领养孩子合同范文800字

看不见你眼里的泪滴，却听到你坚强的呼吸，多少汗水和多少经历，你跨出的脚步，越是艰辛，我们的心就更加靠近，就这样傻傻继续前进，剩下的只能听天由命，我们什么都没有，也没有轻易地低头，我们什么都没有，也没有放弃的念头，不管路要怎么走，不管谁牵着谁的手，只要我们心心相扣，我们就什么都拥有。

题记

这个题记是周五观看《跑吧，孩子》的一个插曲里的词。听完了这首歌，泪泉终于崩溃了，泪水狂泄而下。而脑海中，不断浮现着，两兄妹在不断地奔跑一个为了救妈妈，在没鞋的情况下，在布满玻璃碎片的小路上跑着，一个在为妹妹赢得一双鞋，就算摔倒了，也拍拍裤腿，继续跑下去。

这部电影是利用孩子们的纯洁心灵去倾听世界，解读生活。生活固然困难，但是阿坤和小芳在别人还在父母的怀里撒娇的年龄，自己却要承受着生活的困难，相对比，我们简直太幸福了。我们跌倒时，要哭，博得父母的安慰，但是他们并没有说什么，站起身来，拍拍裤腿，继续坚强地走下去；当我们睡到中午时，还睡意朦胧，坚强的他们早已开始洗衣、做饭了；当我们在说着这双鞋子不好看，那双鞋子太旧了，正准备丢弃时，他们正在穿着破洞的鞋子欢喜着。

一双鞋子，只是一双普普通通，平平凡凡的鞋子对于他们来说，都是奢华品。这双鞋子不仅仅体现了兄妹之间的亲情，还有阿坤，与小黑几个好朋友之间的友情！这种朴素纯真的感情不是因为金钱而建立的，是在共同爱好足球而促成的。他们在阿坤有困难时，不会袖手旁观而是挺身而出，有福同享有难同当！

电影的结局意味深长，引人思考，兄妹两穿着崭新的鞋，走在天天走的路上，可是却一片泥泞。在没有鞋子穿的情况下，他们能把路走好，那是因为心中有一盏不灭的灯在指引着他们。有了鞋子等会灭吗？在人生漫长路途中，他们还能走好吗

这部电影带给我感触很深，也明白了自己的生在福中不知福，也让我懂得了许多，总之我非常热爱这部电影，这部电影会让你受益匪浅，大家去看看吧！

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为了确保领养出去的宠物(特别是幼仔)能够终身享有免疫以及绝育等权利，保证宠物健康，减少流浪宠物产生的源头，会签订宠物领养协议书，下面小编给大家带来宠物领养协议书范文，供大家参考!宠物领养协议书范文篇一

甲方(送养人)：

姓名__________

性别__________ 年龄__________

住址_____________________________

乙方(领养人)：

姓名__________

性别__________ 年龄__________

住址_____________________________

宠物资料

姓名__________

性别__________ 年 龄__________

品种__________ 毛色__________

健康状况__________

注意事项(特别叮嘱)

