小组工作计划,2024年小组工作计划大全

根据公司领导的指示，此时我们应该将接下来的工作整合成一份工作计划。工作计划是指自己工作任务的具体方案和程序，在本文中我们将从多个角度来分析“安全小组个人工作计划”，不要担心你一定会找到对自己有用的东西！

安全小组个人工作计划(篇1)

为落实医疗核心制度，确保提高我科医疗质量和安全、保证病历书写的内涵质量及医疗指标的完成，拟定本年度医疗质量与安全工作计划

一、强化思想认识，持续发展：

科主任、护士长继续抓好质量管理工作，落实各项规章制度。每月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议，护理管理小组会议，医疗安全小组会议等，规范管理、规范医疗行为。使我科每个工作岗位都能努力工作，以提高医疗技术水平，促进科室持续发展。

二、明确科室医疗、主要工作指标，努力完成：

1、病床使用率≥92%

2、平均住院日≤8天

3、入院三日确诊率≥90%

4、术前平均住院日≤2天

5、入出院诊断符合率≥95%

6、住院危重病人抢救成功率≥85%

7、手术前后诊断符合率≥90%

8、临床与病理诊断符合率≥90%

9、三基考核合格率＝100%（80/100分）

10、门诊病历书写合格率≥90%（90/100分分以上）

11、甲级病案率≥95%，无丙级病历

12、医疗设备，仪器完好率≥90%

13、急救仪器，药物完好率＝100%

14、抗菌素使用范围≤60%，ddd≤40%,药敏>80%,一类切口抗菌素使用率≤30%

15、手术500台

三、完善科室医疗质量考评工作，实施规范化的质量管理，制定考评标准，每月由质控员进行检查，做好总结反馈工作。

1、参照二级甲等医院评审标准及三好一满意的评审标准，对科室的每月工作情况，认真评分，结果与奖金挂钩。

2、健全、落实各种医疗制度，要求各种制度执行记录规范，项目齐全。医疗组严格执行三级查房制度，入院48小时内主治医师查房，一周内主任查房，术前，术后上级医师查房，重病人随时请上级医师查房，病重自动出院请上级查房，重病人值班医师查房后作好病程记录。加强知情谈话制度管理，非手术病人入院内72小时谈话，手术前、中、后谈话，植入谈话，危重时随时谈，特殊诊疗操作、治疗、用药谈话，输血同意谈话，麻醉前同意谈话；严格执行病例讨论制度、会诊制度、手术审批及手术权限制度、交接班制度等。各科每月召开会议，对存在问题分析，整改，持续改进。

四、认真做好医疗文

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最近阅览史铁生的《原罪宿命》，颇有感触，略发拙见。

该书讲述了准备出国深造的物理老师莫非身上发生的一系列荒诞的故事。仅仅因为一根茄子而导致了他整个人生的逆转。

这是个有云的夏夜，莫非边骑车边哼着《货郎与小姐》中的咏叹调，他的内心充满难以抑制的喜悦，就在明天，他即将乘坐飞机飞往外国，开启不一样的新生活。他的怀里揣着已凑齐的护照，签证与一系列文件，这是历经两年艰苦奋斗所获得的，他的内心感到十分踏实。于是他开始在心里进行对未来的规划：他要去美国中部的科罗拉多大峡谷要去尼亚加拉大瀑布，要去胡夫大金字塔，要去看圣马可大教堂这时的莫非沉浸在想象的美梦中，他却不知道，接下来发生的事情将会成为他一生的噩梦。

