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科技的生命化申论范文,2024科技的生命化申论范文

科技的生命化申论范文

《生命科技与生命伦理》学案 (新人教版选修六) 【课前延伸学案】 【学习目标】 1、科技的发展不断丰富着人们的精神世界 2、现代科学技术运用中产生问题的原因 3、科技进步对人们道德观念的影响 4、科技伦理产生的必要性 5、科技伦理的作用 6、信守生命伦理原则的必要性 7、生命伦理原则的具体内容 【知识梳理】 一、科技进步:锋利的双刃剑 (一)科技让生活更美好 1、科技发展引发生产力的巨大进步和社会的深刻变革

2.科技的发展不断丰富着人们的精神世界

(二)热切期待中的冷静思考 1.现代科学技术运用中产生的问题(表现)

2、出现问题的原因 (1)

(2)

(三)科技伦理的凸现 1、科技进步对人们道德观念的影响 (1)

(2)

2.科技进步对伦理观念的冲击 (1)发展科技的目的不同,就会提出不同的伦理原则 (2)运用科技成果的态度不同,会寻求不同伦理原则的支撑 (3)如何把握科技发展方向和运用现代科技成果,同伦理观念密切相关 3.科技伦理产生的必要性

4.科技伦理的作用

二、生命科技与生命伦理 (一)生命科学的新贡献 1、器官移植 2、试管婴儿 3、克隆技术 4、基因工程 (二)生命科技面临的伦理难题 1.器官移植是否合理 2.试管婴儿、代孕母亲的出现引起人伦关系的混乱 3.转基因物种对环境的危害及基因武器对人类的威胁 (三)为了人类的未来:信守生命伦理的原则 1.信守生命伦理原则的必要性

2.生命伦理原则的具体内容 (1) (2) (3) (4) 【课内探究学案】 【合作探究1】有关机构调查显示:我国75.5%的公众认为科技对生活和工作的影响利大于弊:72.2%的公众对科技解决更多的问题抱有很大的期望。我国公众认为优先发展科学技术领域依次为:“农业与食品技术”、“人口健康与环境保护”和“国防科学技术”。 请你谈谈对上述调查结果的认识

【合作探究2】“试管婴儿”在为无数不孕不育夫妇带来圆梦希望的同时,也引起了不少伦理道德方面的争议。一个直接的问题是“奶奶级”妈妈的出现对家庭结构合乎伦理提出挑战,其次,“试管婴儿”安全性还有待验证,因为“试管婴儿”形成过程中要使用大量的促排卵药物。法律方面,43岁以上的高龄女性要做“试管婴儿”,则必须借助他人的卵子,而目前法律规定“卵子不能买卖”。“试管婴儿”使用的不是丈夫的精子,将来孩子存在一个生物学父亲和养父的法律

