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这个暑假里，我读了辫子姐姐郁雨君写的《一千零一个问号》这本书，这本书主要写的是小朋友们在生活、学习中遇到的各种各样的烦恼和问题，然后通过写信的方式寻求雨君姐姐的帮助。

辫子姐姐非常地善解人意并且有耐心，每封来信她都会认真解答，同时给小朋友们提供一些好的意见和建议。例如有个小朋友在信中说到她对学习不认真，只凭一些小聪明和小运气考上了一所不错的中学，她也意识到了自己的问题并想改掉自己的坏习惯，可是不知道怎么做才好。雨君姐姐鼓励了她，还告诉她：除了愿望，还需要有比愿望更充足的行动力。还有一封来信是这样写的：做白日梦是我的一大爱好，天天幻想着自己变得优秀、聪明、成绩第一！雨君姐姐并没有责备她，反而安慰她：相信现实中的你也不普通，只是不要整天迷迷糊糊地幻想，人应该自我认知、改变自己，超越自己。

读完这本书后我也受到了很多启发，当我不够认真学习的时候，空谈理想的时候也会想起雨君姐姐说过的话长大是全神贯注于自己的目标，特立独行并拥有坚定的内心，用自己的方法一心一意地努力去实现自己的目标！

《让心灵洒满阳光》读后感

文/王芳

学期之初，领导给我们每位新教师发了一本《让心灵洒满阳光》，这是永嘉县陈建仁老师所着。从这本书中，让我明白如何成为一名合格的新教师。

爱学生，就要从包容开始。包容，心本身就是心理健康的要求，班主任的包容心潜移默化地影响着学生的发展，而且班主任是学生心灵的净化师、学生健康成长的引导者。因此，对于学生，我应该用一颗宽广的胸怀去接纳他们的一切，包括优点和缺点。尤其是他们不足的地方，不能一味地批评他们，而是用一种较缓和地、对方能够接受的方式的去和他们沟通，达到一种春风化细雨的效果。

我非常欣赏陈建仁老师在书中的观点：多用包容的心态去对待学生的缺点，不要求全责备，吹毛求疵。不能总盯着缺点看。要放大优点，寻找闪光点，哪怕微乎其微也要大加肯定。我相信用这种方式来处理学生的问题，学生会更信服老师，从而也会走上我所期盼的那条路。

把教室还给学生，因为教室是学生的避风港。老师不用每时每刻盯着学生的一言一行，甚至偷偷站在教室后门观察学生的行为，这样不仅让学生累，也会让老师更累，并且很有可能收不到意想中的结果，因此可以将教室还给学生，让他们可以在这样一个轻松和谐的氛围中健康成长，而老师只要把握住其中的大方向即可。

以前我还存在一个误区，认为安安静静的教室才能体现一位教师的管理能力，是一位教师的成功体现。哪知在阅读完之后我才发现，原来过于安静的教室并不能体现教师真正成功，这只说明了班级的学生都很害怕这位教师，即使取得非常理想的书面成绩，但是学生和教师之间的距离却隔得很远。教师，不能一味追求学生的成绩，更要注重学生的人格发展，因为这个才是学生以后走上社会道路用到最多的地方，也是他们以后取得成功的关键所在。所以，在以后的课堂中，我会尽量让学生释放天性，同时，不断提高自己的班级管理能力，在活泼的学生和班级的掌控中做到游刃有余。

合理的治教，才能让学生终身受用。学校，不仅仅是传播知识的地方，更是学生养成良好行为习惯的殿堂。陈老师的开学几个一：一个文明礼仪作业、一篇周记、开学第一节始业教育课、布置好第一个教师节任务、给学生家长发第一个短信、精心设计给学生打一个电话，从陈老师做的这些事情当中，可以看出他不仅让学生认识到文明礼仪的重要，同时也加强了与学生父母之间的交流。管理学生，陈老师采取的方法是让学生自己管理自己，首先班级竞选出责任心强的班干部，然后再其他学生的共同帮助