他出了一场车祸，原因竟是自行车撞到了路中央的茄子导致他摔倒在地，这时恰好一辆车从远方驶来，事故就此发生。事后莫非心里的怨恨到了极点，他想起若不是因为之前遇到了一个朋友，与其交谈后才准备回家，他就不可能在那么巧的时间里同时碰上那根茄子和那辆车，他又想到在与朋友聊天前，他由于肚子饿而吃了两个包子，是的，整整两个！他为什么吃包子呢？因为学校的老太太给了他歌剧院的票子，而他在看完歌剧后回来的路上饿了。再往前呢？哦，他想起来了，遇到那个老太太是因为自己在课堂上惩罚了一个不停笑的学生，而那个学生出于愧疚心理而在他下班时把他叫住，向他道歉，这时他才遇到了老太太。他越想越气愤，那个学生为什么在上课时无缘无故地笑？正是因为他这一笑，自己出国深造，功成名就的理想就此破灭。他细想后又觉得玄幻，难道这个学生冥冥之中受到了神的指引？这一切都是注定的？

这个问题，多年后终于找到答案。那时莫非已是当代文坛上一位炙手可热的作家。他用另一种方式实现了自己的成功。同学聚会时，莫非问学生：你当时为什么要笑？学生忸怩了一阵子，才开口，原来是他看到一只狗在学校标栏处放了一个屁。

小说总喜欢放大并夸张现实，以荒诞的结尾来突出主角的可悲，同时反映出现实中存在的问题，引发读者思考。

多么讽刺啊！这到底是谁的错儿？一切的发生都归咎到那只狗的身上，可那只狗是无辜的呀！如果是有预谋的事件还好，人就可以把自己的委屈和愤怒发泄在一个对象上，可谁告诉我，当这样的巧合来临，又应该去怪谁呢？就命运而言，有什么道理可言？

我想起来古希腊一个著名的神话：西西弗斯这位神触犯了众神，被惩罚把一块巨石推上山顶，而由于那巨石太重，每每未上山顶就又滚下山

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一、小组名称：

“快乐好学生”成长小组/学龄期儿童成长小组

二 、理念

1、小组形成的原因

1.1学龄期儿童正在长身体和长知识的阶段，智力、求知、理解和学习能力增强，他们在这阶段的生活经历和习惯在很大程度上将影响青年后的思想和行为，儿童小组工作计划书。我们的小组活动可以在这方面予以较多的引导和培养，使他们获得更多的成长机会。

1.2多数儿童存在注意力不集中，多动现象，从而影响他们学习效果。因此，开展小组活动，运用小组工作方法，促使他们对事物能集中精神，提高注意力，这是做好每件事情的必要前提。

1.3多数儿童做事半途而费，缺乏责任感，表现为没有耐力和毅力，将严重影响儿童的学习及相关品质。小组活动将通过相关活动内容，培养他们的耐力和毅力，使他们有更好的品质投入到学习、工作和生活中。

1.4随着独生子女的家庭增多，家长对儿童过于溺爱，不敢让儿童独立活动，使儿童得不到必要的引导，从而使儿童养成依赖，无主见，以自我为中心，感情冷漠，难以适应集体生活，缺乏团体协作能力。我们的小组活动将通过小组工作的专业方法，引导他们重塑良好的意志和品质，增强其协作和交往能力。

1.5作为社会工作专业学生，在学习专业理论的同时要理

理论与实践相结合，才能锻炼自我，强化自己的专业知识，同时，给孩子一个健康快乐的童年，是全社会共同责任，工作计划《儿童小组工作计划书》。

2、相关理论

2.1英国哲学家洛克提出“白板学说”认为，儿童的心灵犹如一块白板，它本身没有任何内容，可以任人涂抹而留下深深的印迹。因此正确的引导儿童的认知和思维，将使他们从小培养起良好的意志和品质。

2.2认知理论认为，人类行为是由个人从环境中所获得的信息中所产生的态度塑造而成，因此我们针对学龄期儿童的特点，主要任务就是帮助他们习得与他人交往的能力，促成注意力的集中和耐力、毅力品质的形成

2.3社会学习理论：社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的，人的大部分社会行为是通过观察别人、模仿别人而学会的。小组活动将为他们营造一个良好的交互环境，使他们在这个活动中通过观察、学习获得认知的改变，增强交往互助性，提升个人责任感和培养耐力和毅力。

