师生演讲稿

最新大学师生演讲范文。

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大学里的理想，这似乎是一个渐去渐远的话题了，有许多人都很忙，忙着上网啦，忙着谈恋爱啦，忙着兼职啦，等等等等，不一而足。山东科技大学资环学院的梁赛江书记跟我说他曾经做过一个调查，大学中------以山东科技大学为例，有20%属于堕落类型的(网络成瘾、恋爱无度、自卑倾向)，有30%的属于社交过度型，有40%属于平庸度日型，最后的10%属于目标明确型。那么咱们今天便来讨论这个目标明确型的。

在讨论这个问题之前呢，我先说一个很有意思的现象-----我们的父母对我们的期望值的变化。当我们呱呱坠地的时候，我们的父母对我们的希望是的，比如说他们想让自己的儿子做一个政治家------就像中华人民共和国主席。但随着时间的不断前行，父母对我们的期望值是呈递减趋势的，我们想一下，在座的各位中有谁的父母还希望自己成为下一届政府主席的呢?不但我们父母对我们的期望值在降低，就连我们对自己的期望值也在降低。少年时代，有谁没做过成为第二个拿破仑的梦?而现在呢?你想成为拿破仑吗?除非你有唐吉诃德的思想。这种期望值的降低来源于什么呢?是现实!换句话说，我们成熟了。

现在的我们多考虑的是找工作，结婚，买房，买车……很好!因为大家都这么想。而那些稍有点济世救人倾向的思想我们便称之为“伟大的思想”。比如，我将来要投身抗艾滋病药物的开发，自然我们就说这是一种崇高的理想。

有人曾经问过我的理想，我说找一份好的工作。但说完后我就后悔了，我真的后悔了。我拿出一个晚上的时间来从14号教学楼经泰山广场到风雨操场进行了一轮细密的思考(具体过程很复杂，不再赘述了)：我究竟以后要干什么。我最终的结论是：为找工作而上大学是一种悲哀。我们的上届主编，现在逾越教育的名誉顾问王红瑞学姐跟我说，年轻人不出去打拼一下，当我们老了会发现自己的一生很苍白。我非常赞同这个观点，年轻人的胆子就应该大一点，大不了就是个输，我们能输什么?我们没老婆孩子，没房子没车，就几件衣服和一个行李箱，输就输呗，大不了光着屁股回家。

那么大学我们应该怎么干呢?我觉得这几个字非常好：切问近思，博学笃志。

切问是指你要不断地去提出问题，而它的前提就是你要发现问题，爱因斯坦说，发现问题比解决问题更重要。这句话非常perfect。我认为你有发现问题的眼光就一定有解决问题的能力。那么问谁呢?这个问题的答案几千年前孔老夫子就告诉我们了。近思是指你问过别人后就理所当然的知道答案了。那么它是你的吗?不一定。内化是一种能力。博学很重要，我常说的一句话就是：当今社会玩的就是你的综合能力。就像我们------学经济的。你不仅要学好专业课，还要懂企业运营，公司管理、审计预算进而延伸到法律学、心理学、社会行为学等等。最后压轴的出来了------笃志。我说这是一个人生命中最应该培养的品质。因为这是成功必备的。在我参加全国大学生管理决策模拟大赛期间，由于对于它的流程不是很熟悉，在比赛的某一阶段我二十分钟之内给学长打去十个询问的电话，致使学长看见我就激动的说：你太执着了，要是我早就放弃了，而你却是从比赛的开始一直给我打电话到比赛结束。

大学的课程有时是很枯燥的，尤其是有些老师爱玩儿“高深路线”------你越听不懂就显示我越有才。那么大学课堂中我们究竟该听什么?思想!我的一个朋友------现中国政法大学研究生全额奖学金获得者晏娜学姐曾经跟我说：照本宣科的课没有必要听，真正值得你去学习的是老师的独特思想视角。翘课并不可怕，可怕的是你翘错了课。

最后强调的一点是，你们参加的组织中的部长、主席级的人物都是非常优秀的。没事多跟他们套套近乎，你会发现大学生活还可以如此度过……戴维。亨德森先生说学习经济学是快乐的，那么我们是不是可以据此推理，因为我们是学经济学的，我们是快乐的，那么我们的大学生活也应该是快乐的呢?

