01
为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大课间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：
一、组委会名单：
组 长：吕xx
副组长：陶xx
组 员：戴xx 朱xx
统 计：吴xx
颁 奖：吕xx
摄 影：赵xx
音 响：吕xx
医 务：芮xx
二、比赛时间：2xx年12月
三、场地安排及奖状打印：耿xx
（一）、第二实验小学大课间活动评比规程
一、比赛时间：2xx年12月11日
二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。
三、比赛内容：（总时间75分钟）
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）
四、比赛办法：
1．以班级为单位，人人参与。
2.比赛出场顺序、位置：
（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；
（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。
3．比赛分五个阶段：
第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第五阶段：5—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）
4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。
五、奖励办法：1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）
六、评委安排：
陶xx 朱xx
xx市第二实验小学体育组
2xx．12
校园体育节活动总结(篇二)一、活动时间：
20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）
二、活动地点：
一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节
二年级跳绳升旗台周围周二大课间
四年级乒乓体育馆周三大课间
五年级排球排球场周四大课间
六年级跳长绳排球场周五大课间
三、活动人数：
参加大课间全体学生
四、活动组织：
总负责（负责活动班级的纪律及安全）
活动策划（负责整个活动组织工作）
活动安排：
一年级呼啦圈负责人协助
二年级跳绳负责人协助
四年级
查看全文>>>体育节口号
1、生命因运动而精彩。
2、人类需要体育，世界向往和平！
3、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！
4、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。
5、全民健身，你我同行。
6、没有最好的运动，只有更好的体魄。
7、生命在于运动，运动精彩生命。
8、人类需要体育，世界向往和和平！
9、快乐校园，活力无限。
10、勤奋踏实，积极进取。
11、超越自己追逐梦。
12、鸣奏青春旋律，抒写运动快意。
13、点燃生活的梦想，创造生命的奇迹。
14、创文明校园，办快乐运动，得丰富收获。
15、健身体育伴我行，争做阳光好少年。
16、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
17、奥运驻我心，赛场挥激情。
18、健康伴大家成长，阳光与我们同行。
19、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
20、赛场见证每个人的拼搏，蓝田见证每个人的微笑。
21、跑吧！让我们的热血沸腾起来。
22、健康伴我成长，体育放飞梦想。
23、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
24、明日之星，自主发展。
25、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
26、激情十月，放飞梦想；运动至上，快乐你我。
27、地到尽头天为界，竞技场上我为峰。
28、炼出风格，炼出水平，团结拼搏，争创佳绩。
29、实施阳光健身工程，铸造百年育英品牌。
30、激扬自己的斗志，创造自己的奇迹。
31、爱拼才会赢，我的地盘我作主。
32、天天健身，天天快乐。
33、强身健体，力争上游；顽强拼搏，挑战自我。
34、比赛无胜负，参与最关键。
35、汗水留在赛场，美丽长驻心中。
36、没有不绽放的花苞，没有不精彩的运动。
37、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
38、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我。
39、飘扬的是青春，奔跑的是热情。
