描写桃花的作文四年级-2024描写桃花的作文四年级精选

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供最新！ 四年级描写雪景的作文简单 4篇，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

四年级描写雪景的作文(篇一)

雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身子来装点大地。像玉一样洁，像烟一样轻像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这个地方装点的银装素裹，分外妖娆！

开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛是天上的神人不小心散落的花瓣。我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上，逐渐融化，消失的无影无踪。午后的大雪就像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞。渐渐的，雪越下越大，一阵接一阵，风绞着雪，团团片片，顷刻间天地一色，到处都是白茫茫一片。房顶，树梢都盖了洁白的雪，晶莹透亮。一夜过后，雪娃娃成群结队的赶来把飘过的地方都盖了一层厚厚的棉被！

踏着软绵绵的雪，发出咯吱咯吱的声响。闭上眼，我仿佛就是雪花，飘落在树上，房顶上，车上，地上，转眼间，面前出现了一幅银白色的世界。抬头看，往常那几颗光秃秃的老树，如今已开满束束银花，在棕黑色树干的衬托下，显得更加纯洁无暇！

天是银的，树是银的，地是银的……

我喜欢这纯洁的雪，美丽的雪，白色的雪！

四年级描写雪景的作文【篇二】

盼望着，盼望着，终于盼到下雪了，今年的雪像一位姗姗来迟的小姑娘。她为了弥补过失，在天空中撒下了许多六个瓣的晶莹的雪花……

走在上学路上的我望着自己身旁那开满“花”的树，便不由自主的念道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是啊！那雪洁白的貌似有了生命，让你忍不住的去触碰，可谁知当你轻轻的去抚摸他的身躯时，她却化做晶莹的水珠在你的掌心上，那一滴的水珠好像在责怪你怪你破坏了那只属于她的寂静与安宁，是啊！那雪花好像一位女神只可远观不可触碰，也许只有这样才能让人们对她的爱慕不可中断吧！“周宏，想什么呢？”“回过神的我被身后的刘思彤吓了一跳”“快点吧要迟到了”“哦！”我恋恋不舍的望着那一片片雪。

雪啊！雪，你是那么的纯洁，又不可侵犯。

雪啊！怪不得古今上下无一人不赞叹你，因为你是那样的娇美、纯洁与可爱。

四年级描写雪景的作文(篇三)

一年四季中，我最爱的就是冬天，因为冬天能下雪。如果你们能听我的故事

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我们时常会将一些心事写进作文里去表达。为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。要想入作文的大门，更重要的是多练。哪些作文模板值得我们参考？为此，范文资讯网从网络上精心整理了《四年级作文描写景物的》，更多信息请继续关注本网站。

四年级作文描写景物的【篇1】

“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”大家还记得这句诗吗?真正的西湖可比这诗美上千倍、万倍!我早就想去领略一下西湖的“庐山真面目”了，这天，爸爸妈妈终于有空带我去了，我真是太兴奋了!

经过一段长途跋涉，我们来到了位于“人间天堂”杭州的西湖。刚走进大门，首先映入眼帘的是那美丽纯净的湖水。我兴奋地朝着爸妈大喊：“快看快看!西湖!”我就像疯了似的，站在那儿大喊大叫，引来周围不少人的注意。没想到早晨的西湖人还真不少呢。早上有一些雾，周围白茫茫的一片，就像一个在睡梦中还未醒来的娃娃，大家都不忍惊醒她，所以显得比平常格外宁静。爸爸妈妈和我也陶醉在这种静谧的景色中……

依依不舍地离开了那个沉睡的“小精灵”后，我们就来到了一个小桥上，湖面上的荷花还只是呈花苞状，荷叶已经竟有不少了，我看着看着，就到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象去了，相信那时比现在一定还会更美!我做着我的白日梦，爸爸妈妈叫了我一声，我才如梦初醒。

西湖，山水婉约，如仙境一般。一年四季的更是景色各异，多姿多彩。尤其是春日的西湖美景，更是别具一格!这时候，西湖的山是绿的，那种绿，像西湖龙井一样的清新。有没得弧线勾勒出整个山的轮廓，柔和的色彩将群山渲染成美妙的灵魂。整个山都变得绿莹莹的，可爱中透露着一种神秘感。在山下眺望山头，云雾笼罩，山顶上有什么呢?看来这也是一个不解之谜呀!

