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乱画课本检讨,2024乱画课本检讨范文

“‘基础知识在高考中占80%的比重’,这是我进入高三时接收到的第一个有效信息。惯于以难题取胜的我当然对此不甚看重,心想难题不怕,基础何妨!谁料到这样造成的损失是惨重的──我第一次参加理综考试仅考了196分。”刘小瑞,这位xx年理科综合成绩293分的单科英雄说,“从196分到293分是一个艰巨的过程,而在这个过程中,对基础知识的反复理解和强化无疑为我的进步立下了汗马功劳。”

刘小瑞从失败到成功的秘诀,就是他发现了高考决胜的五字真经——课本最重要。因此他反复抓课本,抓基础,最终获得高考成功。

课本是精品

当你打开你的书包准备开始一天的复习的时候,各科教材、配套的辅导书、杂志或报纸、习题集、模拟试卷、辞典等工具书涌入你的眼帘。你傻眼了,这么多的书,我该看那一本?

辅导书、课外杂志和报纸、习题集、模拟试卷,这些对考生来说,是些没有多大用处的东西。你去书店看一看就知道有多少高考的辅导书、习题集,这其中有相当多是粗制滥造的东西。如果您瞎买一本去复习应付高考,其结果可能误了你的前程。

和那些教辅资料相比。教材是由全国最有经验的专家编写,教材中的每一篇文章,每一个例题,每一个思考题或习题都是经过他们精心挑选、精心设计而成,教材编审委员会专家对教材的把关提升了教材的质量!在多年使用的教材上不断修订完善更是使教材成为精品!

我该看那一本?当然是课本!

抓课本三步走

第一步,不掌握不放过。对照各科《考试说明》,确定高考复习范围,在考试说明所规定的范围复习书本。认真阅读和理解课本上的每一个字、每一句话、每一幅图,认真做每一道题。努力做到:(1)准确记忆和正确理解书本上的各个知识点;(2)知识点掌握不留空白和隐患。凡是考试成绩在中等水平、甚至在中等偏上水平的学生,在基础知识点掌握方面存在缺陷,即有些知识没有完全理解和掌握。这个阶段的复习要在全面掌握课本的基础上,重点突破知识点方面的缺陷,有不懂的地方一定要问老师,或者做一些配套练习来加强理解,做到不掌握不放过。

第二步,胸无全书不放过。在掌握知识点的基础上,根据知识之间的内在逻辑联系,把知识点串起来,形成知识体系和知识网络。试图站在更高的层次上来看待已经掌握知识点,比如可以研究课本的目录、章、节、文中的标题等之间的关系。努力从不同角度来揭示知识之间的联系和关系,把这些知识变成网络。一旦你达到这个目标,书就变“薄”了。如果经过复习总结后知识点以

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在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“乱写乱画检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

乱写乱画检讨书(一)

尊敬的老师:

你好!

20xx年x月x日中午,离上作曲课还有半小时,我在同学书上乱写乱画。这时,高三x班的班主任x老师到了我们班门口,对我进行了批评。我当时心想:在黑板上写写画画没什么,对倪老师的批评很不服气,就跟x老师进行了辩解,态度很不好,这使得x老师非常生气。

班主任x老师听说此事后把我叫到办公室对我进行了严厉的批评并给我讲了很多道理,我心里生出了忏悔之心。我认识到:应该在空闲时间内抓紧练琴。最重要的是,我不应该对老师的态度不恭敬。

《弟子规》上告诉我们:“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”老师也是一样,是我们的师长。在批评我们的时候,我怎能去跟老师顶嘴,找各种各样的借口呢?应该以很诚恳的态度去承认错误。《弟子规》上说:“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”即使老师家长说的有我们认为不对的地方,也要和老师家长耐心地解释,不能顶撞。如果我们顶撞老师,怎能对得起爱我们的父母,对得起关心我们的老师呢?

《弟子规》上还说过:“过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。”这句话的意思是:有了错误不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩饰自己的错误,就会罪加一等。

这件事给了我一个很大的教训,我也深刻认识到自己的错误。我保证:今后在有空闲的时候抓紧时间练琴,学习,并对老师谦卑恭敬,希望同学们吸取我的教训,不犯类似的错误,做一个勤奋有礼貌的好学生!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

乱写乱画检讨书(二)

尊敬的老师:

你好!

