关于举办辩论赛的计划。
根据自身工作的安排，我们要预先做一份工作计划了。有了工作计划，方便我们查漏补缺。我们是否真的清楚自己的工作计划怎么写呢？在此，你不妨阅读一下关于举办辩论赛的计划，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
关于举办辩论赛的计划
文章标题：关于举办辩论赛的计划关于举办辩论赛的计划
为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，拟定于***期间举办以“青春、个性、品格、人生”为主题的大学生辩论赛。具体活动计划如下：
一、活动方式：[网文章-网帮您找文章]
本次活动面向全校各个院系，各院系通过内部选拔，组成一支队伍参加院里最后的决赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，全院一共*支参赛队伍，第一轮抽签后，*支队伍争夺八强赛名额；八强产生后，经过抽签进行四分之一决赛的争夺；以后二分之一决赛和决赛都采用以上形势进行。
二、活动时间及地点
三、活动要求：
1、辨题提前两周面向全院征集择优录用。
2、辩论双方通过抽签决定当场辨题的正反方，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料。
3、辩论过程中要注意仪表语言，禁止出现攻击对对方辩手进行人身攻击的情况，一旦出现即取消其参赛资格，对方选手直接进入下一轮比赛。
4、辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辨题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神风貌和理想追求。
5、要求所有参赛队统一着装，做到衣着得体、大方，体现当代大学生的良好形象。
四、活动程序：
1、选手出场：15秒（15秒/4人/2方=2分钟）
2、开篇立论（一辩）：3分钟(3分钟/2方=6分钟)
3、攻辩阶段（二辩、三辩）：1.5分钟(1.5分钟/2人/2方=6分钟)
4、自由辩论：5分钟(5分钟/2方=10分钟)
5、观众提问：每方2个问题，每个问题15秒(15秒/2个/2方=1分钟)回答问题：每个1分钟(1分钟/2个/2方=4分钟)（注：其中一个问题必须由四辩回答）
6、总结陈词（四辩）：3分钟(3分钟/2方=6分钟)
五、其它：
1、主席：每场比赛设主席一名，先有各院系推荐，经过选拔择优录用。要求：能稳定局面，随机应变，遇事冷静。
2、裁判团：邀请我校知名老师担任，一般为3—5人（奇数）组成裁判团。
3、奖励：本次比赛将决出冠、亚军和优胜奖若干并给予一定奖励。
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大学生辩论赛计划总结
大学生辩论赛章程
一、活动目的：
本次辩论赛主要是为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的联系，开拓同学们的思维，体现同学们风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘培养辩论人才。
二、活动对象：xx系大一全体同学
三、活动时间：
初赛：XX年xx月xx日下午六点
决赛：XX年xx月xx日下午六点
四、活动地点：
初赛：xx
决赛：xx
五、主、承办单位：
主办单位：xx系团委学生会
承办单位：xx系团委学生会学习部
六、比赛规则
比赛分初赛和决赛。初赛由各队抽签分组两两对决，淘汰三队。胜出三队中初赛平均分最高者先不用比，由另外两对角逐，胜出者再和平均分最高队比赛，评出冠亚季军。比赛过程中辩题由队代表抽签选择出。
七、比赛流程
1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手。
2、立论阶段：正反两方一辩分别阐述己方观点（各三分钟）。
3、攻辩阶段
正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
4、自由辩论阶段：正方先提问 （各五分钟）
5、观众提问：观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。此环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
6、总结陈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 （各三分钟）
八、评分标准：
1、论证有力，引述资料充实恰当 （满分20分）
2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强 （满分20分）
3、语言流畅、脱稿、有文采 （满分20分）
4 、反驳应变能力强 （满分20分）
5、风度端正、表情自然有幽默感 （满分20分）
6、全队整体配合默契 ，能充分论证本方观点 （满分100分）
每名队员满分100分，四名队员相加是400分，另有全队整体配合表现100分，每队总分满分为500分。
九、奖项设置
设冠、亚、季军队各一队，最佳辩手六名，颁发荣誉证书和相关物质奖励。
大学生辩论赛计划
一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，胜于百万之师。为丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，培养和提高学生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为院辩论队选拔优秀辩手,在学习的同时寻找大学生活的乐趣。xx系学生会学习部特推出一个集智慧、默契和应变能力于一身的学习型活动——辩论赛。本次比赛计划如下：
一、通过班长将活动传达到大一各个班级；
二、由班长和学习委员在班级里挖掘辩手，参加比赛。
三、大一各班学习委员将本班级参加活动的同学名单报至系学习部；
四、四对四团体辩论比赛，要求大六个班组队参加，共分为三组，抽签决定组别。活动初赛采用淘汰制，晋级三队进入决赛，三队相互角逐评出冠亚季军。
五、活动地点：
初赛：xx
决赛：xx
六、活动时间：
初赛：xx月xx日
决赛：xx月xx日
XX年大学生辩论赛总结
此次辩论赛通过初赛和决赛的方式，取得圆满结束。本次活动旨在丰富校园文化生活，展示大学生风华正茂的精神面貌，提高大学生的思辨能力，培养团队精神，锻炼思维表达的能力。开展此次活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新精神，激发广大辩论爱好者的热情。
初赛阶段共有大一六个班级六支代表队参加，分三组。采用淘汰制，胜利的三个代表队晋级相互角逐，分出冠亚季军。同时，此次活动，我们邀请院学生会学习部部长及其他各系学习部部长担任评委，体现了公开、公平和公正的原则。
