篇一：平行本节课是新课标人教版四年级上册第四单元第一课时的教学内容，这部分教材是在学生学习了直线与角的知识的基础上教学的，也是认识平行四边形和梯形的基础。由于垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，而且在生活中有着广泛的应用，无论是走在宽广的大街上，还是坐在明亮宽敞的教室里，环顾左右应该都不缺少垂直与平行的现象。对于小学四年级的学生来说，他们应该都有这样的经验：哪些线是相交的，哪些线是不相交的。因此我们在课中要做的就是让学生体验在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，相交的两条直线里有一种特殊的叫做互相垂直，让学生的认识上升到思维的层面来。鉴于此，针对本课知识的特点和学生的实际，我精心设计教案，把学生的自主探索与教师的适时引导有机结合，把知识点清晰地展现在学生的面前，使得教学过程零而不散，教学活动絮而不乱，学生在轻松愉悦的氛围中，提高了学习能力，增强了学习信心，也促进了学生对概念的理解、思维的扩展及空间想像能力的培养。针对本节课，我主要把握以下几点：一、准确把握教学起点，努力还学生一个“真实”的数学课堂本节课从学生的实际出发，关注学生的生活经验和知识基础，从复习有关“直线”知识入手，唤起学生的回忆，为新知的探究学习做了较好的衔接准备。同时，逐步培养学生对数学研究的兴趣，用数学自身的魅力来吸引、感染学生。二、创设情景，感受两条直线的位置关系通过想象平面、直线、平面上两条直线的位置关系，让学生明白了，平面是无限的，直线的两端是无限延伸的，同时也为本节课限定了范围，是同一平面内的两条直线，解决了学生理解同一平面这个难点。想象平面上出现两条直线时，不是让学生直接想象两条直线，而是一条一条地出现，有利于学生想象出更多的两条直线间的位置关系，培养学生的空间想象能力。一张纸上只画一种情况，目的是提高学生分类时的可操作性。同时通过学生上台板演，完善分类。三、课堂教学的方式、方法、教学手段朴实无华在教学中，我紧紧抓住“以分类为主线”展开探究活动，提出“在无限大的平面上同学们想象的两条直线的样子画下来？”“能不能把这几种情况进行分分类？”这样有思考价值的问题，学生通过想一想、画一画、分一分、说一说等多种活动进行观察、思考，逐步认识到：在同一平面内两条直线的位置关系只有相交和不相交两种情查看全文>>>

与平行文联合举办范文相关的范文大全

关于举办

举办画展策划方案

举办培训会议方案

举办会展方案策划

09-28

关于举办"营销实践活动方案征集"的通知

活动课是教学的基本教学课型,据调查,各校已结合课程的教学内容开展了多种多样的"活动".为促进全市教学交流,丰富教学内容,特向全市中职学校征集实践活动,并举办交流活动.具体要求如下:1.活动安排:(1)学校科组或教师个人均可参加,20xx年4月25日前每校向市教育局教研室推荐一至两个课程阶段性实践活动或毕业实践活动.(2)20xx年5月13日(第十二周星期五)举办交流活动. 2.内容要求:包括(1)活动目的;(2)教学背景(说明相应的知识教学程度以及教学思路);(3)活动要求(组织与分工);(3)活动程序;(4)活动评价(对学生的评价);(5)活动反思(成效分析);等等.可附学生活动的作品和照片等资料. 如通过房地产楼盘销售活动的策划,学习广告,促销,公关,推广等一体的手段.让学生在实践教学中,通过设计,策划这些活动,达到掌握,运用知识的目的. 3.交稿要求:将文字稿一份,电子稿一份(可发至:[email protected],也可交软盘)交市教育局教研室中职文科杜怡萍老师(中山四路172号201室,电话83357415). 教研会拟将本次征集到的实践活动汇编成集,作为广州市中职学校教学的共享资源. 广州市教育局教研室中职文科广州市中等职业学校财经专业教学研究会二0xx年三月十六日

