女儿国之难读后感200字
01
读完《大校的女儿》，文笔细腻，思维清晰，虽然有些情节前后衔接的有点突兀，还有她一直在逃避的剧院里那个编剧老师，最后怎样了？
全书令我感触最深的一段话： 倘若事先知道姜士安能有今天，我做的不会比陈秀得逊色。这就是我和陈秀得的本质不同，我的牺牲必须有前提，像一个清醒冷静的投资者；陈秀得确实毫无条件，盲目盲从。不同的起点，见识。造成了我们的差别，可见人之短长完全可以相互转化无一定之规。我有见识，这见识由于年轻而成为了一种短视。那时的我不可能想到，穷，贫困，卑微，正是一个人奋发向上的最好动力。若再有了足够的智力，毅力，体力，定能在残酷的竞争中脱颖而出。古人云：君子之泽五世而斩，最终令豪门子弟被斩，被淘汰的，正是这些地位低下的人群中的最优秀者，军队里尤是。
有的人，活在自己的一方小天地里，自得其乐，没有很大的格局和视角，不懂时局，也不必懂；不谙世事，也不必谙；不晓因果，也不必晓；有喜，乐；有忧，愁；得，喜；失，怒。这是一种不受控的人生，顺其自然，随遇而安，也活得看起来精彩纷呈。；还有少部分人，聪明，透彻，善于思考，分析投入产出比，试图去控制人生走向，一次次看似理性选择与放弃，最终得到的也未必是初衷所想。
女主人公韩琳在寻觅归宿的过程中，想来总是因为太透彻，太聪慧，而一直没有遇到真正的爱情。姜士安也不算是，那不是爱情，我觉得，一定不是。十八九岁时，她对姜士安，完全是一种居高临下的同情弱者的姿态，为了获取一种在组织中的存在感和成就感，一种有能力去帮助比自己弱和更需要帮助的人，以获得对自我认可与拔高的满足，但是她一直清楚地明白（在姜士安辉煌以前），她绝不会嫁给姜士安，在这些共患难的日子里，发展出来的是一种类似亲情的东西，他觉得姜士安没有实际能力托付起她那的一生，她觉得他们是两种人，她对姜只是一种习惯性的自上而下的填充式的依赖，那不是爱情。就算后来，姜士安风光倜傥，强大到了足够给她温暖怀抱与港湾，她也只是被姜士安的光环和美好形象吸引，觉得自己本来可以轻松拥有如此优秀的男人，却被一个远不如己的女人占有着。当然，最后通过读者小李的一段话最终释怀。
对于彭湛，更是在漂泊累了以后想找一个依靠，靠的是第一印象带来的好感，仓促领证，在听了他前妻的声泪哭诉后，依然觉得那是他前妻的片断组合法，听到那些后，竟然还能做到不离开，彭湛完全是一个天马行空脚不着地心不靠谱没有任何责任心的人，没看到他对韩琳一丝
查看全文>>>02
《海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事，我很不喜欢这样的结局。
假如小美人鱼救王子后不躲起来，王子就不会认为就他的人邻国的公主了。可是她太胆小了。
假如小美人鱼变成人后能想办法告诉王子她的想法，比如可以用写字、画画、手势。王子也许会明白小美人鱼的爱
可是没有假如，小美人鱼还是变成了泡沫，但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。
查看全文>>>03
三国读后感200字（一）
文/邢一然
【三国演义】主要讲的是用计谋和武力来对抗敌人。那个时候有三个国家，分别是蜀国、魏国、吴国。那个时候的大王叫主公。蜀国的主公是刘备，魏国的主公是曹一操一，吴国的主公是孙权。每个国家各有几员大将和军师等主要人物，督都是士兵里面最厉害的一个，军师就是为主公和督都和大将军出谋划策的。如果没有将军只有军师，就没人冲锋陷阵，如果只有将军没有军师，每一场战争将没有胜算，而主公是他们之间的灵魂人物。
从【三国演义】里，我学到了很多知识，也懂得了很多道理。其中我觉得军师、将军、主公是缺一不可的。所有的这三个方面的人物是一个国家打胜仗和前进的必须条件，还有的就是人之间的一团一结和信任也是成败的关键。
三国读后感200字（二）
今天，爷爷给我买了一本三国演义的书，在这个故事里，我最喜欢的人有：诸葛亮、赵子龙、黄忠和刘备。我为什么喜欢他们呢？
诸葛亮因为他很聪明，比如说草船借箭。
赵子龙因为他是常胜将军。
