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小学推普周活动方案

小学第21届“推普周”宣传活动总结。

投入大量精力规划的活动算是结束了!现在也该在活动中收收心写总结了。通过写活动总结可以针对活动的经验教训进行分析。我们在写总结时必须要有具体的内容,有详细的分析结果。活动结束了,现在也到了写活动总结的时候了,你知道该怎么写吗?根据你的需要,小编精心整理了小学第21届“推普周”宣传活动总结,请收藏并分享给你的朋友们吧!

传承中华文化,热爱祖国语言文字,永远是每个中华儿女的责任。下面是小编为大家整理的“小学第21届‘推普周’宣传活动总结”,欢迎阅读。

小学第21届“推普周”宣传活动总结

20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,根据文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下:

一、制定周密的活动方案

为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。

二、加强组织领导

为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长由业务校长担任,成员由各部门负责人及推普员组成。

三、广泛宣传,深入推广

(一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。

(二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。”“人人都讲普通话,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话,迈进新时代”宣传海报,增添了活动的气氛。

(三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。

在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

(四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。

(五)利用红领巾广播台进行推普宣传。

(六)对全体师生进行语言文字规范测试。

(七)设计黑板报进行推普宣传;班级设推普角向学生进行推普宣传

校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

四、积累资料档案

做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。 制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。

五、存在问题及措施

(一)个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识,激励其参与的积极性。

(二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。

(三)个别班级推普角布置较晚或忘记布置了,以后要注意。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

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小学第21届推普宣传周活动总结


任何一个统一的国家都有其统一的语言和文字,语言和文字一样都是国家主权和民族尊严的象征。下面是小编为大家整理的“小学第21届推普宣传周活动总结”,欢迎阅读。

小学第21届推普宣传周活动总结

一、指导思想

20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。我们学校根据教育部教语用函〔20xx〕x号文件及XX区语委办的通知要求结合学校的实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

二、活动主题

本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

习近平总书记指出:“一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。”我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中,全面深化语言文字事业改革发展,不断创新,通过形式多样的宣传和实践活动,引领广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识,树立高度的文化自觉和文化自信。通过全面系统扎实的工作,积极服务“一带一路”建设和区域协调、乡村振兴等国家重大发展战略,积极助力打赢脱贫攻坚战,服务两个一百年目标的实现。在新时代、新征程中,不忘初心、牢记使命,推动语言文字事业实现高质量发展。

三、活动领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:各中层领导 各班主任 语文老师

四、活动内容

1.紧扣主题,做好推普宣传活动。20xx年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点,各地要紧扣改革发展主题,发扬改革创新精神,不断研究语言文字工作领域的新情况,主动适应当前国际国内发展的新形势,服务国家发展战略需求,积极探索推普新形式,开展新活动。

2.为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

3.积极营造宣传氛围。利用周一(9月10日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

4.由大队部负责聘请学生建立推普联络小组,每班选派两名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话,写规范字的良好习惯。

5.开展校内宣传活动。利用校园宣传栏、LED显示屏、校园广播站等各种宣传渠道,努力营造活动氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

6.各班级开展相关的推普主题活动。各班出一期黑板报。黑板报内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。各班级组织硬笔书法比赛、朗诵比赛,并推荐优秀者参加校级比赛。 老师进行演讲比赛。

7.结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

小学第21届推普周活动总结范文


今年9月10日至16日是第21届推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们张彦恒小学根据上级推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,争做文明人”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。

在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里门窗玻璃张贴推普标语,更新宣传橱窗里的推普专栏。

9月17日星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。

1.进行国旗下讲话:

利用升旗仪式,宣读倡议书,向全校师生发出“说好普通话,争做文明人”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

2.开展一年级新生普通话培训:

由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。

3.举行班级普通话特色活动:

各班以班级为单位,利用板报向学生进行推普工作。有的班级组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”等,充分调动学生讲普通话的积极性。

4.四年级举行书法比赛活动,孩子们认认真真书写。

5.老师们上课时也老师们以身示范,以高涨的热情投入到推普活动的行列中来。他们的板书一笔一画、有粗有细、遒劲有力、飘逸轻松的不同笔画,向学生们展示了中华文字独特又多彩的美,独一无二的魅力。

6.开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:

