玲珑玉透的词语解释,2024玲珑玉透的词语解释,关于玲珑玉透的词语解释

读《血玲珑》有感

发现《血玲珑》这本书是在图书馆。当时正在书架上寻找汪国真诗集，不经意间，看见血玲珑这三个字，就被吸引住了。

玲珑原是娇小灵活之意，可这前边缀了个血字，就让人觉得毛骨悚然了。本以为看到的会是一个充满血腥的故事，可仔细读下去，却是一个母亲为了拯救女儿的生命而与命运死神抗争的故事。

故事是围绕女主人公卜绣文的女儿夏早早的病展开的。卜绣文是一家公司的总经理，虽年近不惑，却优雅从容，气质迷人。她在得知女儿得了渐进性贫血症时，尽管最初情绪失控，但是很快就恢复了冷静从容的样子。她的早早那么美丽活泼，生活得那么幸福，她怎么能忍心让她早早离开人世？她要救她的早早！要让早早幸福的活下去！

为了早早，她什么都可以做到！在孩子身患绝症的情况下，竭尽所能去拯救她，似乎是每一位母亲的本能。为了拯救女儿的生命，卜绣文将大部分精力放在工作上，作为家里的经济支柱，她必须努力赚钱；而在深夜里，疲惫的她强撑着去阅读一本本冷酷残忍的医学书，希望更了解女儿的病；她甚至在察觉了年轻的医生魏晓日对她的爱慕后，不惜以身体引诱他，只为这位医生能竭尽全力救治她的女儿而不是尽力而为。

罗曼罗兰曾形容母爱是一种巨大的火焰。我看到了，闪烁在卜绣文身上的母爱的火焰，耀眼明亮。我知道，她做出的所有努力，只有一个目的，那就是治好女儿，让女儿可以健康长大！可是，命运似乎假装没看见，再一次给了这位母亲一个沉重的打击。

医界泰斗钟百行，是年轻医生魏晓日的导师。他在年轻医生的请求下，答应了救治夏早早，并制定了一个前所未有的医疗方案，取名血玲珑。这个方案就是让卜绣文再生一个与夏早早基因相同的孩子，抽取他（她）的骨髓以救夏早早。于是，卜绣文精心营造了和新婚之夜一模一样的环境，为了怀上一个和夏早早相同基因的孩子。可谁知怀上的这个孩子的父亲却与夏早早的生父不是同一人！夏早早的生父竟是十三年前强奸她的男人！现在，为了治好夏早早的病，她必须得怀上那个男人的孩子，不管用什么手段，必须怀上！卜绣文面对这又一次的打击，虽然身心疲累， 却依旧坚强不退缩。