___定期驱虫 疫苗________________________________________

________________________________________________________

甲乙双方经友好协商，就领养动物之事宜达成以下协议(欲将其免费送给乙方领养。双方本着诚信的原则，经友好协商，达成送领养协议如下) ：

一. 甲方将委托领养动物交由乙方领养。

二. 甲方的义务：

送养人须如实告知被领养动物的健康状况，性格，爱好，生活习惯等资料。

送养人须为乙方领养及日后喂养动物提供必要的咨询和协助。

送养人须安排合适的人员定期对领养家庭回访，以便沟通信息，解决问题。

三.乙方的义务：

1) 领养人必须年满18周岁，有正当职业者或经济能力(需带身份证)，未满18周岁者需由家长陪同，取得家长同意签字。

2) 领养人在领养动物前有权要求甲方提供甲方当前已知的所领养动物的真实状况，并进行初步观察与接触。

3) 领养人必须为领

领养动物提供适合的食物(天然猫粮)，提供洁净的饮用水，做到科学喂养。

4) 领养人须在室内提供适当的活动空间， 进行家庭喂养，并保证领养动物的安全。

5) 领养人在必要时为领养动物提供必要的医疗措施，宠物若有生病，领养人须做到不离不弃，并带宠物及时去正规宠物医院接受治疗。

6) 领养人接受领养后，协助甲方对喂养情况进行了解和回访(更换电话或者住址请第一时间通知甲方)。

7) 领养人须事先与家人做好沟通及商议，签署领养协议后

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领养人______________（以下简称甲方）与_________（以下简称乙方），经过双方友好协商，就领养动物一事达成协议如下：

一、被领动物情况 1．被领动物种类：犬（）猫（）； 2．被领动物基本状况以本协议所附《动物领（认）养档案表》为准。

二、双方权利义务 （一）甲方权利： 1．甲方有权在领养能力得到乙方认可并支付领养费用后将所领养的动物带离中心； 2．甲方有权利要求乙方保证《动物领（认）养档案表》的真实性，如因《动物领（认）养档案表》不实而对被领动物造成的损害，甲方不承担任何责任。　 （二）甲方义务： 1．甲方有义务在领养前接受乙方对其领养能力的考察，并向乙方交纳领养费用； 2．甲方有义务详读《北京人与动物环境保护科普中心领养须知》（以下简称《须知》），并严格按照《须知》对被动物进行饲养。 （三）乙方权利： 1．乙方有权在甲方领养前对其领养能力进行考察，对不符合领养条件的，乙方有权拒绝甲方的领养申请； 2．乙方有权利要求甲方交纳相应的领养费用，对于不交纳领养费用的，乙方有权拒绝甲方的领养申请； 3．乙方有权要求甲方严格按照《须知》规定饲养被领动物，如得知甲方未《须知》饲养被领动物并致使该动物受到侵害时，

，乙方有权要求甲方将被领动物交还乙方。 （四）乙方义务： 1．乙方有义务在认可甲方具有领养能力并收取甲方交领养费用后将被领动物交由甲方保管； 2．乙方有义务保证《动物领（认）养档案表》的真实性； 3．乙方有义务在领养前向甲方出示《须知》，并提醒甲方详读《须知》内容。

三、相关费用 1．项目：领养费用； 2．币种：_______________； 3．款额：_______________元； 4．用途：作为下一只被救动物的救助经费。 5．支付方式：_______________。

四、其他 1．本协议一式两份，与《动物领（认）养档案表》及《须知》共同使用，甲、乙双各持一份，效力相等。 2．本协议自甲、乙双方签了之日起生效。

甲方（盖章）：___________乙方（签字）：___________ 代表人（签字）：_________ _________年_____月_____日_________年_____月_____日 签订地点：____________ 查看全文>>>

在英国北方的一个大城市里，有一个叫作汤姆的孩子。虽然受尽老板格林姆斯的虐待，但依然过着无忧无虑的日子。

一天，他同师副傅去哈特霍夫庄园扫烟囱，路上遇到了以苦妇女面目的惩恶仙女，但他们毫不知情。早晨，汤姆误闯误撞间到了庄主小女儿艾丽的卧室，艾丽惊醒后，看见汤姆，吓得尖叫起来。大家误认为他是强盗，便向他追去，汤姆也跳窗而逃。

汤姆在惩恶先女的保护下，逃到凡谷一位老太太的农舍里，受到了老太太的款待。因发烧而恍惚的汤姆似乎听到教堂的钟声，便迷迷糊糊地向河边走去，被惩恶仙女变成了一个水孩子。