西湖的湖水在这个季节整个也是浸没在绿色中的。浓浓的湖水就像大山的酱汁源源不断的流出来。我置身于青山绿水间，满眼都被美景给占据了，脑海里大都是“翠色 欲流、曲院风荷、柳浪闻莺、三潭印月”这些美词，令我充满无限美好的遐想……

在西湖中有座被称为“小瀛洲”的小岛，你知道么?岛的旁边矗立着石塔，我细细地观察了一下，每座石塔都由基座、圆形塔身、宝盖和六边小亭主城，它身上还精致的穿凿了五个规则的小圆孔。三座石塔久经风雨，外表更是伤痕累累，剥蚀不堪。

据说：月圆之夜，在三潭中各点上一枝蜡烛，从孔内便可望见月亮。好啦，这次就游到这儿了!轻风夹着荷花的清香，呼叫着溜过花丛，我顺着荷花的清香、绿浪

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学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，怎样才能写好自己的作文呢？编辑现在推荐你阅读一下小鸡四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸡四年级作文 篇1

暑假里，我养了几只小鸡。

它们圆溜溜的，像一个个金黄色的小绒球，可爱极了。我抓起一只放在手上观察，小鸡的头是圆的，两只小眼睛又黑又亮，如同黑宝石一般；小鸡的脚爪是嫩黄色，脚爪后面还有一个突出的小趾。

我和小鸡发生过许多趣事。有一次我给小鸡喂食。喂完后，我把小鸡放出笼子，让它们自己玩耍，但却忘了关门。我把剩下的饲料放进口袋里，就朝楼下走去。没想到口袋是破了的，到了楼下，小鸡闻到了香味，跟了过来。到楼梯口，就开始“叽叽”地叫起来，我猛地回过头来，马上就明白了事情的经过，在心里不停地说道：“真马虎！”于是便回去收拾饲料，再回到阳台上陪小鸡继续玩了。

小鸡有时聚在一起，有时互相追逐打闹，“叽叽”地叫个不停，像是在亲切地交谈着。

我爱我家的小鸡。

小鸡四年级作文 篇2

我有两只小鸡，因为我要上学，它们只好被送到外婆家。每个星期天，我几乎都会去看。

今天又是星期天，我坐着车来到了外婆家。快看啊！“小小”它们在给我们打招呼哩。“小小”是一只小黄鸡，因为它比“叫叫”小，所以叫“小小”。

中午，“小小”和“叫叫”都肚子饿了。我端来一盘米，它们俩争先恐后地啄着食。不一会儿，盘子里的米啄得精光。吃饱了，小东西们都在自己的小房间里睡觉去了。可奇怪了，小鸡的双眼虽然是闭上的，但是它是站着的。

下午，小东西们醒来了，喝了一口水你也可以投稿，就跑到了草地上。瞧！“小小”在捉虫了呢！“叫叫”跑到哪去了？原来，它在和蝴蝶姐姐玩耍啊！

傍晚，它们吃完饭，在河边看太阳爷爷下山。最后一丝霞光照在了它俩的身上。听外婆说，它们俩每天傍晚都这样。

晚上，“小小”和“叫叫”在门口前走来走去，好象在想：一天的时光有没了。

第二天，我要回家了。我不想和小东西分别，可是我要上学。我只好和它们机依依不舍地离开。我坐在车上，回头看看“小小”和“叫叫”。它们好象在说：“再见了，我会等你再来看我们的。”

小鸡四年级作文 篇3

鸡妈妈有一群可爱的鸡宝宝，鸡宝宝中有一只最淘气。这只小鸡总是趁妈妈不注意，偷偷溜出去玩耍。

小鸡一会儿跑进小猫家，跟着小猫学喵喵;一会儿跑进小狗家，跟着小

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范文资讯网精选专题推荐：“生命四年级作文”。

作文与我们的生活息息相关，写作是一个长期阅读积累走向水到渠成的历程。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。关于作文我们可以如何写好呢？小编陆续为大家整理了生命四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命四年级作文 篇1