09-01

回文联大全

马歇尔歇马

华来士来华

普查员查普

山大王大山

税收官收税

公务员务公

趣事事事趣

寒星星星寒

易容不容易

安居才居安

意适能言趣

心情可品茶

贤出多福地

地福多出贤

油灯少灯油

火柴当柴火

紫龙蟠岭上

红日耀山中

易容不容易

安居才居安

娇娇(出句)/鸣凡/

易容不容易

难色真色难其他下联

娇娇(出句)/修忍居士/

考官被官考

观众遭众观

板桥造桥板

东坡居坡东

路人行走行人路

居士隐留隐士居

蝶恋花开花恋蝶

莺藏柳树柳藏莺

秀岭松风随客远

空山夜月共人归（几、夫）

晴波碧柳春归燕

细雨红窗晓落花

静泉山上山泉静

清水塘里塘水清

凤落梧桐梧落凤

珠联壁合壁联珠

处处春光春处处其他上联

洋洋喜气喜洋洋

并蒂莲开莲蒂并

双飞燕侣燕飞双

喜报频频频报喜

欢心事事事心欢

鸥飞满浦渔舟泛

鹤伴闲庭仙客来

秀山轻雨青山秀

香柏鼓风鼓柏香

雾绕城时城绕雾

云浮岭上岭浮云

响水桥中桥水响

香山寺外寺山香

水伴潮蓝潮伴水

天陪霞红霞陪天

水爱鱼儿鱼爱水

山恋水来水恋山

处处飞花飞处处

纷纷落叶落纷纷

雾锁山头山锁雾

天接水尾水连天

风送花香红满地

雨滋春树碧连天

流水映霞红胜锦

远山凝黛碧如烟

脸映桃红桃映脸

风摇柳绿柳摇风

处处飞花飞处处

潺潺碧水碧潺潺

山空罩雾松堤曲

浦远笼烟柳径前

迢迢绿树江天晓

霭霭红霞海日晴

院满春光春满院

门盈喜事喜盈门

脸映桃红桃映脸

风摇柳绿柳摇风

天寂孤萧清更漏

夜凉凄笛寒月残

桥对寺门松径小

巷当泉眼石波清

斗鸡山上山鸡斗

龙隐洞中洞隐龙

党爱人民人爱党

廉兴政绩政兴廉

绿草芳香芳草绿

红梅艳丽艳梅红

院满春光春满院

门盈喜气喜盈门

绿草园中园草绿

红梅岭上岭梅红

雪负松枝枝负雪

云飞天上上飞云

卢汉和对网友王

落叶松下松叶落

红顶鹤头鹤顶红

天洞连天天连洞

水潮来水水来潮

松生何代古复古

寺在钟山西又西

李联琇题江苏南通西山寺

大海波澜渤海大

连云桂月瑰云连

佛山香敬香山佛

翁源乳养乳源翁

趣语妙言妙语趣

佳联绝对绝联佳

马子山骑山子马

钱衡水盗水衡钱

宋王珪戏题给事中马子山、衡水县令钱某

浅水湾头湾水浅

红莓谷里谷莓红

慕羽

雪傲梅园梅傲雪

春传竹苑竹传春

南海观音观海南

佛山镇佛镇山佛

网友纪相丞提供

景岗山上山岗景

情花草下草花情

母爱深深深爱母

儿思切切切思儿

迅雷风烈烈风雷迅

绝地天通通天地绝

集四书

燕子飞山山飞子

06-05

各位领导、同志们：

20xx年，安陆文联在市委、市政府、市委宣传部的正确领导下，各项工作有新起色，有些工作有新突破，文学艺术创作有新成果，各学会协会有新活动，整体工作上了新台阶。回顾20xx年，是值得欣慰的一年。

一、打造品牌文化，水墨漫画唱响全国。今年围绕湖北省文联和孝感市文联提出的一县文艺品牌创建，我们主打水墨漫画牌，让安陆水墨漫画唱响全国。围绕品牌创建，我们做了如下工作。

