读后感作文,2024读后感作文大全

许多人都因为写文档而感到压力，人们对范文的价值认识日益加深。学习范文可以让我们更加全面地掌握文学研究方法和理论体系，你最近有在积累优秀的范文吗？这篇文章将为大家详细介绍“活着的读后感受作文”相关的知识。

活着的读后感受作文(篇1)

暑假时拿到了一本书，黑色的封面上映着更加乌黑的大字：活着。我很少看到一本书的题目就如此深沉，怀着巨大的好奇心翻开了第一页。

这本书是作者听了美国民歌后写下的小说，作者余华不动声色的让我们跟随着他冰冷的笔调，亲眼目睹人们在这个叫活着的故事里接二连三的死去。

大致阅览了这本小说，主要是讲了我在乡下听一位名叫福贵的老人讲述自己的故事。

我的心情跌宕起伏，先是为福贵的败家而感到气愤，再后来又为了福贵悲惨的命运感到悲哀。整个故事氛围都比较阴沉沉，但是，无论福贵的命运有多么悲惨不堪，即使到了趋于死亡的边缘，他都活了下来，在悲伤的情节之间，福贵在死亡的伴随下活着。福贵，他年轻时并不是一个值得尊敬的人物，当时的他放荡不羁，后来虽然变老实了，但是并不懂得教育孩子。不过仔细想想他还是有着其余人不曾拥有的品质。福贵受到的打击和痛苦是常人所没有的，可他还是靠着自己的力量，坚强的活着，不像春生因受挫折而自杀，这种精神还是值得我们赞扬的。

在现实生活中，像福贵那样抹着浓厚的悲惨色调的人很少，但是我们会遇到大大小小的崎岖坎坷，在挫折面前，或气馁投降，或昂首挺胸继续前行，这样，生活中的大小细节和感受都会被我们遗忘，被时间所遗忘。

合上书本，鲜艳的红再次入我眼里。我知道时光如黑夜一样正在转瞬即逝，死亡也终会如黑夜从天而降。但只要像现在这样活着，宁静就在遥远的身旁波动

活着的读后感受作文(篇2)

初一读后感作文是一个信念活着

每个人在成长的过程中，都会面临种种困难和挫折，有时候我们可能会丧失信心，陷入迷茫。但是，当我读完一本书《活着》后，我深深地体会到，活着本身就是一种信念，一种乐观积极的心态。

《活着》是余华先生的作品，全书以农民李晓明的一生为主线，讲述了他经历的苦难、痛苦和希望。通过这本书，我看到了生命的脆弱和坚韧，也明白了活着的意义和价值。

在书中，李晓明一家经历了极度的贫困和痛苦，他们失去了田地，失去了自由，失去了亲人，甚至失去了尊严。但是，他们仍然选择坚持活下去，他们不放弃，不屈服于命运的挑战。这种坚强的信念让我深受震撼。

在李晓明的一生中，他经历

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书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？为此，小编特意呈上“读后感作文三国演义精选”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

读后感作文三国演义【篇1】

放下沉甸甸的《三国演义》，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋，还是余音绕梁，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，都深深在我脑子里扎了根。

三国演义读后感作文我很喜欢曹操，不喜欢刘备，历史人物中，最喜欢的就是曹操了，所以对这篇文章很有一种认同感，可是看到作者的“最后总结”时，突然有种冰凉的感觉，这个“最后的总结”跟整篇文章很不相衬，好像是硬生生的加上去的，看前篇，觉得是个思想成熟且独立思考的人所写，一个最后总结却感觉又是一个被**了的结果。

看似理智，却又理智的过了头，理智的不带一丝感情。喜欢就是喜欢，这是很自然的人类的感情，怎么又硬要跟“封建社会的局限性”联系起来了呢?在那个时代，做那个时代的事，推动了时代的发展，有什么不对呢，时代在发展，难道我们现在的时代就是最完善，最成熟的社会形态么?