40、生命不息，运动不止。
41、让激情点燃赛场的舞台，让梦想点缀青春的长途。
42、让我们做得更好。
43、青春洋溢校园，活力舞动奇迹。
44、坚持到底，胜利属于你。
45、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
46、点燃你的激情，延续奥运圣火。
47、更高更快更有爱。
48、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！
49、弘扬奥运精神，展现育英风采。
50、共同运动，共享快乐，共享健康。
51、人人关心体育，体育造福人人！
52、挑战运动极限，演绎健美人学！
53、每天锻炼一小时、
查看全文>>>1、爱布丁哟，来节水哟。
2、爱水莫若节水。
3、别让孩子知道的鱼只有泥鳅。
4、别让伙伴成为敌人。
5、不关水？盯着你呢。
6、不要让流失的水成为后人的泪。
7、不要让人类去外星挑水。
8、布丁布丁，惜水如金。
9、布要浪费，丁住水滴。
10、创节水环保城，布丁与您同在。
11、但愿水长流，子孙共沾饮。
12、滴水无意留情，布丁特意有心。
13、滴水在指尖，节水在心田。
14、点滴清泉，万千生命。
15、关爱生命，从节水开始。
16、河流在流淌，生命就在延续。
17、还不关笼头，没听见水在哭
18、集思广益，节水还需行动。
19、建造无水厕所，珍惜现有资源。
20、节水成习惯，习惯成文明。
21、节一滴水，促万木生。
22、节约每一滴水，汇成生命海洋。
23、节约一滴水，成就大未来。
24、节约一滴水，还您一片天。
25、节约一滴水，救活一个人。
26、节约用水，关住点滴。
27、节约用水，获赠可乐。
28、节约用水，我们需要您的力量。
29、节约用水驶得万年船。
30、今日不节水，明日水绝你。
31、可口可乐，也要水源。
32、蓝色水晶的蜕变。
33、浪费水将来就杯具了。
34、浪费水源等于慢性自杀。
35、留我一滴水，还你一绿洲。
36、流水是大自然的血液。
37、留住一桶水，挽救地球村。
38、没水就没可乐喝
39、民以食为天，食以水为源。
40、你听到水滴在哭泣么？
41、拧紧每一个水龙头。
42、女为悦己者容，水为护己者存。
43、亲爱的，今天省了多少水？
44、清水汩汩，因你呵护。
45、请别让滴水声独守空房。
46、请不要让我寂寞的流泪。
47、请还我一件蓝色的水衣。
48、请用您的手，拭去我的泪。
49、请珍惜地球的眼泪。
50、请珍惜水，因为布丁在捂汗。
51、求你，关了我吧。
52、缺水警钟长鸣，节水势在必行。
53、若要水长流，请勿长流水。
54、生命与水同源，节水你我同行。
55、生命源泉，你我共存，请珍惜。
56、生命之水不可枯。
57、时尚布丁，节水领军。
58、使之无心用之有尽。
59、手起水停，请别让我哭泣。
60、谁知滔滔水，滴滴皆珍贵。
61、水，并不是这样灌滴。
62、水是大自然最美好的馈赠。
63、水清则无鱼，水贫则无人。
64、水是地球的眼泪，请节约用水。
65、水是地球和人类共同奔腾的血液。
66、水是人类生命的根，请节
查看全文>>>一、致接力运动员：手里紧握着棍棒，蓄势待发，传递的是团队默契，是集体荣誉，是责任，也是友谊。让团结友谊在激情飞扬中一棒棒接力下去吧！
二、致跳高运动员：踱步，加速，纵身一跃，便成就了华丽的彩虹。把握着精准的尺度，演绎着青春的轻灵。你是矫健的飞燕，你是生命的舞者。
三，致跳远运动员：助跑，踏板，腾空，转眼间，完美诠释着“更快，更高，更远”。习惯了空中漫步，爱上了细沙的抚摸。我知道，平铺的沙子永远珍藏着你的印迹。
四、致铅球运动员：咬紧牙关，汇集全身的力气，一声大嚎，奋力推出，手里肩上的那份沉重斜抛而出，化为精彩的弧线，是你，让我感受到了青春的力量。
五、致跨栏运动员：栏杆虽高，也阻挡不了你前进的步伐。因为你坚信，那只会是通往希望的一丝点缀。迈开自信的步伐，挥动有力的臂膀，跨过那虚掩的胜利之门吧！
六、致踢毽子运动员：你是灵动的舞者，是欢乐的精灵，一转，一踢，一俯首间，完美地诠释着“膝若轴，腰如绵，纵身猿，着地燕”的精髓。
七、致拔河运动员：绳子上凝聚着集体的力量，阵阵呐喊与加油化作无穷的动力，你涨红了脸，但还是紧咬牙关；身体失去了平衡，也依旧前蹬着脚尖，好样的，坚持，一定
定能笑到最后。
八、致跳绳运动员：你不是舞蹈演员，却能把细绳化作轻丝，来回挥舞，上下翻飞。欢快地跳动着，轻盈，矫健，你是青春的天使。
查看全文>>>一、致接力运动员：手里紧握着棍棒，蓄势待发，传递的是团队默契，是集体荣誉，是责任，也是友谊。让团结友谊在激情飞扬中一棒棒接力下去吧！
二、致跳高运动员：踱步，加速，纵身一跃，便成就了华丽的彩虹。把握着精准的尺度，演绎着青春的轻灵。你是矫健的飞燕，你是生命的舞者。
三，致跳远运动员：助跑，踏板，腾空，转眼间，完美诠释着“更快，更高，更远”。习惯了空中漫步，爱上了细沙的抚摸。我知道，平铺的沙子永远珍藏着你的印迹。
四、致铅球运动员：咬紧牙关，汇集全身的力气，一声大嚎，奋力推出，手里肩上的那份沉重斜抛而出，化为精彩的弧线，是你，让我感受到了青春的力量。