您在20xx年x月xx日给我们布置了一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,在作业本上乱写乱画,对此我向老师表示深深的歉意,下次一定认真完成作业。

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种行为感到抱歉,在作业本上乱写乱画,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。我错了,下次一定认真按时完成作业,请老师监督。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

乱写乱画检讨书(三) 查看全文>>>

如果学生上课老是忘记带课本,多少还是会影响学习效果,所以就要反思自己犯的过错。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学忘带课本检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学忘带课本检讨书(一)

尊敬的老师:

您好!

对不起,今天上综合实践课我忘了带书,并且对你的态度也不太好,希望您能谅解!

老师您是辛勤的园丁,一直辛苦地哺育着我们,我们就是花园里的小草,因为您的存在我们才能葱绿,因为您的汗水我们才能茁壮成长。你一直辛勤的付出,是为了让我们能很好的成长,您无私的奉献是为了我们的将来!对你的尊敬我不能言尽。您的付出我应该去珍惜,可是我却忘了带书,辜负了老师你对我们的期望,我心里感到非常的内疚!我没有记住老师您的一言一语,是我的过错!可是人无完人,我也只是一时记性不好才犯下如此的过错,希望老师您别再生我气,能原谅我的过错,让我能改正自己并且端正我的态度。今后,我也会在我的学习里记住这一次教训,以后好好的学习,不会再忘这忘那的了。谢谢老师您这次对我的批评!让我又成长了一步,我保证以后再也不会发现这种事情!

老师,希望你能原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学忘带课本检讨书(二)

尊敬的老师:

您好!

这是本学期我第一次没带课本,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一

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尊敬的老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证.

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:

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本文为范文资讯网推荐专题“乱画检讨书”、“小学生乱画检讨书”相关内容。

在工作中犯了错之后,常有可能被上级要求写了检讨。要知道违反了规定而犯错行为就需要接受处罚,什么样的检讨书算得上是比较高质量的呢?范文资讯网编辑现在推荐你阅读一下小学生乱画检讨书,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生乱画检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

做一个有素质的文明学生是您一直以来的要求,您跟我们说自己的一言一行都是代表着我们学校的学生形象,一定要按照《规范》来,千万不能够干不文明的事情。我在心里面一直都记着您给我们的要求,我也一直在做着这一点,我心想一定要事事按照学校的规定来做,一定要做一个文明的、有高素质的小学生,让老师觉得我是一个非常的好孩子。可是今天,我竟然无意识的做了错事,竟然在楼下的黑班上乱涂乱画,严重地破坏了一个合格学生的形象,还对校园的美丽形象造成了破坏,让老师您特别的生气,我自己也十分的后悔。所以,我在这里写下检讨书,向您保证我,我以后都不敢这么做了。

这一次的事情是这个样子的:我跟同学在教学楼的黑板那里玩闹,我看着上面画着许多好看的画,那都是上一次学校做安全教育活动时六年级的学生学姐做的黑板报,我看着上面的内容已经过了很久了,觉得学校肯定不会在意的。所以我就从地上捡了一直短粉笔在图上乱画了线条,后面我也没有在意,上课铃响了我就走了。没想到领导后面看到了被破坏的黑板报,就用监控查到了我,就让您带我去办公室……事情就是这样一件事。

我现在就是无比的后悔,我进入学校这么多年,这还是我第一次犯错,关键第一次犯错就犯这么大的错误,直接被教导了学校领导的办公室里面挨批评。我一直都坚持着用老师的话和学校的规定来要求着自己,努力做一个优秀的三好学生,可是我今天竟然做了这么愚蠢的事情,在黑班上面乱涂乱画,我当时竟然还觉得是很好玩的事情,完全没有想到这是不文明的行为。我现在就是后悔,自己在老师严重文明的好孩子的形象开始破坏了,我做了不文明的事情,我害怕被别的同学嘲笑被别的同学指责。

我是很难过的,一直在自责难过之中,可是老师您后面又跟我说,知错能改的就是好孩子,所以我知道我现在除了认识到自己的错误之外,还要改正自己的问题:以后,我要更加严格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能够,我还要向学校里面更加优秀的同学学习,争取自己能够更加的优秀。同时,我还要告诉自己,做一个文明的孩子不是别