黄忠呢？我就喜欢他的百步穿杨，老当益壮。
我认为刘备非常会用人，三国演义太一精一彩了。
三国读后感200字（三）
我读了三国演义读后感之后，最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹一操一打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹赤兔马时，便立即骑着这匹赤兔马又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡一陽一，后来又在华容道义释曹一操一。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学习。
三国读后感200字（四）
东汉末年有三国这是一首歌曲开头的一句歌词，读完了【三国演义】这本书，我对三国也有了一定的了解。
【三国演义】书中描写了很多大英雄，其中军师诸葛亮是我最佩服的人物。他足智多谋，天天为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求，赤壁之战、空城计、火烧军营等等都是在他的英明布阵下打下来的大胜仗。我印象最深的是空城计这一战。诸葛亮在只有一班文官和老弱病残的士兵的情况下，让人一大开城门，自己在城门之上焚香弹琴，引司马懿上钩，以为有埋伏传令军队士兵前军变后军，后军变前军掉头撤离，不费一兵一卒为蜀国解了
查看全文>>>《腹语师的女儿》讲述：当安第斯山脉的童灵传说遇上孩子缺乏关爱的内心，一部关于伤痛、关于分享、关于治愈的成长故事就此上演。妈妈的突然离世让原本幸福的柳儿陷入了忧伤，而爸爸的远赴他乡又让柳儿品尝到了孤寂的滋味。她只能和奶奶生活在幽深的大宅里，等待一张张爸爸寄自南美洲的明信片，期盼着他回归的身影。多年后，成为腹语师的爸爸果然归来，可距离的缩短反而加剧了父女间心灵的隔阂。到底是爸爸手中的腹语娃娃拥有魔力步步紧逼，还是柳儿自己内心深处隐藏着不想回忆的秘密?一切的一切，都等着小读者你来揭开。有时候，成长就在一瞬之间。
查看全文>>>前几天我们读了一篇课文，叫《海的女儿》，读过这篇课文后，我被小人鱼的那种精神感动了。
在这个故事中，小人鱼用自己美丽的声音换来了一双腿，在他即将变成泡沫时也不把刀插入王子的心脏里，最终小人鱼变成了泡沫。小人鱼不想去破坏别人的幸福而让自己幸福。小人鱼变成泡沫的只是肉体，她的灵魂已超生到精灵的世界里去了。
小人鱼宁可牺牲自己的生命，也不破坏别人的幸福。从中我们可以看出小人鱼的心灵是多少的纯真，善良。可我们呢？总是为了一些小事而斤斤计较，甚至把事情闹的更大更复杂，我们在与小人鱼比较一下，你们不感到脸红吗？不刚到羞愧吗？我们一定要学习小美人鱼的那种品质和精神。
查看全文>>>在深海，海国国王一家就住在这里。国王的妻子去世很多年了，他的妈妈一直替他管家。她十分疼爱她的孙女，也就是海国的小公主。海国国王一共有六个美丽的女儿。老祖母允许每个公主满十五岁后浮上海面。小人鱼在浮上海面的时候，爱上了王子，并牺牲一切救了他。
小人鱼的善良、勇敢打动了我的心，但是我觉得小人鱼做得并不好，不管遇到什么情况，都不能放弃生命，生命是最重要的，人的生命只有一次。善待别人，快乐自己。
查看全文>>>07
这个故事里的小公主太善良了，我以后也要做个善良的人。
海的女儿读后感作文200字
在蓝蓝的大深处，居住者海国国王一家。
海王有6个女儿，她们和老祖母住一起。6位海公主都非常聪明美丽，最小的那个是他们当中最漂亮的。海公主们在海里生活过的很快。
海的女儿读后感作文200字
小人鱼是一位美丽又善良的姑娘，她向往着人类的世界，默默地深爱着王子。
为了能和王子一起生活，她忍受着巨大的痛苦，牺牲了美丽的歌喉，并把自己的鱼尾变成了人腿。虽然王子没有和她结婚，但为了不伤害自己的心爱人，善良的她宁愿放弃生的希望。这种为爱无私奉献的精神是多么令人感动啊！
海的女儿读后感作文200字
《海的女儿》是安徒生童话里很经典的一篇故事。我看了后很感动，差点都要掉眼泪了。
