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对标一流,就是要树立要干就干最好,要做就做第一的思想,自觉瞄准标杆,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。
实干为本,就是要始终坚持求真务实,真抓实干,在全区上下特别是党员干部队伍中,大力弘扬大干而不是小干,真干而不是虚干的精神,努力在新的起点上,再造一个新的xx。,
20xx.6.15日,xx区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市xx区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。
xx区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的打造特色树立品牌 和谐发展的目标,坚持 发展孩子,服务家长,成就教师的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以素质教育提升年为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施对标工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的对标氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:
一是解决问题倾心服务。在了解广大家长入园难的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。
二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿
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听取党内外群众的意见
听取党内外群众意见,通常采取以下几种方式: (1)个别访谈。即分别找有关人员进行个别了解,听取对发展对象的意见。个别访谈,群众一般没有顾虑,愿意讲真话,效果较好。 (2)召开座谈会。即找若干群众集体座谈对发展对象的意见。以座谈会的形式听取意见,可以对某些问题展开讨论,加深了解,有利于统一认识。但个别人员可能会产生思想顾虑,会上不愿发表不同意见。(3)进行公示。这是近几年基层党组织创造的—种广泛听取党内外群众意见的好形式。即将发展对象的有关情况(包括姓名、性别、年龄、文化程度、现任职务、主要经历、申请入党时间、支委会意见等)通过张榜、公告等多种形式在发展对象的单位和工作场所等处公布,或以会议的形式向党内外群众宣布。进行公示,透明度高,征求意见的范围广。 87.什么时间听取党内外群众的意见? 一般情况下,在确定为发展对象前听取党内外群众的意见。但从实际工作中看,不少基层党组织还根据听取党内外群众意见方式的不同,确定不同的时间。以个别访谈和座谈会形式听取党内外群众意见,—般放在报上级党组织预审前进行。公示一般也应放在报上级党组织预审前,也可以放在上级党组织预审后、支部大会讨论前两周左右进行。公示的期限,一般不少于一周。 88.如何处理党内外群众反映的问题? 对党内外群众反映的问题,党支部要认真进行分析研究和调查核实,并根据不同情况提出相应的处理意见。 (1)对群众反映的问题,如查无实据或与事实不符,不影响其入党。 (2)如反映的问题较严重,一时难以查实但又不能轻易否定;或有一定问题,尚不具备党员条件,应暂缓发展。 (3)如反映的问题较严重,且情况属实,应不予发展。 89.听取党内外群众意见应注意哪些问题? (1)召开群众座谈会要讲究效果,每次人数不宜过多,注意不要将不同观点的人放在一起座谈,也不要将党员和非党群众放在一起座谈。否则,将会影响不同意见的发表,致使座谈会可能流于形式。 (2)进行公示时,党组织应为群众反映情况提供便利,比如设置意见箱,提供反映电话等,并要设法消除群众的思想顾虑,做好保密工作,不得泄漏提意见人的有关情况。 (3)要防止因公示而忽视以座谈会、个别访谈的形式听取党内外有关群众的意见和政治审查的倾向。 (4)经广泛听取党内外群众意见后,对暂缓发展和不予发展的对象,党组织应做好思想工作。 90.对发展对象采取个别访谈和座谈会的形式 查看全文>>>06
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以下是小编为大家整理的关于工作计划:工作计划精选的文章,希望大家能够喜欢!