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共同弹奏生命的琴弦 --"生命化课堂"实践感悟 2014.12.7 初一英语组 张楚娴 自今天九月份开学伊始,我们初一级部就怀揣着一颗赤诚善良之心,为还未谋面的孩子们设计未来的三年生活,在全校大力推行"生命化课堂"教学改革,我们学校孩子进校前的程度和素质都非常明了,但是我们依然还是张开双臂迎接每一个孩子,我们相信这些孩子在我们这里一样能快乐学习、健康成长! 开学三个多月的时间,学生和老师之间已经建立了深厚的感情,我们初一英语在学校和级部的支持下,实施了课堂教学改革,取得了一定的成绩,但也出现了一些失误和困惑,在这里和大家一起探讨,希望得到大家的指点和帮助。 我对"生命化课堂"的理解就是,作为一名老师,既要提高自己教学水平从而提高学生的兴趣和学习效率,同时又要在教学和班级事务中学会管理,让每个孩子都体验到被关注被期待的快乐。初一的孩子尽管有许多的不良习惯,但他们进入新的学校都有一个重新开始希望被人认可的美化愿望,他们思想单纯、心地善良,可塑性很强,因此初一这个阶段以学生的学习和生活习惯养成为主线和重点,因此我在开学第二天按照入班成绩划分了小组,我按照六人一组均衡分为8个小组。每个组员都任一门课的小组长,让每个孩子树立责任意识。在班级管理和教学活动中尝试分组合作和捆绑评价,发挥小组的凝聚力和竞争力。我个人认为"让每个孩子都动起来"是实现生命化课堂的理想追求的主要方向,具体实施策略从以下两个方面展开: 1.触动和唤醒 走进学生内心 苏霍姆林斯基说过:"其实在每一个孩子心灵最隐蔽处的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。要想使孩子的心同我讲的话发生共鸣,那么我自身就必须同孩子的心弦对准音调。"我们只有了解学生,与他们对话、沟通和交流,才能走进孩子的心灵世界。 刚开学没多久很快就突显了两个同学——我们班的李云龙、丛子龙,他俩学习基础差、习惯差,上课听不进去,课下不写作业或者不记作业,每次都是查到他们两个,班里有小学和他俩同班的同学说,他们是小学时老师就放弃的学生,他们不交作业根本就不管了。我想如果因为他们作业不交而一次次请家长也不现实,现在放弃他们的话,他们不学就难保今后他们不捣乱,仔细一想这些孩子为什么不交作业?一是不想学二是因为基础差学不会,于是一边找时间帮助他们并催促作业, 查看全文>>>

生命化教育读后感(一)

今年来,中心小学开展以生命教育为主题德育活动,看到生命教育这个词,我想到了以前看到过的一个报告:南京师范大学教育科学学院冯建军教授作的【教育,为了生命的事业生命化教育的理念】报告。

生命教育的提出及推行:美国学者杰。唐纳。华特士于1968年首次提出生命教育的思想,并在加州创立了阿南达学校,实践生命教育思想。我国的台湾、香港开设生命教育的课程,辽宁、上海2004年由教育厅启动中小学生命教育工作。

生命教育的目标:认识生命之可贵;珍惜生命之存在;欣赏生命之美好;提升生命之意义;实现生命之价值。

生命教育中的教师,不仅仅是一种职业,教书已不再是谋生的手段,而应成为生命存在的一种方式,一种使人类和自己都变得更加美好的生命存在的形式。为此教师应努力成为自觉创造自身职业生命的主体,成为充满生命活力的自我主体,唤醒自我生命意识的觉醒,成为具有自主选择、自主反思、自主建构、可持续发展的自主成长型教师。

教师只有在不断的自我生命成长的体察、反思中,才能善于从师生共度的生命历程中获得一种生命体验与满足,一种生命的创造和成长,感受与学生共同成长的快乐,得到生命的一份满足和升华。教师自身生命价值和意义也要在其中得以体现和延伸。教师才能感受到在奉献中的快乐。

生命化教育读后感(二)

【生命教育】不是一般意义上用手写出来的文字,而是一本用身一体实践出来的好书。这些文字,没有一句灰色的理论,在字里行间,流淌着的是真挚的教育情怀与理一性一思考,因为,没有对教育的一种悲悯之一爱一,便无法让教育成为自己的宗教,没有一种对师生的慈父般的情怀,便不可能有那种跨越时空的漫步和建设一性一的思考与策略。

我们怀着对生命的敬畏和尊崇,以热切而理一性一的思索努力追寻教育的本真,引导教育的实践:将生命融于教育,将教育融于生活,让教育成为生命的诗意存在,凸现生命的灵动、自一由和独特,并以此渐臻生命的完满与幸福。

生命:教育的原点。教育的起点是人的生命。生命的特征是有限一性一、无限发展的可能一性一、独特一性一及超越一性一。教育应依据生命的特征,遵循生命发展的原则,促进生命的成长,引导生命走向更加完整、和谐与无限的境界,引导生命从生存走向存在。在这里,原点,即为源点,是出发点。但又不仅仅如此。它同时是核心,是过程,是方法,更是目的。那么,教育的原点是什么呢?以人的方式来认识人、引领人。教育,是生命

