小学主题活动方案,2024小学主题活动方案范本

随着写作规范的不断完善，我们可能会按照个人习惯写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，你也许正需要一些范文作为参考，小编现在向你推荐小学主题活动方案设计精选8篇，相信能对大家有所帮助。

小学主题活动方案设计 篇1

一、活动时间

xx年9月21日（星期一）上午9：00至9:30

二、活动地点

学校篮球场

三、参加人员

1．市创文办、文明办有关领导，小学“向国旗敬礼”主题活动方案。

2．区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。

3．xx街道中心小学全校师生。

4.xx中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。

四、活动准备：

1.学生队形队列训练。（负责：刘主任、陆xx、体育科组、班主任）

2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。负责：袁xx、各音乐老师、班主任

3．背景画、横额。(负责：杜xx)

1）升旗台后主题背景画。（挂升旗台）

2）黑板字画：祝福的话语送给亲爱的祖国

3）xx中心小学xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，规划方案《小学“向国旗敬礼”主题活动方案》。（挂电脑1室）

（负责：陈xx、岑xx、刘xx）

4.礼仪、引导员训练。（负责：张xx）

5.安排领导、嘉宾、家长位置，发言台。（刘主任）

6.音乐跟进：xx。（国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》（有原唱及伴奏版）、《古今弟子对对碰》音乐）

7.各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作ppt。【负责拍摄班级：一（6）班、二（3）班、三（3）班、四（2）班、五（9）班。】

8.着装要求：教师穿短袖校服，男教师穿黑色或深蓝色长裤，女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤，戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜；二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜；少先队员戴红领巾。（全校教师）

五、活动程序

1．升旗仪式。（负责：何xx、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人）

2．xx副校长讲话。

3．xx街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。（负责：岑xx）

4.节目表演：《古今弟子对对碰》。（负责：何xx）

5．小苹果版《社会主义核心价值观》表演，全校学生拍掌齐唱。（负责：杜xx）

6．全校学生齐诵社会主义核心价值观。（负责：正、副班主任）

7．领导宣布xx“向国旗敬礼”活动启动。（负责：xx副校长）

8．组

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暑假，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。下面是由小编为大家整理的“小学暑期主题活动总结”，欢迎阅读。

小学暑期主题活动总结

为丰富学生的假期生活，开阔学生眼界，xx小学积极采取“三举措”深入开展系列主题实践活动。

一是开展“暑假学当家”活动。学期末最后一次家长会与家长面对面沟通交流，明确假期实践活动的意义，为活动的顺利开展做准备。设计学生假期当家具体事项，如：亲自去集市买菜，实践课堂钱币知识，学习理财；亲自下厨房做饭，体验妈妈的辛劳，增强自理能力；亲自去交一次水费、电费，了解家庭开支情况，懂得节约用水用电。

二是开展“研学旅游”实践活动。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研学旅行，就是路和书的融合。为促进校内教育和校外教育之间的有效衔接，开阔学生视野，让他们领略大自然的风光，锻炼体力和意志力。鼓励家长与学生一起，开展一次旅行在旅行中处处学习，提供更多机会让老师、学生和家长之间讨论学习之外的问题，增强学生的探索能力、自理能力、实践能力等。

三是开展“社区小主人”志愿服务活动。学生以小组为单位，由家长牵头，小组长组织在社区公共区域开展卫生清洁工作，协助社区保洁人员清除卫生，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。让学生利用假期在社区广泛开展尊老敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动，做一些力所能及的好人好事，培养学生尊老敬老、关爱他人的优秀品质。

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在这金秋送爽，硕果飘香的十月，木兰县兆麟小学以“扎实指导，有效书写”为主题的校本教材《墨香》的研讨活动，如期举行。参加活动的有本校的业务领导和所有的任课教师，还有人民小学、民主小学、柳河乡中心小学的部分领导、老师，共计50余人。我校的韩校长和人民小学的赵校长也全程参与了活动。

本次活动，学校领导高度重视，承担本次讲课任务的精心准备，业务领导深入其中研课、磨课，其他教师也积极参与，使活动收到了很好的效果。

我校于20xx年提出办书法特色学校，打造书香校园，我们自主研发了写字校本教材《墨香》。经过5年的使用，教学效果显著，为了使书法课堂教学再登新台阶，特开展本次活动。旨在通过以书法教育为载体，营造民族、传统文化气息浓厚的校园文化，形成“墨香校园”的办学特色以及创建一所有着深厚文化底蕴、充满活力的教师队伍和学生素质和谐发展的人文化品牌学校。致力于营建“写一手好字（墨香），以书写之美携手学校文化之魂。