三、小组对象

在读小学三年级至五年级学生，每个年级8个人，24人，12人/组，共两组。

四、目标：

1、小组总目标：通过小组过程及小组社会工作者的引导，使小组中的儿童能够获得小组经验，促

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引导语：做好计划是一件非常重要的事情，因为它直接关系着接下来的工作的进展，那么有关管理小组工作计划要怎么制定呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

201*年是医院迎接等级医院复审的关键一年，医疗质量管理委员会的总体和重点工作依然是对医疗质量的管理和持续改进。进一步加强制度建设，对医疗质量进行科学化、规范化、制度化管理。

一、指导思想

根据科室工作实际，201*年麻醉手术科医疗质量与安全工作的重点是：继续提高麻醉质量与安全管理，加强麻醉前访视和麻醉后随访工作质量，增强术后疼痛管理工作质量。

二．计划目标：

继续抓好质量管理工作，落实各项规章制度。每月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议，护理管理小组会议，医疗安全小组会议等，规范管理、规范医疗行为。使我科每个工作岗位都能努力工作，以提高医疗技术水平，促进科室持续发展。

1、参照三级医院评审标准及三好一满意的评审标准，对科室的每月工作情况，认真评分，结果与奖金挂钩。

2、进一步推行全面质量管理，建立任务明确职责权限相互制约、协调与促进的质量保证体系，加强全体医务人员对医疗服务质量的责任心，严格执行法律、法规、部

部门规章制度以及诊疗规范、操作规程、常规。

3、狠抓医疗质量管理制度的落实，特别是三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、死亡病例讨论制度、术前讨论制度等医疗核心制度的执行，科室质量管理小组必须定期对科内医疗质量进行总结评价，医疗质量监控人员认真履行职责，发现问题及时制止，提出改进措施。

4、针对当前患者对医疗知情权要求的提高，完善各项告知制度。加强质控管理，住院病历书写按卫生部印发《病历书写规范》、《电子病历基本规范（试行）》、《中医病历书写基本规范》和评分标准执行，处方书写按《处方管理办法》和《麻醉*品和精神*品管理条例》执行。

5、强化病历书写者自我检查、科室病历质量小组（相关质控人员）监控。科室病历质控员每月进行病历质量检查，将检查结果及时传达到科内，避免同样错误发生，使被检查者引起重视，在第一时间得到反馈意见。同时实施奖惩结合制度，如连续出现同一问题者扣除当月部分奖金，促使大家重视，避免和减少病历缺陷发生率，达到提高病历质量的目的。

6、加强运行病历质量监控。医疗文书书写及时、准确、完整、规范，认真执行病历书写惩罚办法。

7、保持麻醉前访视和麻醉后随访合格率100%。

8、扩

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采购工作计划书范文【一】

脚步已在收获与经验中迈过，回顾自已三个月来的工作，回想走过的脚印,深深浅浅的三个月时间,有欢笑,有泪水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为公司节约每一分钱”的观念，积极落实采购工作要点和制定的工作计划。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量，最大限度为公司节约成本”的工作原则。然而，面对着20xx年，我思绪万千，我这个部门是采购部，而我是一名公司信任的采购员，我深知在这样经济紧缩的时间里，能够为公司节约每一分钱，尤为重要，以下是我展开的20xx年采购工作计划。

一、组织实施“阳光采购策略”—公开透明的按采购制度程序办事，在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

1、完善制度，职责明确，按章办事。

2、工作要公开公正透明。

3、采购效益全线凸现。

4、监督机制基本形成。

二、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作

三、进一步加强对供应商的管理协调

四、加强对材料价格信息的管理

20xx年采购部进一步加强了对材料信息的管理，每一次材料的计划、询比价都进

进行了复印留底，保持了信息资料的完整，同时输入电脑保存，建立采供部材料、以备随时查阅、对比。

五、提高自已的素质和责任感

六、20xx年将具体从以下几方面予以改进：

1、细化采购管理流程

2、改进供应商的选择。

3、货比三家，择优选商。

在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源，寻求多家供应，同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足，以获取供应商的优惠政策，降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量，又能有力的控制采购支出。