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申论复习的几点心得 一、自身定位。没有参加过的公务员考试的,可以买试卷,对自身申论水平进行了解。试卷的话,市面上有许多,可以先把乡镇公务员考试历年的真题卷买了,比照着参考答案,自己大致测试一下。参加过考试的,就不必多说了,可以回忆一下自己当时写的内容,与真题答案做一下比较,也可以大致的找出不足。 二、多看、多读。申论本身就属于模拟行政,考察的一般是时事政治与社会热点,所以多积累这些知识对申论写作的至关重要的。可多参看《求是》、《半月谈》、《新闻联播》、《人民日报》、《新华网》等报刊、电视、网站中关于申论热点的分析。只有积累够一定量的材料,到时候才有话可写,或者说,学习到一些看问题的角度。另外推荐《理论热点面对面》系列,2012年的《辩证看,务实办》,2013年的《理性看,齐心办》,这系列书里面都是社会热点,也是提出问题,解决问题,寻求对策。这个书办事处、村里都发有,不需要额外买。 三、多练。重视练题。这里所谓"练题",指的是动手做题,进行实战演练,这可以明显提高现场答题能力,对考试来说,是非常关键的。"练题"的内容,包括两个方面:首先是真题,即已经考过的试题。演练这类试题的意义,不在于这类试题重新再考,而在于它具有典型性和示范性,它的基本题型、特点、方法技巧等,会在以后的考试中再现,对考生有相当大的启发作用。其次是模拟题。这类题的各种版本的水平不见得尽如人意,但均从不同程度上反映当前的社会热点问题,可帮助考生对社会热点和答题技巧的把握。无论是演练"真题"还是演练模拟题,均不应孤立地就题练题,最好是在练题中,在解答各道题时,自觉地以写作结构、写作模式和为指导,通过演练,真正悟透和掌握运用原理的方法。 因为大村干已经参加工作,大部分也都成立了家庭,有了孩子,可能工作和家庭琐事都比较多,能空闲下来系统复习的时间不多,所以,更应该高效的利用较少的时间来复习备考。练习的时候要制定计划表,才能保证学习时间。可根据自身的学习与生活习惯,订做一个时间表,然后按照这个表格来复习。尤其是要对自身申论上的弱项得多花点时间复习。 四、练好字。漂亮、工整的好字是能给申论加分的。申论复习,不能像行测或者其他考试一样能够在短时间突击复习,申论只有在日常学习中慢慢积累,并在学习过程中总结问题、分析问题、解决问题。 五、心态。一是复习中 查看全文>>>

科技创新与信息化建设总结

**新区围绕“三岛一区”和国际生物谷建设,加快科研载体建设和成果转化,促进战略性新兴产业发展,已经初步形成了“一库两园多平台”的科技创新驱动格局。包括国家基因库、中国农业科学院**农业基因组研究所、广东海洋大学**研究院等创新机构逐步建立,生命科学产业园、海洋生物产业园等创新创业孵化平台正在崛起,美国科学院罗兹曼院士团队和诺奖得主马歇尔团队等一批国际一流项目相继落户,科技创新产业集聚效益已初步形成。

一、加快科技创新驱动发展

(一)提升自主创新能力

**新区区内高新技术产业主要集中在电子信息和新能源领域。战略性新兴产业成为区内经济增长的主引擎,**年区内战略性新兴产业、高新技术产业占gdp比重达62%,位于全市前列。**年专利申请量378件,其中发明专利申请212件,实用新型专利申请145件,外观专利申请21件;专利授权量116件,其中发明专利授权33件,实用新型专利授权63件,外观专利授权20件。专利申请与**年相比有较大增长,专利申请总量增长了56.2%,发明专利申请量增长了81.2%。

