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神笔马良读后感作文-2024神笔马良读后感作文精选

神笔马良读后感作文

范文人的编辑从各个方面搜集和整合资料使这篇“神笔马良神笔马良二年级读后感”更加全面,读完作品,我们仿佛在与作者交谈。 读书启迪思想,写读后感更有助于巩固学习收获,你是否在思考如何写作品的读后感?希望这份报告对你的职业发展有所启示!

神笔马良神笔马良二年级读后感(篇1)

作者:史锦璐

《神笔马良》这本书特别好看,里面讲了许许多多关于神笔马良的故事,我最喜欢《兔子灯和猫》。

故事讲的是马良为穷人解决兔子灯和猫。一天天大亮了,马良跑得很快很快。看看后面没有人追赶,他的心稍稍宽了一些,但他仍不敢松懈,继续往前跑去。这时,马良突然看见前面路边拦着一个男孩,还边哭边叫着:“你赔,你赔。”马良跳下马来,笑着问男孩儿:“你要我赔什么呀?”他妈妈向马良说明了一切,马良摸摸男孩的头说:“我给你画一盏大兔子灯。”说完,他拿出神笔,给孩子画了一盏大兔子灯。孩子的妈妈见状,赶紧劝马良说:“官府正在抓捕你呢!你赶紧走吧。”马良谢过妇女,一溜烟儿向前跑去。马良跑了一天一夜,来到了一个村庄,想歇一歇。当他走进一个草棚,看见一个老妇女正在哭,十几只小猫在叫,好像很饿。于是,马良问老夫人哭什么呀?老夫人把前因后果跟马良说了一番,马良心想:这粮商也太心狠了。随后他来到村东头儿,看见大宅院里矗立着七八个大粮仓,囤积着许多粮食,马良用神笔画了许多大老鼠。大老鼠开始偷吃粮仓里的粮,粮商着急了,打算出高价买猫。

这个故事真感人,我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人,这些优点永远在他身上闪烁着,永远都值得我们学习。

神笔马良神笔马良二年级读后感(篇2)

四月份,我和同学们一起读了《神笔马良》这本书,里面一共有两个故事,今天我就来给大家说说我的读后感。

这本书的作者名叫洪汛涛,他是著名的儿童文学作家、理论家、教育家,因创作童话《神笔马良》而被誉为“神笔马良之父”,是与《稻草人》的作者叶圣陶先生齐名的“中国童话十家”。洪汛涛先生毕生都致力于儿童文学的创作与研究,为儿童文学事业的繁荣与发展做出了杰出的贡献。

这本书里面有两个故事,我最喜欢第一个故事《神笔马良》里面讲了从前有个孩子名叫马良,他非常喜欢画画,可是又没有笔,但他还是坚持画画。有一天晚上他做梦,梦里一位白胡子老人送给他了一支神笔。画师、庄园主、大官都想抢他的神笔,面对坏人,马良绝不屈服,与坏人斗智斗

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读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是小编帮大家整理的神笔马良读后感作文(集锦6篇),仅供你在工作和学习中参考。

神笔马良读后感作文 篇1

开学以后老妈应学校的要求,给我买的几本故事书,中有一本就是神笔马良。

昨天中午回到家的时候,老妈就是其实我可以读一读这些故事还是挺不错的。我就选择了神笔马良这本书。

一开始的时候我觉得这样的故事其实也没有好看的,可是等看到后来的时候真的是欲罢不能。

都说金钱是这个世界上诱惑力最大的东西,可是马良有了神笔之后,依旧不改自己的善良本性,不为金钱所迷惑,做着自己认为对的事情。

好多人都在想,如果自己要是能够拥有一支神笔的话,那么可定会画好多的金银珠宝吧。可是马良却用他的神笔来帮助更多的穷苦百姓。

对于一些阴险狡诈的人来说,他也能够凭借自己的聪明才智,脱离危险。

都说在这个世界上善良的人很多,但是面对财富依旧能够保持善良的人很少。可马良就是这样的人。他不会因为拥有了神笔就抛弃了自己心中的善良,而是一直保持着善良的本心。做着对穷苦百姓有益的事情。

读了神笔马良这本书,真的是感触颇深,也有很多的感受,有时候也会问自己如果自己拥有神笔的话,能不能做到像马良那样。

经过一番思考之后,自己相信,如果自己拥有了一支神笔,我自己也一定会像马良一样保持自己的本性,做更多对社会有意义的事!