也许很多年以后，后人会说我们是非常有限和落后的。

其实封建社会的很多思想，学说，比如孔孟之道是有很多可取之处的，并非象被批判的那样一无是处，一个民族还是需要有些思想和信仰的，比如这样那样的思想学说，比如**教，佛教这样的宗教信仰，也许这些并非象数学、物理学那样在逻辑上无懈可击，甚至并不一定真的存在，但却是一种心灵的需要，况且很多宗教都是倡导自然，和平，约束人类过分的欲望，并无破坏性。

而人类一旦到了连一点信仰都没有时候，心灵就会变得或空虚，或肆无忌惮，如果更无完善的社会制度加以约束，破坏性就会变得更加暴露和无以约束，封建社会的思想，学说被否定了，却没有给出新的更先进的思想，以至于现在很多人心中没有任何信仰，没有什么事是他们不敢做的，他们只相信弱肉强食的准则(从某种角度看，跟动物也没有什么分别吧)，或者他们只相信自己。他们从来都没有任何的民族的感情，国家的感情，人类的感情，自然的感情，甚至亲情，爱情跟他们的准则相比都显得那样脆弱。

所以，人，或许还是需要些信仰，或者需要点感情的吧。

三国演义读后感作文《三国演义》是明代作

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世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为你精心整理的“六年级读后感作文《昆虫记》”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

六年级读后感作文《昆虫记》 篇1

从儿时爸爸给我买的第一本昆虫漫画，到刚上小学时的昆虫百科，让我对这些小东西产生了浓厚的兴趣。直到现在的这本文字生动、内容丰富的《昆虫记》。是它把我从钢筋水泥建造的城市带到了那充满虫鸣鸟啼的“深山老林”，和法布尔一起投入到昆虫世界的怀抱中。

第一次看这本书的名字，只以为是单调而枯燥的科普介绍，便漫不经心地随意翻看起来，可刚刚读了一小段，就被他对昆虫细致又不缺乏幽默的描写深深迷住了。在作者的笔下，每一只昆虫都是独特的，有个性的：萤火虫会给蜗牛打“麻醉药”;聪明的蜜蜂无论被带到哪里都能认出家的方向;勤劳的蝉整个夏天都在树上忙忙碌碌……这本书把昆虫们写的栩栩如生，让人们对它的认识越来越清晰，也不由让我想起了我小时候的事情。

在那时，我最喜欢看蚂蚁搬东西，因此，我经常在蚂蚁窝旁撒一些饼干屑，蹲上好长时间来看它们搬着食物来回穿梭于巢和地面。偶尔，我会从灌木丛里翻出来一只瓢虫，把它装进瓶子，细细观赏;夏夜，我钻进草丛，寻找那些生命短暂的歌唱家。在外婆家，我连叮在西瓜皮上的苍蝇也不放过。随着时间的推移，我渐渐厌恶并开始淡忘它们。而这本《昆虫记》，让我找回了它们调皮有趣的一面，对这些昆虫重又有了好感。

读完《昆虫记》我想到了这本书的作者，法布尔，并被他那一丝不苟的研究、严谨的实验、大胆的思考的精神所敬佩。他几十年如一日，毫无厌倦，全身心投入这项事业，逐步深入到了昆虫的天地，用自己最大的努力去了解各种昆虫的习性与生活，用确切的文字把辛苦得来的研究成果展现在世人眼前。书中的每一个字都是他辛勤钻研的结果，都饱含着法布尔对科学和大自然的热爱。

我喜欢法布尔的持之以恒、勇于探索、敢于实践，更喜欢他用毕生精力凝成的结晶：《昆虫记》，他让我们无比向往那个小巧玲珑的科学世界。

六年级读后感作文《昆虫记》 篇2

习作 《昆虫记》是法国作家法布尔的作品。主要介绍各种昆虫的习性、兴趣、爱好和特长。

《昆虫记》里大

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能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？为此，小编特意呈上“【热】《军神》读后感作文范文精选”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