全国各地都发生过火灾。火灾对人类的危害极大，它不仅能让许多人伤亡，还对财产造成巨大的损失。

我的故乡 ----重庆万州，也曾发生过火灾，但那次火并不大，没过半小时，火就被消防叔叔扑灭了。虽然那次火灾没有造成人员伤亡和多大的财产损失，但给我们的教训很大，为我们防止火灾敲响了警钟。

一般火灾发生在商场、酒楼。一些人随意乱扔烟头，导致易燃物着火，那些人又没注意，结果火越烧越大，人们才反应过来，可已经晚了。消防车来了，火被扑灭了，但很多人已倒在熊熊的烈火中，大量的财物倾刻已化为灰烬。

另外，许多商场、酒楼的消防设备不完善，很多的灭火器已经过期，压力为零，还有些灭火器甚至生了锈，根本不能用，万一发生火灾，那这些过了期的灭火器还能否派上用场呢？还有些人不知道灭火器怎么用，有些人想走安全通道，但安全通道被货物堵死，或被锁上了，那又该怎么办呢？

今年二月，某市进行了一次消防安全突击行动，检查了好几家大型商场，灭火器都已过期，安全通道不是堆满了货物就是被锁上，总之不能通行。还有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店来做生意。

这些做法都会危及人们的生命财产安全。现在有些做生意的人总不把安全放在眼里，而把自己的利益放在第一。如果发生火灾，生命受到威胁的时候，你是愿意多赚钱，还是保住自己的命？后悔是来不及的，请你珍爱生命，防止火灾。

生命四年级作文 篇2

我常常想，生命是什么东西呢?

早上，我在清香袅袅的绿地上玩耍，看见了一只花蝴蝶，我奋力去捕捉它，它马上飞走了。趁它停在花上的时候，我立刻捉住了这只花蝴蝶。它极力鼓动着翅膀想逃脱，我感觉到一股生命的力量朝我涌过来，这样强烈!这样鲜明!它也很想生存，它的那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

还有一次，我家买了二条小金鱼，由于没有买鱼缸，我就把它放到了一个很小的盆子里，然后就睡着了。等醒来后，我就去给它们喂食。由于盆里水太少了，一条鱼蹦出来死了，另一条还在盆子里垂死挣扎，困难地呼吸着。我立刻把盆里放满了水，那条奄奄一息的鱼才慢慢地舒醒过来。我立刻感觉到生命是多

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或许你正在查找类似"四年级作文描写植物"这样的内容，本文供你参考，希望能帮到你。大家学习中总是少不了写作文吧，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。

四年级作文描写植物 篇1

一天上午，我到东湖山公园里玩。远处却飘来一阵清香。我顺着香味找去，原来是荷塘里的水仙子——荷花开了。

荷塘里长满了绿色的浮萍。荷叶挨挨挤挤的，像一个个比率的大圆盘。粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小莲蓬。有的似开非开。还有的像火炬一样含苞待放。这么多粉红色的荷花，它们的姿势各不相同。有的像在翩翩起舞，有的像在窥视大自然的美丽。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”雨后的荷花更美丽。荷叶上的小水珠像一颗颗明亮的珍珠，随着微风吹来，珍珠在圆盘上滚来滚起，一不小心掉进水里，叮咚一声，这声音把荷花衬托得有声有色。

荷花是从淤泥里长出来的，叫做出淤泥而不染。荷花不但为人们献出它的芬芳，而且献出它的莲子和莲藕供人们食用。炎炎夏日用荷叶煮稀饭，吃了令人消暑解渴。

荷花不但美丽，而且高洁，深得人们喜爱。

四年级作文描写植物 篇2

有一种植物有许多片碧绿光滑而又肥大的叶子，从叶片中间抽出一枝纤细的花茎，纤细又柔嫩的花茎上打开一个毛茸茸的小圆球，让人有种想去抚摸它、呵护它的冲动。这就是我们在马路边、花园里随处可见的野花——蒲公英。

蒲公英的外形像一只圆溜溜的小皮球，它的颜色深深吸引着我，让我爱不释手。蒲公英大多数为淡粉色、白色、黄色和红色，其中淡紫色与蓝色最为罕见，甚至还有人把找到这两种颜色的蒲公英视为“一辈子幸运的人”呢！待“圆球”成熟后，只要春风轻轻“抚摸”它“娇嫩的皮肤”，它便由一个“圆球”分裂为无数个美丽的“降落伞”，伴随着春风唱的歌曲，跳着“华尔兹”，轻声放慢脚步飘进大地母亲的怀抱。