教研活动分观摩和研讨两大环节。三节课分别为：二年级，胡秀密执教的左右结构字的教学；四年级，李桂芝执教的半包围结构字的教学；和六年级，姜丽娜执教的上下结构字的教学。几位教师的课堂教学，都采取了结构归类，典型示范，分别运用了定位法和参照进行入微指导。她们将传统写字课的单调融入了趣味，让多种评价贯穿课堂始终，每节课都浸润着墨香。老师和孩子们写的字，让听课教师啧啧称赞。

研讨环节更是让本次活动锦上添花，组长的评课精当准确，本着实事求是的精神分别点评这三节课。高玉玲老师说:“作为我们教师都知道，兴趣是孩子最好的老师。而作为最为枯燥的写字教学，培养学生兴趣就难上加难了。听了小蜜的这节教学，细心的老师会发现，她时时处处在激趣，运用激励的语言，学生每写一字的展示，以及她的师生pk，展示的地方，生生互评都有效的激发了学生写字的兴趣。”研讨环节老师们更是各抒己见，何老师说道：“首先就是坚持，几年来我每天都坚持让孩子们练字20分钟。其次就是指导，先教学生学会观察，在观察的过程中明确字的间架结构。重点笔画重点指导，突出主笔。巡视过程中发现问题及时纠正。领悟基本规律，熟练运用，形成书写技巧。最后就是鼓励，及时表扬，抓住时机采取课堂展示，让学生感受到写字的快乐。”李春芝老师说的也很实在“我的字写的不好看，但在教学写字课上，我认真指导，纠正孩子出现的错误。长期指导认真的教，我班的大部分学生的字都很好看，个

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一、题材的选取 班会课内容要针对本班的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式，及时规范学生行为，及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。作为班主任，要善于捕捉学生微妙变化的信号，并以此为教育的基本素材，利用班会课阵地，切实做好教育引导工作。 二、对象的分类 在班会课的准备过程中，对于“优秀生”，不能因其成绩好或听话而一味溺爱，以偏盖全，也要关注其心理健康，尤其需要培养心理承受力，在活动中克服自我中心;对于“一般生”，我们应更多表现出认可和赏识，多肯定他们的长处和闪光点;倒是班级中的“隐患区”更需要关受，哪怕他们摆出自诩不凡或者是麻木不仁的谱，但他们的心理还是敏感的、自卑的，易产生对立情绪，班主任应借助班会活动，让他们和班级同学多沟通，老师在旁边多爱护、多指点、多鼓励，使他们“亲其师而信其道”，然后再通过活动春风化雨，润物细声，使学生受到感染和熏陶。 三、教育目标的确立 既然班会课被正式纳入了课程体系，它同学科课程之间的关系就应当是相辅相成的，在地位上、价值上，不应有主次之分、轻重之分，它们各有侧重地作用于学生发展的不同方面，实现学生素质的全面提高。班会课的目标主要在于使学生的主体意识、行为能力、情感态度得到全面发展，并且，它往往不以某一门学科知识为中心，而是强调学科间的相互联系及知识的综合运用。 四、主题的确立 1、根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题 班主任要及时了解学生的学习生活情况和思想动态。以确定一些带有普遍性的东西，开展主题班会活动适时地帮助学生澄清是非，提高认识。 针对新组建的班级可以开展“相约——”主题班会，让同学之间相互介绍，增进了解。 针对个别学生说由于没望考上重高而自曝自弃时可以开展“榜上无名、脚下有路”的主题班会，用我们身边和社会上的一些典型事例来引导学生，培养学生的自信心，要使他们认识到“人生不可能都是鲜花、掌声、，还会有艰难困苦，还会有煎熬与委要做好组织工作，特别要注意在准备过程中，要广泛发动学生参与，发动得越广泛，关注竞赛成败的越多，效果也越好。 5、纪念性主题班会 纪念性的主题班会主要指对历史事件和名人的纪念，对重大节日、传统节日的庆祝等。它往往与社会的纪念活动、庆祝活动合拍。如:以教

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2016年主题党日活动方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“重温历史，牢记使命”为主题，紧紧围绕学校中心任务，进一步创新和优化党支部组织生活方式，提高党支部活动的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我校的建设与发展提供坚强的组织保证。

二、活动安排

1、组织一次主题理论学习

活动主题：组织党员、入党积极分子结合学校读书活动，深入学习党的经典著作，攥写。

活动时间：xx年5月10日

参加人员：全体党员及积极分子

主持人：赵xx

2、召开一次主题座谈会

活动主题：以“小手拉大手”为主题，开展党员与学生代表结对活动

活动时间：xx年5月31日

参加人员：教师党员，学生代表

主持人：党支部

4、观看一部爱国主义教育专题片

2016年主题党日活动方案活动方案

活动主题：组织党员观看《女检察官》（2016最新幼儿园开学活动方案），撰写观后感

活动时间：xx年5月8日

参加人员：党员教师和部分入党积极分子

负责人：党支部书记

6、组织一次考察活动

活动主题：组织到内蒙古博物院参观学习

活动时间：xx年5月底

活动对象：党团员

负责人：党支部

三、活动要求

“重温历史，牢记使命”主题党日活动，是学校党支部本学期党日活动的重点内容，党员教师、积极分子部要高度重视。主题党日活动的开展，要确保活动时间、参加人员和活动实效，做好主题党日活动开展情况的总结和汇报，保质保量的完成学校党支部下达的工作任务。