故事讲了海王最年幼的一位公主的故事，这位公主非常美丽而且善良，一次，海上有一艘船遇到了风浪，小公主不顾一切救了船上的一位王子，王子很英俊，她爱上了这位王子。后来她为了见到王子，请求海底巫婆让她长出两条腿，她愿意用自己的声音去换。最后，王子以为是别的公主救了他，就要娶这位公主，小公主就会变成泡沫了，只有杀死王子她就会得救，但是善良的小公主宁愿自己死去也不愿意杀死王子。最后，在一个太阳初升的早上，小公主变成了泡沫升到了天空。
小公主那么善良，为了别人的幸福宁愿自己牺牲，面对死亡，她又是那么勇敢。
海的女儿读后感作文200字
《海的女儿》是安徒生童话里的经典故事，读完使人特别感动，我都差点掉下了眼泪。
在大海的深处，住着海王和他的七个女儿，一个比一个美丽，其中最美的是最小的人鱼公主，她非常善良，而且乐于帮助别人。她在海上玩耍的时候救了一位王子，她也爱上了王子，可是王子却以为是别人救了他，要和别人结婚，小公主非常伤心，她为了见到王子去找巫婆给她两条腿，她却失去了声音。可是王子就要结婚了，只要杀掉王子她就可以得救，可善良的小公主没有这样做，在一个太阳升起的早晨，她化成了洁白的泡沫，飞向了天空。
多么美丽、善良的小公主呀！勇敢的面对死亡，把幸福留给了别人。多么感人的故事呀！
海的女儿读后感作文200字
《海的女儿》这篇文章讲了在海的深处，住着海国国王一家。国王有六个女儿，祖母告诉 查看全文>>>
08
直面苦难读后感（一）
韦尔斯曾经说过全部人类历史从根本上说是思想的历史。时世之变迁另多少昔日的荣耀和辉煌随风而逝，只有思想，人类不懈的伟大思想傲然独立。它们给我们带来高贵的尊严、深沉的力量和前行的勇气；能穷透那些顽固的世俗之墙，让我们那些蒙尘的心灵清新自然、光洁明亮。寒假期间，我得以静下心来沿着【人类思想的足迹】，去品味人类历史文化的的博大一精一深，领略着它无法用金钱来衡量的价值。
其中周国平的【面对苦难四题】一文让我受到了很大的震撼。这是一篇富于一精一神一性一的哲理散文。它不是追求分析论证的层层相扣，而是采用诗一般跳跃的思维，充满哲理意味的句子，来直接点明思考的主题。它告诉我们：什么是苦难；应该用一种尊严的方式去面对苦难；我们不应该把苦难当作人生旅程中不应该存在的；苦难并不是那么可悲，相反往往交织着幸福。
第一部分：论述人生中苦难的必然一性一和普遍一性一。
第一句便开门见山点明主旨：人生在世，免不了要遭受苦难。接下来，便对苦难进行定义，并以具体例子加以说明。在这样的基础上，作者进而指出：如何面对苦难，便是摆在每个人面前的重大人生课题。因为人生在世，总会遭受不同程度的苦难，世上并无绝对的幸运儿。这就不仅提出了问题，而且道出了苦难的普遍一性一。唯其如此，我们每个人都必须去面对、去思考。从写作的角度看，这一部分侧重于立论。
人的一生，总会遭受各种各样的苦难。没错，谁都得学着面对人生的苦难。逃避不了的现实，就要学着坦然面对。苦难之于人生，既然无法改变，不如想着怎么去解决。
第二部分：介绍了苦难的价值
苦难与幸福是相反的东西，但它们有一个共同之处，就是都直接和灵魂有关，并且都牵涉到对生命意义的评价。苦难的价值，在每一个人的心里。你觉得有意义，你就会坦然，你觉得黯然，苦难就无限扩大。学会怎么样去面对，与其说是一种做法，不如说是一种心态。这个过程，方向远比你的努力重要：看不看得开，决定了你的前路！幸福是生命意义得到实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实现乃至最高的实现，因此苦难与幸福未必是互相排斥的。但是，在更多的情况下，人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。我相信，即使是这样，只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。
第三部分：以尊严的方式承受苦难
作者先将苦难和人格联系起来，指出苦难是人格的试金石，面对苦难的态度最能表明一个人是否具
查看全文>>>09
