书信的格式及范文第14届
学校第届推普周活动总结及小结
根据《xx市教育委员会等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（ 教委语〔20xx〕 号）文件精神，今年9月x日至9月x日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），我校在语言文字工作方面，认真学习上级部门下达的《xx区开展第xx届全国推广普通话宣传周活动》、《国家通用语言文字法》等文件精神，在守护童心的核心办学理念指导下，以素质教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节。活动总结如下：
一、 活动主题 依法推广普通话，提升国家软实力
二、主要内容
（一）学习《国家通用语言文字法》《xx市实施〈国家通用语言文字法〉办法》（教师教研组自学）。
（二）开展推普周特色宣传活动
1、9月14日全校广播动员；
2、学校电子屏宣传（9月14日――20日）；
3、校园网宣传报道相关事宜；
4、校内宣传栏张贴推普周宣传海报；
5、班级板报推普角（9月14日――30日）。
（三）推普周活动
1、教研组自学《国家通用语言文字法》。
2、部分教师和全体三至五年级学生围绕创新时代的xx魅力、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利xx周年，讴歌不屈不饶的伟大的爱国主义精神为主题开展诗歌创作和诵读活动，弘扬和传承祖国诗歌文化，践行社会主义核心价值观。
3、组织中高年级学生参加20xx年xx区中小学生软笔、硬笔书法比赛。
以上是我校在这次推普周中的一系列活动，其中诗歌创作是本次活动的亮点，在世界反法西斯战争胜利xx周年的纪念日里，北京举行了隆重的阅兵仪式，向世人展示了中国的军事实力。看着令人振奋的这（中秋员工福利方案及文案）一切，同学们有感而发写下了许多感人的诗篇。同学们懂得了虽然我们的国家一步一步走向富强，战争时代已不复返，可是，我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史，我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗，保卫了祖国，我们要好好学习，长大后成为祖国的栋梁，为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切。
延伸阅读：
养护站20xx年推普周活动总结
今年9月的第三周是第20届全国推广普通话宣传周，为深入贯彻落实教育部等九部门关于开展推广普通话宣传周活动的通知要求，第一养护站围绕活动主题，开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的宣传活动，进一步提高单位职工的语言文字规范意识和应用能力。现总结如下：
积极宣传，营造浓厚推普
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写好作文是学生必备的技能，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。你写作文时总是无从下笔？编辑陆续为大家整理了作文书信格式范文，相信你能从本文中找到需要的内容。
作文书信格式范文(篇1)亲爱的朋友：
你好！
是人总会有秘密，有的秘密是快乐开心的，有的秘密是悲痛伤心的，我的秘密是无可奈何的。恰好借习作之际，我就吐吐槽吧！
从小，爸爸妈妈视我为掌上明珠，可是我总能听见一些“什么生了弟弟或妹妹不亲你呀什么的话。”我就想：不知小弟弟怎么样，我会失宠吗？妈妈给了我一个沉默的答案：会。
刚出生的小弟弟，妈妈就请爷爷奶奶从七点之前来我家，我的妈呀，四楼，奶奶那么胖，怎么能爬上来？妈妈还真爬了上来。于是，这个小弟弟就永远地打乱了我的生活，小弟弟萌得翻天。
从此，我的生活好像一盘美味蛋糕发了霉；好像一盘怪味豆全部吃了进去；好像醋瓶子全部打翻了；好像一锅麻辣烫被打翻；好像全世界的苦药吃了进去……总之，酸甜苦辣咸都尝到了。
先是要自己洗衣服。天哪，洗衣服这种粗活我怎么能干，后来是照顾弟弟……
你说，我好像从掌上明珠变成了沙漠之舟。找谁评评理？
作文书信格式范文(篇2)终于过了一周，在学校周托的我回到家里。无聊时，翻了翻自己的练习本，不经意竟看见了之前写过的一封信，这是写给我一个哥哥的，两年前，我们在网上认识，虽然从未见过面，他却对我很好，喜欢叫我傻丫头。信里，我写道
哥。我不想要在学校里周托，都不开心的。可是又能怎样，我爸妈都没有时间来接送我。哥，你来安慰我一下好不好？我真的好想家，好想哭，好想听你叫我傻丫头。哥，丫头长大了，不可以哭了对不对？可是我真的好想回家怎么办？我真的好想回到奶奶身边怎么办？
哥，我真的可以适应好初中的生活吗？可是我真的不想在这里住下去。
哥，胃又开始痛了。这到底是什么病？一胃痛就像要哭？
哥，我好想家人，好想回家，好想你。可是不可以的对不对？这次因为这2.5分没上一中，我还要努力，要在这里周托上三年，争取在高中考上的对不对？
哥，你有没有在想我呢？哥，我真的好想听你叫我几声傻丫头。我真的好想你。哥，我也不想哭...可是哥，我想回家，我不要再这里。
哥，我想你，想家人，想回家。可是都不能！还要学习，还要考一中，还要周托。
哥，当初你也是这么过来的吗？应该是吧，那你有没有想你的家人？还是说，你比我理智多了...不