1、成功策划全国水墨漫画理论研讨会在我市召开。这次会议有四大收获，出版了《安陆市水墨漫画集》；举办了安陆市及全国知名漫画家水墨漫画展；出版了《全国水墨漫画理论文集》；被人民日报《讽刺与幽默》授予漫画创作基地。

2、由水墨漫画院和文化馆联合举办了国画研习班，提升老画者的功力，扩大新画者的队伍，营造更浓厚的创作氛围，先后有80余人参加研习班，并推出了一大批精品力作。

3、积极投身学习实践科学发展观活动，和文化馆、水墨漫画院一道完成了《科学发展观漫画知识读本》一书的编辑出版，反响较好。

4、积极组织作者参展参赛，王顺华参加了武汉城市圈名画家邀请展，展出水墨小品12幅；寇爱明、王师洁、王曦初、孙克超、徐庆雄、李胜春、许光彩、王顺华、廖辉、江燕、李曦、张文斌等12人作品入围湖北省第11届美展； 8月，安陆23件水墨漫画作品参加20xx年第三届亚太青年动漫大赛，引起国内外漫画界关注；10月，安陆19件水墨漫画作品入选20xx武汉漫画佳作展，并有6件作品获佳作奖;11月,王顺华在广州市成功举办了个人画展。

二、发挥领军优势，文学艺术创作丰收。今年，市文联干部、市作协主席曹军庆加入中国作协，实现了我市文学艺术国家级会员零的突破，是一大亮点。曹军庆、黄世猛、曹成海、王顺华、张文斌、徐庆雄、聂武、易家镜、池云华等文学、诗歌、漫画、书法、摄影等各方面的领军人物，不断推出精品佳作，文学艺术创作喜获丰收。曹军庆在《清明》杂志发表中篇小说《逝去的足迹》，在《福建文学》发表短篇小说《去南方》等多篇，年末，其中短篇小说集《雨水》获湖北省屈原文学奖优秀奖提名；黄世猛的创作也进入高峰期，发表报告文学多篇；曹成海继去年在《长江文艺》发表长诗《我的祖国》后，今年又在《人民日报》大地副刊发表诗作；朱绍斌的小城系列第三部长篇小说脱稿；易千元的《岁月如水》继获湖北文坛网络文学征文特等奖后，8月又获中华之魂优秀文学作品征文一等奖；聂武等1

09-20

it is a great pleasure to join you for the opening of a nee together to shomunity, and is likely to figure prominently in the speeches and meetings during the general debate segment, and rightly so. the assembly has a role and a voice in our efforts to resolve it and respond to the suffering and i ing of the oversight mechanism for the peace agreement that the united nations brokered earlier this year for the democratic republic of the congo and the great lakes region.

然而，我们还需纵观大局：全球的发展和区域冲突。在区域冲突及和平相关问题上，我们将为今年早些时候在联合国调解下达成的刚果民主共和国及大湖区和平协议召开一次监督机制会议。

the middle east quartet -- consisting of the united nations, the european union, russia and the united states -- will meet for the first time in more than a year to support the direct israeli-palestinian negotiations that have recently reconvened. 查看全文>>>

09-25

主持词在不同的场合，肯定也是有不同的形式和风格的，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“文联晚会主持词”，仅供参考，欢迎大家阅读。

文联晚会主持词(一)

音乐起(开场白)

女：伴随着冬日的暖阳，满怀着喜悦的心情， 20xx年新年如约而至。

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

女：新年的祝福与期待不期而至。

男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

女：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活男：新年截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

男：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

女：今天，我们送去我们的祝福。

男：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

女：这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

男：各位领导，各位来宾。

女：各位老师，各位家人。

男：“放飞梦想” 剑桥教育20xx年新年晚会(音乐起超越梦想) 合：现在开始

(掌声)。

女：今天来到晚会现场的来嘉宾有：xx教育领头人xx校长;xx教育xx校长。

男：xx校区的家人们 xx校区的家人。

女：还有xx校区、xx校区、xx校区的家人们。

男：欢迎你们的到来。

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

女：新的钟声。

男：新的一年。

女：新的祝福。

男：新的期待。

女：在这里我们祝大家新年快乐，一帆风顺。

男：同时也通过你们，向你们的家人，向一直关怀、关注着学校的友人们，表示新年的问候祝他们新年快乐新的一年里祝所有的家人们：好运连连，有请xx总部的家人们为我们带来的舞蹈——好运来。