太阳路读后感 刚刚读了贾平凹的《太阳路》，短短的一篇散文却寓意深刻。记得小时候，我也猜不透太阳，放着红色的光芒，悬挂在空中，却看不到半根绳子栓着。它走了，天就黑了，我们就睡觉；它来了天就亮了，我们就该起床干活上学。我就奇怪，天怎么就不能自个儿亮呢？ 一看到题目《太阳路》便引起我的注意，通往太阳的路会事怎样的呢？它是不是和太阳一样有着五彩的光芒，还是平平的马路，照射出黯淡的微光。文中的奶奶告诉我们，把自己喜欢的种子种下，五天测一次高度。每测一次高度，这些高度就等于是一个个台阶，我们只要走上去，就是一条通往太阳的路。太阳路非常漫长，它需要我们用一生的时间去攀爬。其实，奶奶真正想告诉我们，太阳路就像人生的道路一样，世上凡是有生命的东西，都在这样走着。有的走得高，有的走得低或许会在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，能结出果实；是花草的，能开出花絮；是树木的，能长成木材 人生的路虽然崎岖，但是要敢于攀登，就能迎来光明的未来。

《我的大学路》读后感

　很多人进进大学后总是很茫然，不知道自己要干什么。大把的时间花在无聊上。这是由于在中学时，我们的目标都是一致的，就是考大学。而在大学里每个人的梦想都不一样，目标也就不同了。有些人目标明确，他们天天都过得充实而忙碌；有些人整天无所事事，就是不明确自己的目标，混混噩噩过了三年，然后在毕业时发现自己什么也没学到。 大学是人生中最为关键的阶段。它直接关系到我们未来的好与坏。我们在开学初就应该给自己确立一个适合自己的职业目标，只有认准适合自己的职业目标，充分挖掘自身潜能，不断完善和修炼自己，才能保证在事业上取得成功。然而要想事业上往得更大的成功，还需要制定科学公道符合自身的职业规划，职业规划要分层次和阶段，更要根据自身的特点和上风来制定。制定好后最重要的是要付诸行动，没有往做一切都是空谈，任何事都要付出行动，才有可能成功。 在大学期间要努力学好英语，尤其像我们以后要进进旅游服务行业的，英语显得更为重要。那么要学好英语，应该怎么做呢？第一天天都要抽出使劲读英语，最好是早上，这个时候记忆力最好。而且在大一我们都有早自修，不用特地往抽时间，只要好好利用就行了。第二多读一些外国的名著或者看一些外国的影片和电视节目，在潜移默化中进步自己的阅读能力和外语水平。第三看一些学习外语技巧的书。第四试着翻译一切可以翻译的东西，慢慢进步翻译能力。第五平常试着和同学用英语交流。学好英语要有耐心，恒心，更要有自信心，只要相信自己，没有什么是学不好的。 天天都要让自己过的充实，多做一些有意义的事。把那些做白日梦的时间，拿来看些课外书，让自己多了解点东西，丰富自己的视野。或者天天花点时间往锻炼身体，身体是革命的本钱，只有打理好身体，才有精力往做的事。或者与室友每周彻底搞一次寝室大扫除，即营造了***的氛围，又增进了彼此间的感情。 作为一个大学生，要懂得感恩。感恩父母，感恩老师，感恩朋友，甚至感恩陌生的人。要懂得体谅父母，关心父母。每周都要打电话回家，跟父母聊聊，告诉他们关于自己在学校的事情，让他们知道自己在学校的生活是怎样的，让他们放心。多问问他们的身体状况，让他们留意身体，不要太辛劳。回到家的时候，给他们做顿饭，陪他们往锻炼下身体。现在有时间多陪他们，珍惜和他们在一起的日子。 在学校要处理好人际关系。对待同学要真诚，只有真诚待人，别人才会真诚待你。对同学要宽容，要懂得忍让。当同学碰

读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢？经过收集，小编为您献上我的路读后感精选，欢迎分享给你的朋友！

我们终其一生，都在寻找幸福的路。

寂地用她独特的绘画风格勾勒出了一个带礼帽的小人v，他不停的旅行，不停的遇见一些人，听他们将自己的故事，解答他们心中的疑问。也许，你就是他们中的一个。他用空洞的眼神看世界，用淡漠的语气谈人生，一个小大人教你看透世间的各种情。《我的路》系列就是的一套教你成长，教你爱人的绘本。

由于独生子女政策，现在的很多人都没有兄弟姐妹，所以从小习惯在长辈物质的宠爱中精神上孤独着。我们很孤独，所以才产生伤痕文学；我们很孤独，所以才满世界都是忧伤。我们沉浸在自己的小世界里以为没有人了解自己，以为自己是世界上最孤独的孩子。