《军神》读后感作文范文 篇1

我们小学生现在虽然年龄小，不能为祖国做些什么。伟人说过“儿童是祖国的未来”，我们要珍惜今天的美好时光好好学习，长大了把祖国建设的更强大。

《童年》读后感

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌，让我知道了童年使我们一生中珍贵的宝藏，每个人都有自己无忧无虑的童年，而高尔基的童年却与我们与众不同，他的《童年》让我受益匪浅。

马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里，他幼年丧父，又受到了外祖父的虐待，是他吃尽了苦头，就这样度过了艰难的童年。

高尔基的童年是那么悲惨，和他比起来，我可是个“小公主”了。整天，父母呵护我们，老师鼓励我们，有了困难同学帮助我们。我们不担心吃和穿。在生命的蜜罐里，我们的童年是多么幸福！

虽然我们过着公主般的生活，但有些学生还是生在福中不知道。我们仿佛是温室里的花朵，不能在外面独立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破壳而出的蝉，娇生惯养，不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。

因此，只有吃了别人吃不到的苦，我们才能享受别人享受不到的幸福。也就是说：要快乐，首先要受苦。

记得有一次，我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳，而且经常用一句名言鼓励自己：吃得苦中苦，方为人上人。所以，我认为：

一块石子，不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石；一棵小树苗如果不经常被风和雨刮，就不会长成参天大树；人也一样，不经历磨砺，也不会成为一个大写的“人”字。

是的，当时生活的艰辛让我知道，现在的生活来之不易。因此，我们要珍惜一切，努力奋斗，努力学习，成为祖国的栋梁，使祖国更加强大。

同学们，还等什么？让我们去追求吧！做一个自强不息的中国人！

读《我的战友邱少云》有感

今天，我阅读了《我的战友邱少云》着篇文章。它真实而又生动地描写了邱少云在夺取“391”高地的战斗中英勇献身的一幕。它赞扬了邱少云严于律己、意志坚强的高尚品格。

读过以后，使我感触很深。

当我读到邱少云在烈火熊熊时一动不

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要如何写好一篇高质量的作文呢？作文是提高学生素质教育质量和水平的重要手段，作文是将个人思考和学习成果进行汇总的方法。优秀的作文是学生们学习写作的标准，范文资讯网小编为您整理了一篇优质的“煮书读后感作文”文章，感谢您的阅读和收藏也请不吝分享给您的朋友！

煮书读后感作文 篇1

这是一个与阿尔卑斯山同样美丽的故事。一个自幼失去父母的小女孩海蒂被姨妈送到位于阿尔卑斯山上的爷爷家。她的纯真和善良软化了爷爷孤独而冷漠的心；她的热情和开放温暖了贝塔一家破旧而寒冷的房子。

这时，阿姨主动把她带走，让她陪着残疾小女孩克拉拉。虽然有食物和衣服，他总是想到阿尔卑斯山的新鲜空气、灿烂的阳光和高大的冷杉树

她日思夜想。有时她甚至不吃米饭。她只想回老家。最后，她又能够在绿色的牧场上欢跳，喝爷爷挤的羊奶。不过，她最高兴的是克拉拉要来探望她。小海蒂太高兴了，晚上睡不好。

你们觉得她可不可爱呢。让我来告诉你们吧，这本书的名字叫《小天使海蒂》，它是由瑞士作家约翰.娜什比丽写的一本著名的**。

书中主要描述了海蒂乐于助人和善良的心。我想我应该向她学习。我希望海蒂有这样的精神。如果它能传遍世界，就不会有小偷，没有**，只有善良和帮助。那样的话，这个世界就太完美了。

这本书还有一个值得学习的地方，那就是克拉拉，她有点残疾。在海蒂的帮助下，她以坚强的毅力和不怕痛苦的精神，终于战胜了疾病，再次站起来。这让我想起我们国家的张海迪和桑兰姐姐就像克拉拉。她们都有同样的精神，也就是说，她们都承受着痛苦，在困难面前继续做**，所以我想向她们学习，无论她们在学***生活中遇到什么困难，她们都不能放下奋斗的精神。