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尊敬的美术老师:

我上美术课没带美术课本的行为让你为我感到伤心难过,我知道自己做错了,我不应该这么丢三落四。

无论如何,我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视,而且也是不尊重您的一种表现。为此,我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的,作为一名学生,就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的美术就是帮助我们陶冶情操很好的一种方式,美术的重要也已经深入人心。

可是我竟然不好好对待美术,放弃我了成为一名德智体美劳全面发展好学生的理想。其中美术可以培养我的艺术感,是非常好的一门课程。从今往后,我要吸取这次错误的经验教训,并且认真对待美术课程。今后向您保证我一定要认真携带作业课本到课堂来上课。

此致!

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事情经过:今天,发生了一个重大事件:高三(1)班的倪老师把我前天在教室黑板乱写乱画,顶撞老师的事告诉了我们的班主任吕老师,吕老师很生气,让我去办公室写检查,并当全班同学念读,这使我今天的日子过的很悲惨,勇敢地记录下来吧!提醒自己,不忘耻辱,改掉缺点。

检讨书

2012年11月26日中午,离上作曲课还有半小时,我和其他几位同学进了教室,并且在黑板上乱写乱画。这时,高三。一班的班主任倪老师到了我们班门口,对我进行了批评。我当时心想:在黑板上写写画画没什么,对倪老师的批评很不服气,就跟倪老是进行了辩解,态度很不好,这使得倪老师非常生气。

班主任吕老师听说此事后把我叫到办公室对我进行了严厉的批评并给我讲了很多道理,我心里生出了忏悔之心。我认识到:应该在空闲时间内抓紧练琴。最重要的是,我不应该对老师的态度不恭敬。《弟子规》上告诉我们:“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”老师也是一样,是我们的师长。在批评我们的时候,我怎能去跟老师顶嘴,找各种各样的借口呢?应该以很诚恳的态度去承认错误。《弟子规》上说:“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。”即使老师家长说的有我们认为不对的地方,也要和老师家长耐心地解释,不能顶撞。如果我们顶撞老师,怎能对得起爱我们的父母,对得起关心我们的老师呢?

《弟子规》上还说过:“过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。”这句话的意思是:有了错误不可怕,能改掉就是好孩子。如果掩饰自己的错误,就会罪加一等。

这件事给了我一个很大的教训,我也深刻认识到自己的错误。我保证:今后在有空闲的时候抓紧时间练琴,学习,并对老师谦卑恭敬,希望同学们吸取我的教训,不犯类似的错误,做一个勤奋有礼貌的好学生!

20xx年11月29日

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经常会有一些学生不听话,老师说过的话就是不记在心里,总是做出一些违反校园规定的事情,那么通常这个时候就会被要求写检讨书,那么你们知道关于小学生乱涂乱画的检讨书怎么写呢?下面是小编给大家带来的关于小学生乱涂乱画的检讨书范文,希望你们能够喜欢哦。

小学生乱涂乱画的检讨书(一)

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,给老师带去不好的印象了,对不起,也抱歉了。我今天在要上交的课堂作业本上乱画了,这特别的不尊重您,是我错了,学生真挚道歉,只望您对我的希望选择原谅,我特向您检讨乱画的行为。

今天您布置了课堂作业,我写完之后,感觉不着急交,但当时又没有什么事情做,就想给自己找个事情做做打发时间,本来是没有在作业本上画画的,但是我没有找到自己的绘画本,刚好作业本还没有交,有现成的画画工具,我就在本子的后面画画了。其实这是不好的,毕竟作业本是要上交的,是要给老师批改的,我在那上面画画是属于不好的行为。可是我当时只想找个事情做,没有去想的很深,所以就在作业本上怡然自得的画起来了。正画的起劲,也没有觉得什么,直到您从讲台上走下来视察,被您这么一看到,才知道我是在本子上画画的,这对于您的作业而言是属于乱画行为的。我的绘画也因此被您制止,当时那一刻,我还不知道自己错在哪里,觉得只是画个画,并没有影响到谁,也没有违反纪律,所以一脸的懵。还是您看我犯什么错的样子,才给解释我的行为哪里不对,原来这样是对您不尊重的行为,这个本子是专门用来写您布置的作业的,那就不应该把其他课程的内容写在里面,毕竟无关。