可世界上还有很多别的孤独。

清晨带着疲倦出去进货，然后占摊位然后开始忙碌的一天，供养孩子上大学的那些辛酸很孤独；在寒风中守在工厂门口，只是为了要求领取辛苦整年而换来的微薄工资的民工的愤怒很孤独；在山区顶棚漏风教室里黑得根本看不见，几个年级挤在一起的那些孩子们的小心愿很孤独；忽然被癌症侵占，不得不躺在病床上等自己的人生提前谢幕，还有雄伟志向的那种遗憾很孤独；别无选择到了矿厂，在矿难中窒息在黑暗中挣扎，却还是无法逃脱死亡的那些工人的悲鸣很孤独

《我的路》让我懂得了还有很多很多很多的更真切更迫切的孤独存在在世界上，有些我们根本没有机会体会到。这些都不是写在纸上印在报纸上就和世界没有关系的东西，而是我们周围每天都会发生的事。但是更多时候这些孤独的人都有一张坦然从来不哀怨的脸，他们在生存的压力生命的威胁下拼命挣扎，哪有时间孤独。比起他们，也许在幸福温暖的包围中自我哀怨着的我们确实真正的孤独。我们时间太多环境太优越，没有可担心的，于是静下心来一本正经的孤独。

《我的路》有很大一部分在谈论爱情。老人失去了老伴后并没有像其他人一样嚎啕大哭，而只是淡淡的说了一句：我无法睡觉，一闭上眼睛就想起她。最悲伤的人，往往无法哭泣。老人说：即使我们一起战胜过生活里的一切，也不能战胜死亡。她比我先走，我反而，觉得有点欣慰，这样的悲伤，迟早会让我们其中一个单独体会，就让我

最近我从学校图书馆借了一本好书：《风雨哈佛路》，回家后我迫不及待地看了起来。

这本书的主人公莉丝，她出生在纽约，出身贫寒。她的父母因为患有艾滋病，吸食毒品，所以莉丝只能在毒品，艾滋、饥饿充斥的环境中度过童年。家里的经济条件非常有限，在学校莉丝穿着肮脏的衣服，一头藏着虱子的头发，这样一来她经常让同学们嘲笑愚弄。最终她选择逃课被送进女童院。15岁的时候，莉丝拼尽全力护住与维持家庭最终破碎，她开始流浪街头，拾捡垃圾，偷东西，整夜乘坐地铁，只有这里才能温暖入梦。当她在流浪街头的同时，母亲因艾滋病发作而死。此时的莉丝深受触动，她决定不再过这样的生活。她用努力奋斗来改变自己的命运，重新回到学校继续就读高中。当然，她经常在熟悉的车站，走廓里学习、睡觉，她付出的比其他人多得多。她用了两年的时间完成了四年的课程，并获得《纽约时报》一等奖学金，以优异的成绩进入了哈佛大学。

她是一个独立勇敢，自强不息的女孩。现在，我生活在幸福和睦的家庭，我更应该去好好珍惜，发奋学习。

光荣的荆棘路读后感范文一

以前对于安徒生的印象，一直是童话大王四个字。今天读了这篇《光荣的荆棘路》，相比很多人和我想的一样，实在是难以想象，为何一位充满天真与童趣的童话作家，会写出如此深刻的篇章。

这篇《光荣的荆棘路》，是由许多小故事组成的。他们有一个共同的特点：都是英雄或者伟人，都不被人理解。甚至被人怀疑，招来杀身之祸。这点和我们学到的课文：《《宽容》序言》里面的漫游者很相似。漫游者是一位先驱，然而他却被无知山谷中的人们砸死了，弃尸了。当人们觉醒，想要找回先驱的遗骨时，他早已尸骨无存了。

似乎作为一个先驱者，一个英雄，一个伟人。都需要很久才能被人们所理解。就像我们看过的《大师》。许多大师，在文革的浩劫中，被人们误解，打成右派。但是今日我们反观之，这些大师，被我们这代人所理解，被我们尊称为大师。

因此，做一个先驱者，一个伟人，一个英雄，是不容易的。这就是我们常说的天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。若想成为先驱者，没有超凡的忍受能力，是绝对不会成功地。

《光荣的荆棘路》读后感范文二

在历史的苍穹中总是会有这样的人。他们同丹柯一样，掏出燃烧的心举过头顶，摘下肋骨当火把，照亮前行的路。可当人们欢呼地向前跑去的时候，谁也不曾注意到，在被无数人蹂躏过的草地上，静静地躺着一颗早已被碾碎却依然闪闪发光的心。