我不禁想：是什么让一个柔弱的女人变得坚韧？是什么让一个骄傲的女人放弃自尊变得卑微？是什么让一个悲痛的女人变得勇敢？是什么能让一个女人爆发出这么多力量呢？

我想是卜绣文对女儿夏早早的无畏无私的爱。米尔毫不吝啬地赞美：母爱是世间最伟大的力量！是啊！如果不是这种伟大的母爱，卜绣文如何能坚强的承

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敬爱的党组织： 申请加入中国*,愿意为共产主义事业奋斗终身。 我于1996年7月上海医高专临床医学毕业,进入医院工作至今,在这十余年的临床工作中,我接触了形形色色的人,看到了种种的悲欢离合,经常我自己在想人生的目标到底是什么,人活着是为了什么?为了来享受这个世界?人生的意义到底是什么样的,怎样活着才有价值?一直以来都找不到答案,觉得每天这样混混噩噩没意思,循规蹈矩,如此往复,哪怕多看世界一眼又有什么意思呢?我究竟为了什么而活着?为了将来那些要承受的痛苦与快乐?为了活下去努力得工作,再用工作来的金钱享受?我有时想单纯就好,为了活着而活着。 xx年11月通过竞聘成为虹三全科团队团队长,社区团队的工作更加贴进居民,接触了更多的老年患者,更多的了解他们的需求,了解他们生理心理上的变化,这时候发现工作可以使自己更好的感觉到存在的意义,当看到他们解除病痛时的笑容、在自己的能力范围内对他们有所帮助时,觉得也许活着更加有意义。通过与这些老年人的交流,对人生观,价值观有更多地理解与思索,人的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义。 在这些年的工作中有很多的学习机会,三个代表、科学发展观等等,通过学习对中国*产生了更多的兴趣,自习了中国*人的世界观、人生观、价值观,有了深入的认识,*人的世界观、人生观、价值观,是由党的性质和宗旨决定的。*员树立辩证唯物主义的世界观,即马克思主义世界观。辩证唯物主义的世界观承认世界的物质性、客观性,承认物质世界是按照自身发展的规律运动和变化的,人的活动既要遵守客观世界的规律,又能够通过实践认识和改造自然界及人类自身。辩证唯物主义的世界观认为,社会主义必然代替资本主义是社会历史发展的不可逆转的总趋势;尽管在社会主义发展的长期过程中,还必然存在和发生这样那样的曲折和反复,但由于资本主义制度存在着无法克服的固有矛盾,社会主义必然要代替资本主义,并将最终发展成为共产主义。*员的人生观:坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法看待人生,把无产阶级和广大人民群众的根本利益视为利益,把全心全意为人民服务视为人生的价值和乐趣,把为在世界上消灭一切剥削制度,实现共产主义的远大理想而奋斗作为人生的目标。*人的价值观是无产阶级世界观和无产阶级人生观的重要组成部分,具有鲜明的社会性和阶级性,就是为

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1、 爱像圆周率，无限，不循环

2、 对谁仍有爱意，就对谁仍无能为力

3、 数着沵的回忆，竟是繁华和美丽。

4、 想你的夜晚，总是一个人静静的抽着烟。

5、 把沉淀的爱渐渐掩埋，终有一天看不到它的伤感

6、 回忆才是最好的结局，傻瓜也都一样，都逃不过悲伤。

7、 心里放不过自己，是没有智慧;心里放不过别人，是没有慈悲。

8、 命运总喜欢将我们置于伤口的对面，一生相望。却，不能相守。

9、 人生目标确定容易实现难，但是如果不行动，那连实现的可能也不会有。

10、 从此，这个城市。再也没有一个男人，可以托付终老。再也没有那些青春，那些张狂。

11、 没有人会一直顺利，愿你更加强大，然后有一天，你可以笑着讲述那些曾让你哭的瞬间。

12、 思念是糖，甜到哀伤，每当我想你的时候，就45角仰望天空，这样就不会轻易的泪流满面了

13、 心中纵有万语千言想对你说，却找不到一个打扰你的理由，有千万次想关心你，却找不到一个合适的身份。

14、 我们对年龄的恐惧，其实并不在于年龄增长所带来的苍老，而是恐惧随着年龄的增长，我们仍然一无所得。

15、 外貌决定有没有可能在一起，性格决定适不适合在一起，物质决定能不能稳定的在一起，信任决定能不能长久的在一起

16、 所以说，你翻山越岭，无人体会你的辛苦。你振臂高呼，也少有人分享你的喜悦。说到底，人生就是自我对孤独的一场救赎，你越早学会越好。

17、 终是明白了你说的爱淡了，爱淡了，不爱了，借口还是事实，当我亲眼看到你们在一起，我才相信，不是爱淡了，是根本不爱了，因为爱过，所以心痛。

18、 守护一个人需要太大的勇气，也许没有山盟海誓，但只要诚心正意，也可以生死相依。两人走到最后，往往就是一个靠，你依靠我，我依靠你，走过生命的晴天和雨季

19、 所有的一切旋转成漩涡，形成黑洞， 吸收了整个世界的光线，最后什么也看不到。 只剩下遥远得像从宇宙深处传来的声音，那么轻，却那么清晰，温柔地在耳畔绕，经久不散。

20、 再好的东西也有失去的一天;再深的记忆也有淡忘的一天;再爱的人，也有走远的一天;再美的梦也有苏醒的一天。缘分就像一本书，翻的不经意会错过童话，读得太认真又会流干眼泪。

21、 所有的爱，所有的恨，所有大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的灼热年华，所有繁盛而离散的生命，都在那个夏至未曾到来的夏天一起扑向盛大的死亡。

