才我们漫步古今,纵横中外,了解 查看全文>>>

小学中队活动方案

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