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课程思政方案,2024课程思政方案范本

个人整改方案 一、指导思想: 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。 二、个人对照先进存在的问题 1、共产主义理想和信念淡化,表现为没有充分发挥中共党员的先进性。 2、缺乏系统学习党史和党的理论知识。 3、开拓创新精神较差,只知干好工作,完成任务,没有主动研究新情况,新问题,提出工作新思路。 4、不够勇跃开展批评与自我批评,缺乏沟通各部门和群众的思想情况。 三、整改的任务目标 1、加强共产主义道德理想学习,牢记两个“务必”。 2、模范地执行党的路线、方针、政策,与时俱进,创造性开展工作,在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府保持高度一致。 3、牢记党的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,强化大局观念,增强奉献意识和使命感。 4、发扬主人翁精神,致力于探索改革和创新。 5、积极开展批评和自我批评,发扬正气,抵制各种歪风邪气。 6、干一行,爱一行,专一行,做好本职工作,不断进取。 从我做起,从现在开始,永葆工作热情,努力实践诺言,欢迎党员、群众监督我的行动。

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"一站到底"思政时事竞赛策划书

活动背景

近一段时间以来,"两学一做"成为各大高校学习的重要内容。为激发同学们关注时事政治、关注国计民生的热情,提升广大青年团员的思想政治水平,在校园里掀起学习研究的高潮,促进校园文化百花齐放,百家争鸣;同时也为加强学校各学院之间的交流和联系,特举办此次一站到底竞赛。

活动目的

增强大学生的思想政治理论水平,提高大学生对时政热点的关注度。

承办单位

江西财经大学大学生自律委员会思政研究会

活动安排

本次"一站到底"思政时事竞赛面向全体在校学生,各学院推出一个三人小组参加比赛。该比赛分为初赛、决赛二个阶段。

1

时间地点安排

时间:5月 28下午 2点

地点:蛟桥大活 103

2

参赛选手资格要求

1.在校大学生,共青团员,思想政治素养高,关心时事热点。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

3

竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,学工处领导致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分六大组。

4

比赛形式

比赛时进行随机配对进行三组 pk,三组中有一组可以晋级决赛。实行单向淘汰制,胜者进入下一轮,败者直接淘汰,依次类推,直到最后评出一、二、三等奖。

题目共分:"两学一做",思想文化、社会热点、政治历史、(题目有选择题和问答题,初赛只是选择题,决赛都有,每道题编有序号)。

1、小试牛刀

规则:每组有一次答题机会,以组为单位,选手可任意选序号答题。主持人读出题目后,选手有十秒钟的思考时间,十秒钟后派一名代表给出答案,如果答对加 10分,()错误扣 5分。

2、抢滩登陆

规则:这个环节共有三道题目,主持人读题之后以小组为单位进行抢答,答对加 10分,答错扣 5分,答错后其它选手可抢答该题,答对得 10分,答错扣 5分。依次类推,直到答题结束。

3、勇往直前

规则:该环节每组有答三道题的机会,本环节题目共分为难 30分,中 20分,易 10分三类题目。主持人由易到难选题,答第一题时答对得相应的分数,答错不扣分,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数,也可继续攻关。若接下来答错,则本环节的分将失去。一次类推直到答题结束。

比赛结束后选出六组进入决赛

决赛流程

(1)选手,限时 2分钟。

(2)选手才艺展示,各组选手

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学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。下面,小编为大家分享思政社会实践报告,希望对大家有所帮助!

随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自己的生活。这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。

一、概述

根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对

对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开

工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制,本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。

确定了调查的地点和调查方法,接下来的就是实

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红色思政电影观后感

枯叶充饥,坝水解渴,三年自然灾害,人民饱含心酸,总理泪撒大地。《周恩来的四个昼夜》讲述了1961年周恩来乘专列到革命老区河武安伯延考察调研的四个昼夜。大风泱泱,大潮滂滂,瞰今日中国,望总理安息!未来吾辈以肩担!