在安徒生的笔下，苏格拉底、萨洛蒙、哥伦布、贞德等等伟大的人都曾经遭受过世俗的唾弃与嘲弄，其实他们完全可以放弃这条荆棘路，去过舒适的生活。但是他们没有。他们用力的支撑着手中的拐杖，一步一步踏实的行走着。在这条荆棘路上，有别人的白眼，有刺耳的笑声，有生命的威胁，更可怕的是有时候连至亲也不相信你。可是在他们眼里，这一切都不被在乎，他们所要做的只是抬头仰望着黑夜里的星星，闪烁着并指引他们前进。

看看吧，在这些人死后的几百年中，世事发生了多大的变化！全人类因他们而骄傲，似乎全已忘却他们生前所遭受的苦难。这些伟大的人被给予高度的评价。而世人也因此而得意洋洋。这又有什么必要呢？千里马不被伯乐所赏识，它依然是天马行空。可伯乐若没有了千里马，那么这个伯乐的名称恐怕不复存在了。所以这些荆棘路纵使不是光荣的，这些伟大的人也会义无反顾的走下去。因为他们想要的从来就不是什么荣耀，只是想要一个简简单单却又至高无上的真理。

萨洛蒙活

未选择的路读后感（一）

【未选择的路】是一首哲理抒情诗。在这首诗中，诗人以朴素自然的语言和韵一律来表现自己对人生的思索，诗歌中，弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象，用比喻的手法引起人们丰富生动的联想，烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征，来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的。

玖这首诗，最先引起我共鸣的是它的题目【未选择的路】，何谓未选择呢？就我个人的理解，未选择也就意味着一种舍弃，舍弃了你面临的众多选择中的其余对象，说到底，这本质上就是一种选择。而接下来诗的内容也挺发人深思的，全诗共四节，第一节写两条路，第二节写选择的路，第三四节写未选择的路，诗人为什么要这样写？在我看来，诗人是在感叹人生有许多条路可选择，但因为人生短暂，更因为人生没有返程而只能放弃其他许多条路，许多人的人生之路的选择都带着偶然一性一和随意一性一，那未走的路才更让人想念、更让人留恋，诗人不写已选择的路，而重在写对未选择的路发出感叹，更能打动读者的心灵，让人深入的思考人生选择的问题。因此，面对人生的选择，我们一定要慎重，当我们作出了一种选择很可能也就意味着我们放弃了另一种人生的路。

驹于我们每个人来说，人生似乎总要遇到很多的岔路，面临很多的选择，对于已经不再年幼的你我来说，似乎选择遇到的太多了，甚至很多关乎一生可是有多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去？也许有时候在夜深人静的时候我们会想，如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰筷别人选的是你没有选的那条路，而且成绩显着，那种不是的滋味会更浓，可是我们不知道的是也许那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢！

玖了这篇弗罗斯特的诗【未选择的路】，我感触颇深。人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中的一条，一旦选择了决无重走之机，所以必须慎重，不要随波逐流，而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择。正如 鲁迅先生所说的世界上本没有路，走的人多了，也就成了路。，对此，我们可以从更深的层次考虑，对于人生道路的选择，不是我们想怎么样就可以怎么样的，每个人都有他自己的生活、自己的想法，因此各自的选择就有可能不同。所以，我们要做的就是，对于人生道路的选择，我们一定要谨慎谨慎再谨慎，然后选择了之后，面对我们选择道路中的各种阻碍，我们要尽我们最大努力扫除掉，坚定不移地走下去，最终我们是能够达到目标的，因为我们所做的都是在为这而努力

到底如何写好一篇全面的读后感呢？当阅读了作者笔下的作品，我们有了新的感悟。写读后感能提升我们的语文素养，下面将为您全面解析“生命的路读后感”，我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响！

少有人走的路读后感：生命之道，在于取舍

《少有人走的路》一书由m·斯科特·派克所著，这本书讲述了作者如何灵活运用传统心理分析方法去解决人生的冲突和难题，这对我们今天很有启示意义，大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是少有人走的路读后感：生命之道，在于取舍。

01读自己需要的书，走自己需要的路

可能是今年25岁了，我急切地想要寻找自身存在的意义，也想明白自己到底能创造一些什么价值。所以在万千方法中，我选择了读书这条路（当然，还有人通过社交或者去北上广闯荡，选择适合自己的方法，可以更快地成长）。后来我碰巧看到了k叔叔“早起”的推荐书，我打算买下来读一读。