同时活动中也存在一些问题，主持人准备不太充分、工作安排不够到位等。在以后的活动过程中，我们会加以改善。
辩论赛场上，辩手们唇枪舌剑，锐志敏捷，语言幽默风趣，相互尊重，彬彬有礼，充分展现出了大学生的风采。
xx系团委学生会学习部
XX年xx月xx日
20元旦辩论赛规则
20XX元旦辩论赛规则
二○○四年元旦辩论赛规则一、赛制
（1）四对四团体辩论赛，每个所选出四名选手参加比赛，在事前进行分工，分为四个辩手，分工如下：1、一辩：在攻辩阶段结束后做小结，攻辩共分为四轮；也可进行陈词和结辩；
2、二辩、三辩：参加攻辩和自由辩论
3、四辩：参加自由辩论，也可进行陈词和结辩。
（2）辩论题目：
正方：文明服务应该提倡委屈服务
反方：文明服务不应该提倡委屈服务
二、辩论赛程序（由辩论会主席执行）
1、辩论开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、观众自由提问时间
8、评委、嘉宾点评、评析发言
9、宣布比赛结果
10、辩论赛结束
三、辩论程序（见附表）
四、辩论赛细则
1、时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。
其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈，引经据典恰当。
3、开篇立论
高速公路需要文明服务，但是文明服务是不是就是委屈服务？当一味的委屈服务时，是否不利于员工心态和企业文化的发展？但是顾客就是上帝，面对冲突，我们是否应该保持理智，委屈一下？文明服务的定义究竟是什么？我们交通行业的文明服务究竟应该做到哪些方面？文明服务的来历是什么？结合中华民族几千年的道德观、价值观、结合我们身处合安路使命和责任，关于文明服务和委屈服务的辩证关系值得我们去深思、引经据典、结合实际、深入展开。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑；既要雄辨，又力争不乏幽默；观点既新颖、又要充满说服力。
开篇立论，力求简结明了，切入正题迅速准备，鲜明而中要害。
4、攻辩
（1）攻辨由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一轮攻辩为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满进，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答2个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用进未满，其他辩手可以补充。
7、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
五、评判
（一）组委会将聘请5位固定的规则评委对本次比赛进行全程评议。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛主分。
（二）评分标准
1、团体分、共300分
（1）按辩论阶段评论，计200分
陈词：30分
攻辩：40分
攻辩小结：20分
自由辩论：60分
回答观众提问：20分
总结陈词：30分
（2）综合印象分，计100分
语言风度：50分
团体配合，临场反应：50分
2、辩手个人得分，总计50分。最佳辩论员得分最高者获得：
语言表达：10分
整体意识：10分
辩驳能力：10分
美
20XX元旦辩论赛规则第2页
感风度：10分综合印象：10分
（三）胜负判断
比赛的胜负判断,依据5位规则评委所打团体（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。
比赛程序及用时规定
序号
程序
时间
备注
1
正方一辩发言
2分30秒
2
反方一辩发言
2分30秒
3
正方二辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩
1分30秒
每个提问不超过30秒
4
反方二辩选择正方二辩或三辩
进行一对一攻辩
1分30秒
每个提问不超过30秒
5
正方三辩选择反方二辩或三辩
进行一对一攻辩
1分30秒
6
反方三辩选正方二辩或三辩
进行一对一攻辩
1分30秒
7
正方一辩进行攻辩小结
1分30秒
8
反方一辩进行攻辩小结
1分30秒
9
自由辩论（正方先开始）
8分钟
双方各4分钟
10
观众向反方提问一个问题
回答不超过1分钟
除四辩外任意辩手回答
11
观众向正方提问一个问题
回答不超过1分钟
同上
12
观众向反方提问一个问题
回答不超过1分钟
同上
13
观众向正方提问一个问题
回答不超过1分钟
同上
14
反方四辩总结经验陈词
3分钟
15
正方四辩总结经验陈词
3分钟
注：全程比赛用进32分钟
大年夜学生辩论赛筹划总结
六、比赛规矩
二、晃荡对象：xx系大年夜一全部同窗
三、晃荡时光：
决赛：xx
预赛：XX年xx月xx日下昼六点
决赛：XX年xx月xx日下昼六点
主办单位：xx系团委学生会
七、比赛流程
预赛：xx月xx日
2、立论阶段：正反两方一辩分别阐述己方不雅点（各三分钟）。
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
6、总结陈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 （各三分钟）
5、不雅众提问：不雅众可向正反方各提一个问题，由两边遴派一名选手作答。此环节在正式比赛停止落后行，增长比赛不雅赏性，不影响比赛结不雅。
承办单位：xx系团委学生会进修部
大年夜学生辩论赛筹划
4 、辩驳应变才能强 （满分20分）
2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强 （满分20分）
6、全队整体合营默契 ，能充分论证本方不雅点 （满分100分）
正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
九、奖项设置
每名队员满分100分，四名队员相加是400分，另有全队整体合营表示100分，每队总分满分为500分。
设冠、亚、季部队各一队，最佳辩手六名，揭橥荣誉证书和相干物质嘉奖。
3、说话流畅、完稿、有文采 （满分20分）
一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，胜于百万之师。为丰富大年夜一新生的课外生活，活泼校园氛围，培养和进步学生的逻辑思维才能、口头表达才能和辩论本质，团队的组织和协作才能，表现大年夜学生朝气蓬勃，积极向上的精力状况，为院辩论队提拔优良辩手,在进修的同时寻找大年夜学生活的乐趣。xx系学生会进修部特推出一个集聪明、默契和应变才能于一身的进修型晃荡——辩论赛。本次比赛筹划如下：