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在我的脑海里，马克思主义似乎离我很远，平常总觉得是我们的上层建筑用来给大家讲大道理的，仿佛没有什么很真实的东西我们可以抓得住。但细细想来，却又不完整是这么回事。其真实如今看来，纵向比拟解放前国民党统治时期的人民生活，我们今天的日子能够说富足安康；横向比拟世界上大多数开展中国度，我们也可以觉得到一定水平上的自卑感，也就是教师们在课堂上讲的社会主义优越性吧。应该说，大局部的老百姓看我们的国度和政府好不好，主要是看本人的生活好不好，腰包鼓不鼓。他们不能也没有认识去看马克思主义，但今天我们大局部的老百姓都觉得社会主义的确好，社会主义带给大家幸福生活。这在六七十年代或许就只是大家嘴里唱的歌，但今天我们都可以切实在实地觉得到。所以说，在中国马克思主义是推进了国度的消费力，促进了综合国力的进步。 在中国，三代指导人都紧紧抓住了马克思主义，并分离我国国情将其开展开来，发明出了毛泽东思想、邓小平理论，然后又将其应用到社会主义建立中去。我以为，在走社会主义道路的国度当中，我们国度最大的优势就是有一个强有力的政府，一党专政，不容易让国度走大的弯路。就算有方针政策上的问题，也可以在党内处理掉，不会像其他多党国度换政党，换政策，搞得大家晕头转向，无所适从。而且我们看到，我们的以江泽民为代表的第三代指导人曾经十分成熟，指导我们国度大步迈向新世纪。在1998年我国遭受那么大的自然灾祸的状况下，我们的政府不只有力地组织大家抗灾救灾，同时也鼎力抓经济建立，国企改造，当年我国的国民消费总值仍然到达了方案的八个百分点的增长。朱总理的\鞠躬尽瘁，死然后已\的话语仍时时打动着广阔老百姓，而香港和澳门的回归更是显现了我国的国力和国度位置的进步。中美互访、\五-八\事情、世贸会谈、台湾大选，我们的政府在处置这些问题上所表现出来的成熟稳健、不骄不躁，让我们对祖国的未来充溢了自信心。 离我近一点的马克思主义呢，我觉得就是我们敬爱的教师们了，特别是一些老教授，经常让我打动。他们很平凡，走在人群中，没谁晓得谁就是某学科学术带头人。但是他们教书育人却兢兢业业，历来不觉得本人比这些毛头小子高出几。由于他们晓得他们的这些工作也是在建立社会主义，详细点说就是为社会主义建立事业保送人才，这些老教授对共和国的感情要比我们深得多。我听说当邓小平同志逝世时学校开座谈会，好多老教授失声痛哭。所以我觉得我的世界观和人生观还有待
查看全文>>>观第14届中国东盟博览会和商务与投资峰会有感
9月12日至15日，第十四届中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会在首府举行，本届博览会突出“共建21世纪海上丝绸之路，旅游助推区域经济一体化”主题，进一步深化国际产能、互联互通、港口物流、跨境经济、跨境电子商务、金融、社会人文等多领域合作，落实“一带一路”国际合作高峰论坛成果，推动建设和平、繁荣、开放、创新、文明之路。
“一带”遇见“一路”，开放步伐大步迈进。2016年，中国与东盟各国领导人一致同意，推进“一带一路”倡议与《东盟互联互通总体规划2025》对接。双方已完成制定《中国-东盟信息通信共同发展伙伴关系行动计划(2018-2021)》，通过了《中国-东盟交通合作战略规划》和《中国-东盟交通运输科技合作发展战略》。我国正在由经济全球化的配角演变为主角，在全球经济治理中的地位和话语权不断提升。“一带一路”的倡议，就加深了这种话语权。“一带一路”是贯穿本届东博会的热门话题，在各大论坛上，与会政要、企业家和学者纷纷对“一带一路”建言献策，共建“一带一路”正成为中国—东盟合作的新亮点。中国同中亚及东南亚各国历史上有着共同的发展经历，文化相通，合作基础坚固。中国新一轮的改革开放举措有利于通过共建“一路一带”丝绸之路形成对外开放新的增长点，所以关键是处理好中国与中亚及东南亚国家的关系，东盟十国是‘一带一路’最重要的国家之一，发挥好上合组织和中国东盟自贸区在推动诸边合作中的积极作用，加强互联互通，优势互补，共同发展，共同受益，打造好同西部邻邦及东南亚邻国的友好合作关系。
向全球化挺进，东博会更具“国际范”。自贸区、跨境电商、通关便利化……便利的措施让“一带一路”已经不局限于从亚洲到欧洲，更多的包括韩国、澳大利亚、非洲等国家已经参与进来。有了“一带一路”的平台，大家合作更紧密，有更多的动力和契机，去寻找新的合作点。区域外国家的积极参与、国际元素的增加、全球目光的注视，也印证着东博会在国际舞台上影响力和辐射力的提升。事实上，在经济全球化深入发展、各国经济加速融合的当今时代，只有打开国门搞建设，把一国发展置于广阔的国际空间来谋划，才能获得推动发展所必需的资金、技术、资源、市场、人才乃至机遇和理念，才能充分发挥比较优势，创造更多社会财富。开放发展理念深刻总结国内外发展经验教训，抓住经济全球化时代发展的关键，是对经济社会发展规律认识的
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今年9月10日至16日是第21届推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，营造良好的语言文字环境，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，我们张彦恒小学根据上级推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：“说好普通话，争做文明人”，结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。