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最新师生演讲：我的大学梦

记得大一刚来的工夫,面临生疏的情况,内心满盈了惊骇与不安。有着连续串的变乱,让我以为本身分外倒运。军训时由于他人的错误,我被教官编排到末了一列, 不克不及到场校阅阅兵。和同砚一同外出,丧失了身份证。回到学校食堂用饭时,发明不见了饭卡。当我想要从书籍陆地忘失这些不高兴,去图书馆借书,却找不到借书证。那一刻,我以为上天是不公正的,天下是暗中的,我怎样就那么地不交运。感情很低沉,乃至以为我的优美的大门生存在抽芽就惨遭天灾了!(还曾偷偷地在无人的角落里哭泣过。)我的大学生活演讲稿

我如今大二了,这些工夫是在想一个题目:曩昔的韶光学到了什么?追念起来真是可笑,没有几多庆幸的学业。但也并不是一无所得的。]

让我感触遗憾的事也有不少。由于到场了很多社会事情和课外运动,学习抓得不紧,真有点悔恨之前没有博学多才,扩展本身的知识面,尤其是盘算机、英语方面的学习还很不敷。衷心肠盼望师弟、师妹们爱惜如今的学习工夫,在到场社团运动时,肯定要驾驭一个度,做到片面生长。

生存终究不是一成稳定的,也有云散月明的工夫。大临时我积极地到场了很多社团运动,我参加了系里的团委会,参加了班的篮球队,我还到场了演讲、辩说赛,并失掉优秀的结果,还失掉同砚们的推选,成为了入党积极分子。这些都让我的大门生存充分起来,也让我学到很多讲义以外的知识履历。

光阴荏苒，岁月如梭。回首间，大学生活已将近两个月。金秋十月，是梦想的季节，而我们，正是带着自己的追求，自己的梦想，来到这里为梦而起航，开始新的征程。大学，梦萌芽的地方。而我们是青春激荡的大学生，我们为追梦而来。我们历经风雨曲折，付出汗水，品味泪水，披星戴月十余载而心无悔，因为我们心中承载着一个梦。

大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想启程的地方，也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里，我努力要让自己的梦想高飞，在高飞的同时也要让她大放异彩。我们是青春激荡的大学生。青春，是一场霏霏的雨，淅淅沥沥，绵延，伸展，有成长的彷徨，忧伤，可更多的是激情的渴望`铿锵。我们挥洒着自己的青春，我们不允许梦想在高飞之时幻灭，我们要将梦想放在种子的心中等待，用青春灌溉出一个新的生命奇迹。

大学，是一个绚丽的舞台，而我们，则是大舞台上的舞蹈者。我们要在这绚丽的舞台上尽情的舞蹈。我要用自己的才能给我的大学增添色彩，更要在这秀丽的大舞台上秀出闪亮的自我。我要不断地进步，人生应该是奔跑的，而不是止步不前的。我们是青春激荡的大学生，大学，我要用我的热情去营造。我要做一个敢于挑战的人，只有敢于去接受挑战，人才会在迎接挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨练，在磨炼中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒绝平庸。

有位哲人说过，若要享受成功，就得去学会如何去接受失败。的确，失败是人生中难得的一笔财富。人生路途总有荆棘险滩，于暗中期望将你羁绊。可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘，风雨雷霆能奈我何，经历过就不再畏缩，体验过就不再窘迫，即使因此而流血流泪，透过泪水，你会看到最美的彩虹。

然而万里长征也许只走了十里，这十里只是基础的基础，不可或缺却又实难足道。可是请坚信：如果梦想到，就一定能做到。今天的我已超过昨天的我，明天的我也必将不同于今天的我。苏格拉底曾经说过：做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。我们怀着炽热的向往来到这里，我们要将我们的梦转变成现实，绝不允许她在这里破灭。

我们带着梦来到这里，为梦而起航，为实现梦想而走进大学。现在，我突然发现我还带来了一样东西——自信!我相信终有一天，梦想不再是梦，她已悄然来到我跟前对我嫣然一笑，多么幸福!我想告诉所有的同学：岂可奈郁郁无为乎?乘此东风，利此韶光，气冲斗牛，意指洪荒。龙之势刚，待我辈冲天无穷无尽无极限，青春梦想，闪亮自己，秀我力强，睥睨余强!

最新师生演讲：让爱飞翔

小时候，我最敬佩的人是老师.在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身.那是上小学时的一次大扫除，我爬上花坛搬砖头，一不小心，砖块掉下来，砸伤了我的脚趾头，疼得我眼泪直淌.我的班主任老师急忙找来酒精为我消毒，小心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头，说：“还疼吗?”望着老师那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头.那时，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子.

今天，我终于如愿以偿，当上了一名人民教师.这时，我才深深地体会到，当一名教师，不容易;当一名好教师，更不容易.这意味着你将无私地付出很多，很多.