结束语

女：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

男：我们将面临新的挑战和新的机遇。

女：新年的阳光洒在我们的身上。

男：新年的春风将吹在我们的脸上。

女：面对人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

女：面对纷繁的大千世界，机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生。

男：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

女：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔

09-23

谈谈上行文的审核把关闫训立（山东黄河河务局）本文分析了加强上行文审核把关的必要性，对部门在上行文审核把关中应把握的重点进行了剖析，并提出了做好审核把关的具体措施。公文审核把关一、什么是上行文，上行文的用途公文按其行文方向，可分为上行文、下行文和平行文。上行文指下级机关、组织向其所属的上级机关、组织行文，也可以是向有业务指导关系的上级部门行文，例如市级政府向具有领导关系的省级政府行文，省级政府工作部门向具有业务指导关系的国务院工作部门行文都是上行文。上行文的文种有３类：“请示”、“报告”、“意见”。 “请示”，适用于向上级机关请求指示、批准。“报告”，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 “意见”是２０００年发布的《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）新增加的文种，作为上行文，适用于对重要问题提出见解和处理办法，供上级机关决策参考，也可以报请上级机关请求批准或批转。二、对上行文审核把关的必要性首先，省局领导同志对公文处理工作非常重视，多次作出重要批示，2003年3月14日，袁崇仁局长在一份文件上批示“请办公室下决心抓一下公文的规范，避免出现差错”。4月23日，袁局长又批示“请办公室注意规范这方面的工作，要严格要求，经常指导”。7月30日，袁局长批示“在这方面要很好的把关，凡是不符行文规范的坚决退回”。省局领导在这样短的时间内3次对公文工作作出批示，足见对这项工作的重视。我们要认真学习领会，把领导的要求贯彻到公文审核把关工作中去。其次，从公文的定义来看，公文是行政机关在过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务管理的重要工具。这个定义至少体现了公文2个鲜明的特点：一是具有法定效力，公文印发后，各级机关要认真学习并遵照执行。二是具有规范体式，包括纸张的规格，数字的写法、标点符点的用法都有严格的规定，必须正确使用。文稿审核是公文处理的一个重要环节，如果没有人来审核和把关，公文的质量是很难保证的。再者，向上级机关报送公文，更是一件非常严肃的工作。如果一份上行文陈述不清，请示事项不明确、具体，往往会给上级机关批准、答复带来一定难度。如果该用请示的用了报告，或者格式不规范，被上级机关作退文处理，既耽误了时间，更有可能误事，给工作带来一定程度上查看全文>>>