汤姆在小河里住了好长一段时间，大大增长了见识，熟悉了水中生物的习性。与此同时，他在同水中动物交流时，表现出人类的自私自利。

汤姆希望找到别的水孩子，因此经历了很多奇遇。一天，他跟着鲑鱼群，顺流而下。途中帮助了一只龙虾，看到了其他水孩子。其实，是因为汤姆自私自利而看不见水孩子。

汤姆和其它水孩子一起来到圣布兰登岛，这里是水孩子的住处，同时，由孩子们表现好坏来决定他们奖惩的惩恶仙女和温柔、美丽的祝福仙女的住处。

正在此时，人类世界里，汤姆的死在哈特霍夫庄园引起了极大的悲伤。

一天，艾丽发现了水孩子汤姆的身影。不料，脚下一滑，受到了致命的伤害。不久，她也成为了一个水孩子。因为艾丽心地善良，所以，星期日，她可以去一个奇特的地方。

汤姆十分渴望与艾丽为伴，但经过惩恶仙女和祝福仙女的告诉，他必须到他师傅格林姆斯的监狱天外天，才能得到这个奖励。之后，艾丽成为了汤姆的老师，帮他改掉了许多坏毛病。仙女告诉汤姆：要想成为一名男子汉就要去光明城，打开一扇永不打开的城门．．．．．．

汤姆决心到遥远的地方，去帮助正在受苦的师傅。他历经千辛万苦，游历了许许多多奇怪的国度。还见到了伟大的海洋创造主神通婆婆。终于来到了格林姆斯的监狱，他帮助师傅改掉了坏习惯，得到了释放。最终，汤姆得到了奖励。

这本书告诉我们一个道理：要想成为一名男子汉，就必须自己的事情自己做，自己做的错事自己来承担。

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这篇文章是在《初中生之友》里看到的，令我颇有感触。它主要讲了：许老师转到了一所高中任职，并且还担任了高一的班主任工作。由于学生们还处于青春期的叛逆阶段，因此这个许老师似乎不那么的受欢迎。除此之外，学生们总能发挥自己那灵活的大脑，想出一些点子来刁难他。令人欣慰的事，唯独一名叫徐青川的学生不是这样。为什么呢？就在许同学生病的那天，同学们亲耳听了许老师所说的话之后，大家才知道，原来许老师是他的父亲。虽然只是一句孩子，别怕，爸爸在这！的简单语言，但其中的含义是让同学们深刻思考的。故事就像大家预期的那样，高一的学生转变了。待他们毕业长大之后，他们渐渐明白，许老师真是他们的好老师！故事虽然只是简单的讲诉了老师与学生之间的故事，但是通过许老师和他儿子的事情，我们了解了父爱的伟大。

有这样的一句话：一日为师，终身为父。而文章中的许老师就是这样，他爱学生、疼惜学生。他既是一名老师，又同时充当了父亲的角色。他给学生树立了一个好老师、好父亲的形象：

老师是慈祥的

老师在课堂上严肃，课后却是朋友。课堂上他教授我们知识，用那严谨的态度让我们知道学习的重要性。课后他教育我们做人的道理，用那亲和的语言使我们了解生活中问题是可以解决的。

父亲也是慈祥的

每个人都有自己的父亲，父亲在每个人心中的形象都是不同的。说起父亲，让我想到了刚过去的中秋时光。都说中秋是团圆的日子，但我的父亲却不能回家。为此，父亲感到非常抱歉，他就想打个电话回家，谁知淘气的我，却不愿去接通他的电话。此事我未向母亲提起，可她还是知道了，母亲很生气的把我教训了一回。然而在我心目中父爱并没有小说中所描写的那么伟大，我只是觉得他们太夸大了。这次母亲的训斥，却只是让我感到我的确是做错了，而没有其他。然则，第二天清晨，父亲又打了一通电话给我，和父亲的深入交谈之后，我发现父爱是无私的，慈祥的，更是伟大的。他们为了子女，再辛苦也值得。从此，我再也不淘气了，我想我要每天和父亲打电话，我要好好的改变我自己那错误的看法，好好珍惜这种父爱。