(二)加快创新载体建设

中国首个、全球第四个国家基因库建成并正式投入运营,成为我国生物技术和生命经济发展重要的支撑平台。中国科学院高能物理研究所中微子实验室荣获**年国家自然科学奖一等奖。中国农科院**基因组学研究所落实编制,充实科研力量。广东海洋大学**研究院、南方科技大学先进电磁能量转换实验室等创新载体落户新区,目前新区拥有市级以上创新载体15个,自主创新能力进一步提高。

(三)大力引进优质项目

与市发改委、投资推广署、市医药协会等相关部门紧密配合,与北京亦庄生物园区、上海科学桥产业联盟建立合作关系,吸引优质项目落户。举办国际生物谷上海、北京推介会等项目推介会4次,共引进荻硕贝肯医学检验、罗和基因医药公司等18个项目落户。累计举办招商会20次,洽谈重点项目206个,已落户生命科学产业园和海洋生物产业园项目62个,相关产业项目实际完成产值规模5亿元,39个项目有意向落户坝光核心启动区。成功引进罗兹曼院士团队、马歇尔团队等一批国际国内一流团队和项目。

(四)培育高新技术企业

新区注重培育高新技术企业,引入专业机构——**市高新技术产业协会为辖区企业申请高新认定等提供咨询及辅导服务,通过宣讲高新技术产业政策,对申报企业提供一对一个性化辅导,大大提高了高新

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申论名言警句素材

在公务员申论考试中,名言警句能为考试增添不少色彩。下面小编就和公务员分享公务员申论名言警句大全,以方便考生备考。更多资讯尽在名言警句栏目!

一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决咱们的问题。——李四光

一、社会现象的联系

水资源是不可再生资源,我们要节约用水,节约用水是每个公民的责任和义务。下面是小编搜集整理的节约用水的名言警句50句,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!

野火烧不尽,春风吹又生。——唐/白居易《赋得古原草送别》

天有不测风云,人有旦夕祸福。——元/无名氏诗

本是同根生,相煎何太急。——三国/魏/曹植《七步诗》

千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。——宋/辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——唐/刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋/叶绍翁《游园不值》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——唐/孟浩然《春晓》

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——宋/陆游《游山西村》

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——唐/杜甫《登高》

阳春布德泽,万物生光辉。——汉/乐府古辞《长歌行》

找一些合适小学生阅读背诵的名言能够扩展学生的知识面,下面小编就和大家分享小学生励志名言佳句 ,欢迎阅读。

在我们生活中会发现有很多关于激励我们学生鼓励我们学生的名言警句,大家想要阅读一些吗?下面小编就和大家分享激励中小学生的名言警句,欢迎阅读。更多资讯尽在名言警句栏目!

不识庐山真面目,只缘身在此山中。——宋/苏轼《题西林壁》

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——宋/欧阳修《醉翁亭记》

积薄而为厚,聚少而为多。——《战国策》

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

千里始足下,高山起微尘,吾道亦如此,行之贵日新。——白居易

二、为人处事的德行

不以物喜,不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。(陶行知)

乐以天下,忧以天下。——《孟子·梁惠王下》

绳锯木断,水滴石穿。——宋/罗大经《鹤林玉露》

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心

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科技和工业信息化局工作规划范文

以《中国制造2025》为指引,大力实施工业强县战略和“工业转型升级五年(20xx—2020年)行动计划”,着力提升科技和工业信息化融合水平,以提高全县创新服务能力为核心,着力培育产业集群,以工业规模升级、效益升级、质量升级和园区升级促进工业经济综合效益和可持续发展能力增强,实现工业化、信息化带动城镇化和农业现代化,促进全县经济社会又好又快发展。

一、20xx年工作思路

实现规模工业增加值增长10%以上,工业税收增长10%以上,新增规模工业企业5家以上,规模工业总产值400亿元以上;新增国家高新技术企业2家以上,组建省、市级工程技术研究中心各1家以上,高新技术产业年产值达到140亿元,取得科技成果2项以上,转化与推广重点科技成果5项以上。

