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师生之间书信范文

师生之间的话语

1、我常对他们说:在老师的眼中,你们是最优秀的,老师永远都爱你们。记得当我对他们说起这句话时,很多同学都被感染了,在他们眼中我读到了感动,读到了自信和踌躇满志。每当看到他们一天天的进步,的心里有种说不出的高兴。

2、我爱我的汉语习作老师--郎老师,但愿三个月之后的我能考上高中,手捧鲜花去看望您!

3、别林斯基说:爱是教育的工具和媒介,对孩子的信任是教育成功的保障。的确,老师爱护学生,学生才会敬爱老师,也只有爱学生的老师,才能教育学生,正所谓:没有爱就没有教育。

4、班主任老师发现我有点不对劲,就摸了摸我的头,对我说:美凤,你发烧了,早上吃药了吗?早上好像没有事就没吃。那再坚持两节课,中午老师陪你去医院。老师走后,我一直趴着,等着快点到中午。

5、郎老师的教学注重质量,她教我们怎样在中考的习作部分得高分,她教我们怎样写习作会思路清晰,甚至还一对一的讲解,我很喜欢老师的这种负责任的态度。

6、不知不觉来到龙城已经半年了,回顾这半年来的教师生涯,让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通。正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。

7、第三节课结束后,老师拿来一些药给,让我再坚持一节课,终于上午的课全都上完了,老师又来给我量一量体温后,说烧退了一点,还带我去医院开了一些药,回来的路上,老师还给我买了冰淇淋。虽然感冒了不舒服,但是很开心,老师让我很感动,也让我感到无比温馨。

8、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语,我就会想起那段美妙的时光,想起和蔼可亲的郎老师。两道浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,时尚而优雅的盘发发型,简单而尽显独特气质她就是我们的汉语习作老师--郎老师。

9、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福,也让我很自豪。

10、有人说爱是启迪学生心灵的基础;爱能打开学生心灵之窗;爱能医治学生心灵的创伤;爱是迷惘的灯塔;爱是师生情感沟通的桥梁。半年教书生涯的点滴,凝聚成一句话,于是我说:爱是教师无私的奉献,爱是师生间沟通的最美丽的语言。

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1. 愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。 只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

2. 春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

3. 竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

4. 对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

5. 成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

6. 白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香愿你用优秀的成绩迎接春天!

7. 零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。 学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

8. 尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。 攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

9. 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

10. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

11. 经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

12. 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

13. 一份耕耘必有一份收获。你付出了努力,你就一定能有所收获,老师相信你!

14. 希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

15. 不要让时间等你,和时间赛跑吧!

16. you can make it, i believe you(我相信,你能做到。)

17. 你天资聪颖个性顽强,像一棵屹立于风中的小树苗,任凭风吹雨打也不屈服。你上进心强学习刻苦,令老师折服。

18. 科学是老老实实的学问,来不得半点虚假。既要有直观洞察力,又要有步步不落空的钻研精神。

19. 在科学的道路上,不脚踏实地的工作,不付出艰辛的劳动,就不能前进。松松垮垮,舒舒服服,是高不出名堂的。

20. 如果要做一件事,就要用求真务实的精神,脚踏实地地做好,使自己确确实实有一份收获。

21. 学习王国大公无私,人的能力有高低,成就有大小

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如何建立师生之间和谐关系

师生关系和谐,学生才会乐于接受教育,才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质的人才。对待师生关系,教师和学生都应该采取积极的态度,教学活动是师生之间的双边活动,师生关系是维持教学活动的基本关系。在教师与学生之间发生的业务关系、伦理关系、情感关系过程中会发生一定的矛盾,如果师生双方没有采取交流、对话等化解矛盾的方法去化小矛盾,而是采取了比较不当的言行将会使小矛盾也会变成冲突。在教育教学中师生的矛盾是客观存在的,师生发生冲突亦是难免的。教师只有正确处理好矛盾冲突的时候,才能建立起好的师生关系。

新型师生关系构建的理念是:新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。它的核心是师生心理相容,心灵的互相接纳,形成师生至爱的、真挚的情感关系。它的宗旨是本着学生自主性精神,使他们的人格得到充分发展。它应该体现在:一方面,学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。从平时的教育和案例分析中,我体会到要构建新型师生关系应注意以下几点:

1、要热爱学生。“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂。只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。

2、给学生以尊重。尊重比热爱更为重要。因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉。反之,他们就会获得向上的动力源泉。为此,我们要尊重学生的人格、意愿、隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生。

3、对学生要有研究。正如苏霍姆林斯基所讲的“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律”。只有了解学生的社会、家庭背景、个性差异、兴趣爱好、心理变化、发展特点,我们才有与学生相处的基础。

4、让学生当主人。知识最终要靠学生自己去掌握,做人最终要学生自己去做。这就决定了学生的主体地位。因此应该让学生主动参与实践,学会自我教育、自我管理、自我成才,才能使学生的个性得到全面展示。在班级采用班干部轮流制,教师让全部学生参与民主管理的班级,这样的班级在后面的学习、活动

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你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇 ―― 呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师 ―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声 ―― 老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是 “ 真的种子,善的信使,美的旗帜 ” 。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯 ―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

仰之弥高,钻之弥坚。 ―― 《论语 · 子罕》

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 ―― 〖清〗郑燮

您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教

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记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。 《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。 考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。” 王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。 没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。 没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。 常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢? 我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,

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在日常的学习和工作当中,懂得写书信是非常重要的一件事。书信是一种适用性非常广泛的文体,在书写的时候要特别注意书写格式。优秀的书信要怎么写才好呢?小编收集并整理了“感恩书信范文”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

感恩书信范文(篇1)

亲爱的妈妈:

您好!我今年已经十一岁了,回想过去的时光,您在我的记忆里留下了太多美好的回忆,有的我终身难忘。

有一次,我发现学校旁边来了一些发传单的,我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人,我兴冲冲的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。

您一直很努力在工作,每天是早出晚归,非常辛苦,可正是因为您这样辛苦、努力地工作,才有了今天我们全家幸福的生活!您牺牲了自己的休息时间换来我们幸福的生活。

您虽然很忙,但还要挤时间来陪我一起学习,深夜还要工作,常常是我睡了,您却还没睡。

在我遇到难题时,您为我拨开重重迷雾,指点迷津;在我失去信心时,您鼓励我坚持下去!

您为我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一语:“妈妈,谢谢您!”

祝您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

感恩书信范文(篇2)

亲爱的母校:

时光的脚步从不曾停止前进,四年的大学时光就这样匆匆流过。即将离开这亲爱的校园,踏上人生新的征途,回首看去,只有留恋和不舍,校园的一草一木依然历历在目,犹如昨天。

往事不堪回首,您的谆谆教诲依然回响。大学是我人生重要的转折点,决定了我以后人生的努力方向。四年的大学生活,是您哺育了我。

您见证了我的成长,我见证了您的发展与变化,您把最美好的回忆留给了我,值得我珍藏一生,在此我要表达对母校最最真挚的感激之情。

首先感谢您为我提供了良好的学习环境。您严谨的治学态度,让我做事仔细,工作认真。不迟到早退,完善的上课制度、严格的作息制度等各项校规校纪,旨在培养我们扎实学习的良好作风。雄厚的师资和齐全的教学设备让我更加完整的学习和掌握专业知识。您先进的教学方式,齐全的课程设置让我知识面更加宽广,也更好的掌握了专业知识。

配套的实验课程锻炼了我的能力,增强了我分析问题解决问题的能力。

其次要感谢教导我的优秀的老师们。这里不仅有教学经验丰富的教授、专家,也有优秀年轻教师。在老师们的教导和帮助下,我们能更好更快的学到理论知识,心理变得成熟,学会了为人处事和正确思考问题。

他们是我们的良师,更是我们的益友,我们一起

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记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。 考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”

王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。

没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。

没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?

我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,

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【旷课检讨书信范文】

尊敬的老师:

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了上午1-2节课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一名学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该。此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我!我一定会用自己的行动来证明自己的觉醒,不辜负老师你们的一片苦心!