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描写玉的句子

1、良玉假雕琢，好诗费吟哦。诗句果如玉，沈谢不足多。

2、兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。

3、临江之畔，璞石无光，千年磨砺，温润有方。

4、金玉有本质，焉能不坚强。

5、俯饮一杯酒，仰聆金玉章。

6、翠竹法身碧波潭，滴露玲珑透彩光。脱胎玉质独一品，时遇诸君高洁缘。

7、马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

9、玄关评兔角，玉器琢鸡冠。傲野高难狎，融怡美不殚。冀迎新渥泽，遽逐逝波澜。

10、玉瓶泻尊中，玉液黄金脂。

11、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

12、天公娇子性通灵，风沙磨砺俏玉容。冰晶玉肌飘清韵，暴雨洗礼驻彩虹。

13、辨玉先辨石，论诗先论格。诗家体固多，文章有正脉。

14、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。

15、金炉香动螭头暗，玉佩声来雉尾高。

16、玉器七千陈湛露，翠蛾三百舞灵风。

17、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

18、钗头玉茗妙天下，琼花一树真虚名。

19、细观玉轩吟，一生良苦心。雕琢复雕琢，片玉万黄金。

20、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

21、画图岁久或湮灭，重器千秋难败毁。

22、缅思冰雪容，重想金玉玉器。可但发其蒙，端能病斯愈。

23、良人玉勒乘骢马，待女金盘脍鲤鱼。

24、玉在山而木润，玉韫石而山辉。

25、小序见卖玉器者。或人欲买。疑其是珉。不肯成市。聊作此诗。

26、玉声贵清越，玉色爱纯粹。作诗亦如之，要在工夫至。

27、绿水结绿玉，白波生白圭。

28、磊落光明其人如玉，慈祥岂弟与物皆春。

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《血玲珑》是毕淑敏救赎心灵系列小说的经典佳作之一，作者以女性的细腻和敏感来挖掘女性的内心世界。那我们在读这部小说的时候怎么写笔记呢？下面是小编精心为你整理小说血玲珑读书笔记，一起来看看。

小说血玲珑读书笔记篇一

这本书讲诉了一个母亲卜绣文为救身患一种罕见的血液病的女儿早早不惜一切代价的曲折故事。

我很敬佩这位母亲在得知女儿身患癌症之后的冷静。卜绣文本是家中的顶梁柱，商界女强人;而他的丈夫，一名大学老师，则相对显得懦弱毫无主见。一切负担全都压在卜绣文一个人身上，但在外人看来，好像什么事都没有发生，她不想这件事对她的事业造成影响，因为早早要输血，打营养针以维持生命，而这一切都是建立在物质基础上的。一个内心多么强大的母亲！

可是早早天天靠血维持生命也不是长宜之计，终究有一天，她，还是会离开父母的。在卜绣文的苦苦哀求下，魏医生终于想到了一个办法，那就是骨髓移植，取名为血玲珑。可是早早的骨髓比较特殊，很难找到与其相匹配的。最终只有一个办法，那就是要卜绣文再生一个，要知道对于一个已经42岁的女人来说再生一个孩子有多么困难，可是她二话没说，答应了。但世事难料，谁知这个孩子的骨髓并不是和早早一样的，或者应该说，差了十万八千里，因为早早不是她和她丈夫亲生的。原来卜绣文在结婚的前一天从婆家看婆婆回来时遭强暴了，可是她一直没敢对丈夫说，时间久了她自己也忘记了。

没办法，救早早要紧，卜绣文就请人帮忙把当年强暴她的找到，并想和她再生一个孩子，虽然开始被人识破没成功，但最终经过一番曲折(在这里我就不赘述了)，终于怀上了。当然这里要说一下，对于她肚子的那个孩子，或许不能叫孩子，因为它一身生下来就会被抽去骨髓的，那它就

早早是个聪明的孩子，尽管妈妈隐瞒她，可是她最终还是知道了妈妈这么久没来看望她的原因了，她想到了她的弟弟或是妹妹的命运。不，不，绝对不能这么做！于是恰巧就在医生准备抽那个婴儿的骨髓的时候，有人打电话来说，早早自杀了！好在有人看见了，赶忙把她送到了急救室，血玲珑计划也告于段落，故事就这样结束了