二、今后五年工作规划

到2021年,全县规模企业达到180家,年实现工业总产值800亿元,其中规模工业总产值达650亿元;年实现工业税收3亿元以上;新增高新技术企业10家,组建各类科技创新创业平台10个以上,高新技术产业年产值达到260亿元,高新技术产业产值占全县规模工业总产值达40%以上;xx工业园争创国家级高新技术产业园区和xx省“十强园区”。

(一)加快构建支撑有力的现代工业体系。把伍市工业区作为全县工业发展的主战场,新上工业项目原则上都向伍市工业区集中集聚,重点发展绿色食品和新材料产业。天xx新区重点发展电子信息产业,建设“一半山水、一半新城,一半生态、一半产业”的产城融合先行区,力争2021年园区创税3亿元以上。全力打造“全省十强园区”和国家级高新技术产业园区。严格执行工业投资项目联合会商、评审制度,严禁发展园外工业,积极引导园外工业向园区搬迁。实施工业转型升级“五年行动计划”。加快绿色食品产业升级,力争2021年增加值达到100亿元以上。加快发展清洁能源产业,力争2021年增加值达到60亿元以上。加快发展以云母绝缘材料和石膏建材为重点的新材料产业,力争2021年增加值达到30亿元以上,打造“中国非金属矿产业发展基地”。加快发展以承接长株潭产业配套为重点的机电产业,力争2021年创税1亿元以上。加快发展电子信息产业,力争2021年创税1亿元以上。加快推进矿产资源整合,力争2021年矿产业创税1亿元以上。加大全员招商引资力度。大力开展“引老乡、建家乡”活动,每年引进亿元项目10个以上,税收过1

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1、正其本者万事理,劳于永者逸于使。

2、政通人和,百废俱兴。

3、智者不为非其事,廉者不为非其有。

心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”,备考不是一蹴而就的,而是要经过不断的坚持和努力,才能获得最后的成功。希望以上内容对考生有所帮助!

4、谄谀在侧,善议阻塞,则国危矣。

5、大臣法,小臣廉。

虑于民也深,则谋其始也精——宋·欧阳修《偃虹堤记》:“~,故能用力少而为功多。”(**注——意谓关心百姓的利益愈深,那就对各项设计措施考虑得十分周密。)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

6、但立直标,终无屈影。

释:国家的制度有其平常规律,而有利于民众作为根本,作官从政有规范原则,而使政令通达实行作为最主要的。

7、居安思危,思则有备,有备无患。

8、为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。

9、政通人和,百废俱兴。

要加快推进执法重心和执法力量向市县下移,推进城市管理领域大部门制改革,实现机构综合设置,统筹解决好机构性质、执法人员身份编制等问题。要牢固树立为人民服务的思想,健全法律法规体系和执法制度,特别是要建设一支过硬的执法队伍,真正做到依法、规范、文明执法。要坚持试点先行,分类分层推进。

10、欲影正者端其表,欲下廉者先己身

11、者,民之表也。表正,则何物不正!

12、正其本者万事理,劳于永者逸于使。

13、计疑无定事,事疑无成功。

14、大臣法,小臣廉。

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

15、君之所以明者,兼听也;君之所以暗者,偏信也。

16、天下犹人之体,腹心充实,四支虽病,终无大患

关键句型三:表示反对的句型(以本题“另一些反对从小开始学英语”为例)some of them don't think that it is a good idea to start learning english at an early age.

17、大者不能,小

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申论必备名言警句

1、天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。(清黄宗羲)释:天下的太平或者混乱,不在于一家的兴盛或衰亡,而是在于广大人民群众的忧愁或欢乐。

2、水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。 (宋胡宏)

释:水因为有源头,所以其流才没有穷尽;树木因为有根,所以生长才没有穷尽。

夫物之不齐,物之情也。(《孟子·滕文公上》)(习近平在联合国教科文组织总部的演讲说到文化的多样性时引用此句)

3、大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。 (汉王符)

释:大鹏的冲霄飞翔,不是靠一根羽毛的轻捷;骏马的疾速驰骋,不是靠一只腿脚的力量。

4、明堂所赖者唯一柱,然众材附止乃立;大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成。(宋石介)

关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

释:房屋厅堂赖以支撑的是柱子,但是这柱子要有其他很多材料附上才能立住;大的功勋只给予一个人,但功勋要靠群众的谋划和努力才能建立。

5、水能载舟,亦能覆舟。 (唐李世民)

释:水能够托载着船航行,但也能够把船打翻弄沉。.

