小学春游活动方案。
制定好生活的计划，才有继续走下去的动力。针对不同的目标的时候，我们是时候开始准备一份工作方案了。做好方案能够让我们心中有底。方案可以从哪些方面开始呢因此，栏目特意整理了小学春游活动方案，供你参考，希望能够帮助到大家。
小学春游活动方案
一、活动主题：
我和春天有个约会
二、活动目的：
1、亲近自然、认知自然，培养对自然的兴趣和爱好，形成热爱自然、保护环境的情感态度；
2、增强学生的团队意识和合作意识。
3、培养学生理财意识。
三、活动时间：
2016年3月31日（**四）
四、活动地点：
**生态村
五、参加人员：
**校长、四年级各班正副班主任、全体学生及部分家长
六、出行方式：
乘车
七、活动准备：
1、学生提前了解家乡的特色农作物。
2、各班提前分组，在小组内做好相关物品的采购计划，利用**末进行采购。
3、准备风筝、跳棋等物品，午餐后进行比赛。
八、活动过程：
8:30 校门口集合出发
9:30——11:30 到**区展览馆，在讲解人员的带领下进行参观。
11:30——12:30 到达**，小组成员在组长的带领下分组进行午餐，
12:30—13:30 参观**柑橘生态馆。
13:30—15:00 组织放风筝、下跳棋比赛
15：10返程。
九、注意事项：
1、学生自带午餐及饮用水。
2、排队行走安全：一切行动听从指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
3、游玩安全：
（1）在老师视线范围内活动，不得随意离开。
（2）不乱丢废弃物，扔在自备的塑料袋里，离开休息地，要讲究卫生。
4、活动结束，整队回校，按时放学。
附带队老师安排表：
蹲点领导：**
401：**
402：**
403：**
404：**
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小学春游活动方案范文
小学春游活动方案范文
小编寄语：下面是小编为大家整理的小学春游活动方案范文，供大家参考。
篇一
一、活动目的及意义
1、增强学生的集体主义精神，学会合作，熔炼团队。
2、通过游乐项目的趣味性、刺激性让学生挑战自己的胆识磨砺自己的意志。
3、提高学生的实践能力，让他们体验成功，实现自我超越。
二、活动时间、地点及内容
1、活动时间：20**年3月30日(星期六全天)
2、活动地点：**mall欢乐天地
3、活动内容：
**欢乐天地：亚洲最长的室内过山车、滑翔天际、摇摆旅程、极速风暴、九霄惊魂、跳跃空间、飞虎骑士、激情桑巴、反斗骑士、天旋地转、自得其落、星球争霸、鬼马碰碰车、攀岩、冈朵拉小船、热带雨林、探索太空、太空基地、欢乐城堡、绿野仙踪、足球争霸等。
三、秋游领导小组
1、总顾问：**(执行董事)
2、领导小组组长：**(校长)
领导小组成员：** ** ** ** **
职责：制定本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，指导处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报。
3、学生管理组组长：**
副组长：**
组员：、各年级长、班主任、带队老师
职责：负责秋游前的组织工作和安全、环保教育工作。
4、后勤组及医疗保障组组长：**
副组长：--
组员：**
职责：负责乘车生安排和一切后勤医疗保障工作。
5、紧急联络组组长：**
副组长：**
职责：主要负责联络工作，遇突发事件时应立即报告带队领导、拨打110或120**。
四、工作要求
1、各班主任认真发动，精心准备。星期五下发《致学生家长的一封信》，并要学生将信下的“家长回执”剪下交班主任。各班主任下周星期四(3月28日)下午放学前将《参加社会实践活动报名单》和《家长回条》交年级长统一交德育处(《报名单》班主任复印一张留底)。
2、校外实践活动全天时间安排：学生7：40前到校;8：00队伍集合，班主任带领学生有秩序下楼找到车次集合点排好队伍;8：10带队老师和导游清点本车次人数并迅速上报德育处;8：15开始进行活动前的安全教育;8：20**有序从前、后门上车;8：30发车;下午4：20**，集中在原出发点清点人数;4：25导游与带队老师搞好交接后按学校统一要求组织放学：1、所有坐校车的学生集中到一号风雨操场指定的具体位置，由后勤安排好乘车顺序。2、家长接送生原地坐下，等待家长来校接回。3、所有走读生按前门到后门的班级顺序从前门排队出校回家。各班主任在环形跑道看管好家长接送生，待家长全部接走并报告德育处后方可下班。
3、班主任星期五(3月29日)下午第三节要在班上对学生进行安全教育，要求学生周六穿校服、运动鞋、自带双肩背包，不携带贵重物品，教育学生听从指挥、服从安排，自觉维护学校和班集体荣誉，团结互助、注意安全;并强调周日参加秋游活动的走读学生必须在7：40分之前到校，乘坐校车的学生必须按跟车老师的安排在指定地点准点候车。
4、班主任在周五下班前依据《**中英文学校20**年春校外实践活动师生车次安排表》要求分配好学生参加春游活动时所乘坐的车次，填写好《分车学生名单》，以备周六早上集合时连人带单一起交接给相关车次的带队老师。各车带队老师须据《分车学生名单》清点好准确人数上报德育处。
5、3月30日有事不能参加校外实践活动的班主任必须在3月28日(周四)下午交《报名单》时报德育处，以便安排，并且将《分车学生名单》在周五下班前交德育处。
6、所有参加活动的教职工周六早上7：30之前必须到校。
7、活动具体安排(如车辆分配等)待下周五人数确定后再定。
8、租用的车辆必须是要有正规的营运执照的客车。
9、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