五、致跨栏运动员：栏杆虽高，也阻挡不了你前进的步伐。因为你坚信，那只会是通往希望的一丝点缀。迈开自信的步伐，挥动有力的臂膀，跨过那虚掩的胜利之门吧！
六、致踢毽子运动员：你是灵动的舞者，是欢乐的精灵，一转，一踢，一俯首间，完美地诠释着“膝若轴，腰如绵，纵身猿，着地燕”的精髓。
七、致拔河运动员：绳子上凝聚着集体的力量，阵阵呐喊与加油化作无穷的动力，你涨红了脸，但还是紧咬牙关；身体失去了平衡，也依旧前蹬着脚尖，好样的，坚持，一定
定能笑到最后。
八、致跳绳运动员：你不是舞蹈演员，却能把细绳化作轻丝，来回挥舞，上下翻飞。欢快地跳动着，轻盈，矫健，你是青春的天使。
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06
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在这春意盎然、春暖花开、生机勃勃的季节里，我们全校师生迎来了“首届校园体育节”。本届体育节的主题是：“阳光体育，活力校园，享受运动，快乐成长”，我们的口号是“我运动，我参与，我健康，我快乐！”本次体育节的活动时间持续一个月，从3月21日开始，到4月22日结束。本次体育节的目的是：一切从同学们的年龄特征和不同兴趣与爱好出发，以个人和集体活动为主要形式，增强同学们的体质，提高健康水平，树立终身体育的意识，增强我们的团队意识和集体主义精神。
多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，尤其是身体素质的提高。切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。同时我们还开展了一系列丰富多彩的体育活动，比如广播体操比赛、跳绳、踢毽子比赛，举办春季或秋季运动会等活动，为同学们提供了一个广阔的展示自我的舞台。无论是课间活动还是活动中心举办的活动，篮球、乒乓球成了同学们的最爱。我校的田径队、篮球队、乒乓球队、象棋、围棋队等体育运动代表队在市县举办的大赛中都获得了骄人的成绩，并获得县教育局颁发的体育道德风尚奖，市教育局对学校颁发了“教体结合示范校”铜牌。这次，我校举办首届校园体育节，希望以这种形式，在我校掀起一轮热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。
校园体育节是全校师生全员参与的大型活动，是我校校风校貌的一次大检阅，也是各班精神风貌和思想素质的一次大展示。此次盛会意在丰富校园文化生活，给同学们构筑一个展示自我、表现自我的平台，使同学们的鲜明个性得以张扬，使班集体凝聚力得以增强，使全校师生的团队合作意识和创新精神得以提升。
我们倡议全校师生积极参与，人人为学校、为班集体增光添彩；期待各位参赛运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志，尽情展示你们的风采，赢得属于你们的胜利！希望你们通过比赛，通过集体展示，达到弘扬体育精神，陶冶道德情操，增强彼此友谊的目的；希望参加此次活动的代表队能赛出水平，赛出风格，赛出快乐，赛出健康！体育健身重在参与。每位同学除要参加学校规定的长跑外，还要根据自己的特长，积极参加其它比赛项目。在体育节期间，我们要自觉遵守体育节活动中的比赛规则，既要发扬“友谊第一，比赛第二”的优良传统，又要发扬我国运动健将的拼搏精神，赛出风格，赛出水平。全体同学既要做好运动员，又要做好后勤服务员和拉拉队队员，积极为参加比赛的同学提供后勤保障服务，为他们呐喊助威，营造良好的比
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学校体育节活动方案
一、 指导思想：
认真贯彻“健康第一”的思想，以健康第一为基点，以全员参与为特征，努力提高全校师生的身体健康素质，通过丰富多彩的体育健身运动，实现每名师生都能参与学校体育活动的目标，共享体育运动带来的愉悦和快乐，激发广大师生的体育活动的兴趣，让“我运动、我参与、我健康”的体育运动精神真正深入全校师生的心中，培养师生终身体育意识，激发学生的集体荣誉感，带动校园体育文化的蓬勃发展。
二、活动主题：
“我健身、我参与、我快乐！”
三、参加对象：初一、初二全体师生
四、体育节活动时间：
时间：2015年5月
五、体育节活动领导小组：
组 长：**
副组长：** **
成 员：** *** ***
六、体育节具体活动安排：
1、利用校园各种手段和形式如：板报、主题班会、体育课等方式进行宣传，号召师生积极参与。
2、继续开展好阳光体育活动，让人人唱好阳光体育之歌，掀起全校健身热潮，为中考、升学、就业、工作、生活奠基。保证师生每日锻炼一小时，开足课时，增加锻炼时间，添置体育器材，创设良好的体育健身氛围。
3、开展系列体育竞赛和活动。
（1）、拔河比赛（第十一周）。
（2）、跳绳比赛（第十二周）。
（3）、踢毽子比赛（第十三周）。
（4）、教师跳绳比赛（第十四周）。
充分调动师生锻炼的积极性，掀起锻炼热潮，突出学校特色，打造品牌学校。