蒲公英没有玫瑰那么娇艳迷人；没有牡丹那么雍容华贵；更没有郁金香那么典雅，但它有种独特的美。蒲公英多为早春及晚秋开花，在大多数花还没有苏醒之前，它早已播下种苗，为大地增添了色彩。

蒲公英，我赞美你！你有种无私奉献的精神，你把自己的孩子无私奉献给大地母亲，自己却默默无闻地消失在风中。

蒲公英，我歌颂你！在大大小小的植物园里，我们总能看到各种各样罕见的植物，但却难见你的身影，那你在何处？马路旁、草地上、田野间、河岸边、荒地里、庭院内等我们日常活

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伴随着科技的发展，我们会看到各种各样的范文，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？以下为小编为你收集整理的「必备」美丽的秋天作文四年级作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

美丽的秋天作文四年级作文【篇1】

谁说万紫千红只是在春天，其实秋天比春天更绚丽色彩。

你看，秋天来到了果园里，秋姑娘挥了挥手中的魔术棒，一个美丽的世界立刻呈现了。看，苹果熟得压弯了枝头，脸红通通的，像一个做错事的小姑娘，羞答答地低着头。桔子像一个个火红的小灯笼，仿佛准备着夜晚的到来。石榴看见秋姑娘，咧开嘴笑了，一排排“小娃娃”露了出来，好像在说：“秋姑娘来了，秋天来了!”一股股香香的气味“飘”到了果园里，咦，这是什么东西发出的气味?原来，是香香的梨，一个个梨像一个个小葫芦，可爱极了!葡萄就更美丽了，晶莹透亮，像一颗颗亮晶晶的小眼睛，又像一串串蓝宝石。

秋天还来到了花园里，菊花穿上了秋装，它欣喜地看着周围的世界。枫树的叶子像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转，满地都是落叶，像铺了一层厚厚的黄色地毯，又像铺了满地的金子，闪闪发光。银杏树像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，迎接了秋天的到来。

现在，你知道秋天比春天更加美丽了吧!

美丽的秋天作文四年级作文【篇2】

夏天还没过秋姐姐就挥着魔法棒走来了，她把世界变得五彩缤纷。

秋天是红色的。那一个个大大的苹果在树上望着我在说：“快把我摘下来吧！我好想让你吃掉我！”那一片片枫叶红彤彤的，我都可以用“霜叶红于二月花”来形容了。再后退几步看那红枫林就像一个火红的大太阳一样。那山边的太阳火红，我对太阳公么说：“太阳公公你好呀！是你每天清晨爬上山起来照耀我们吗？”太阳公公说：“是呀”……过了一会儿我想：太阳公公怎么那么红？是跟我聊天大久的缘故吗？哦，不是，是因为太阳的红色是给予我们温暖的呀！

秋天是黄色的。那大片大片的稻子，澄黄澄黄的真诱人。那，一片片金黄的麦子低着头好像在寻找什么并说：“我的绿色呢？我的.绿色呢？我的绿色去哪了？”我说：“秋天到了，你变黄啦。”

秋天也是绿色的。你们知道为什么秋天是绿色的吗？因为，你们忘了松树吗？松树它们好像在说：“为什么你们都变黄了，我还是绿的呢，我是不会变黄的。”没关系的。”我说。

秋天是五彩缤纷的呢，我爱秋天。

美丽的秋天作文四年级作文【篇3】

春姑娘踏着春风来了。

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平时的生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以帮助我们自身的写作，让我们来参考一些范文吧！小编为此仔细地整理了以下内容《四年级作文描写景物的600字10篇》，可能你会喜欢，欢迎分享。

四年级作文描写景物的(篇1)

春姑娘走了，夏姐姐马上就要到了，植物、动物也做起了迎接夏天的准备。

花儿把花瓣梳理得整整齐齐；小草也随着风，跳起舞来；大树公公弹起“莎莎莎”的琴声，好美啊！

动物们也在排练呢！瞧，小鸟和知了在放声歌唱；蝴蝶和蜻蜓在练习舞蹈，各各都忙碌着。

今天，夏姐姐来了，晚上有一场舞会，夏姐姐看到他们都非常欢迎她，就说：“谢谢你们，这是我过得最快乐的一次晚会。”篇六：夏天的颜色?