4、建立重要货物供应商信息的数据库。

以便在需要时候能随时找到相应的供应商，以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。

5、建立同一类货物的价格目录。

以便采购者能进行比较和选择，充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。

6、采购员根据图纸提前介入询价。

设计图纸出来后，采购部提前介入，争取赢得时间，降低采购成本。

在20xx年的工作中，我要虚心向其它部门学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神，增强责

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导语：我们都有一个工作的目标和计划。以下是小编为大家分享的小组工作计划书范例，欢迎借鉴！

一、指导思想

以***同志“三个面向”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》等文件为依据，把“以学生发展为本，以创新精神和实践能力培养为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程发展基本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推进素质教育。

二、课改目标

县政府和县教育局提出的具体目标：“1236工程”。

三、课改实验要点

(一)认真培训，贯彻精神

初中数学课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体教师认真学习《基础教育课程改革纲要（试行）》，了解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等，对初中数学课程标准，课程目标、具体内容和评估要求等，作到心中有数。

(二)立足教学，抓好常规

走进新课程，实践新课程。首先教师要认真学习和研究教材，特别是一年级新编教材，教师更要从编写思路、结构、内容和要求等方面去了解其新特点。只有把握

握了新特点，才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地，学生是学习和发展的主体，一切为了学生的发展。再次在练习的设计上，要摈弃以往数学教学中的题海做法，应从培养学生的创新能力和实践能力出发，设计开放的、灵活多样的练习。

(三)改革评价，促进发展

新一轮课程改革总体上倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将实践、创新、成效综合起来，并重视教师个体差异、个性发展。

(四)注重积累，加强研究

初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学教师要在实践中不断总结，积极撰写教学随笔、教后反思，提高自己的科研水平。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动，如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等，使课改逐渐深入。

四、本实验小组主要工作计划：

八-九月份：

1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组；

2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组，优选教材的1/3的典型课例进行

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《狼图腾》书评

今晚奉老婆大人命，写一篇读后感。虽然看过很多的杂书，感觉上这部小说非常适合老师之间的读书交流，首先，这本书既是当年的畅销书，而且时代感也不是很强烈，最少80后看是不会过时的！2004年出版，正好10过去了！而且内容上主要寓意是人类要尊重大自然，尊重客观规律，不要强行把自己的主观臆断强加给大自然，如若不然，等待那些愚蠢人类的只能是痛苦和灾难！下面步入正题。

10年，很多事情通过10年都可以判断出是与非、对与错、得与失！狼图腾与其说是一部小说，不如说是告诫人类要善待大自然的科普知识。

解放初期，大量知青来到广阔农村和塞外边疆接受所谓的贫下中农再教育。书中的主人公--陈阵就是其中的一位血气方刚、正直善良的小伙子，来到内蒙大草原后，立刻被广阔无垠的草原所吸引，爱上了有关草原的许多事物。其中，打猎和被猎就是这部小说的矛盾冲的突重要部分。文章一开始就是陈阵和蒙古的老牧民比利格（文中另外一位主人公）被草原狼包围，惊险突围的紧张情节立刻将读者牢牢吸引。随后，年轻的主人公通过和毕利格老人在草原上惊险而丰富的生活，对探知神秘的大草原产生的浓厚的兴趣和欲望。其中在和神秘狡黠草原狼的多次较量中，产生要人工饲养一只草原狼的想法。并在一次围猎的过程中，成功捕获到一只幼年的草原狼。虽然，老牧民毕利格多次告诫野生的狼人工饲养是要触犯长生天（蒙古牧民信奉的神仙）的，但是强烈的想了解草原狼的欲望和对自然无知的年龄还是让陈阵开始了饲养草原狼。一切似乎很平静，小狼一天天长大，尽管野性十足，但和陈阵倒也相安无事。我们的主人公们还在草原上过着紧张刺激的放牧生活，作者姜戎用了很大的篇幅对50年代内蒙古大草原上进行的全方位的描写，其中草原的广袤壮丽，各个物种间紧密的联系以及勤劳勇敢的蒙古牧民让许多的读者都会产生一定要亲自去感受一下驰骋在