4、各年级、各班级要以学校体育节活动为契机，开展丰富多彩的课外活动，加强教学研究，创新体育教学模式，培养学生的锻炼意识，提升学生的体能，提高民族素质。
政务处做好活动安排部署，音体美组和年级组负责具体实施，各年级、各班全员参与，并做好相应的安全教育，确保我校体育节活动圆满成功。
查看全文>>>08
09
"我运动、我健康、我自信、我快乐"
——马鞍镇小滨海校区第八届校园体育节活动方案
一、指导思想
本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。
二、参赛对象：全校各班级
三、活动时间：2016年3-4月
四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐
五、体育节活动内容的设置
本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会".
板块一：《启动篇》（第3周）
本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。
项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）
电子屏幕（俞颂旺）
板块二：《欢乐篇》（第6周）
本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置：
一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。
集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。
板块三：《运动篇》（第7周）
本篇宗旨：本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以"达标争优、强健体魄"为目标，真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，学生体质健康水平得到切实提高。
项目设置：一二年级：60米 100米 200米 立定跳远 垒球
三四年级：10
查看全文>>>10
在党的十八大胜利召开的时日里，走过冬阳暖暖的十二月，迈着年末的步伐奔向崭新的年份。这是一场盛大的节日，百花校园里铺天盖地卷来体育的气息。这是一场壮丽的狂欢，飞扬洒脱的百花学生在冬天开出幸福的花朵。 享受过体育带给我们无尽的快乐，感受了为集体荣誉而奋力拼搏的酸甜苦辣之后。那一声声加油的浪潮，那一次次夺冠的背后，那一张张灿烂的笑脸，总写满了我们的期待。百花小学第五届阳光体育节圆满的落下了帷幕，这是年尾的句点，也是新的起点。
学校本着“我运动，我快乐”的活动主题，在体育节中让学生在 和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。在经历挫折和克服困难的过程中，提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质。在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。营造轻松、活泼、热烈、欢快的校园氛围，同时进一步活跃校园文化，丰富学生的学习生活，提高学生身心素质。
回首本届体育节，一幅“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的盛景。展现自我的开幕式，花样百出的学生是朵朵快乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力比赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、欣赏性。
迎风而立，洒了一地青春。将热情点燃了体育节激扬的开始，是我们五六年级的学生们。他们的古诗词操比赛，出场形式多样，队列队形整齐统一，动作规范到位。指挥员口令铿锵有力，精神抖擞。冬雨阵阵，寒风吹拂的赛场，五（八）班师生展现出五年级学生昂首自豪的风貌，不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳，加油声、呐喊声，化作前行的动力。五六年级的学生将洒脱的身影，留在了操场留在我们心间。比赛的人都是胜利者，参与就是成功！三四年级的古诗词操比赛，多样的表达，形式丰富的出场。通过赛前积极的准备和练习，他们的动作、口令、队列队形全部到位。每个班级都有自己与众不同特色，但我们都有同一个阳光运动快乐的心。无敌烽火轮这充满童趣的项目，赛场上下都是期待和加油。学生们的脸上都挂满了笑容和比赛热情高涨。迎面接力比赛，三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们，他们如羚羊一般奔跑，如群雁齐首飞扬在赛场上。
还有一群弟弟妹妹们的身影，他们是一二年级
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