适合自己的才是最好的

02第一次觉得读书如此有用

今天是我第二次读这本书自律的第一部分。与第一次相比，这次我忍不住拿起笔做了笔记。

我之前的读书方式是机械化的，甚至读了大半本都无法清楚地记得自己到底读了什么，更不明白读一本书可以对我产生什么实际意义。

而这本《少有人走的路》却在开篇就吸引了我，因为它确实是一本超级实用的书。如果你觉得你现在的生活很平静，或者你的生活充满了焦虑，你可以读这本书。它将告诉你生命的本质是什么，以及如何控制它。

书读百遍，其义自见

03问题和痛苦

人生本来就不会一帆风顺，这是一个永恒的事实，然而，我们不能接受这样的现实，我们没有不断逃避现实，这就造成了我们的痛苦。

而我，恰恰就是那个擅长逃避的人，因为不想就业，就去考研，因为不想和陌生人打交道，我就接受了朋友提供的工作机会，我以为，我逃避了我不想面对的问题，我就可以一帆风顺了，可是事实并不是这样，还是会有这样或那样的问题源源不断地出现在我的生活当中，让我烦躁不安。

在读了《少有人走的路》过后，我明白了，这是一种常态，不管我做哪一份工作，不管我和谁相处，我都会遇到很多问题，依靠逃避来解决这些问题，只会产生更多的问题。

而解决这些问题的关键，在于自律。

当我们承认生活充满问题并接受它们时，我们就会成熟

04自律的四个原则

自律有四个原则：1。推迟满足。承担责任。事实求是。保持平衡。

必要的家庭教育会让我们在年轻时养成自律的习惯，但不

《少有人走的路》是一本通俗的心理学著作，本书共分四个部份：自律、爱、成长与宗教、神奇的力量。其中以爱为中心，书中告诉我们什么是爱的本质，帮忙我们学习爱，也学习独立;告诉我们如何成为更称职的、更有理解心的父母。归根到底，它告诉我们怎样找到真正的自我，获得心智的成熟。

这本书的副标题就是：心智成熟的旅程。人生是一场艰辛之旅，心智成熟的旅程相当漫长。人能够拒绝任何东西，但绝对不能够拒绝成熟。拒绝成熟，实际上就是在规避问题、逃避痛苦。而规避问题和逃避痛苦的趋向，是人类心理疾病的根源。人人都有逃避问题的倾向，因此大多数人的心理健康都存在缺陷，真正的健康者寥寥无几。因此作者斯科特.派克尖锐指出：几乎人人都有心理问题，只但是程度不同而已;几乎人人都有程度不同的心理疾病，只但是得病的时间不同而已。所有逃避者，都在阻碍自己心智的成熟;一切心智成熟者，他们的人生之旅都是从直面问题开始的。

本书开篇即说：人生苦难重重。人生是一连串的难题。而解决人生问题的首要方案，乃是自律。所谓自律，是以用心而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，主要包括四个方面：推迟满足感、承担职责、尊重事实、持续平衡。

其中推迟满足感，意味着不贪图暂时的安逸重新设置人生快乐与痛苦的次序：首先，应对问题并感受痛苦;然后，解决问题并享受更大的快乐，这是唯一可行的生活方式。

规避问题和逃避痛苦反映出人们不愿意推迟满足感的心理。直面问题，会让人感到痛苦。而问题不会自行消失，若不解决，就会永远存在，而且可能会衍生出更多的问题和更大的痛苦，持续的时间也会更长。例如：我此刻正在写这篇读后感，其实已经拖了很久，总觉得有个事没完，令我心神不安，但是不写永远不会有。当我应对现实，放下搞笑的游戏和小说，虽然这个过程中做了很多的心理建设，但是静下心来去写的时候，心理上却感到很简单下来。也许需要绞尽脑汁，没有了玩乐的简单，当我写完之后，感到情绪舒畅，好像放下了一个包袱。而类似的事情其实经常会出现，有时候会我们能够直面问题，以用心的态度去解决它，而有时则推三阻四，能拖就拖，得过且过。而且越是安逸的时候，越是不愿意用心应对，也就是不愿意推迟满足感，这也许就是古人所说的生于忧患，死于安乐吧。

记得有过这样一个实验，实验人员给几个四五岁的孩子每人一块糖，然后告诉他们如果此刻就吃也能够。但是如果能够等到明天早晨还没有吃，那么就能够再得到一块糖。然后观察