其实，父亲的爱和老师的爱是最平凡的，也是最不平凡的，因为爱，其实很简单！

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首先表达一下谢意，感谢所有支持黑河学院绿植领养活动的大家，第一次做活动的我有太多的不足，谢谢大家的帮助、理解与包容，其次也要表达一下歉意，由于寝室的网络前几天坏了，所以没有及时按照约定写这篇长微博，实在不好意思。

我是从5月9号开始线上宣传的，说实话我觉得我这部分做得不好，因为没有校园账号，现申请了一个，粉丝量实在有限，并没有达到非常好的效果，所以今后一定要努力学习怎样运营校园账号，因为好的宣传会带动很大一部分用户量。

海报宣传的部分是从5月13日开始的，在每个寝室楼以及教学楼都有张贴，贴海报的时候一直在下雨，跟所有当时办活动的校园大使一样，天气是我十分担心的问题，因为之前基本上一周都在下雨，黑河的温度又比别的地方更低，并且风很大，这样的天气让我很不安，还好活动当天奇迹般地晴天了。

在活动的当天早上，我和青协的同学们还没搭完帐篷的时候，就有好几个同学问现在可不可以领种子，我预感到今天可能是繁忙的一天，当时是8:00-8:10之间，是大家吃完早饭去上课的时间，很多没有注意到前期宣传的同学决定中午来参加。当天9:00-10:30种子就发出去了一半，一上午基本没有空挡，11:00开始迎来高峰期，中午12：20就已经全部发放完了，其实应该控制一下活动节奏的，但当时并没有想到，在人流最多的时候种子很快就没有了，下次一定注意这个问题。

通过举办这次活动，我认为比较重要的，一方面是与学校进行有效的沟通，准备充分，讲明细节；另一方面是与合作团队进行人员的细致分工，责任到人，这样现场的执行才会有效。

最后，谢谢大家看完这篇不成熟的总结，感谢给予我帮助和鼓励的天娇姐，帮我转发微博为我加油的范范姐，耐心解答我菜鸟级问题的印哥，以及团队中的每一位成员~谢谢大家~

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甲方：_________________________________ 甲方授权代理人：_______________________ 乙方（领养人）：_______________________

领养动物情况： 名字：__________ 年龄：______ 性别：_____ 品种：_______ 毛色：__________ 健康状况：__________ 免疫　□ 绝育　□

甲乙双方经友好协商，就领养动物之喂养事宜达成以下协议：

1．甲方简称“协会”（全称为“___________________”，是以救助流浪动物为目的及宗旨之社会公益团体）之组织成员，将“协会”所救助之流浪动物（名称）交由乙方喂养。

2．甲方的权利义务 1）向乙方如实告之领养动物之健康状况、性格、爱好、生活习惯等情况。 2）为乙方领养及日后喂养动物提供必要的咨询和协助。 3）安排合适的人员定期对领养家庭家访，以便沟通信息、解决问题。

3．乙方的权利义务 1）领养人必须年满十八周岁，有正当职业者或经济能力（需带身份证件）。（未满十八周岁者请由家长陪同；学生或无经济能力者，必须取得家长同意）。 2） 在接受动物前，有权要求甲方提供甲方当前已知的所领养动物真实的状况(包括健康、性格、爱好、生活习惯等），并进行初步观察及接触。 3）事先与家人做必要的沟通及商议，不得因家人反对、婚姻、生育、工作变动等原因抛弃领养动物。 4）为领养动物提供食物（如：猫粮、狗粮）或自制新鲜的适合食品；提供洁净的饮用水。

