小学体育节活动方案
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栏目小编带来了一篇很不错的关于“小学体育节活动方案”的文章值得一读。不管项目能不能进行,提前预备方案就是我们必须要做的,当我们面临各种各样的项目建设。领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,方案的要整体感强。希望这些建议能够为您提供一些新的思考方式和视角!
小学体育节活动方案 篇1一、二趣味轮滑(限报3人,性别不限)1分钟跳绳(5男5女)。
三、四四人五足跑(每班限报1组,男女随意组合)1分钟跳绳(5男5女)。
五、六拔河(8男8女)1分钟跳绳(5男5女)。
元旦之后,具体时间另行通知。
操场。
1、运动员参赛必须穿运动鞋,不得携带硬物等危险物品。
2、各班报名必须看清人数与性别要求。个人项目与集体趣味项目不得兼项。
3、比赛时间通知后,请各位班主任关注,务必将选手准时带到操场,过时当作弃权。
1、趣味轮滑:比技巧不求速度,绕五杆后放两物再至终点,以时间定名次。(没有护具不得参加比赛!)。
2、四人五足跑:每班限报1组,男女随意组合。距离为足球场禁区前沿线至中场线,讲求团结。
3、拔河:8男8女,抽签决定轮次,一次淘汰制。
4、一分钟跳绳:跳绳由学校提供,统一为棉纱绳。奖项以集体总个数发班级奖项。
本次比赛各年级按项目分别取前3名。
轮滑裁判员:x。
四人五足裁判员:x。
拔河裁判员:x。
1分钟跳绳:x(一六、二五、三四年级同天比赛,如:六年级数一年级,再六年级各班互相数)。
小学体育节活动方案 篇2关于举办瓯北第七小学“体育节”
——第九届田径运动会的通知
各班级:
为了全面贯彻党的教育方针、《全民健身计划纲要》、《学校体育工作条件》,弘扬奥运精神,全面推进素质教育,使学生在德、智、体、美、劳等方面发展,加快学校体育教育发展,提高小学生体育竞技水平,促进我校体育事业蓬勃开展。为了全面贯彻落实《学校体育工作条例》,经研究决定于2012年4月29至4月30日在本校操场召开瓯北第七小学第九届田径运动会。
现将《瓯北第七小学第九届田径运动会规程》印发给你们,并且按照要求,认真做好运动会的赛前准备工作,积极组训届时参加比赛。
附件:《瓯北第七小学第九届田径运动会规程》
瓯北第七小学
二0一二年三月一日
瓯北七小第九届田径运动会
竞赛规程
一、竞赛时间
2012年4月29日-4月30日
二、参赛单位
三年级至六年级
三、地点
本校操场
四、竞赛项目
男子组:
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要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。在我们不知道工作该如何实施时,制定一份方案就尤为重要,方案可以提升自己的企划和规划能力。方案中包含哪些要素?以下由范文资讯网的编辑为大家精心整理的“小学体育节活动方案”,请阅读后分享你的朋友!
小学体育节活动方案(篇1)一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,深化学校体育教学改革,提高我校学生身心健康水平,培养学生体育特长,积极贯彻健康至上的思想,增强学生体质,培养学生团结协作、不断进取的集体精神,帮助学生树立终身体育的意识,从而进一步推动我校素质教育的健康发展,共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究,决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位,通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动,使学生走向操场、走到阳光下,充分享受运动带来的乐趣。
二、活动主题
阳光体育 快乐无限
三、组织机构:
成立学校校园体育节组委会,组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。
领导小组组长:朱xx 副组长:汤xx 王xx 刘xx
组委会主任:汤xx 组委会副主任:季xx 夏xx
组委会成员:徐x 李xx 李xx 李xx 卓亚全各班班主任
宣传负责人:李x 负责协调体育节间的各项工作,负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。
竞赛组组长:季春雷
副组长:夏兴军 徐 洁 李华连 李苏林 李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。
后勤组组长:茆金华 副组长:郭云勤 朱延忠 主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。
四、活动时间:
20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。
五、活动内容及时间安排:
(一)报名工作
5 月 13 日 — 5 月 16 日 ,各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。
(二)体育文化项目
( 1 )各班完成一期以 “ 阳光体育 快乐无限 ” 为主题的黑板报。
负责人:各班班主任
评比时间: 5 月 27 日中午放学前
( 2 )各班级设计体育节口号、进场退场形式。
时间: 5 月 27 日前,负责人:各班班主任
( 3 )各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报 5 份。
评比时间: 6 月 3 日,负
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想要即将开展的工作实施起来更顺利。都需要制定相关的方案,制定一份优秀的方案都有哪些秘诀呢?范文资讯网编辑为你收集并整理了小学体育节活动方案,希望能帮助到你的学习和工作!