学科地理 年级 高三文科组 科组长姓名 罗明军 一.工作思路 遵照学校今年本期的工作计划,我们高三地理科在本期的工作思路主要是:努力提高教育 教学质量,力争取得xx年高考的优异成绩。 二.工作目标 1.上好每堂课,规范课堂教学。根据xx年考试说明,逐一落实考点。努力完成学校下荙的高考任务。上重点线的人数超过目标上本科线的人数超过要求上专科线的人数超过98%。开展培优和补差的工作关注尖子生力争在xx年的高考中再现地理学科的辉煌。 2.按质按量完成学校在创建工作中所下荙的各项工作。根据教学处和教务处各项工作计划高三地理科要求每位教师完成教育教学档案资料工作(包括教师个人计划、总结、教案、听课本、积分册;教研组计划、总结、教研 活动报表;科组计划、总结、教研活动报表、第二课堂活动报表)。进行多媒体辅助教学工作80%以上的教师能运用多媒体辅助教学,课时覆盖率50%以上;能纯熟制作开发课件,优化课堂教学。 3.按新高考的要求上好每一堂课,做到考点过关,能力过关。 三、工作要求 在第一轮复习中,坚持从严要求,做到以下几点: 钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结。着眼教材,建立必修概念系统网络,进行全面系统地复习。 (1)全面了解教材,掌握重点。 (2)突出主干,落实基础,做好用好概念系统化。 (3)留意总结,特殊是地理事现象、规律分析与归纳。 2、努力提高教育教学质量。 (1)集体备课:备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研教材的基础上备课,要在掌握高考方向的基础上备课,要在全面了解学生的基础上备课。 加强集体备课,发挥集体的聪明。将集体备课落到实处,而不是流于形式,按学校安排本科组每周于周三下午第八节在五楼教师办公室进行。 (2)上课:在集体备课的基础上认真上好每一课,提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长,因材施教,补差提优。要留意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。 (3)课后反思:总结课堂得失,养成课后反思的习惯,在反思中求进步。 (4)完善听课制度,取长补短,年轻老师多向老教师学习,共同提高。 (5)遵照学校安排,坚持做好
查看全文>>>.8.26号我们学校进行了为期四天的培训,培训的主要内容是听取专家的报告,关于教师如何执行《教师职业道德规范》的问题,我们一共听取了6位专家的报告,在听取的过程中,真正的对教师职业道德规范有了一个比较全面的理解,其中,对我印象最深的是一位姓张的专家的回报,她回报的主题是“热爱学生”。
张老师以她的幽默将“热爱学生”诠释的淋漓尽致,张老师将以前的教育称之为“权利教育”,的确,在以前的教育中,老师的地位高于一切,在孩子以及家长的心目中都是高高在上,在教学过程中,一个老师可以不负责任的教学,可以随意体罚学生,还可以理直气壮的通知家长来校,继续批评,是啊,在过去,孩子怕老师,家长怕老师,为什么?因为孩子怕老师打,家长怕如果顶撞了老师对自己的孩子不利,“老师”一词完全充满了“暴力”的色彩。
但是,现在的教育却发生了翻天覆地的变化,张老师把现在的教育称之为“能力教育”,现在的家长对孩子都非常的疼爱,俗话说的好,疼爱难免就会溺爱,那么在当今教育状态下,作为一名教师,究竟该如何做到“热爱学生”呢?
孩子到学校需求的是关怀,但是他需要的是约束,我们在对待孩子的时候要尽量做到尊重、平等、不放弃,张老师说我们必须要宽容孩子,因为孩子是发展中的人,作为一个孩子,它自身具备两个条件:1,一切皆有可能,一个孩子,她的未来谁也无法预料,他可能会成为名人,也可能会成为罪人,2.他总是在犯错误,这是一个让很多老师头痛的问题,作为一名老师,我们该如何面对孩子的错误呢?首先我们要有耐心,张老师举了一个例子,说我们在日常教学中,面对孩子的错误,我们经常会问三个问题:1.你是不是不想上了?2.那你为什么还犯错?3.你叫我怎么说说你好呀?现在看着三个问题,自己都觉得好笑,在教学中这类事情经常发生,出现了这种事情,如果搬位置调换一下,我们作为学生,该怎么回答这三个问题?
当今神会需要的不是不负责任的教育,也不需要充满暴力的教育,而是需要的是充满爱心,充满快乐的教育,在此次的培训中,我感觉到我真的不合格,我见会努力做得更好,孩子们,让我们携手努力吧。
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