神笔马良读后感作文 篇2

《神笔马良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,

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说到作文,相信大家肯定都写过,作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。写作文可以从身边的小事做起,表达自己的真实感受。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢?范文资讯网编辑特地为你收集整理“神笔马良读后感作文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

神笔马良读后感作文(篇1)

在一个春节的夜晚,我在热闹的氛围中安静地看着故事书,当我看完了“神笔马良的故事”后,我脑子禁不住遐想起来,如果我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸,谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。如果我是神笔马良,我就会画出神药,让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔随心所欲,一定要让人类健康、痛快地享受糊口。

一天,我看到电视上报道了由于人类的破坏,世界上的沙漠越来越多了,我就想,不行,我一定要阻止这种现象的继承恶化。如果我是神笔马良,我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠,啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了,我把神笔一挥,许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔环游列国,把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

如果我是神笔马良,我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油,把它贡献给人类,这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近,不管是广播仍是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻,伊拉克的大街冷巷血流漂杵,到处都是血腥味,人类为什么要自相残杀呢?我迷惑了,我对伊拉克的人们深感同情。如果我是神笔马良,我要画一种机器人,这种机器人是有思维高智商的,它心地善良又智慧,它有办法阻止这场战役,它能让人们辑穆相处。

啊!如果我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!

神笔马良读后感作文(篇2)

前几天,我阅读了闻名的神话故事《神笔马良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功。

这篇文章记述了马良家里很穷,专心学画,没有笔就用树枝在地上画,经由多次训练,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外埠得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩办坏人的故事。读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会碰到许多难题,只有意志坚强、勇于战胜难题,贯彻始终的人才能取得胜利。就像马良他固然贫穷,但是他能专心学画,耐劳训练,他笔下的东西才栩栩如生,有了

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今天我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

神笔马良读后感400字

今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:我偏不信穷娃子就不能学画画?。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

神笔马良读后感400字

《神笔马 查看全文>>>

我读了一本书叫《神笔马良》。

书中讲了一个小朋友叫马良,她的家里很贫穷,但是马良很喜欢画画,可是马良家里没有画笔,他只能拿着木棍在地上画,他不管再苦再累都坚持画着。

马良的这种坚持不懈的精神感动了天上的一位老爷爷,有一次,马良做梦,梦到了一位老爷爷送给他了一支画笔。马良醒来一看,旁边果然有一支笔。马良高兴极了,他画了一只鸡,结果那只鸡变成了真的,马良明白了这是一支神笔啊!马良得到神笔以后,他利用神笔帮助许多穷人,并且去制服和惩治坏人。

《神笔马良》读后感300字

要是我有一只神笔,我要画很多的花草树木,把我们的大自然装扮的更加美丽;要是我有一只神笔,我还要画许多的棉衣,并把这些衣服捐赠给贫困山区的小孩子们,让他们在冬天里不再受冻;要是我有一只神笔,我还要画一艘大的航空母舰,并且在上面很多先进的武器,然后把它开到钓鱼岛,把日本人赶出我们中国的领土。

《神笔马良》读后感300字

最近我在看一本书,它的名字是《神笔马良》,这本书主要讲述了马良怎样喜欢画画,怎样渴望想要一支笔的故事。下面就让我带大家走进书的世界吧!