在推普周期间，充分发挥学校宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。校园里门窗玻璃张贴推普标语，更新宣传橱窗里的推普专栏。
9月17日星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。
1.进行国旗下讲话：
利用升旗仪式，宣读倡议书，向全校师生发出“说好普通话，争做文明人”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和作用，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2.开展一年级新生普通话培训：
由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训，如日常问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演，鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。
3.举行班级普通话特色活动：
各班以班级为单位，利用板报向学生进行推普工作。有的班级组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动，并评选出“绕口令能手”“故事大王”等，充分调动学生讲普通话的积极性。
4.四年级举行书法比赛活动，孩子们认认真真书写。
5.老师们上课时也老师们以身示范，以高涨的热情投入到推普活动的行列中来。他们的板书一笔一画、有粗有细、遒劲有力、飘逸轻松的不同笔画，向学生们展示了中华文字独特又多彩的美，独一无二的魅力。
6.开展“大手拉小手，同讲普通话”推普进家庭活动：
在全校学生中开展普通话进家庭活动，每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。
此次推普活动，激发了学生讲普通话的热情，“讲普通话的重要性”再一次深入学生内心，点燃学生爱国之情。
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总结精选（1）：
书信格式包括五个部分书信历史悠久，其格式也几经变化。这天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
书信格式包括五个部分之1。称呼
也称起首语，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加：，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自我和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。那里简要说明几条细则：[由整理]
(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如爸、妈、哥、嫂等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如姨妈、姑妈等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如赵阿姨、黄叔叔等。
(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如丽、敏华、亲爱的等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上同学、同志，如瑞生、老纪、小邹、三毛等。
(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如乐毅、君平、阿明等;也可在名字后加上辈分称谓，如李花侄女等;亦可直接用称谓作称呼，如孙女、儿子等。
(4)给师长的信，通常只写其性或其名，再加老师二字，如段老师、周师傅、宏海老师等。对于十分熟悉的师长，也可单
单称老师、师傅。假如连名带姓，在信首直称孙松平老师、王达夫师傅，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一老字，以示尊重，如戴老、周老，亦可在姓名后加先生二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如董教授、陈大夫、佟工程师等。
(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写同志们、诸位先生、xx等同志等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如xx委员会、xx公司。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上同志、先生或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上领导同志、负责同志、总经理、厂长等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一齐，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视状况加上尊敬的、敬爱的、亲爱的等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称尊敬的，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼亲爱的，那就有失检点了。