影片给了我们无数的感动,让我激情万丈,为之沸腾。让我感到血脉愤张在视觉上冲击着我,更在心灵上感动着我,那些激情燃烧的岁月就这样以其独特的魅力永远定格在我的脑海之中,凝固在浩浩的历史长河之中。

同样让我肃然起敬的是在共产国际的帮助下,中国进入到了一个新阶段电影鲜活地体现出中国共产党的价值,这是老一辈无产阶级革命家为之奋斗的事业,是众望所归的人间正道,也是滚滚历史的沧海桑田。

一人千古,千古一人。这是薄一波先生对邓小平的由衷的评价。

邓小平在十一届三中全会倡导改革开放,为中国社会主义现代化建设开辟了一条更快更好地道路,同时对文革后的思想进行拨乱反正,并在澳门和香港问题上提出一国两制原则,更有一系列南方讲话为我国的经济飞速发展奠定了基础。

如今的中国已经度过了那些最艰难的岁月,我们不能忘记前辈为我们所付出的一切,时代的接力棒交到了我们手上,我们应该坚决的担起责任,为中国社会主义现代化建设,为实现中华民族的伟大复兴奉献力量。

作为入党积极分子中的一员,要积极利用学习强国软件学习知识,更叫深入了解党的一切,这次观看了电影《周恩来》,被周恩来总理无私奉献,爱民如子,兢兢业业的精神所深深打动;作为新时代中国的青年,我们有责任将周总理的精神传承发扬下去,同时更要学习他为中华之崛起而读书的担当与觉悟!

在我观看《邓小平》这部电影以后,我最有印象的一句话是邓小平自己说:我是中国人民的儿子,这部电影饱含了对邓小平同志的崇敬和真情,在我的印象中,他更像一个中国人眼里的老家长,那种当家人的责任和气度,为了让中国共产党救中国、救人民的诺言彻底实现,他喊出了:贫穷不是社会主义!一个已进入古稀之年的长者,一位按常理该安享天年的老人,不惜以自己的生命抗争,扛起了改革开放的大旗,这是何等感人至深的壮行!

红色中国,让我刻在心里一个名字钱学森,立志学成归来,报效祖国,什么都阻挡不了回到自己的国家。他说在自己的国家,我做什么都可以,如果种苹果是报效祖国的唯一方式,我愿意做。

他用学识改变中国人的命运,在创造奇迹的事业上,虽然没有那么一大批名牌大学毕业的科学家,但有着一批信仰坚定

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总结一:马克思课程学习总结 上这课的感觉就是不一样,起码我有想听下去的欲望,相对于那些传统课程的说教要有趣和生动的多,同学的交流和老师激情澎湃的讲解,每次都能带给我一次又一次思想上的碰撞,同时也让我真真切切的体会到了只有开放的学习环境,才能培养处更多具有会思考,会做人的学生,因为这里能包含各种各样不同的观点,允许思维的碰撞,只有这样才能有更多更好的观点和解决事情的方法为人们所采纳并付诸于实践。不过最让我深刻的感兴趣的话题还是中国政治和社会话题以及今天老师所说的人性的话题,起码给了我原本我已经懂得差不多的道理一个当头棒喝,再一次点醒了我。 首先关于我国政治和社会热点话题,我觉得老师的分析犀利直接,同学往往也乐于接受,究其缘由我觉得还是大家一方面还是有公民意识,另一方面是大家也在日常的生活中多多少少耳濡目染的接触到这些东西,所以他们以自己亲身体会和老师的分析不谋而合,没有太大抵触感。 再者是关于今天人性本恶的这一话题,其实一开始我也持有反对意见,我也在一直认真的听着老师的论述,想伺机找出站不住脚的论点或者论据,可是我听下来以后,却找不到我觉得站不住脚的证据,反而被老师说服,其实想想也确实是这样,人都是自私的,都是本性使然,在利益面前就尤为明显。一家人可以为了家产而争得你死我活的例子也不少,朋友明着和你称兄道弟,其实骨子里怎么看你还不得为知呢!所以说站在现实的角度我很同意老师今天说的内容,也确实是给我们上了一课,因为以后毕竟走上社会很少人会教你这些。 但是可能您说的内容过于现实,可能这给现在正处在学生阶段的那些怀有美好幻想的同学无疑是击碎了他们那对未来种种美好的遐想,以至于他们有些抵触,但我觉得这是好事,起码现在早点知道,总比以后没人告诉你,你自己在这条路上摸爬滚打之后才明白这个道理要来的好,起码你能腾出这时间来做对你觉得有意的事。 我相信人性本恶是绝对的,本善是相对的,但我们不能老拿这说事,因为我们毕竟还要生活,要生活下去就得有个好的盼头,能不能过上好日子我不敢说,但起码你的每一天不会过的那么消极。而我也始终坚信着我为人处事的这八个字:适可而止,顺其自然。 最后,还是得谢谢您的教学,学生受用,望能与您在日后各方面进行更加深刻的讨论和交流。而忧无您联系方式,实乃憾事。 总结二:马克思课程学习总结 马克思主义基本原理概论课程的学习已经接近了尾声,它 查看全文>>>