09-27

县文联上半年工作总结范文20xx年上半年，县文联在县委、县政府的正确带领下，在各级主管部门的重视支持下，县文联坚持文艺两为方向和双百方针，围绕培养文艺人才，繁荣文艺创作，配合中心工作等方面开展工作。现将文联在20xx年上半年的工作情况总结如下。一、政治理论学习不断深入，党的建设有所加强1、深入学习有关的法律法规和党的文艺方针政策，提高思想理论水平，保证了马克思主义在文化艺术领域的指导地位，坚持了先进文化的正确方向。2、认真贯彻落实党风廉政责任制，不断提高廉洁从政意识和人民公仆意识。组织文联党员干部认真学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员处分条例》、《党内监督条例》和县纪委四次全会精神。认真落实党风廉政建设责任制，全体党员干部严格要求自己，自觉遵纪守法，勤政廉洁，努力做好各项工作。二、配合县委中心工作，积极组织协会开展各项活动1、不断总结文联工作经验，探索市场经济条件下文联工作的新思路，认真作好组织、联络、协调、服务工作。为宣传隆安，多出作品不懈努力。2、春节期间，县文联举办了即兴书法活动。许多书法爱好者当场挥毫泼墨，不仅丰富了蝶城人民的文化生活，而且增添了节日的欢乐气氛。通过举办即兴书法活动，许多书法爱好者互相切磋技艺，增进了了解。同时与毗邻的平果县文联书法家协会初步达成了书法共展协议。为我县书法爱好者与外界沟通搭建了平台。3、今年农历“三月三”，县文联继续举办山歌演唱会。共有大林山歌队、慕恭山歌队、乔建山歌队和乔建三清山歌队等四个山歌队同台献艺。演员们通过歌声表达了对美好爱情的向往，对幸福生活的追求，鞭笞了社会丑恶现象；通过歌声表现了新时代的农村生活以及道德人性的回归。演唱会得到了社会各界的广泛好评，取得了满意的效果。4、文学创作初显成效去年，我们举办了一期新闻及文学写作培训班，邀请区文联着名散文家严风华、南宁日报社高级记者、编辑陈大明前来给我县广大新闻及文学爱好者上课。培训课后，许多学员都写出了小说、散文及新闻稿件在报刊杂志上发表。其中南华公司职工梁增群今年已有四篇小说在《南宁日报》、《微型小说选刊》上发表。二、配合县委中心工作，较好地完成了各项工作任务今年上半年，我们挂点的村是屏山乡上琴村。虽然我单位只有三个人，但还是能较好地完成了县委、县政府布置的中心工作。年初，在全县举行的计生突击活动月中，我们派出工作人员协助当地党委、政府搞好计查看全文>>>

06-04

3月18日，由我校牵头组织的联谊校教研活动如期举行，其中语文教研活动在我校进行。

来自上庄、人和、黄山等七个学校的初一、初二语文教师对此次教研活动非常重视，作了精心准备，就单元整体处理提出了很好的建议和意见。

老师们一致认识到：

1、新教材富有时代气息。相当多的课文表现了新时代新生活新观念，如《十三岁的际遇》，写一个刚刚从中学走进北大的少女对未来的憧憬，对创造的渴望。

2．新教材富有文化内涵。5个单元30篇课文，从不同侧面表现了社会生活，组成了一个文化长廊，学生学习这30篇课文，尤如行走在这条文化长廊里，文化景观，美不胜收。

3．新教材加强了思想人文教育。语文教材永远是进行思想人文教育的材料，但这种教育是潜移默化的，而不是生搬硬套。我们安排革命生活单元，在优美的语言文字里，使学生了解战火纷飞的岁月，明白现在幸福生活的来之不易。其他单元，通过一篇篇课文的学习，使学生热爱父母、尊敬老师，热爱生命、珍惜幸福，热爱自然、崇尚科学。

4．新教材贴近学生生活实际。这些新选课文中，有写母子情、父子情、师生情、母校情，有写春夏秋冬四季更替，有写花鸟，有写生命、幸福、美丑，有写天文、地理、数字，有写音乐、舞蹈、看戏，它们都是学生所十分熟悉的，学习这些课文，自然使学生在语文能力与生活认识上取得双丰收。

因此在进行这些现代文单元的教学，要注意以下几方面的问题。

1．注意每篇课文所在单元的学习重点。

2．注重整体把握，防止肢解课文。

3．避免空洞的教学，明确教学目标，落到实处。

4．要注意语言的学习。

5．少灌输，少训练，注重让学生讨论、发现、创新。

6．注意教科书与自读课本之间的联系。

7．密切联系生活实际，注重课内外联系。

在畅谈对教材单元整体处理后，教师们又从五个单元中选取了《理想》《爸爸的话儿落了》《最后一课》《伟大的悲剧》《珍珠鸟》等课文进行了说课。

总之，此次教研活动加强了城乡学校与教学的联系，教师们取长补短，互通了有无，很受欢迎。

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