大草原的快乐。

就在读者还在为小狼在成长的过程中的种种有趣的故事感到轻松愉快的时候，小狼的狼性爆发了，它咬伤了主人公陈阵。随后的故事便由紧张刺激的草原放牧生活开始转到凶狠残忍的杀戮情节了！人类的无知和残忍开始逐渐蹂躏美丽的大草原和栖息在这片土地上的动物和原住民。残忍的情节由拔掉小狼的狼牙开始，失去了利牙的小狼从此失去了回到大自然回到狼群的可能。新来的统治阶级---部队以及大量涌入的农民开始改造大草原，改造蒙古牧民。

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《人生》书评

苦难是上天另一种形式的爱，它提醒我们从错误中回来。

------题记

初次看到这个标题时，感到有点太宽泛，但我充分信赖路遥先生的写作水平，于是二话不说就从校图书馆借来了。

抚摸着乳白色的封皮，不禁想起《平凡的世界》，想起少平、少安、玉厚老爷子曾带给我莫大的享受，精神的洗礼，似乎刚才还对这本书怀着期待，转眼间最后一页便已翻过，现在怀着沉重的心情看着依旧乳白的封皮。

一切多么像一场梦啊。其实人生不也是梦吗？

书中的高加林，站在农村与城市的交界处，这是现实；而他其实也站在理想与现实的交界处，这便是梦境了。

正如海水无论如何翻滚、沸腾，总会有一天抵达彼岸的沙滩，然后依依不舍地说再见，转身开启下一段征程。当我随着高加林被泪浸湿的目光往回看时，突然发现人生正如海浪，一生就是一生，拍得再高，翻腾得再凶猛，也不会突破地心引力。无论之前的路有多曲折，向前望去，山还是山，水还是水，该走的路没有缩短或伸长，太阳的刺眼的光茫在前方亮着，而在夜晚，回头望去，无论美好或荆棘，都会化作或明或暗的星，装点心灵的夜空，到那时候，一切都是美的。

心在哪里，命就在哪里。念头是开关，一开是光明，一关是黑暗。而生活永远是现在进行时，容不得思考，容不得等待。

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礼仪一直都是我国自古以来的传统美德，而且作为我园的教育特色，我们更应该作为重点对幼儿的礼仪进行良好的培养。针对我班的实际情况将我班该学期本班的《礼仪教育》教研计划如下：

一、 情况分析：

班级小朋友的礼仪经过一年半在幼儿园的培养已经初步见效，只是在幼儿

的今后交际方面需要教师的引导，更进一步提高他们的礼仪良好习惯。

二、 工作目的：

通过良好环境的创设，和朗朗上口的三字经，帮助幼儿理解以上礼仪行为的规范要求同时把示范、明理和训练结合起来使之生活化、具体化、趣味化、形象化。从而促进幼儿礼仪行为的有效养成。

三、方法措施：

1、礼仪教育环境创设

幼儿园的环境对幼儿礼仪行为的形成有着积极的支持作用,所以我们从幼儿园的环境以及班级环境创设入手,培养幼儿良好的礼仪行为。

在幼儿餐厅、盥洗室、午睡室里到处都有与礼仪相关的图片和儿歌:手拿小茶杯,大家来喝水;喝多少,倒多少,全部喝完不浪费。且都制作得图文并茂、通俗易懂,幼儿在闲暇时常常会三两结对,互相交流,从中得到了不少启迪。 我们还预设了题为悄悄话的活动,并和幼儿共同设计悄悄讲话的标志,投放于各活动角落,提醒幼儿在集体活动中要注意自己的行为,不要影响他人。 在活动室的四周我们张贴着各种儿歌,如宝宝有个家,玩具也有家,你有家,我有家,游戏结束都回家,等等。如此布置的本意显然并非是想让幼儿认字,而是借此告诉幼儿,要做一个讲文明、有礼貌的好孩子。