6、为政,通下情为急。 (明薛渲)

释:为官从政的,掌握和了解下面的情况是最为急迫的。

7、足寒伤心,民寒伤国。 (汉荀悦)

释:脚受了寒就会伤害心脏,民众寒了心就会伤害到国家。

8、天下是天下人之天下。 (宋张端义)

释:天下是属于天下人的,不是一两个人的天下。

9、从来治国者,宁不忘渔樵。 (明谢榛)

释:从来治理国家的人,都不能忘记最普通的老百姓。

10、块土不能阻狂澜,匹夫不能正颓俗。 (宋林逋):

释:一块土不能阻挡住汹涌的狂澜,个人不能纠正衰败恶劣的风俗。

11、仰高者不可忽其下,瞻前者不可忽其后。(三国诸葛亮)

释:仰面向高处看,向高处走的不要忽视下面,往前看的不要忽视后边。

12、整顿世界,全要鼓舞天下人心,鼓舞人心,先要振作自家神气。(明吕坤)

家乡固然值得眷恋,但是危险降临,生存受到威胁的时候,我们会选择离开。离开家乡不是逃避,是为了寻找更美好的明天。

13、举大事,动众情,必协众心而后济。不能尽协者,须以诚意格之,恳言入之,如不格不入,须委曲以求济事。 (明吕坤 )

释:干大事情,动大人众,

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论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯·曼

申论中积累使用一些名言名句能让我们的作文增添色彩,锦上添花。为了方便考生,小编搜集整理了关于必背的申论名言警句,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!

“道德修身”主题的名言佳句

1、德不广不能使人来,量不宏不能使人安。(明·刘基)

释:道德不广大高尚就不能吸引人、凝聚人;气量不宽宏就不能使人们安全、安定。

2、无德而官,则官不足以劝有德;无功而赏,则赏不足以劝有功。(宋·李觏)

释:没有道德的人作官,这样的官就不能够教育下属树立道德;对没有功劳的奖赏,这样的奖赏就不能激励人们去立功。

3、天下有三危:少德而多宠,一危也;才下而位高,二危也;身无大功而受厚禄,三危也。(《淮南子·人间训》)

释:天下有三种情况最危险:一是缺乏道德的人受到过多宠爱,二是才能低下的人占着高位,三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。

4、一指之穴,能涸千里之河;一脔之味,能败十世之德。(清·唐甄)

释:一个指头大的漏洞,能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道,能败坏人们多年积成的道德。

5、太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。(《左传》)

释:最上面的是树立道德,其次是建立功绩,再其次是著书立说,这些都是很长时间不会消失的,因此可以称作是不朽的。

6、不诱于誉,不恐于诽。 (荀子)

释:不被名誉所诱惑,不被诽谤所吓倒。

7、人重官非官重人,德胜才毋才胜德。(明·李廷机)

释:人们敬重官是敬重作官人的品德,而不是官职官位使作官的受人敬重;做人、作官应是德行比才能高,而不应让才胜过德。

8、一念之非即遏之,一动之妄即改之。(明·薛喧)

释:一有错误的念头要立即遏制住,一有错误的举动要立即改正过来。

9、刻薄不赚钱,忠厚不折本。(明·冯梦龙)

释:刻薄奸诈的终归不会赚便宜,忠厚老实的人终归不会吃亏。

10、责人之心责己,爱己之心爱人。再三须慎意,第一莫欺心。(《重订增广》)

释:责怪别人的心来责怪自己,把爱惜自己的心来爱护别人。切切需要谨慎注意的是:千万不要欺心。

错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东

11、进德修业,要个木

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科技的生命化申论范文

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