我常常想，夏天是什么颜色呢？

早晨，我在公园散步。我问小草，小草说：“夏天是绿色的，因为夏天到处一片新绿！”我又问小花，小花说：“夏天是五彩缤纷的，因为夏天到处都有我们花儿的身影。”又问知了，知了笑眯眯地说：“夏天当然是金色的，因为夏天骄阳似火到处撒满金色！”我走在弯弯曲曲的小径上，问天空：”天空，夏天什么颜色？”天空哈哈大笑地说：“夏天是蓝色的，因为夏天到处晴空万里。”我又问葡萄，葡萄说：“夏天是紫色的，因为夏天结满了葡萄！”

同学们依你们看，夏天到底是什么颜色呀？

四年级作文描写景物的(篇2)

夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自己身体的热量来照亮大地。

夏日的暴风雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆无忌惮”。

夏天来了，下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林，飘到田野，飘到深山上，它无情地抽打着树木，柳树则张开怀抱，拥抱着猛烈的暴风雨。它似乎以为这是一种美的享受，此时是一种幸福。而杨树呢，它则是把手臂合扰上，享受这猛烈的暴风雨。

夏天的阳光是最炎热的，在暴风雨过后，它出来了，放着高温，就是为了把淋湿了的树叶烘干，要把陆地上的水珠洒干，好让孩子们尽情玩耍。谁知，小草一伸懒腰，太阳就像跟随小草跑似的，放出强烈而耀眼的光，让小草受不了了，小草只好把身子缩短一些，免得被晒干了。

夏天也是一个会哄孩子们玩的妈妈。她领着她的孩子们到处玩耍。她吹了一口气，让孩子们感到凉爽，她们玩着、跳着、微笑着，舞蹈着，高兴着，她们尽情玩耍，尽情地微笑，花儿们也忍不住了，也跟着一起玩了起来，它们好像很高兴，乐的嘴都合不上了。

热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，此时就

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平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，你是否需要一些实用的范文呢？你也许需要"关于彩虹的作文四年级集锦"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于彩虹的作文四年级 篇1

“不经历风雨，怎么能有彩虹，人都没有随随便便成功的

就在今年暑假，我考出了钢琴四级，可我的成功背后付出多少汗水、多少心血啊！

还记得我弹一首曲子《 小步舞曲》时，我总是弹不好。

这首曲子要求的速度很慢，可是，我快弹已经习惯了，曲子的调又不好找，很难弹，每次弹忙得不知所措，一边弹，一边喊：“我不弹了！”老师让我减速，可是，我就是减不下来。于是，我对自己开始“魔鬼训练”。

我用节拍器，一遍一遍地放慢速度弹，可是节拍器一点也不听话，一下快，一下慢，我生气极了，两手一放，任凭它在那“咔咔咔”响着，没了声音也让它在那转。

妈妈走过来说：“怎么不弹了？”我把经过告诉妈妈，妈妈摸摸我的头，说：“节拍器是对的，你要专心，才能知道错在哪儿。”我半信半疑，又坐到琴凳上，认真地一遍一遍地练。

功夫不负有心人，经过日日夜夜地努力，我终于把曲子练得滚瓜烂熟，当然，也顺利通过钢琴四级考试，心里好有成就感啊！

失败与成功，有时仅一步之遥，谁迈出了这一步，谁就会走向成功，走向胜利。

关于彩虹的作文四年级 篇2

说起彩虹，大家都知道，但是很少能见到彩虹，妈妈告诉我，因为很少能见到彩虹，所以只要见到彩虹就可以许愿，在前几年，我就见到了彩虹，因为我是学钢琴的，所以我记得清清楚楚第一次见到彩虹是我钢琴二级的时候，当时，我就许了一个愿望，就是，让我的钢琴学快点儿，争取早日考完八级！后来愿望真的快实现了，今年底我就要考七级了！