比赛分预赛和决赛。预赛由各队抽签分组两两对决，镌汰三队。胜出三队中预赛平均分最高者先不消比，由别的两对比赛，胜出者再和平均分最高队比赛，评出冠亚季军。比胜过程中辩题由队代表抽签选择出。
本次辩论赛主如果为了丰富同窗们的课长生活，活泼校园氛围，促进班级之间的接洽，开辟同窗们的思维，表现同窗们风华正茂的精力状况，进步同窗们的┞幅辩程度，发掘培养辩论人才。
四、晃荡地点：
3、攻辩阶段
二、由班长和进修委员在班级里发掘辩手，参加比赛。
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
一、经由过程班长将晃荡传达到年腋荷索个班级；
XX年大年夜学生辩论赛总结
大年夜学生辩论赛章程
5、风度正派、神情天然有滑稽感 （满分20分）
此次辩论赛经由过程预赛和决赛的方法，取得美满停止。本次晃荡旨在丰富校园文化生活，展示大年夜学生风华正茂的精力面孔，进步大年夜学生的思辨才能，培养团队精力，锤炼思维表达的才能。开展此次晃荡，可以使同窗们更好的融入大年夜学生活，在晃荡中进步自负，培养立异精力，激发广大年夜辩论爱好者的热忱。
三、年腋荷索班进修委员将本班级参加晃荡的同窗名单报至系进修部；
4、自由辩论阶段：正方先提问 （各五分钟）
五、晃荡地点：
预赛：xx
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
预赛阶段共有大年夜一六个班级六支代表队参加，分三组。采取镌汰制，成功的三个代表队晋级互相比赛，搀扶冠亚季军。同时，此次晃荡，我们邀请院学生会进修清晨长及其他各系进修清晨长担负评委，表现了公开、公平和公平的原则。
五、主、承办单位：
预赛：xx
1、论证有力，引述材料充分恰当 （满分20分）
六、晃荡时光：
1、主进出致揭幕词，介绍嘉宾、评委、两边辩手。
四、四对四集团辩论比赛，请求大年夜六个班组队参加，共分为三组，抽签决定组别。晃荡预赛采取镌汰制，晋级三队进入决赛，三队互相比赛评出冠亚季军。
决赛：xx
一、晃荡目标：
决赛：xx月xx日
八、评分标准：
同时晃荡中也存在一些问题，主进出预备不太充分、工作安排不敷到位等。在今后的晃荡过程中，我们会加以改良。
辩论赛场上，辩手们唇枪舌剑，锐志敏捷，说话滑稽滑稽，互相尊敬，彬彬有礼，充分展示出了大年夜学生的风度。
xx系团委学生会进修部
XX年xx月xx日
策划书:大学辩论赛策划书
一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：2012年11月
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、主办：机械工程系团总支、学生会
承办：机械工程系演讲协会
四、活动具体安排：
（1）、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2）、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
（3）、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ；
三、活动方式：（1）、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲；
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：11月1日（周日）下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。
（3）、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
（4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
（5）11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
（8）11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！
策划书:大学英语辩论赛策划书
时间:12月2号,星期六7:00—9:30
地点:大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用
人物:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人)
主持人:
邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师
准备工作:
1,定好论题,分组(已安排)
2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词
3,奖品:奖项(1)团体奖(2)辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)
各奖品有各班班费分摊,
4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#
5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.
6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)
7.互动环节的题目
8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:
双方分别总体阐述自己的观点,每队2',
自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)
相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2',总结陈词,每队各用2'
评委4人,收分员1员,统分员1人,总分的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女辩手
互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌
2.第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则:
(1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,
(2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品
(3)注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞
赛后工作:清理现场
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