我们不知道早早有没有从死神手中抢救回来，也不知道血玲珑还会不会继续实施，这一切都留给了读者去遐想。

或许早早就这样离开了我们，那个新生婴儿和卜绣文又组成了一个新的家庭。或许早早还在，后来被另外的方法把病治好了，那个婴儿也没有被抽骨髓，他们3口之家变成了热热闹闹的4口幸福之家，这是再好不过的事情了

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我到今天也始终不明白，这两个意大利女人在唱什么。事实上，我也不想去明白。有些东西不说更好。我想，那是非笔墨可形容的美境。

在这个世界上，有什么比自由还要非笔墨可形容的美境？大家都向往着自由，然而在自由面前，大多数人却选择了禁锢，那是因为许多的人还没读懂自由二字。

brooks是一个典例，整整五十个年头，来到自由面前，他害怕了，他俨然依赖上了规矩，他离不开条条框框的生活了，他在监狱的规矩之下把自己规矩了。因此，brooks在最后获得了人身的自由，其灵魂已经被无可挽回的体制化，而为了使他的灵魂自由他只有选择悬梁自尽。这实为一个悲剧，但体制化却是当今社会上十分突出的问题。

回归我们身边，我们都是一个个为中华之崛起而读书的年轻人，是国家的未来，民族的希望，我们在父母老师悉心培育下茁壮成长。可是，不知是教育制度的过分完善还是他的强制性太强，一大群的风华正茂的学生似乎并未找到读书了真义，麻木、无奈地钻到制度下生活、学习。有时候并不是制度压得太紧而是自己就愿意躲在下面，已经习惯背负着体制，整个人已经是体制化的了。大多数人所说的减压，是以减少学习知识为目的的减压，那并不能从根本上去将学生从体制化下拉出来。是否能从体制化下真正出来，关键还在他们自身。

只要还是一个国家，就不可能是无体制的，所说的自律型社会那是理想社会。不能说学习是件很苦的事因而可以不学习是自由的，那叫做自我放纵。体制化是将你引导到去做正确的事，接下来就该是自己自由地在这个领域内混的风生水起，那就是你自己的本事了，直到那一刻你才能算的上是个自由人，体制仅仅只是作为你脚下的一双鞋。从某种意义上来说，你并没有摆脱体制，但你却是作为一个有思想的自由人行走着。

自由是什么？是自身灵魂真正的解脱，是有体制有规矩约束自己的行为下思想思维的一种对外扩散。体制永远不是最可怕的，最可怕的是你已经习惯了它，你被体制化了却拼命地说向往自由，或者说是自我放纵？

不错，只要你还在喊着渴望自由证明你意识到了，你觉得肩上的体制太重了，那么不妨将这个体制化的社会比作成监狱，我们都是里面的犯人。当你意识到自己被关进暗无天日的牢房时，你是选择做那个第一晚就哭爹喊娘的大胖子呢，还是选择做一个看似沉默，却一直执着自由希望的安迪呢？

少点抱怨，你现在所需要做的就是秉持向往灵魂自由的信念，找到遮在你头顶上体制化的出口，上来透口气，那可是非笔墨可形容的美境。

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1、简介

【拼音】：xu x

【注音】：ㄒㄩㄝˊ ㄒㄧˊ

【英文】：study; learn

【基本解释】学习是指学习者因经验而引起的行为、努力和心理倾向的比较持久的变化。这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的，也不一定表现出外显的行为。

【造句】：我们要向雷锋学习助人为乐的精神。

学习就像锻炼身体，必须付出一定的体力劳动才可以完成，达到一定效果。

学习定义

定义1：由于经验或实践的结果而发生的持久或相对持久的适应性行为变化。

定义2：能够使动物的行为对特定的环境条件发生适应性变化的所有过程，或者说是动物借助于个体生活经历和经验使自身的行为发生适应性变化的过程。

相关解释

(1) 小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。”陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”