有一个孩子他的名字叫马良,他是个孤儿从小父母就死了,马良很喜欢画画,也特别渴望有一支笔。但是,他家里很穷没有钱买笔,因此他时时刻刻都想能拥有自己的笔。有一天夜里马良做梦,梦到有一位老神仙送给他一支神笔,马良用它画鸟,鸟就能扑腾着翅膀飞上天空;用它画鱼,鱼就能自由自在的在水里游着。马良用神笔替穷人画出许多耕牛,水车、石磨等生产工具和生活用品,却断然拒绝为财主和皇帝画金山,银山与摇钱树。他勇敢地同强暴者的威逼利诱作斗争,并一次又一次把他们击败了。这篇童话赞扬了马良的坚毅不屈,勇于同邪恶势力抗争的精神,也揭示了画师财主的狡诈,贪婪的行为。

《神笔马良》这本书它表达了很深的含义,是真善美和假恶丑的较量!

《神笔马良》读后感300字

《神笔马良》这本书。书里讲的是一个穷人家叫马良的孩子,他很喜欢画画,他没有笔和纸,只能用树枝代替笔在沙土上画画。他画得又好又刻苦还喜欢帮助穷人。神仙被他感动给了马良一只神笔。神笔画什么,什么东西都能变成了活的。于是马良用神笔画吃的,喝的,住的,还画穿的帮助穷人生活,有个贪心的大官也想得到马良的帮助,结果贪心的大官被马良画的大海淹死了。

读了这篇故事以后,我想到了我们祖国的汶川大地震。在地震中有很多人及需帮助,他们没有吃的,没有喝的,没有住的, 查看全文>>>

马良的父母早年就死了,他靠自已打柴、割草。虽然他没有父母,可天底下穷人是一家,村里的人们都很帮助他,照料他。那些伙伴们个个待他像亲兄弟。

本文讲了一个叫马良的穷苦孩子,通过刻苦学艺,练就了非凡的画艺。他做梦都想拥有一只自己的笔。这天晚上,马良进入梦香,他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来,老人把笔送到了马良手里说:孩子,我知道你一直想有一枝笔,所以我把笔送给你。这笔是神笔,画什么,什么就活。但是你要记住,只给穷人画!老人说完便消失了。第二天,马良醒来,看见床边真的有了一枝笔。马良即兴奋又惊讶。难道马良突然想起昨天的梦。于是他便拿着笔给村里人画画,果然画什么,什么便活。

可是消息传开了,贪官叫马良画座金山,马良先画了一条河,然后再画金山,贪官大声说船!马良在河上画了一条大船。贪得无厌,贪官带着几个随从立刻跳上大船。风,快画风!贪官又叫到。马良趁机唰!唰!画了几大笔风,立刻河面上狂风大作,船便沉入了河底。

我佩服马良,佩服他聪明、善良、勇敢;也知道以前穷人的孩了也笔都买不起,现在的我们,随便买十几枝,到处乱扔,一点也不珍惜。看了这个故事后,让我明白了,一定要珍惜现在的幸福生活。用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

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读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长。读了作品后,相信每个人都有自己的理解与想法,读后感对于书本的内容和自己的感想应该做到相互磨合,要注重叙述的比例。一篇优秀的读后感包括哪些方面?下面是栏目小编为你精心整理的“神笔马良读后感”,更多相关内容请继续关注本网站。

神笔马良读后感 篇1

《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。

老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。

故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。

一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报。这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。"赠人玫瑰,手有余香"啊!

《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。

我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应该具备助人为乐的精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过马路;在学习上,我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本领,掌握生存的技能,长大后才能力去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美好和谐做贡献。

神笔马良读后感 篇2

假如书是一片蓝天,我将是其中的一

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书是阳光,能照亮人生之路大家也许正在读作品,会为作者的精妙的文笔所赞叹,我们可以把它通过写读后感表达出来。我们该如何去写作品的读后感呢?或许"《神笔马良》的读后感"是你正在寻找的内容,为防遗忘,建议你收藏本页!