10、出发前集合做好安全教育宣传及宣布活动安排。带队老师跟导游一起组织学生有秩序上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。
11、到达目的地后要配合导游组织和开展活动，不要随意“放羊”。不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和下班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
12、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及下班老师必须跟车回校，待学生离校后，才能离开。
13、带好教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。
14、如遇突发事件不慌张，各位教师一定要冷静，果断采取措施。处理群体性事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理，大事立即上报领导小组。
五、具体应急方案
1、建立安全领导班子，分工负责(班主任对本班学生的安全负责，各车带队教师对本车学生的安全负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤，如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故：由紧急联络组组织报警、迅速拨打“120**“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。医疗保障组进行现场保护、临时救援，后勤保障组与学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故，由紧急联络组负责有关上报事宜;医疗保障组负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;学生管理组控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤保障组协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：紧急联络组拨打急救中心电话“120**“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。医疗保障组负责陪护，后勤保障组与学生管理组稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故：迅速组织学生撤离火场，拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。
篇二
一、活动时间：x月x日(周五)8：00—10：30
二、活动地点：xx公园
三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
篇三
一、 活动目的：
为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进教师之间的友谊，在这春暖花开的季节，学校组织全体教师去春游。
二、活动宗旨：
释放活力、陶冶情操
三、活动对象：
一年级全体教师和过富生校长
四、出发时间：
2016年4月19日(周六)上午
五、活动内容、行程：
内容：反围剿纪念馆半日游
行程：
1、8：30在反围剿纪念馆门口集合。
2、8：30—11：30在反围剿纪念馆参观。
3、11：30聚餐。
六、活动要求：
1、请全体教职工积极参与;
2、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。
小学户外春游活动方案
小学户外春游活动方案
一、活动宗旨：
借春游活动的契机，让学生走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、春游领导小组：
负责人：
安全保卫：
三、活动时间：
**年5月31日（早上8：30出发，下午4：30回校）
四、活动地点：
**
五、活动收费：5元（蛋糕、面包、矿泉水、西瓜）
六、活动项目：
1、集体生日（唱生日歌、吃蛋糕）
2、祝福传递（每位同学说一句祝福的话）
3、快乐分享（说出你最开心的一件事，和大家分享）
4、快乐操（全班一起跳）
5、谈感受（五个小组，每组10人。组长来领。边说边吃西瓜）
七、安全保障措施：
1、事先制定切实可行的活动方案，从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排，切实做好春游的一切准备工作。
2、春游前班内组织一次春游安全教育活动，使教师和学生时刻将安全装在心中。
4、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
5、注意活动安全，防止学生摔伤和落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品，以防学生身体不适。
6、自备午餐及饮用水（为了活动的便捷，请学生不要携带过多的东西）。垃圾自己解决，每生带一个或几个垃圾袋，保护环境，注意良好的卫生习惯。
7、一切行动听指挥，不得独自行动或自由结伴擅自离队；有事及时向带队教师汇报。
8、讲普通话，使用礼貌用语，不讲脏话粗话。
9、不得进行一切娱乐设施的活动，不去河边玩水。
10、学生统一穿校服、穿运动鞋，别好校徽、戴好红领巾。
11、集体活动，无特殊情况必须参加。
八、教师职责及具体安排：
班主任在出发和回来时必须点齐本班学生人数，下午回到学校后要求学生回到教室，教师点齐人数后再让学生回家。
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