(2) 从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。” 宋·叶适《毛积夫墓志铭》：“稍长，亲师友，学习今古。”《东周列国志》第八十一回：“勾践亲送美人别居土城，使老乐师教之歌舞，学习步容，俟其艺成，然后敢进吴邦。”毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习。使用也是学习，而且是更重要的学习。”又如：学习文化、学习数学、学习经验。1983年《袁家山简介》：“袁家山(袁可立别业)，…… 解放后，党和政府曾几次整修。雄伟气势有增无减，现已成为我县广大干群学习游览的场所。”

(3) 明清时称在某一部门实习的官员或侍从等为学习。明·刘若愚《酌中志·内臣职掌纪略》：“灵台，掌印太监一员，近侍佥书数员，看时刻近侍三十馀员，学习数十员。”清·陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“又大拜不阶，协办枢廷不始学习，皆异数也。”

2、分类

学习的分类：分为两类，一种是在学校内部得到知识的一种学习。另一种是在校外得到知识的一种学习。

0-18岁的学校教育是每个人必须经历的必须掌握的一种生活必备知识，我们可以称之为学校教育。18岁到24岁的，我们基本上在大学里自行选修的知识，选修学习。同样也可以归根在一起称之为学校教育。通用名词学校学习。(从0到24岁的学习称之为长期学习)

一般情况下，当我们走出学校就业的的时候，由于知识的缺陷，自己购买书本，后者在某些机构里面获得的知识，这种学习课称之为校外学习，其实只要是我们不懂的就是在学习。

3、教育名词

界定

学习是指学习者因实践经验而引起的行为、能力和心理倾向

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1、车驰马骤——形容车马奔驰迅猛。  2、墙头马上——为男女爱慕之典实。  3、车烦马毙——形容旅途劳顿困乏。  4、车尘马迹——指车马行过的痕迹。  5、北叟失马——比喻祸福没有一定。  6、窗间过马——形容时间过得很快。  7、失马塞翁——比喻因祸得福的人。  8、素丝良马——以之为礼遇贤士之辞。  9、马不停蹄——比喻不停顿地向前走。  10、龙神马壮——谓像骏马一样的有精神。  11、匹马当先——一马当先。指冲锋在前。  12、马马虎虎——形容做事不认真，不仔细  13、善马熟人——良马与武艺精熟的勇士。  14、马如游龙——形容人马熙熙攘攘的景象  15、四马攒蹄——指两手两脚被捆在一起。  16、戎马仓皇——谓战事紧急而忙于应付。  17、裘马轻狂——指生活富裕，放荡不羁。  18、塞翁得马——比喻得失无常，祸福相倚。  19、弊车羸马——破车瘦马。比喻处境贫穷。  20、马仰人翻——形容极忙乱或混乱的样子。  21、东风马耳——比喻把别人的话当作耳边风。  22、马耳东风——比喻把别人的话当作耳边风。  23、鞍马劳倦——指长途跋涉或战斗中备尝困乏  24、兵强马壮——形容军队实力强，富有战斗力。  25、历兵粟马——磨快兵器喂饱马。指准备作战。  26、问牛知马——比喻从旁推究，弄清楚事情真相。  27、鸠车竹马——鸠车、竹马：儿童玩具。借指童年  28、厉兵秣马——磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。  29、驰马试剑——跑马舞剑。指讲习武事。驰：快跑。  30、兵慌马乱——形容**期间社会混乱不安的景象。  31、犬马之报——愿象犬马那样供人驱使，以报恩情。  32、信马由缰——骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。  33、止戈散马——停用兵戈，放还战马，意谓结束**。  34、车填马隘——指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。  35、尻轮神马——以尻为车而神游。指随心所欲遨游自然  36、弓调马服——比喻办任何事情，应先做好准备工作。  37、马角乌头——乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事  38、下马看花——比喻停下来，深入实际，认真调查研究。  39、高头大马——指体形高大的马。也比喻人的体形高大。  40、软裘快马——轻暖的毛皮衣服和善跑的马，喻生活豪奢。  41、乌白马角——乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。  42、素车白马——旧时办丧