5）在室内提供适当的活动空间，进行家庭喂养（猫不得放养），并保证领养动物安全，不得将所领养动物异用和商业用途（例如捕鼠、贩卖等）。 6）领养犬必须为其办理犬证，依法养犬。 7）缴纳领养前初次免疫费用（猫：rmb_____元、犬：rmb_____元），并进行领养前的首次免疫。 8） 适龄猫应在适当的时候完成绝育手术。 9）在必要时，为领养动物提供必要的医疗措施。 10）在接收领养动物后的适当时间内，协助甲方对喂养情况进行了解及回访。 11）在无法继续喂养领养动物的情况下，必须将动物交回甲方，未经“协会”同意不得自行转交他人或将其抛弃。 12）不论在任何情况下，不得给猫咪施行不人道且不必要的手术。如：“去爪”或“拔除犬齿”等。

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甲方（寄养人或领养负责人）：_______________________ 乙方（领养人）：___________________________________

为了确保从_________领养出去的猫（特别是小猫）能够坚持_________的免疫和绝育原则，保证猫咪健康，减少流浪猫产生的源头，特拟订该协议。

领养猫情况： 名字：____________________ 年龄：____________________ 健康状况：免疫□绝育□ 体态描述：________________

甲乙双方经友好协商，就猫之喂养事宜达成以下协议：

1．甲方作为_________之成员，将_________所救助之流浪猫_________（名称）交由乙方喂养。

2．甲方的权利义务 1）在乙方接收领养猫前，提供适当的饮食及活动空间，保证其健康。 2）向乙方如实告之领养猫之健康状况、性格、爱好、生活习惯等情况。 3）协助乙方熟悉并安排领养猫到达乙方家庭后的生活。 4）为乙方喂养领养猫提供其他必要的咨询和协助。 5）在乙方接收领养猫后的适当时间内对乙方喂养情况进行了解及回访（回访也可由有关负责人员来完成）。

3．乙方的权利义务 1）在接收前，有权要求甲方提供关于领养猫包括健康状况，性格，爱好，生活习惯等在内之真实情况，并进行初步观察及接触 2）与家人做必要的沟通及商议，不得因家人反对、婚姻、生育、工作变动等原因抛弃领养猫。 3）为领养猫提供猫粮或自制新鲜的纯肉类食品；提供洁净的饮用水。 4）在室内

内提供适当的活动空间，进行家庭喂养（不得放养），并保证领养猫安全。 5）定期（成年后每年一次）为领养猫注射疫苗。（适龄猫应在适当的时候完成绝育手术。） 6）在必要时，为领养猫提供必要的医疗措施。（决不可以在猫咪生病时放弃对猫咪的治疗）。 7）在接收领养猫后的适当时间内，协助甲方及_________对喂养情况进行了解及回访。 8）在无法继续喂养领养猫的情况下，将猫交回甲方或_________，不得未经_________同意而自行转交他人或将其抛弃。

4．本协议自乙方接收领养之日起生效。自生效之日起，任何一方有违约行为，另一方可单方解除本合同。

5．如有争议，双方应协商解决。如协商不成，双方均有权提起诉讼。

6．本协议之未尽

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爸爸、妈妈们，请你们放开紧紧护住孩子的手，让孩子学会面对生活吧！读了《贝丝的快乐农场》后，我想对天下所有的爸爸妈妈说。

贝丝是一个父母双亡的小女孩，姑姑与姑婆领养了她，对她十分疼爱。姑姑更是把她一切事物都打理好，贝丝不必费心思、动脑筋。不管遇到什么事都护着她，不让贝丝受到惊吓与伤害，全方面的保护她。可贝丝一点儿也不快乐，还很脆弱、敏感。但因为姑婆的病，贝丝被送到了姨婆家，她充满了恐惧与不安。在那儿，没有一个人把她当作小孩来看，贝丝渐渐学会了做许多从前未干过的事情。例如做苹果酱、做黄油、爆玉米花等等，性格也变得活泼开朗起来。她不再是以前那个瘦弱，敏感的小女孩了，她变成了一个自信、勇敢、身体健康、全新的贝丝！