书信格式包括五个部分之2。正文
正文通常以问候语开头。问候是一种礼貌礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问
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第x届学校合唱节方案
第*届学校合唱节方案 为全面推进素质教育，促进学校音乐教育教学的改革，丰富校园生活及陶冶学生情操，推动学校音乐教育和校园文化的蓬勃发展，广州市教育局将于200*年底举办第九届学校合唱节。为充分做好参赛的各项准备工作，加强区内学校合唱的改革创新及交流，现制定越秀区第九届学校合唱节方案如下：一、主办单位：越秀区教育局
承办单位：越秀区少年宫
二、组织领导：本届合唱节由区教育局牵头，成立区合唱节领导小组,负责比赛、观摩交流活动的组织工作；各校由主管音乐工作的行政领导全面负责。区合唱节领导小组下设办公室，地点在越秀区少年宫。区合唱节领导小组及办公室成员如下：
组长：##
副组长：####
组员：------------
办公室主任：--------------
办公室成员：-----------------------------
三、内容、方式和要求
本届合唱节采取班际合唱比赛和校际合唱团比赛两种方式进行。
(一)班际合唱比赛
1．班际合唱比赛目的在于推动音乐课堂合唱教学的开展和研究，比赛规定在全日制中小学校进行。小学组采用先初赛后决赛的形式，中学组直接进入决赛；小学组和中学组各产生2个名额参加市的比赛。
2．每个参赛的班队必须是一个完整的教学班，参赛的年级为小学五年级、中学初二年级。参赛报名时间截止为9月10日前（报名必须付参赛班学生名册）。
3．每个班队演唱两声部以上合唱歌曲两首，其中一首必须是本班200*学年度下学期或200*年度上学期所教音乐课本中歌曲（可改编），另一首则可自选相应程度的合唱歌曲。
4．指挥必须由本校老师担任，伴奏由本校老师或学生担任。
(二)校际合唱团比赛
局属中小学必须组织学校合唱团参加比赛，如有特殊原因不能参加比赛的学校，必须向区教育局申报，经批准后方可不参加。
1．组别：
(1)本届合唱节分中、小学童声组或混声组比赛，小学组省一级学校、中学组省市一级学校直接参加市的决赛。（注：同时参加区的决赛，但不占普通学校参加市决赛名额）。
(2)除省市一级中小学校外，其他学校直接参加区的比赛，小学组采用先初赛后决赛的形式，中学组直接进入决赛。小学组产生5队、中学组产生3队参加市的决赛。参加区赛报名时间截止9月10日前。
2．比赛要求：版权所有
(1)每个合唱团人数为50—80人，小学合唱团男生人数不少于八分之一。
(2)每个合唱团
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一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，促进我校推普工作达标。
二、主题：提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统
三、领导组织机构
(一)领导小组
组 长
成 员
(二)工作小组
四、具体工作安排
(一)提高语言文字规范化意识
定期组织广大师生要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。
(二)建立领导机构，健全规章制度
制定计划，健全制度。每学期召开12次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。
(三)加强校园文化硬件建设
1、设置推广普通话标牌和条幅，要随处可见。
2、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用 。
学校广播室要不定期进行推广普通话专题节目的宣传，做好普通话的示范工作。
3、开展推普专项活动
组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：讲故事、演讲、书法、经典诵读比赛等。
(四)重视校园普通话软件建设
课堂是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作
一是提高学校领导的认识，增强责任感;
二是强化教师的榜样示范作用;
三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将普通话贯穿在语言教学各个环节;
四是规范学生的言行;
五是开展各种推普活动。
1、推广普通话从教师抓起。坚持推普与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音;注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。
(1)使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。
(2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。
(3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。
(4)组织好每期普通话演讲、经典美文朗诵比赛等活动。
(5)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字
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