三国读后感200范文一
三国演义是四大名著之一，是罗贯中写的。一买到这本书，我就被深深地吸引住了。
故事中我认识了：身在曹营心在汉的关羽、三顾茅庐的刘备、望梅止渴的曹操、赔了夫人又折兵的孙权我最喜欢的人还是诸葛亮，他足智多谋、料事如神，是蜀军的主要人物。最主要的情节是空城计：说司马懿引军十五万，攻西城，西城只剩二千五百军在城中，诸葛亮传令把旌旗藏起来，四座城门打开，每个门派二十个军士扮成老百姓，打扫城门，自己在楼上弹琴。司马懿一看觉得有古怪，就下令撤退。诸葛亮转危为安真乃神也。
三国演义给了我很多启发，让我知道做人要足智多谋，要胸心宽广，不要鲁莽！
三国读后感200范文二
《三国演义》里有很多人物，其中我最喜欢关羽，最不喜欢刘备。
关羽他义字当头，对刘备忠心无二。即使曹操给了他很多的好处，但他只认兄弟情义，坚决要回去。他有过五关斩六将的英勇，就这一回就体现出了关羽非常好战，杀了六位大将。
我最不喜欢《三国演义》里的刘备，他非常狡猾，比较虚伪。
刘备不讲义气，桃园三结义时，他口口声声说：不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。但是他根本就没做到。
《三国演义》里的还有很多奸臣和忠臣，但关羽才是真正忠臣，我最喜欢他。
查看全文>>>10
学习哪有那么难读后感（一）
我读到一本好书！叫【王金战育才方案，学习哪有那么难】。这是一位超级教师的育才奇迹，在此我向大家说一下我读完这本书的感受。
玖完这本书我心里的轰动很大原来好学生和坏学生只差一步。在王老师的书中有那么多学生在跌向深渊时被王老师拉了上来！只有这个老师最了解学生，在他眼里没有差生，他曾让他没班倒是第一的学生考上北大！为什么我把他说的这么神，因为他的丰功伟绩！
他带的一个班中有37人被北大，清华录取。另有十个人被牛津，剑桥，耶鲁等世界名校录取。他带的一个复读班，83个复读生百分之百考上大学。他的同名讲座在山东教育卫视等多家电视台轮番热播。他被家长当成救命稻草！
王老师有一句名言其实好学生和所为的差生之间，好成绩和坏成绩之间，就隔着一张窗户纸我觉得王老师可以轻易地一捅一破这张纸。
我还建议同学们买这本书看一看对你的学习有觉绝对大的帮助！
学习哪有那么难读后感（二）
考试高水平的发挥应该来源于平常有扎实的基础。王金战的这句话算是说到了我的心里。他说搞好学习的最重要的一个环节就是提高听课的效率。
我想到了我的学生。有的学习成绩高，有的成绩差。其中形成差距的原因我想不在乎以下几点：听课效率、基础、作业完成情况等。听课效率的差别是其中最重要的一环。
上课好长时间了，有的同学不由自主的睡着了，有的是主动的睡着了。为什么呢？他们觉得没意思或者已经会了，认为没有必要再一浪一费时间听课了。其实这是一种错误的认识。自己看书形成的认识与老师上课所讲的内容差别太大了，绝对不能同日而语，如果总是满足于自己平时所学的那么一点点内容，用不了多长时间你就会落下去。
一个会学习的学生，首先得保证课堂的高效率。王金战认为，完成作业是提高听课效率的前提。老师讲完一节课，如果这节课很重要，或者这节课是后续课程的铺垫的话，一般都要布置作业的，这种作业其实就是让学生温故而知新。
预习功课才能在听课时有的放矢，老师讲课要留有余地，因为一堂课最重要的不是看老师讲了多少，而是看学生接受了多少。
做好了这些，听课的效率就能提高了。
学习哪有那么难读后感（三）
一天，我放学回家，爸爸送给了我一本书，名字叫做【学习哪有那么难】，第一眼看到这本书的名字时，我以为它很枯燥，但还是翻了几页，谁知我一看便喜欢上它了。
这本书的作者是王金战，书皮上写着：他教的一个班37人被清华、北大录取，还有10人被世界名校录
查看全文>>>女儿国之难读后感200字相关推荐
热门栏目
女儿国之难读后感200字
当我们阅读书籍的时候往往能够从中获益，女儿国之难读后感200字栏目为您提供小学生女儿国之难读后感200字、初中生女儿国之难读后感200字、高中生女儿国之难读后感200字等，感谢您的查看。