担任思修网络课程的助教工作一学期里,我们收获颇多。这份工作有许多值得我们学习探讨的方面,但也存在些不足之处。下面我就从值得借鉴和存在的不足两面来做总结。

首先,值得借鉴的方面。在这次思修网络课程的助教工作过程中,我了解到,大部分同学还是挺乐意认真地去看视频。其中,原因不乏是因为讲课的老师讲得很精彩,知识面非常的广阔,看问题的视野新颖,语言幽默诙谐等。而且,有些同学喜欢某个老师,她们会跟踪学习。这就极大的激发了同学们学习的兴趣。另外,网络视频可以提供同学反复学习的机会。当同学们遇到不懂的地方,她们可以反复听,以至听明白,弄清楚。这在课堂授课上是难以做到的。而且,思修网络课程的讨论版块,当同学们遇到疑难问题时,可以在此讨论,而此区又聚集了全国各大高校的学生,可以集思广益!最后,就是网络课程的日历和进度跟踪。当同学们一打开课程学习,看到日历挂在上面,就可以根据日期计划自己的学习进度,与此同时,也会给同学们一种学习的紧张感。而进度跟踪可以提醒同学们是否完成了今天该学习的部分,避免同学们每次过少的学习,或过多的学习而生发厌倦感。总的来说,网络课程在同学们心中是值得信赖的。

其次,在这次网络课程的工作中也发现一些不足之处。第一,不能真正的知道同学们是否真的有认真学习。有些同学可能开始一段时间没把它放在心上,等到助教要批改作业了就马虎应付一下。所以我认为,在自由学习的同时,也大概的给同学们限定一个时间,在这段时间里完成哪些作业。并且在一学期的开始,就要把各项事情与助教讲明白,哪些该做,何时做,都做一个统一的说明。第二,网络界面有些混乱。有时打开网页就能看到各所高校的各类通知,一眼就感觉界面不怎么清晰。如果各高校都建立自己的通知版块,只提供给本校的学生看,可能会比较好。而且都放在一起,同学们也不便查看。第三,课堂讨论的次数可以增多点。每学期是两次直播课,四次讨论课。个人认为可以将最后一次直播课换成讨论了,因为网络视频,同学们回去都可以看,而第一次直播课可以做示范,并告诉一个操作程序。讨论课会提高学习的质量,到最后都不松懈。第四,可以建立一个人的天地。就是有时学习到某个时间点,突然有事需要去做,就可以在个人天地里做下记录,或把遇到的问题,感想等写在里面,给同学们一个属于自己的天地,一个可以自由发挥的天地。

做为一名思修网络课程的助教,经过一学期的学习,我收获不少,启发并锻炼了我。虽然

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各位领导、各位同事:

大家好!我是来自计算机系的思政辅导员xxx,辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。

20xx年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事计算机系20xx级学生的管理工作。担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话距离不是障碍,努力成就辉煌。

总结起来,现就本学期以来辅导员工作向各位领导、老师做以汇报。

一、所带年级基本情况

我所带的是20xx级十三个班的男生,本学期来,工作的重心一直放在加强学生思想政治教育、纪律教育与公寓建设方面。经过一学期的努力并结合所带学生的实际情况,帮助使其形成了良好的思想意识、纪律观念和学风。所带学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有出现重大违纪违法事件,所管理的20xx级班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,我始终牢记自己是一名中共党员,认真学习了科学发展观的重要论述和十七届六中全会精神,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、日常工作方面?(一)思想政治教育工作

1、在所管理的计算机系20xx级新生中开展走访、谈心和纪律教育活动。

每月、每周我都会制定一个详细的走访、谈心计划,本学期以来基本走访了20xx级男生的所有宿舍,访谈、交流的学生占到了95%以上。由于时间紧、学生多,每次访谈我都会有针对性的设定一些主题。如军训期间对他们主要以激励、树立进入大学的意识教育为主。开学初又配合学院入学教育活动对他们进行了纪律观念教育、大学生活规划教育。平时根据情况开展一些有针对性的走访交流,如安全观念教育,学习态度养成教育、价值观、人生观、世界观以及个人理想教育等,还有针对部分重点对象的谈心、批评教育等。

2、紧密围绕学生学习生活,组织开展有意义的活动,对学生进行思想政治教育。

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一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论活动。

二、活动意义

给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。

三、主办单位:鄂州职业大学社科部

承办单位:思想政治理论课实践教学团

四、活动时间:xx年11月29日下午6:30

活动地点:图书馆学术报告厅

五、活动口号

重塑自我,放飞梦想

六、活动安排

评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员

比赛要求:

1.参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式

2.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。

活动流程:1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传

2. 报名结束后进行比赛

七、决赛程序:

1) 开场白

2) 介绍参赛队伍及其所持立场

3) 介绍参赛队员及评委

4) 介绍点评嘉宾

5) 比赛开始

6) 嘉宾点评

7) 公布结果

8)颁奖

9)演讲结束

八、思想政治理论课实践教学团人员安排

1.策划部做策划

2.主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)

3.组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。

4.赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐

5.每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。

6.组织部负责颁奖过程

7.教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子

8.演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评

9.会后获奖选手与评委合影

10.下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。

11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字

12.请余主任做点评

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初一班思政工作总结_初一班思政总结

这学期在校领导的指导下,我以自己的一腔热情,是自己对教育工作的热爱,对自己学生的爱,努力教育好学生,使他们能以主人翁的态度面对班级,面对学习,面对自己的生活。现就本人这一年来的思政工作作以总结。思想教育方面我主要从以下几个方面对学生进行教育。

1、爱国主义教育:平时我利用节日、教材、时政引导学生对国家大事的关心。

2、为人性格、情感教育:抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的各种困难,如许芹文、钱艳等性格内向,脾气暴躁,人缘差。我从心理上疏导他们要以学习为重,注意协调好同学之间的各种关系,使他们之间形成互相关心、互相帮助的良好氛围。

3、安全卫生教育。针对初一学生的活泼顽皮,利用班会、语文课及课余时间,经常教育学生生要注意交通安全、人身安全。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。

4、遵纪守法教育。根据本班学生的特点,从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作。教育学生平时在生活、学习上多注意改变自己,使自己成熟起来,遵守大家都能遵守的纪律。对同学要多忍让、宽容,避免义气用事,给自己、同学造成伤害不要走进网吧游戏厅

5、自己经常从杂志上、网络上找一些文章引导学生如何应对生活中的问题,更换及时且内容广泛。

6、学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:定期的与班级教师交流讨论如何教育好学生;还利用班会课采用集中学习讲座或个别交谈的方式,对学生进行品德修养心理等方面的教育,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题。

7、与学校、家长配合对学生进行教育。

在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新问题,总是努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践素质教育的有效途径,不断总结经验教训。改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。

延伸阅读:

初一班主任工作总结

本学期,我担任初一(2)班

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以下是由范文资讯网的编辑为大家整理的“思政课观后感”,通过观看影片,我们能够逾越自己的身心,看完之后我们常常有许多话想说。我们为此就要认真思考观后感如何写了,观后感既可以是情绪化的表达,也可以是理性思考下的产物。怎么才能避免将作品名观后感写的如同流水账一样呢?

思政课观后感【篇1】

思政第一课作为学生每年必看的节目,在开学季的第天,就会与我们准时见面。2022年是个值得我们所有人记住的日子,身为祖国未来的花朵,我们在观看完思政第一课后,都会为节目中先辈们的英勇事迹,深深的为之震撼。

《思政第一课》是由教育局和共同合作的档教育类节目,是通过结合当下的些时事热点,来启发学生的创造力与思考能力,用孩子更加容易接受的方式来给学生说明些道理,让他们既能接受又能易懂。而2022年的思政第一课主题是:,每一年的思政第一课都无比的震撼,节目主要记录着中国这一年的一些辉煌的事迹和一些感人的英雄事迹,这对于广大的学生的我们来说无疑是一个好的学习榜样,这也是为什么在每一年开学前让我们观看的一个比较有意义的节目原因了,同时该节目是通过播放的形式是来传播一些正能量的知识,换句来说这也是换一种方式来进行授课,大大的提高了我们学习当中的一些兴趣。

每年我都观看《思政第一课》,当今年这期要有不样的收获,见证的祖国与党的艰难历程和繁荣发展,我国是个历史悠久的国家,虽然曾历经险阻,当却任然屹立不倒,这种不屈的意志以及浓厚的文化底蕴,作为名中国人让我十分自豪与骄傲。

今年的《思政第一课》让我受益匪浅获益良多,作为中小学的我们当先我们应当努力学习提升个人素养,不断的去学习和成长,只有这样祖国未来的发展我们才能贡献出一份微薄的之力,我们虽然如今年纪尚小,但只要不断地努力学习,最终也是可以像《思政第一课》里面的各位先辈样。

思政课观后感【篇2】

是的,党▁岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在- 之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪。

党年的征程是一部奋斗史,作为一个真正的中国人,谁都不可 能不知道我们的.党出生在一个血雨腥风的年代,一开始就是以救国救 民为己任;谁都不可能不知道,就是这个成立初才一二十个人的中共真 正携起了广大工农和各个正义之士的手,我们不可能不知道,是共产 党带领我们走向一今天的社会主义,走进了幸福和民主….…说起党的奋 斗历程,总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政

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