小学体育节活动方案【篇1】一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。
二、活动主题
同心协力释放快乐
三、活动宗旨
面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。
四、体育节组委会
主任:xxx
副主任:xxxxxx
成员:xxxxxx及各班主任
五、活动安排
时间:20xx年12月份30日下午1:40——3:00
活动安排:
项目一:一、二年级:(1)袋鼠跳(2)两人三足跑
袋鼠跳比赛规则:
(1)参赛班级报名人数(男女各5人)。
(2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。
(3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。
(4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。
两人三足跑比赛规则:
(1)每班组织六组选手(男女各6人)。
(2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。
(3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。
(4)犯规一次,加时5秒,依次类推。
(5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续
(6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。
(7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。
项目二:三、四年级:(1)长绳飞舞(2)四人五足跑
长绳飞舞比赛规则:
(1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。
(2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。
(3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。
四人五足跑比赛规则:
(1)每班组织四组选手(男女各8人)。
(2)裁判
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"我运动、我健康、我自信、我快乐"
——马鞍镇小滨海校区第八届校园体育节活动方案
一、指导思想
本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。
二、参赛对象:全校各班级
三、活动时间:2016年3-4月
四、活动主题:我运动、我健康、我自信、我快乐
五、体育节活动内容的设置
本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会".
板块一:《启动篇》(第3周)
本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。
项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)
电子屏幕(俞颂旺)
板块二:《欢乐篇》(第6周)
本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置:
一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。
四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。
集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。
板块三:《运动篇》(第7周)
本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以"达标争优、强健体魄"为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。
项目设置:一二年级:60米 100米 200米 立定跳远 垒球
三四年级:10
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学校体育节方案
一、目的:贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实孙校长“好身体、好心态、好习惯”新三好思想,深入开展“阳光体育”活动,增强学生体质,促进学生全面发展,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质。
二、时间:*年10月10日——*年11月10日
(田径运动会时间*年10月15日-*年10月17日)
三、组织机构:
主 任:**
副主任:*
秘书长:*
委 员:*
仲裁组:组 长:*
成 员:*
纪检组:组 长:*
成 员:*
竞赛组:组 长:*
组 员:*
宣传组:组 长:*
组 员:*
后勤组:组 长:*
组 员:*
器材组:组 长:*
成 员:*
安全保卫组:组长:*
组 员:*
编排记录组:组长:*
组 员:*
奖品发放组:组长:*
组 员:*
四、项目设置:
1、群众体育运动
(1)棋牌类(师生)、趣味体育活动(学生)
(2)教工项目:由工会确定等。
2、田径运动会(学生)
3、大课间活动(学部组织开展,活动包含:广播操、校园集体舞及其他体育活动)
各项比赛从10月10日陆续开始。
五、具体安排:
1、群众体育运动:各部(幼儿园、小学部、初中部、高中部、国际部、行政后勤组)分部自行设置群众体育运动项目(不少于2项),要求受大众欢迎、参与人数多、安排合理。于 10月10日前将项目名称、组织方式、参加人员名单、时间、场地安排等以书面形式报学生处孙东杰老师。组委会将按照所报项目设定奖项。(各学部由部主任负责,行政后勤组由王芳负责)
2、田径运动会暨体育节开幕式
3、田径比赛(规程见附件)
4、体育节闭幕式(各学部准备好活动)
六、奖励:
1、团体奖励:
(1)各部以班为单位,评出体育节团体总分一等奖(幼、国际1名,小、初、高2名);二等奖(国际1名,幼、高2名,小、初各3名);三等奖(国际1名、幼、高2名,小、初4名),对班主任给予适当奖励。
(2)评比方法:田径比赛占50%,群众体育运动占30%、广播操占20%,各类比赛累计单项比赛得分排列各班名次。
(a)田径比赛团体总分第1、2、3、4、5名分别为50、36、24、18、15、其他参赛班级为10分。
(b)群众体育运动,第1、2、3、4、5名分别为30、24、18、12、8分,其他参赛班级为5分。
(c)大课间活动一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分、其它参赛班级5分计算,以最后总
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以下是小编为大家整理的【学校体育节活动策划方案】,供大家参考! 学校体育节活动方案
一、活动宗旨:
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄,培养健康身心。通过体育节,鼓励**学子在享受运动的快乐中展现特长,用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神;鼓励**学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气的“蓝色”内涵,全面展现我校学生的平民本色与精英气质。
二、活动主题:
“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图
三、活动口号:
“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图
橙色——彰显青春活力 蓝色——展现人文情怀
蓝与橙,沉稳与活力并重;动与静,激情与和谐共享
四、活动对象:
非毕业年级全体学生
五、活动地点:
国团体育馆、青春广场、室外运动场
六、活动时间:
第3周—第6周(**月**日 至 **月**日),第3周升旗仪式(**月**日上午)为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。
七、组织机构:
由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、**部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任:**
副主任:**、**(高二1班)
组委会成员:**(高二3)、**(高一2)。
八、筹备工作:
1、第二周召开体育节工作协调会。(校办)
2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。
(负责部门:学工部、团学联、年级组)
3、第3-6周在校园里布置“20**年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗(树人学堂)、横幅(运动场、体育馆)等。(负责部门:总务处)
4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容,及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。(负责部门:团学联信息中心)
5、准备好体育节活动所需器材:30个袋鼠装(麻袋);男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块;小礼品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份,每份含:喷漆8色(各不同基本色)、滚筒刷1个、着色刷5个(小2个,中2个、大1个)、调色盘8个(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5双、护目镜5个。(负责部门:总务处)
九、 活动内容:
(一)
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我们传媒工程学院第二届体育节活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于 xx年10月14日下午圆满落下帷幕。本次活动历时七天,共有篮球比赛和足球比赛两项。参赛队员均为我院的各专业学生。本次活动一直坚持友谊第一,比赛第二的体育精神,始终坚持公平、公正、公开的原则。
举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。
在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积极进取,做到了胜不骄,败不馁。各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威,体现了我院学生积极团结的精神风貌。本次活动的各位裁判公正公平,体现了体育竞技精神和体育原则。
在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:09级文化传播系代表队,10级文化传播系代表队,11级教育技术学专业代表队。篮球比赛的冠、亚、季军分别是:10级数媒代表队,10级动画代表队,10级编导代表队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!
本次体育节活动,也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结,有利于以后更好地开展各项体育活动,更好地配合团总支学生会以及各部门的工作。
本次体育节也体现了我院学生会的精诚团结与协调配合能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作,文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气,给老师和同学们带来了欢声笑语,宣传部用文字和图像做了生动的记录,外联部也为本次活动提供了资金保障,其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此,我仅代表体育部全体成员对各兄弟部门表示真诚的谢意!
当然,在本次活动中也出现了一些问题,但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次体育节,我部有如下经验总结:
1. 体育活动的策划要进一步详细细致,做到任何环节都有方案可行,不打无准备之仗;
2. 在学生中
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在党的十八大胜利召开的时日里,走过冬阳暖暖的十二月,迈着年末的步伐奔向崭新的年份。这是一场盛大的节日,百花校园里铺天盖地卷来体育的气息。这是一场壮丽的狂欢,飞扬洒脱的百花学生在冬天开出幸福的花朵。 享受过体育带给我们无尽的快乐,感受了为集体荣誉而奋力拼搏的酸甜苦辣之后。那一声声加油的浪潮,那一次次夺冠的背后,那一张张灿烂的笑脸,总写满了我们的期待。百花小学第五届阳光体育节圆满的落下了帷幕,这是年尾的句点,也是新的起点。
学校本着“我运动,我快乐”的活动主题,在体育节中让学生在 和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。在经历挫折和克服困难的过程中,提高抗挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质。在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。营造轻松、活泼、热烈、欢快的校园氛围,同时进一步活跃校园文化,丰富学生的学习生活,提高学生身心素质。
回首本届体育节,一幅“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的盛景。展现自我的开幕式,花样百出的学生是朵朵快乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力比赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、欣赏性。
迎风而立,洒了一地青春。将热情点燃了体育节激扬的开始,是我们五六年级的学生们。他们的古诗词操比赛,出场形式多样,队列队形整齐统一,动作规范到位。指挥员口令铿锵有力,精神抖擞。冬雨阵阵,寒风吹拂的赛场,五(八)班师生展现出五年级学生昂首自豪的风貌,不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳,加油声、呐喊声,化作前行的动力。五六年级的学生将洒脱的身影,留在了操场留在我们心间。比赛的人都是胜利者,参与就是成功!三四年级的古诗词操比赛,多样的表达,形式丰富的出场。通过赛前积极的准备和练习,他们的动作、口令、队列队形全部到位。每个班级都有自己与众不同特色,但我们都有同一个阳光运动快乐的心。无敌烽火轮这充满童趣的项目,赛场上下都是期待和加油。学生们的脸上都挂满了笑容和比赛热情高涨。迎面接力比赛,三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们,他们如羚羊一般奔跑,如群雁齐首飞扬在赛场上。
还有一群弟弟妹妹们的身影,他们是一二年级
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