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表示高兴的词语

一、形容高兴的词语：

开心、快乐、欢乐、欢快、欢喜、喜悦、夷愉、愉快、乐意、首肯、愿意、快活、夷悦、怡悦、雀跃、忻悦、欣忭、欣喜、兴奋、欢腾、欢跃、欢欣、欢畅、欢娱、得意、痛快、康乐、安乐、得志、称心、满足、满意欢娱、畅快、舒畅。

二、形容高兴的成语：

1、含笑九泉九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：黄泉。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。[由整理]

2、又惊又喜既惊讶又高兴

3、幸灾乐祸幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。家长寄语大全

4、心花怒放怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

5、一?一笑谓不高兴或喜悦的表情。?，皱眉。

6、无精打彩形容不高兴，提不起劲儿。下雨天的心情

7、扬眉吐气扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样貌。

8、手舞足蹈蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞脚乱跳的狂态。

9、哭丧着脸心里不愉快，脸上显出不高兴的样貌。

10、笑逐颜开逐：驱使；颜：脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样貌。

11、心痒难挠形容高兴得不知如何才好。

12、惊喜欲狂既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情

情壮。

13、怡情悦性怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使情绪舒畅愉快。

14、悦目娱心使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到完美快乐。

15、皆大欢喜人人都高兴满意。

16、一则以喜，一则以惧一方面高兴，一方面又害怕。

17、眉花眼笑形容十分高兴兴奋的样貌

18、喜眉笑眼形容面带笑容十分高兴的样貌。

19、喜行于色高兴显此刻脸上

20、宜嗔宜喜意思是不论生气，还是高兴，总是很美的。

21、欢天喜地形容十分高兴。

22、怡然自乐〖解释〗怡然：喜悦的样貌。形容高兴而满足。

23、横眉吐气〖解释〗犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样貌。

24、忽忽不乐忽忽：心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样貌。

25、近悦远来使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。

26、他乡遇故知〖解释〗在远里家乡的地方碰到了老朋友。指使人高兴的事。

27、欢呼雀跃高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

28、喜不自胜胜：能承受。喜欢得控制不了自我。形容十分高兴。

29、亲痛仇快做

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自我评价的词语

自我评价的词语

勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归

勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳

勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、

助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助

关心他人：无微不至、体贴入微

公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私

有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断

一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧

气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂

气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜

冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先

顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火

挺身而出 战无不胜 临危不惧

扩展阅读

自我评价不词穷的技巧

1、语言简洁凝练，避免空话套话

即使自己制作，这一部分也要注意简洁，以410句为宜，不要超过500字。

活泼开朗、外向大方、勤奋努力，这样的用词会让你的自我评价变得格式化、无个性，自然也很难打动hr，甚至会让hr连看工作经历的动力都没有，直接抛弃你的简历。

针对应聘岗位，要用简洁的语言，提炼出工作经历中最能展现个人能力的内容，勾起hr进一步了解你的欲望。

2、突出个人优势，强调职业性

记住一句话，人无我有，人有我优!很多时候，不是你没有优势，而是你不懂的如何在琐碎的经历中挑选一些来展示。

你觉得自己在日常工作中是否还有很多比较特别、积极的一些素质和能力呢?

比如说：你虽然只是一个实习助理，但你对公司的业务情况非常了解，能更好地理解销售同事以及领导的.业务压力、业务状况，更好更及时地帮他们解决问题，甚至未雨绸缪做好准备，预防突发事件的发生等等。

类似这些独特之处都可以在自我评价中涉及，在工作经历部分详述。

当hr看到这些描述，脑海里马上就会浮现出一个业务能力很强、工作态度积极、稳妥实干的专业形象。

3、针对不同岗，适当调整自我评价

一纸简历通天下的时代早已过去，求职者需要针对不同的岗位对自己的简历进行包装，自我评价也不例外。

当然，包装不是作假，而是要求你针对职位要求或公司情况，有所侧重、有所强调，更加有针对性。

关于自我评价，hr在简历的自我评价部分最想看到的是求职者对自己、对公司目前所招聘职位的了解，还有相对于招聘岗位的匹配程度。

自我评价是个人特点的概括描述，求职者在自我评价部分需要向公司突出展示个人的综合素质与特点，其主要包括：个人资历、工作技能与专长总结、工作风

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