此致敬礼

检讨人:

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付款承诺书信函范文

宜宾业之峰装饰有限公司:

本人梁芳、杨勇,委托贵司装修紫轩洗浴中心装饰工程,工程总款结算金额为人民币112万元整(大写:壹佰壹拾贰万元整),现已支付贵司人民币61万元整(大写:陆拾壹万元整)尚余人民币51万元整(大写:伍拾壹万元整)未支付。经双方友好协商,本人郑重承诺余款按以下方式分期支付贵司:

1、20xx年9月25日支付人民币10万元整(大写:壹拾万元整); 2、20xx年10月25日支付人民币10万元整(大写:壹拾万元整); 3、20xx年11月25日支付人民币10万元整(大写:壹拾万元整); 4、20xx年12月25日支付人民币10万元整(大写:壹拾万元整); 5、20xx年1月25日支付人民币9万元整(大写:玖万元整);6、余款2万元整办理洗浴中心代金卡一张。

如本人未按照以上方式准时足额支付余款,则本人按每天人民币1000元(大写:壹仟元整)支付贵司违约金。

特此承诺!

承诺人(签字):

年 月 日

付款承诺函

北京xx-xxx国际贸易有限公司:

因我单位财务制度规定,有关财务资金的支出须凭业务发票方可申请,因此,我单位向贵公司申请公益图书的业务中,特请求贵公司先行将发票交付我单位,我单位再行结算。

本次我单位向贵公司申请的图书总码洋(总定价)为元整,实际需支付的服务费为人民币元整(小写:),发票收到后,我单位在个工作日内将服务费汇入贵公司如下指定账户:

户名:北京xx-xxx国际贸易有限公司

账号:

开户行:中国民生银行总行营业部

单位名称:

(盖章)

经办人姓名:

年月日

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写好作文是学生必备的技能,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式。你写作文时总是无从下笔?编辑陆续为大家整理了作文书信格式范文,相信你能从本文中找到需要的内容。

作文书信格式范文(篇1)

亲爱的朋友:

你好!

是人总会有秘密,有的秘密是快乐开心的,有的秘密是悲痛伤心的,我的秘密是无可奈何的。恰好借习作之际,我就吐吐槽吧!

从小,爸爸妈妈视我为掌上明珠,可是我总能听见一些“什么生了弟弟或妹妹不亲你呀什么的话。”我就想:不知小弟弟怎么样,我会失宠吗?妈妈给了我一个沉默的答案:会。

刚出生的小弟弟,妈妈就请爷爷奶奶从七点之前来我家,我的妈呀,四楼,奶奶那么胖,怎么能爬上来?妈妈还真爬了上来。于是,这个小弟弟就永远地打乱了我的生活,小弟弟萌得翻天。

从此,我的生活好像一盘美味蛋糕发了霉;好像一盘怪味豆全部吃了进去;好像醋瓶子全部打翻了;好像一锅麻辣烫被打翻;好像全世界的苦药吃了进去……总之,酸甜苦辣咸都尝到了。

先是要自己洗衣服。天哪,洗衣服这种粗活我怎么能干,后来是照顾弟弟……

你说,我好像从掌上明珠变成了沙漠之舟。找谁评评理?

作文书信格式范文(篇2)

终于过了一周,在学校周托的我回到家里。无聊时,翻了翻自己的练习本,不经意竟看见了之前写过的一封信,这是写给我一个哥哥的,两年前,我们在网上认识,虽然从未见过面,他却对我很好,喜欢叫我傻丫头。信里,我写道

哥。我不想要在学校里周托,都不开心的。可是又能怎样,我爸妈都没有时间来接送我。哥,你来安慰我一下好不好?我真的好想家,好想哭,好想听你叫我傻丫头。哥,丫头长大了,不可以哭了对不对?可是我真的好想回家怎么办?我真的好想回到奶奶身边怎么办?

哥,我真的可以适应好初中的生活吗?可是我真的不想在这里住下去。

哥,胃又开始痛了。这到底是什么病?一胃痛就像要哭?

哥,我好想家人,好想回家,好想你。可是不可以的对不对?这次因为这2.5分没上一中,我还要努力,要在这里周托上三年,争取在高中考上的对不对?

哥,你有没有在想我呢?哥,我真的好想听你叫我几声傻丫头。我真的好想你。哥,我也不想哭...可是哥,我想回家,我不要再这里。

哥,我想你,想家人,想回家。可是都不能!还要学习,还要考一中,还要周托。

哥,当初你也是这么过来的吗?应该是吧,那你有没有想你的家人?还是说,你比我理智多了...不

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师生之间书信范文

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