在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。

此次推普活动,激发了学生讲普通话的热情,“讲普通话的重要性”再一次深入学生内心,点燃学生爱国之情。

小学开展全国第21届“推普周”活动总结


学校是语言文字教授和传播的主阵地,我们可以充分发挥学校这个主阵地的营垒作用。下面是小编为大家整理的“小学开展全国第21届‘推普周’活动总结”,欢迎阅读。

小学开展全国第21届“推普周”活动总结

今年9月10日至16日是全国第21届推广普通话宣传周,为此xx小学成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。提前在教学楼门厅处张贴了醒目的宣传海报,并在校园电子显示屏中滚动播放着推普周的宣传标语“说好普通话,迈进新时代”,营造出良好的推普氛围。

在9月10日集体晨会上,xx小学语言文字工作组XX老师利用国旗下讲话,向全校师生发出“说好普通话,写好规范字”的倡议,并宣传推普周活动的意义和价值,号召大家以身作责,积极行动起来。

在推普周活动期间,xx小学积极开展了一系列活动:

1、教务处对全体教师每天展示的粉笔字进行检查、评优。

2、教务处每天巡课检查,检查师生是否规范使用普通话,书写汉字。

3、教务处对全体教师的备课本、学生作业进行日常检查,评优。

4、一年级组的语文老师们积极参加了写字教学培训。

5、德育处对各班新学期的黑板报进行检查,只要发现不规范用字马上予以纠正。

6、周五班会课上,各班开展了“说好普通话,迈进新时代”的主题班会,以知识抢答、绕口令、猜字谜、朗读等多种形式巩固使用普通话,让学生们更深入地了解说好普通话的意义。

在学校各部门的积极配合之下,今年的推普周活动顺利圆满完成。推普周是短暂的,但是推广普通话的意义是深远的,长久的,目前xx小学已经将推广普通话的活动纳入了学校日常管理体系,坚持把“说好普通话、写好规范字”的意识真正落到实处。

学校第21届推普周系列活动总结


推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,下面是小编为大家整理的“学校第21届推普周系列活动总结”,欢迎阅读。

学校第21届推普周系列活动总结

在第21届全国推广普通话宣传周到来之际,XX镇中心学校紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”主题,开展了一系列宣传活动。

一是成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在校园电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。

二是利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。

三是开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。

四是以班级为单位,分别出一期有关推普宣传的黑板报,将推普知识深入到每一位学生心田。

五是学校于9月14日在阶梯会议室举行了“写规范字,做文明人”硬笔书法比赛。在整个比赛活动中,学生们个个聚精会神,将身心融于笔端,充分展现了学生的书写基本技能水平和整体素质。赛后学校组织评委教师根据参赛学生的书写情况,每个年级评选出一二三等奖进行了表彰。

通过此次推普周宣传活动,增强了X校师生说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,朝着把学生培养成崇文尚德有教养有气质的农家孩子的目标奋进。

推普周宣传活动总结范文


我国是多民族,多方言的国家。共同语言的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。下面是小编为大家整理的“推普周宣传活动总结范文”,欢迎阅读。

推普周宣传活动总结范文

今年的9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“说好普通话,迈进新时代”。我校积极响应号召,以多形式推广和规范使用国家通用语言文字,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,助力本届推普周宣传。

一是周密部署,广泛发动全校师生参与。学校下发20xx年推普周的宣传通知,明确活动时间、主题、内容和要求。各部门发动学校各班级开展各种推普宣传专题活动。

二是巧用各类宣传平台,推广普通话。学校利用“家长加油站”、班级微信群等家校联系平台向家长大力推广普通话的相关知识,提高家长的相关意识。另利用学校操场和校门口的LED大屏幕进行推普周相关内容的滚动播放。并在校园网站开设推普周宣传专栏。同时,在校园内张贴鲜明的“推普”宣传画,在走廊的醒目位置张贴相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。

三是推普进教室,不断强化学生的说普通话,写规范字意识。由于我校学生的特殊性,和普通学生相比,老师需要花上几倍甚至更多的时间才能使学生对此有所了解。各班主任和任课老师利用晨点、午点、班队等课程对学生进行该方面的教育,并在教室环境创设中添入推普元素。将推广普通话渗透到各个角落。

四是家校结合,重视实践操作反馈。学校不仅要求学生在校期间做到说普通话,写规范字,还提倡家长在家也同时进行此方面的教育,以此深化推普的教育效果。

相信通过全体教师与家长团结一致地落实推普周宣传教育,不仅能够提高学生们的普通话应用水平,还能培养他们对中华文化的兴趣。使大家养成说普通话,写规范字的生活习惯,为创建文明校园增添自己的一份力量。