这我才明白自己犯了啥错,也知道您是介意的,应该是每位老师都会介意这样的事情。作业本应该是要保持整洁的,除了做题以外,其他无关的内内容都不要添加进去,不然就搞乱了。而且每个老师都给我们分配了作业本,所以我这样做就是在跟老师唱反调,是对老师吩咐的事情不重视的结果,可想而知您是多么的生气。一个本子一个科目,而不是混杂在一起,这样既不好阅览,也不好批改,更是会占用资源。从这件事我知道了什么作业就做在什么本子上,不能乱写乱画。现在我已经上小学了,这些道理都该懂了,而且还是老师已经说过的,再犯就不好了。我在懂得这个道理后,我发誓以后绝对不会再在您的作业本上乱画乱写了,一定保持作业本页面整洁,让作业更好的呈现给您。所以也很希望敬爱的老师您能原谅我这个小学生,我会把这个该改过来的。

此致

敬礼!

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常说课本和笔是学生必备的东西,连这些都没带的话是肯定会被老师批评的。下面是由小编为大家带来的“学生上课课本没带检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生上课课本没带检讨书【一】

尊敬的xx老师:

您好!

这是本学期我第一次没带课本,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xx

20xx年x月x日

学生上课课本没带检讨书【二】

尊敬的xx老师:

您好!

昨天,因为我书本没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。

我从开学到现在从来没有哪一次书本忘带,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把书本放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。

我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带书本的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生

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引用您的要求栏目小编为您汇集了一篇“在黑板乱涂乱画的检讨书”,写检讨,一般适用于比较轻微的犯错, 怎样才能让检讨书名称更有感染力?希望您对该文的句子结构感到满意!

在黑板乱涂乱画的检讨书(篇1)

尊敬的老师:

您好!

作为学校的一名成员,我的义务不仅仅是学习,还要用自己的方式来保护学校的公共财物,学校公共的卫生,不能做出肆意破坏学校和教室里的公用财产。但是,您的学生xxx,犯了这样的错误,我没有做到自己应尽的义务,在今天下完第二节课的时候,拿着班级讲台上的粉笔,在黑板上乱涂乱画,现给老师做出自己对这一行为的检讨。

因为在这讲台上,是老师给学生传授知识的圣地,这块黑板和这盒粉笔是老师给我们传授知识的重要工具。每次看到老师在讲台上,拿着粉笔给在黑板上写知识的点的身影,我都觉得那个背影很迷人,特别的吸引我,也让我对讲台那个地方有着莫名的向往,心中就想要也尝试一下这样的感觉。所以,下课后,就有一些情不自禁的走上讲台,拿起粉笔盒里的粉笔,开始在黑板上乱涂乱画。

当时的我完全没有意识到,自己在黑板上开始划下一笔粉笔印的时候,我就违反了班级的纪律,可是老师明明有在班上说过,下课期间不能把讲台当成娱乐的场地,不能把黑板和粉笔当作自己玩耍的玩具,下课的时候要保证黑板的整洁,这样能让下节课来上课的老师能够直接使用黑板。只是我把老师的话当耳旁风了,其他的同学都有记住老师的话,没有违反,在我犯错的时候,班长也有提醒我,我没有理会,不觉得自己的行为有什么不对的地方,继续在黑板上乱涂乱画。

犯了错并不可怕,可怕的是我犯了错,在别人的提醒下仍然没有意识到自己的错误,我觉得我应该受到惩罚,既然,我破坏了班级的卫生,那我就应该为班级的公共卫生负责,我会在之后的一个星期里,承包班级教室的卫生,扫地,拖地,倒垃圾,都由我一个人负责,更要将教室黑板擦得干干净净,每一节课下课,我都会准时的将黑板擦拭好,为老师下一堂课上课做准备,这样才能让我铭记今天自己所犯下的错误,才能提醒我自己不再犯错。

老师,我也愿意接受您给我的一切惩罚,只希望能得到您的原谅,因为我不仅破坏了教室的卫生,还浪费了学校的粉笔,这是破坏学校公物的行为,所以我也应该接受相应的惩罚,请您相信我吧。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

在黑板乱涂乱画的检讨书(篇2)

您好!

我是xx班的xx学生,是庄重而神圣的地方,上面是记

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乱画课本检讨

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