读了《小海蒂》这本书，我被她的善良可爱感动了。开始小海蒂被姨妈带到了阿尔卑斯山上，从此，她要和可怕的爷爷一齐生活，但是天真无邪的小海蒂第一次见到草原觉得很新鲜。之后姨妈又回来了，从爷爷手里把海蒂抢了回来，带到了法兰克福。

在法兰克福，海蒂遇到了她的好朋友克拉拉，她被限制在轮椅上。但是小海蒂夜夜流泪，四年阿尔卑斯，最后得了梦游症，病倒了。海蒂回到阿尔卑斯山。不久，克拉拉来到阿尔卑斯山找海蒂。她有生以来第一次看到如此广阔的草原和可爱的山羊。在海蒂和她祖父的帮助下，克拉拉**了。

小海蒂爷爷的脾气是出了名的倔强和固执，但自从小海蒂来了，他的脸上又出现了笑容。我觉得小海蒂多么的纯真可爱。当读到海蒂明白放羊的彼得的奶奶什

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作文是检验学生综合素质的基本手段之一，作文可以让我们更好地理解社会和人类文化的发展历程。要怎样达到好作文的标准？下面是栏目小编为您搜集整理的“读后感作文水浒传”相关内容请您查看，如果你想让身边的人获得这个信息就请把它分享给他们！

读后感作文水浒传(篇1)

听同学们说《水浒传》非常好看，为了更多的了解《水浒传》，我特别到书店买来了《水浒传》，并且其反复研读了多遍。在梁山的108将中，我觉得最不完美的要数宋江了。他接受招安，虽然处于好意，一来为兄弟们找的归宿，二来可以名正言顺地去精忠报国，铲除奸臣。

可是皇帝却还是把宋江一伙人视为草寇看待，招安只不过是皇帝想利用宋江等108将为工具，去扑灭各地区大大小小的农民起义。其中在攻打方腊时，梁山众人损兵折将。两头蛇解珍，中箭虎丁得孙等正偏59员将领战死沙场。船火儿张衡，青面兽杨志等正偏10员将领半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封赏，各自奔东西去了！最后只有27人如其返朝。而宋江、卢俊义等5员头领又先后被四大奸臣所害死，上演了一出遗恨千古的悲剧！我读完了这本《水浒传》后，我的感触很深。

如果宋江不去谋什么招安，而是去联合江南人马一起反抗昏帝，那么我相信，最后的结果一定是天下的百姓都过上了幸福的日子。在方腊与儿子方天定入刑场时，我都觉得方腊和梁山坡都是英雄好汉，可比自相残杀呢？肯定是宋江上了奸臣贼子的阴谋诡计了。在这里我明白了，我们不能像武松、林冲、鲁智深和现在牺牲的英雄抛头颅洒热血，浴血奋战。我们应该好好学习、奋发图强，遇到什么困难永不退缩，和困难作斗争，在学校里我们要与同学互相扶持、互相帮助、团结友爱、不打架，不骂人。在学校做一个好学生，在社会做一个好公民，在家里做一个好孩子。

读后感作文水浒传(篇2)

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦!不过，我总算明白了很多道理。《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。

梁山好汉替天行道，最终却落的个四分五裂，死的死，走的走，这不免使人为他们鸣不平。在批判宋王朝腐败的同时，许多人也将矛头直指宋江——这个梁山泊的领军人物。

有人认为识江湖好汉，但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并无厌倦；若要起身，尽力资助，端的挥霍，视金似土。人问他求钱物，亦不推托；且好做方便

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写作是人生的无限魅力可以不断激发我们的艺术情怀，通过写作我们可以更好地发掘关键信息和重要细节的潜在意义。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩，你是否正在收集一些优秀的作文？为了方便您的阅读范文资讯网小编编辑了这份精简易懂的“读后感作文一本书”，相信您在本文中有所收获！

读后感作文一本书 篇1

“快乐王子”的塑像本来立在城市的正中心，身上本来缀满了薄薄的纯金箔片，他的眼睛是两颗闪亮的蓝宝石，一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助清苦的人们，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了。而快乐的王子也破烂不堪，最后被拆除了。虽然他们最终死了，但他们始终是快乐的，因为他们在给别人快乐的同时，自己也得到了快乐。

孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。

我从快乐王子身上，不禁想到默默耕耘、无私奉献的老师在想到自己桃李满天下时是最快乐的；中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军，不仅给祖国和人民争得荣誉，自己也流下了快乐的泪水；我参加过学校里的每一个活动，同学们和我在奋力拼搏，为班级争光时，也是最快乐的。

我从巨人的花园的故事中，我体会到：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容

读后感作文一本书 篇2

美国教育学家埃德加·戴尔研究出的“学习金字塔”表明，阅读能够记住学习内收留的10%；而通过做讲演等亲自体验能够记住90%，因此思索和实干才是最有效的学习方式。

这和目前我们所接触的主流学习方式是很不同的，单纯的阅读，恰正是信息留存率最低的，其长处仅是信息获取的速度和数目。

在《如何阅读一本书》中，作者莫提默·j.艾德勒指出，“所谓

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作文可以激发学生对创意和创造的热情，写作可以激发我们的创造灵感和创新思维。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？相信您能从本文找到帮助。

洞的读后感作文【篇1】

这个星期我读了一本封面像大海一样蓝的书叫《少年与海》，读完这本书让我受益匪浅。这本书一共分为五个小故事一，分别是《小爱物》、《蘑菇婆婆》、《卖礼数的狍子》、《镶牙馆美谈》、和《千里寻芳邻》。个个故事都十分精彩，其中让我最感动的故事就属《千里寻芳邻》了，我看得都入迷了。

这则故事主要说的是最干净的小猪春兰和最可爱最漂亮的狸猫球球之间的故事。他们俩生活在海边一起玩耍，一起散步，一起睡觉，成了一对形影不离的好朋友，由于“女妖”舅母非常喜欢球球把她带到城里去了，小球球虽然在城里交到了很多新朋友，但还是非常想念海边村里的一切和远隔千里的老朋友——春兰，于是球球想方设法想回到海边去，终于有一天它从宴会中逃了出来，聪明的球球根报“大蟒蛇”（火车）寻找回家的方向，在途中 她遇见了拥有小人丸的老巫婆，差点成了野山猫的新娘子，在火车上被捉了被关在笼子里，一路上惊险连连，脱离了重重危机终于和老朋友春兰团聚了。 读了这篇故事使人想起了妈妈和一只名叫妮妮小狗的故事，她告诉我在她小时候养了一只很可爱的哈巴狗，每次去她奶奶家都和小狗妮妮玩，带美味的东西给它吃。有一天，小狗不见了，妈妈哭得天昏地暗。过了几天，外婆知道了妮妮被人牵走了，然后到他家要回了小狗，妈妈拿回来了失而复得的小狗终于一笑飞天了！！

从这篇故事中告诉我们动物与动物之间，动物与人之间都有深厚的感情，所以我们同学之间更应团结友爱，和睦相处。

洞的读后感作文【篇2】

今天，我读了本很好的书，书的名字叫《汤姆叔叔的小屋》主编是杨旭。

读了这本叫《汤姆叔叔的小屋》，百感交集，有愤怒，有感动，还有对黑奴们的同情心。

书中的故事之所以让我愤怒，是因为他真是的体现了19世纪在美国南方奴隶的主子压迫和折磨下的黑奴们的悲惨生活。故事里的奴隶贩子赫利和奴隶主烈格雷的所作所为让我愤怒无比。赫利贪得无厌毫无人性，而烈格雷凶残冷酷常常恶打黑奴，汤姆叔叔就是被他活活打死的！

然而我也收获了感动，因为可敬的汤姆叔叔，可爱的伊娃，还有圣克莱尔先生等人。故事里面的主人公汤姆叔叔善良，忠诚能干，当他知道自己被主人卖给了奴隶贩子后，为了感恩，他没有逃走。

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范文资讯网花费了很长时间来整理“猫读后感作文”的所有重要资料。作文可以帮助学生掌握表述技能提高写作水平，写作文是增强我们沟通与表达能力的有力工具。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采。希望大家喜欢本文！