幼儿园第22届全国推普周系列活动总结范文


根据《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,努力构建和谐语言生活为幼儿园语言文字工作目标,了更好地创设幼儿园普通话交流氛围,从9月10日至今,我园开展以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动总结如下:

在幼儿园大门口悬挂推普周主题横幅“说好普通话,迈进新时代”,引起家长、教师与幼儿的注意,营造活动的氛围。

一、推普活动之――幼儿篇

(一、)小班级开展“一天学一句普通话”活动。

在幼儿园,孩子们无疑是推普活动的主力军。瞧,9月10--16日小班级弟弟妹妹们在老师的带领下开展了“一天学一句普通话”活动,为了更好地培养小班幼儿的礼貌行为,在推普周的这段时间对幼儿重点培养幼儿良好的礼貌行为:小朋友会主动地问好,问早、离园会和老师和小朋友再见,会使用简单的礼貌用语,如:你好、谢谢、再见、请、对不起、没关系等,对于小班幼儿来说,礼貌教育非常重要,教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴,文明礼貌教育,通过此次活动,幼儿会更主动、正确地使用礼貌用语,懂得礼让,对人有礼貌,从而养成良好的行为习惯,教会幼儿从我做起,见到人要主动问好,待人接物要有礼貌,以下是小班级进行文明礼貌的精彩瞬间。

( 二、)中班级开展“诗歌朗诵”比赛活动

9月13日在幼儿园舞蹈室举行了第二十一届推普周中班级朗诵“诗歌朗诵”比赛活动,为幼儿准备了一个锻炼又能展现自我的平台。朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引幼儿的注意力,并使幼儿更加了解诗歌内容及情意。简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把诗歌有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感。幼儿透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气...充分欣赏文学的美。幼儿诗歌朗诵活动具有独特的促进幼儿语言发展和想象力的功能,组织好幼儿诗歌朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。

(三、)大班级哥哥姐姐开展“故事王大赛”活动。

9月14日在幼儿园舞蹈室举行了大班级讲“故事王大赛”,为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,为了给幼儿提供一个展现自我的舞台,进一步提高幼儿的语言表达能力,我园大班的孩子们聚在了一起,开展了有趣的讲故事比赛活动。这对孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机,每位幼儿都可以参加。在幼儿比赛过程中孩子们个个落落大方,清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事,小选手讲得起兴,小听众们听得入迷,大家被孩子之间的真情表达感动着。通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的锻炼,不仅口语表达能力有了提高,幼儿的表情,朗诵水平也得到了提高,这些幼儿利用平时练习故事的机会不断锻炼自己的胆量,培养了自信和勇气,。全体幼儿通过听故事,不仅培养了倾听能力,幼儿还通过理解故事内容,懂得了许多做人的道理,在故事中孩子们快乐成长。整个幼儿园充满了浓郁的普通话语言氛围。

二、推普活动之――教师篇

(一、)教师硬笔字书法比赛活动

为进一步提高全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,在9月12日我园在会议室举行“教师硬笔字书法比赛”活动:

(二、)教师讲故事比赛活动

为了提高园内教师的普通话水平,在9月13日在舞蹈举行推普周活动教师“讲故事”比赛活动。

在推普周活动期间对我园教师结合“教师讲故事”比赛和“硬笔字书法比赛”,营造“我爱普通话,人人讲普通话”的浓浓的氛围。

三、推普活动之――家长篇

推广普通话需要全社会的共同参与,幼儿园的家长队伍庞大,为扩大推普活动面,该园除了向家长发放推普宣传资料外,给爷爷奶奶讲普通话等,力求以点带面,营造人人讲普通话的氛围。

四、推普活动之――宣传篇

为扩大推普影响力,利用幼儿园宣传窗、家长园地,宣传推普主题、意义和作用等。提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使幼儿在良好的环境中接受熏陶。并在各班在教室门口张贴宣传本届推普周活动的标语。

我园开展一系列推普活动丰富多样,辐射面广,但普通话的推广是一项长期的工作,需要在社会各界的共同努力下,创新宣传方式,让我国的普通话发扬光大。

小学推普周活动总结范文


普通话,是我们华夏民族的语言交际工具,是我们自我沟通和沟通世界的桥梁。下面是小编为大家整理的“小学推普周活动总结范文”,欢迎阅读。

小学推普周活动总结范文

9月10日至16日是第二十一届全国推广普通话宣传周。为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,XX市XX小学围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题大力宣传,采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下:

该校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动:“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。

此次开展的推普周系列活动,极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识,强化了语言文字规范化工作,提升了学校办学品位。

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