大家都知道，彩虹有7种颜色，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹在雨后才有，但是不像是暴雨、雷阵雨，而是要那种下雨的时候天上没有一片乌云，而且还是阳光灿烂的那种天气，俗称：太阳雨。

在我第一次见到彩虹的那天，天上没有一点儿乌云，看不出要下雨，我和妈妈在看电视，突然，下雨了，不是小雨，而是那种很大的暴雨，但是天上却还是耀眼的大太阳呢！我就问妈妈：“妈妈，为什么天上那么大的太阳还要下雨呢？”妈妈说：“这是太阳雨，一会儿可能还会出彩虹呢！”我问妈妈见过几次彩虹，妈妈说她长这么大，也只见过两三次。过了一会儿，我就发现，雨停了，接着，我站在阳台上看到我们小区花园的楼顶上在，从南到北，横跨着一条弯弯

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随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：干什么？妈妈问我：你今天的心情怎么这么糟？我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了

那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业刮台风多好啊，放假多好啊！

呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。

上课啦，起床啦！大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：嘿，开学啦！而是唉声叹气：唉，又开学了。这时，校长的声音从广播响起：同学们，我们又迎来了一个新学期新学期也只有校长最高兴，不知谁咕哝了一句，新学期校长可以收学费。是啊是啊。大学都附和。

不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。

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伴随着科技的发展，范文的用途越来越广，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，值得参考的范文有哪些？请阅读由小编为你编辑的我的想象作文四年级集锦，相信一定会对你有所帮助。

我的想象作文四年级 篇1

在20xx年，我发明出了一个高科技的教室-神奇教室。只要你走进教室，就像在宇宙一样-失重，但不会让人有不良反应。教室里有一个飞行机器人来给我们讲课。教室的椅子是用星空气泡做成，当有人要撞上时，它会立刻变得像水一样软，不会让人受伤。桌子是用星空钛做成，会根据机器人下达的.指令给学生提供学习工具。学生还有一个纳米vr眼镜，在上课时戴上它，就能把平面图转换成立体图形。学生还可以戴上它，把自己想的东西用vr眼镜显现出来，再在vr好友群里发给其他人。我们还可以进行vr好友比拼。

此外，教室还有变温功能，冬暖夏凉，给学生一个舒适的环境。

教室里有一个小小的蓝色的洞，把手伸进洞里，心里默念你想看的书，把手拿出来时你要的书就在你手里了。这就是-宇宙书架。

下课时，桌椅便会自动收起来。五秒钟后，教室会进入下课的失重时间，这20分钟你们可以好好玩儿。

这就是“星空教室”，怎么样？喜欢吗？

我的想象作文四年级 篇2

当炎热的夏天渐渐远离，凉爽、清新的风吹来时，高雅、迷人的秋姑娘就来到了我们身边。

秋姑娘来到了果园，果园里果子们都争先恐后地向秋姑娘点头致意：苹果笑了，拼命摇晃着自己粉嘟嘟的大脸蛋;柿子乐了，高高举起了自己通红的小灯笼;葡萄害羞了，把整个脸蛋都羞成了紫红色;梨子也不甘示弱，用黄澄澄地身体告诉秋姑娘，今年又是个丰收年!

秋姑娘告别果园里的果子们，又来到了一望无边的田野里。啊!映入眼帘的是一派丰收的景象：棉花白了，白得像一层厚厚的积雪;稻子、麦子们都黄了，微风拂过，掀起一阵阵金黄的波浪，它们举着小铃铛不停地摇动，发出“噼噼啪啪”的响声，仿佛在催农民伯伯们早点来把它们收割回家。玉米拂着自己长长的胡须，笑眯眯地望着正在田里劳动的人们。最开心的要数农民伯伯们，他们一边在田里劳动，一边还互相打着趣，说了句笑话，时不时地爆发出一阵阵爽朗的笑声。

秋姑娘非常开心，她告别了农田，来到了公园。公园里到处弥漫着桂花甜甜的香气，沁人心脾。放眼望去，五颜六色的菊花张开了笑脸。它们颜色娇美，很讨人喜爱!

啊!秋天可真美呀!

我的想象作文四年级 篇3

我想设计和建造这样的一个房子：它是神秘的，更是有趣的；它

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