猫读后感作文(篇1)

你看过杨红樱阿姨写的《五.三班的坏小子》吗？这次妈妈给我买的新书中，其中有一本就是《五.三班的坏小子》，我一看题目就爱上了它，我马上要升到五年级了，相信书里一定有很多值得我看的内容，一拿到书我就迫不及待地读了起来。

这本书里的五.三班，有肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥这四位以淘气出名的“坏小子”构成的一个个鲜活开心的校园故事。表面上他们是淘气鬼，但是通过几个事件，却发现他们非常热心善良。如肥猫，他平时很调皮捣蛋，但在别人需要帮助的时候，他会毫不犹豫地伸出援助之手，在文中的《男子汉大丈夫》一节中就很明显地表现出了他的天真善良。

这本书分成了四个大内容和五十一个小内容，其中我最喜欢的是坏小子的军训故事中的《“魔王”教官》这个故事，“魔王教官”是五三班的坏小子们军训时给他们的“莫威教官”起的外号，因为他是一个很严厉的教官，军训时同学们必须服从他的命令，因为教官说“服从命令是一个军人的天职”！但是“魔王教官”又很温柔，小魔女秦天月在登山比赛中把脚给崴了，为了不耽误治疗，“魔王教官”把秦天月背回营地，一路上还给她唱歌。这让我想起了教我们数学的王老师，有一段时间我因为王老师对我们特别严厉而讨厌他，导致不喜欢上数学课，数学成绩退步了很多，但王老师并没有放弃我们，下课时对我们非常好，让我们渐渐又喜欢上了他。我在这里对王老师表示感谢！

《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。如果你看了，你一定也会记忆深刻的，我要把此书带到学校与同学们一起分享。因为无论是哪个班，都有“坏”小子，我们班也不会例外，我要让同学们一起去感受书中的乐趣！

猫读后感作文(篇2)

数学家的眼光和普通人的眼光不同：在常人看来十分繁难的问题，数学家可能觉得很简单；常人觉得相当简单的问题，数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入手，通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中，发现并得出不同凡响的结论的。

《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧，它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法，重在帮助读者全面提高解

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我们为大家整理的“狼读后感作文范文”或许能够拓展您的思考，作文可以帮助我们更好地提高感性和理性思维能力，写作是沉淀心灵明晰思维的一道桥梁。写好文章需要我们用心对待，作文应该如何写好？

狼读后感作文范文【篇1】

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：你真是一个好孩子呀！在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。巴学园，俨然一个教育的理想园，正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长只说弄完之后要放回去喔！他会细心呵护每一个孩子，在小林先生的眼里，孩子们就是自然的产物，他总是想尽办法来培养他们健全的人格，保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我想应该是很多家长和同学们渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸运。现在很多的家长、老师对孩子都是俯视的，我想家长和老师，真正应该学习小林先生，学习他对孩子们的认真，鼓励孩子们从内心接受自己、喜欢自己，树立孩子的自信，象小林校长那样，付出最无私的、最宽容的爱。

狼读后感作文范文【篇2】

我一直以为，狼是凶残的，狡猾的冷血动物，可是看了“狼王梦”后我对狼有了不同的认知，原来狼也是有爱的。

在浩瀚的尕玛尔草原上一匹名叫紫岗的狼，在一场暴雨中，失去了伴侣的紫岗在与猎狗的厮杀中艰难的产下了四只小狼崽。紫岗这不同寻常的经历只是故事的开端，紫岗希望她的宝宝能够成为名副其实的“狼王”，继承黑桑的遗愿。为了这个愿望，紫岗不惜成为了一只坡脚狼。面对爱子败得一塌糊涂，也不肯去帮忙甚至不去安慰。他想要狼崽用自己的方式得到他们自己想要的`一切，实现他们的梦想。

故事的结局是这样的：3只小公狼相继死去，紫岗也已年老，只能把希望寄托在女儿媚媚的身上，盼望着自己的后代。而杀死黑仔的金雕却在媚媚生育的石洞旁等待时机，打算把即

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