通过开展主题党日活动，进一步号召全体同志，让我们紧密地团结在以xx为总书记的党中央周围，坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习邓小平理论和“三个代表” 重要思想，坚持贯彻落实科学发展观，沿着xx大指引的方向奋勇前进。在新的历史条件下，要永远保持*员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，为推进学校创造新成绩，而作出新贡献。

八一路小学党支部

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小学庆祝元旦活动方案设计

小学庆祝元旦活动方案设计

一、活动主题

红歌大家唱

二、活动目的

为庆祝中华人民共和国建国60周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展红歌大家唱 庆祝元旦活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

三、活动时间、地点

12月31日上午8：30在校中操场举行。

四、活动准备工作及有关分工

（一）活动前期：

1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣红歌大家唱这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班会课）

（二）活动期间：

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。

3.活动主持人：两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。

4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。

五、评分标准及设奖

1.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）

2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

六、活动议程

1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。（主持人）

2.校领导致辞。（程国营校长）

3. 庆元旦活动开始。（比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。）

七、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

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活动目的

推销学是市场营销专业一门重要的课程，通过推销方案的设计，使学生进一步理解该学科的重点内容，培养学生的运用理论知识解决实际问题的能力，提高学生的推销业务的技能水平。

策划主办单位：营销协会

活动参与者

市场营销专业大三全体同学，后续参与者，大一大二同学。

活动流程：

一、 推销方案的设计 12月30日至1月5日

要求同学两人一组，以各种商品，生产资料为载体进行推销设计，整个方案必须包括顾客识别，顾客接近，推销洽谈，异议处理，成交与售后的具体方法和技巧。具体应包含以下内容：

1、 确定准顾客，堆准顾客进行分类并确定寻找准顾客的方法

2、 进行顾客鉴定，包括购买力，购买决策权，购买需求

3、 接近与约见准顾客的方法和技巧及面谈原则

4、 研究顾客提出的异议的原因和种类

5、 对顾客异议提出解决方案

6、 成交的基本策略

二、 推销面谈模拟演练 12月6日至12月9日

两位同学分别扮演推销员与准顾客，针对自己的产品和服务进行现场模拟，由老师评分选优。最终评选出一二三等奖各一名，并由优秀选手对大一大二同学进行展示。

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好的工作方案是什么样的呢？在收到临时的任务通知时。就需要我们事先制定工作方案。这是范文资讯网编辑在网络世界里寻觅到的一篇精选“小学安全主题教育活动方案”文章，还请您能收藏本网页！

小学安全主题教育活动方案 篇1

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　三、学生饮食、就餐的安全注意事项

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　四、交通安全注意事项

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感

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以下是小编为大家整理的【小学重阳节主题活动方案】，希望大家能够喜欢！ 孝老爱亲是中华民族最中重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。 “爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美 好的人间。”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。

为进一步弘扬中华民族“孝老、 敬老、 爱老、 助老”的传统美德，根据教体局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。

一、活动主题：弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年

二、活动时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、活动内容：围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动：

1、 各班开展“善待父母，孝敬父母”主题班队会活动。

“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：

(1)自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心;

(2)主动承担家务，减轻父母的家务负担;

(3)“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母;

(4)“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼;

(5)“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”要乐于做好父母交付的事;

(6)“父母责，须顺承”，对父母有意见，应有礼貌地提出，不顶撞父母。

做好“五个一”活动。要求每个学生做到：

(1)为父母捶一次背;

(2)给父母递一杯茶;

(3)对父母说一句问候话：

(4)主动洗一次衣服;

(5)学习做一个菜;

开展主题班队会的目的要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。

2、组织开展道德模范“校园行”、道德讲堂等系列活动。

3.组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。

4、开展《我的孝老爱亲故事》征文活动。

5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难

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一、活动背景： 20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。 二、活动目的： 让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。 三、活动时间与地点： 时间：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日 地点：“百草园”实践基地 四、活动对象：三——五年级学生、老师 五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。 六、活动过程: 1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。 2、清理实践基地。 3、清洗摘的果蔬。 4、与人分享自己的劳动果实。 七、注意事项： 1.一切以安全第一。 2.在活动中注意不要踩踏其它菜。 3.注意实践基地环境卫生。

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