从贝丝的身上，我发现了自己的影子。

我小的时候，爸爸妈妈就教导我要自食其力，干自己力所能及的事情，不要依靠别人。慢慢的，我学会了做饭、炒菜、做家务活。我第一次炒蛋炒饭时，既兴奋又紧张。我学着爸爸的样子倒些油在锅里，再把米饭拨进去翻炒着。一些调皮的小油点蹦到了我身上，哇！真疼！我忍了忍，没有半途而废。接着该放鸡蛋了，我把鸡蛋往桌子上一磕，打进碗里，搅一搅。然后均匀的倒进锅里，再将切好的葱和胡萝卜放进去，继续翻炒着。突然，火窜了出来，我吓坏了，一时竟呆住了。好一会，我才清醒过来，赶紧把锅摆正，放了些盐。饭终于做好了，我长长地松了一口气。

这是我第一次做一件事，每一点，每一滴都经过自己的努力，自己完成，而且成功了。我有一种从未有过的满足感。以前我还觉得妈妈太狠心，什么都让我自己做，现在我才知道妈妈的良苦用心。

许多家长也像弗朗西斯姑姑一样，全心全意地保护孩子，代替他们做任何事情。可孩子一点也不健康，更别提快乐了。我看到报纸上说有些大哥哥大姐姐上了大学还要父母照顾生活，这样连生活都不能自理的人，怎么算是人才呢？

我觉得不管是男孩还是女孩，都应该学会生活的本领，活出人生的精彩。

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范文资讯网专题“激发孩子潜能观后感”推荐内容。

观看电影是带给我们心灵震撼最强烈的途径之一，每个人看电影的时候其实都在丰富自己的精神世界，将自己的见解与影片的剧情主题相结合写一份观后感是非常重要的。观后感，顾名思义是先“观”后“感”的产物。那么为什么我们会觉得写作品的观后感很难呢？考虑到你的需要，范文资讯网小编特地编辑了“激发孩子潜能观后感”，供您参考，并请收藏本页！

激发孩子潜能观后感 篇1

为促进家庭和学校合作，让家长和老师共同激发学生学习潜能，索河西街小学应教体局的要求积极组织家长、学生和老师观看《如何激发孩子学习潜能》主题视频节目。

学校副校长王亚辉要求班主任把教体局的观看通知发给家长，各位班主任开会后纷份通过校讯通和微信群发消息给家长，周六早上有些班主任又提前十分钟把通过网络搜索收看的方法告知了家长，在老师的积极组织下，2月25日7点52分大部分的家长和学生准时收看了人大附中王金战老师的《如何激发学生学习潜能》主题教育节目。

周一到校后，四二班的两三名学生高兴地围着老师说:看了节目，我和妈妈找到了提高学习的方法，那就是一次订个小目标，一次提升两名，慢慢就会越来越棒!还有部分家长写了观后感，一位家长写道:观看了王老师的讲座后，我知道了如何激发孩子学习潜能，不能打击孩子，以前我总是要求孩子考100分，这是不对的，以后我要多鼓励孩子，让他一点一点的进步。

相信此次观看《如何激发孩子的学习潜能》教育节目，定能使广大家长和老师学到有效的教育方式，改变以往急功近利的教育观念，在以后的教育中多鼓励，多表扬，激发出学生的学习潜能，学生和家长、老师也定能不断的共同成长。

激发孩子潜能观后感 篇2

今天我看了怎样让孩子爱上学习对于数学，王老师说兴趣是学习的第一动力，提高学生在数学方面的兴趣，关键看老师“作为一个老师，一定要加强自身业务修养，职业素养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光”。学生上课睡觉是 不能调动学生的胃口，更谈不上提高学生的兴趣了，这样的课多了，学生就被扼杀了，教师对自身专业化水平要求不是很高，混口饭吃而已。这不是中华民族的悲哀吗？我们不能要求我们有大家风范，艺术家气质，至少我们要勤奋，要认真，对待育人工作要一丝不苟。否则还有很多行业可以用来养家糊口，何必以耽误下一代发展作牺牲呢。作为老师要理解学生，信任学生，尊重学生，引导学生，冀望学

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