《神笔马良》的读后感 篇1

一种向往,一种敬佩,在合合起书时油然而生。几经曲折后的胜利的喜悦,也让我禁喜上眉梢。马良这个形象深深印入我的脑海。

马良对画画的喜爱和执著让我从一开始便敬佩他。给老地主放牛来维持生活的他并没有放下自己的理想。没有纸和笔,就用小木棒画在地上,为了不被老地主发现,他就利用放牛的时刻,或坐或卧,用小木棒用心地去描画周围的事物。画得那样投入,画得那样用心。皇天不负有心人,马良的画技一日千里。最令人兴奋的是马良因对画画的执著得到了一只使画能有生命的神笔。我多么向往马良能拥有神笔。

邪恶总是喜爱来破坏美。在地主和不好的官员亲眼看见马良画笔的神奇之后,一个个贪婪的欲望出此刻脑海中。正当马良和农民们沉浸在喜悦中时,两个爪牙却用铁链强行把马良带进了官府的大院之中。这不禁让大家又担心又焦急但又是那么无奈地盼着马良活着回到他们中间。

马良是善良的,因而他就理所当然拥有了无穷的智慧。地主、不好的官员不住地讨好他,让他为他们画无数的金子。但马良仍无动于衷地昂首立于原地。他们见讨好不成,就开始威逼,但是马良软硬不吃,他们也急得满屋转。僵持了许久,沉默许久的马良竟出人意料地答应了他们。马良拿画笔在墙上挥了几笔,一坐金山出此刻大海的中央,应不好的官员、地主的要求,马良又为他们画了一艘足够大的帆船。他们刚起航,马良画笔又是一挥,一个大浪把船掀翻了,船上的人无一生还。

马良回到了人民中间,他利用神笔造福了周围的百姓。

正因有信念马良能的神笔。正因有善良,有了战胜困难的智慧。信念给了力量的源头和智慧。

《神笔马良》的读后感 篇2

马良非常喜欢画画,他没事的时候专门去给穷人,他承诺一辈子只为穷人画画,但是就是没有一支像样的画笔。有一天夜里,一位神仙从天而降,这位神仙的名字叫泼墨老人,泼墨老人给了马良一支笔对马良说:你可要兑现你的承诺。是的,我一定会兑现我的承诺,马良激动地说。说完后泼墨老人就消失了。马良真是一个善良的好孩子啊!

马良住的村庄叫百花村,村里住着许多地主和恶霸。这些地主和恶霸越来越猖狂了,他们抢夺百花村村民的牛和羊,还把村民的水给断了,这些地主和恶霸

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下面是范文资讯网小编整理的“《神笔马良》读后感”类希望对你有所启发和帮助,在阅读完一篇佳作之后我们难免会产生感悟。 要写出深刻的读后感,要在读书时记录下主要思想,紧跟作者的思路,你知道如何动笔写作品的读后感吗?欢迎本文为大家提供参考!

《神笔马良》读后感【篇1】

我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《神笔马良》这篇文章,被文中感人的情景深深地吸引住了,眼前不断地浮现出马良给穷人画画的情景。

一次马良对大官和画师说想画画,他们听了哈哈大笑还说:“穷娃子也想画画”。就把马良赶出来了。马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能画画!”从此马列良用心画画。他到山砍柴,用树枝在地上画天上的鸟。他到河边割草,用草根在河滩画水中的鱼,他风到什么就画什么。

日子一天一天过去,马良画画进步很快。可是他依然没有笔。

一天晚上,他躺在床上,忽然屋里闪起了一道金光,一个白胡子老头儿出现在他面前。老爷爷给他一枝笔,说:“马良,你现在有了一枝笔了,记住你自己的话,去给穷人画画!”原来,百胡子老头儿给他的是一支神笔。

马良有了这枝笔,天天给村里穷人画画。要什么就画什么,画什么就有什么。大官听说了马良有一支神笔,想方设法捉马良,好让他帮自己画金银财宝。最后马良凭自己的聪明才知制服了大官,又回到村里继续为穷人画画。

读完这篇文章我常常地被马良感动了,我一定要向他学习。经常帮助那些需要帮助的人,做一个对社会有用的人。

《神笔马良》读后感【篇2】

这天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

这个故事的资料是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他以前去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”

马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都能够变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。

国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在领悟上我要向他领悟。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小兄弟姐妹们不用花钱就快愉悦乐地玩;

假如我有一支神笔,我会画一个大大

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神笔马良读后感作文

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