我们还设置了我是懂事的好孩子专栏。家长每天来接幼儿时,听幼儿讲讲一天中关于帮助、合作、进步等方面的表现,同时,家长也把幼儿在家的表现记录在专门的记录册上,与教师交流。家长与教师关注相同的目标、沟通培养的方法和效果,这个做法强化了幼儿的文明行为,巩固了良好习惯的养成。

2、区域游戏中的环境创设

在美工区,我们用kt板设置了一个立体展台,幼儿完成手工作品后,可以自由展示自己的作品。环境活了,幼儿的兴趣也提高了,他们在活动中互相帮助,共同商讨,不断丰富游戏的内容。

在语言区内,我们放置了有关文明礼仪的书籍和图片,张贴一些与礼仪教育要求相一致的卡通画、儿童画,用视觉语言提示幼儿:一言一行要符合礼仪规范。

在生活区内,我们为幼儿提供了小超市，小厨房里等日常生活用品,在游戏中引导幼儿创编一些情节:如何招待小客人,如何使用礼貌用语,如何去超市购物等,让礼仪教育渗透到区域活动中来。

四、家园携手提高幼儿礼仪

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书评范文

书评范文（一）：

《平凡的世界》书评

看完了，最后看完了《平凡的世界》，感悟颇多。

只是心口有点堵，看不到真爱的结尾，看不到幸福圆满的结局，主人公孙少平毅然的走着自己的坚实，不卑不亢，不屈不饶，那些真心的爱没有成为他的幸福，或遗憾，或退避，都是为了爱。一种大义凛然，包容博爱，真正男人的形象。恐怕这就是作者所期望读者所领悟的，一种奋发的精神。

看完了，留在脑海里的，慢慢的勾起童年时的模糊的记忆，一种似曾相识的情节，浓缩了的人生精华，不管世事变化沧桑，如何跌宕。支配人的是精神，是不屈的意志。

看完了，获得了什么？在这平凡的世界里，平凡的人，历经苦难，享受感情亲情友情，领悟生活的基本要素，站稳自己，让思想去飞，肆意奔放。也有自卑，落泊的日子，走过，转成记忆，转成财富，锻炼出不羁的灵魂。

最欣赏主人公孙少平的刻画，真实，顽强，这样的意志定会鼓舞很多人，脚踏实地的向前。完美而寒酸的初恋，却是靠最简朴的饭食而引起的同病相怜；贫富地位如天壤之别的温暖热烈，却以阴阳之隔而让人荡气回肠，真是欲哭无泪。最后走向的是什么？尽管不得而知，但经历之多，人生历练之厚重，不会阻碍他前进的步伐。

当金波找寻蒙古姑娘的罗曼蒂克的感情的时候，联想起人生的种种冲动，一种纯自然的爱，盘踞着灵魂，八年。人不是就应活在自己的意象中，但你能不为这样的痴情而感动，而落泪？当，心中如期而遇的感情来到时，是用世俗的眼光打量？是用市侩的天平称量？还是跟着感情的脚步，信马由缰。当金波唱起别人以为是神经病的歌的时候，不要去怀疑金波的傻，千万不要，原谅年轻，原谅时代。让我们留下敬意，憧憬。愿那份完美，永伴一生。

当田晓霞随洪水逝去的时候，默默的为孙少平难过，就像天边秀丽的星星的陨落，为什么如此完美，如此真诚善良的田晓霞，人生的脚步却如此匆匆。完美的一切，不定会长远，人生失望的环节，痛苦的片段，都是人生旅途上无法避免的事实。让思绪痛苦，清醒，只是为了更好的走好人生的未来之路，这样的代价是大的，但又会若隐若此刻生活中，在痛苦中感受世事无常，感受天灾人祸，只要不倒下，昂首吧，继续自己的路。

时代的烙印，渗透其中，更增加了文章的现实好处，在特定环境下的思维，呈现着反反复复的，不停地锤炼着人格，信仰。感受时代的进步，感受人的成长。

田润叶，多年前，这样的女人很多，这是我们善良

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