记得刚走上讲台的那一刻，我的心中踌躇满志.可是，几天之后，孩子们的表现却让我的凉了半截：作业本上，一个个歪歪扭扭的字，一个个鲜红的叉;课堂上，做小动作的，小声讲话的……还有那些被我视为“差生”的孩子，一道简单的算术题，给他讲几遍都做不好时，我终于火冒三丈而大声训斥他：“你怎么这么笨啊!”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影.过了几天，语文老师递给我一个作文本，是那个“差生”的，还是歪歪扭扭的字：

吴老师，我想对代您说，请您不要再骂我笨了，好吗?我不是不想把题做好，可我一看您生气，我就心慌，我越心慌就越怕做不好，怕您再骂我……”看着看着，我的心颤抖了.我不禁扪心自问：你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?于是，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求.用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌.

这世界有许多的爱被人们称颂，我们的世界也因爱而精彩，因爱而美丽.母爱是伟大的，师爱是无私的.作为孩子，多么想同时拥有这伟大的母爱与无私的师爱呀!我曾教过的一个学生在作文中这样写道：“妈妈，我觉得您不爱我，您到底是不是我的妈妈?”也许，你会谴责这位母亲，对孩子是如此不负责任.可是，就是这位母亲，却赢得了无数学生对她的尊敬和爱戴.她，就是我们学校的罗小芳教师.每天清晨，她总是来不及叮嘱儿子就匆匆走进教室，开始辅导，学生已记不得有多少个静静的下午.

儿子从宿舍走到操场，又从操场走到宿舍，眼巴巴地望着妈妈的教室，希望她早点回家.可是罗老师仍在教室工作，早已忘了儿子在等她.对学生，她总是一遍又一遍地耐心地讲，可儿子一问她，她总是推说太忙又回到学生身边.为此，罗老师经常满怀愧疚.是的，罗老师面对学生，是一位好老师;面对儿子，可能不是一位好母亲.她的心中，时刻装着的是学生.这就是我们的老师.她把一颗爱心献给了学生，把一腔热血奉献给了教育事业.

有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房.师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜.当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪.那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?那么，就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!

师生演讲范文之师生情

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”
王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。
没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。
没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?
我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。
也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。
一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
亲爱的同学们，我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧!

师生演讲：大学生毕业演讲范文

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好! 今天我非常荣幸能够在这个特别的时刻，代表XX学院全体学生在此发言，向的母校道别，向的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的青葱岁月道别!

四年的大学时光已如白驹过隙，转瞬即逝。作为学子，我们已从一个渴求知识的新生，成长为一名略有所成的毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度;是你们让我们体会到了成功的喜悦;也是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里，要感谢我们的母校，感谢护理学院的全体老师，感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。

有人说，丰富多彩的大学校园就像是一个熔炉，煅烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代，走过了大二的轻舞飞扬，告别了大三的紧张与忙碌，来到今天大四的依依别离。时光荏苒，岁月如梭，四年的大学生活就这样即将离我们远去。依然记得大一刚入学时的情景，那时的我们青涩而又懵懂，刚刚经历完高考的洗礼，满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。这四年的来路,走得辛苦而又快乐，四年的生活，过得充实而美丽，今天来看，竟然象昨天的事情。四年的岁月, 1460 个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏：还清晰记得第一次站在军训操场上的那个瞬间，带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬，我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间，时光的年轮匆匆转过，我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。和我们一起成长的启秀校区，美丽的濠河，鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影;精密的实验仪器、条件优越的实验室里，曾留下了我们对科学的向往，运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子，让我们受到了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风，体会到了那种团结向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回忆。

岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下，我们将离开我的大学生活，走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句路在脚下，明天会更好。不久之后，我们将踏上新的征程。让我们再一次向老师们说声“谢谢”，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”，是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢”，是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长;让我们对彼此互相说声“谢谢”，让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊，去感悟那美好的生活，让我们一起记录下这美好的时刻。

毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让时间作证，承载着护理学院老师们的殷切期望和深情嘱托;一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让立下誓言：今天，以作为的毕业生为荣;明天，将会以为荣!“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。” 如今，就要离开母校了，老师们为所做的一切，暂时无以回报，让我们牢记“博爱、笃学、进取”的院训，努力开创更加美好的未来!最后，请允许我代表全体毕业生送上我们的毕业赠礼，祝愿亲爱的老师工作顺利，身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌!

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。希望《最新大学师生演讲范文》一文能帮助您解决关于2024“师生演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！

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