江水的作文-2024江水的作文精选

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文能体现一个人的语文基本功。想要写好作文语言“没天赋”可不行，是不是有时觉得作文非常难写？我们的范文资讯网小编特意搜集并整理了关于江水的作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于江水的作文【篇1】

“长江之水天上来，奔流到海不复回。”我有幸去长江边转一转，见识到长江的风平浪静，也为长江的汹涌澎湃所震撼。

风平浪静时，江面就像一面光滑的、明亮的镜子，将岸上的一切映照在水面上。这时的江水是那么的清澈，那么的绿，那么的让人遐想不已。江水就如同一位安静的少女，静静地、默默地关注着江边发生的一切。你看，大小不一的船舶们在江面上飞驰而去，时不时的鸣笛向她致意呢。不少的游轮在江面上停留着，三五成群的游人们惬意地站在甲板上。他们有时闲聊几句，有时兴致上来了与这水天一色合个影，有时又对江岸的高山欢呼起来。好一副其乐融融的景象呀！

天有不测风云。刚风平浪静的江面，突然变得波涛汹涌起来。风渐渐大起来，似乎要将江水卷到天上去。此时的江水已不复原来的温柔了，变得狂躁、愤怒，似乎要将她所有的不满宣泄出去。江水也不是那么绿了，变得黝黑了。空气中还带着翻出来的淤泥的腥味。过往的船只纷纷降下船帆，寻找一处避风处停靠。游轮此时也加大马力，迅速向岸边驶去。游人们也都大惊失色，不知所措。只见一个浪头打过来，江水就四散在甲板上，又引起一阵尖叫。唉，这时的江水就如一头愤怒的狮子，要将眼前的一切都撕碎。

长江的江水平静时，美景让人美不胜收；可是她发起怒来，那怒火是无人可比的。不管长江的静与怒，那都是大自然的馈赠，都是美丽风光的一部分

关于江水的作文【篇2】

星期六，我回到了老家安乡。一觉醒来，我听见奶奶在和妈妈说关于湘江的水的事，我突然想到老师布置我们参加一个活动，就是关于保护湘江的，于是我采访起奶奶来。

奶奶说：“在我小的时候，也就是六十年前左右我们去散步要是想喝水就在水池边喝就可以了，可是现在连被净化过的水都要烧了才能喝”。

“啊，不能喝吗？”我惊奇地问。

奶奶说：“是的，前几天我在安乡就喝了一口自来水后就上呕下泻，很不舒服。”

“为什么会这样？”我问。

奶奶说：“现在工业污染太多了，身体不好的人就会这样，有什么办法呢？”

听了奶奶的话，我为湘江的变化感到痛心！我想说，让我们大家一起来保护环境，从小事做起，从我做起，还湘江河一个原来的美丽面貌吧！

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1、浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。徐凝《观浙江涛》

2、天边忽地起轻雷，日耀银戈战阵开。赵朴初《钱塘江观潮》

3、欲寄两行迎尔泪，长江不肯向西流。白居易《得行简书闻欲下峡先以此寄》

4、长江一帆远，落日五湖春。刘长卿《饯别王十一南游》

5、点点征帆都卸了，海门急鼓声初发。曹溶《满江红钱塘观潮》

6、巨海一边静，长江万里清。李白《赠升州王使君忠臣》

7、浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。纪昀《富春至严陵山水甚佳》

8、吴越中分两岸开，怒涛千古响奔雷。明方行《登子胥庙因观钱塘江潮》

9、万里长江，古称天险，去岁里风涛忽震惊。姚勉《沁园春》

10、畏途随长江，渡口下绝岸。杜甫《白沙渡》

11、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。张籍《春别曲》

12、长江千里，烟淡水云阔。李纲《六幺令》

13、一声初转海门雷，万叠真如雪作堆。汤金钊《钱塘观潮》

14、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。曹勋《续巴东三峡歌》

15、罗刹江声殷似雷，扁舟摇兀怒涛堆。王荫槐《晚渡钱塘江》

16、江水三千里，家书十五行。袁凯《京师得家书》

17、长江万里，难将此恨流去。王澜《念奴娇避地溢江书于新亭》

18、数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。温庭筠《利州南渡》

19、若把长江比湘浦，离骚不合自灵均。黄滔《过长江》

20、我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。李之仪《卜算子》

21、日假何道行，雨含长江白。杜甫《雨二首》

22、长江万里白如练，淮山数点清如淀。周德清《塞鸿秋浔阳即景》

23、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。李白《峨眉山月歌》

24、楼下长江百丈清，山头落日半轮明杜甫《越王楼歌》

25、雷鼓远惊江怪蛰，雪车横驾海门高。刘黻《钱塘观潮》

26、晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。北陈师道《十七日观潮》

27、红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。苏轼《观浙江涛》

28、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

29、长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？谢逸《送董元达》

30、重到钱塘异昔时，潮头东击远洲移。张以宁《浙江亭沙涨十里》

31、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。白居易《暮江吟》

32、一气连江色，寥寥万古清。杨蟠《钱塘江上》

33、八月长江万里晴，千帆一道带风轻。崔季卿《晴江秋望》

34、涛来势转雄，猎猎驾长风。宋昱《樟亭观潮》

35、好是满江涵返照，水仙齐着淡红衫。李觏《忆钱塘江》

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听着窗外的雨声，我缓缓的打开了书，用手指夹起其中一页翻了过去，开始走向那不朽的红岩。

我看到要蓝色旗袍的江姐手里拿着铁笔在钢板上刻字，一笔一划，写她对党的热爱，把自己的感情注入了那支笔。即使手上早已磨出厚厚地茧也无法改办她的想法。一眨眼，又看到特务刚将她抓到时对她用刑的情景。

哪怕毁去了她那双美丽的手，却无法动摇她的心。因为她早就不曾在意那些事情，他是一个共、产、觉、员！一个肯为组织牺牲付出的好党员。

双眼微红，湿润了眼眶，我又去到下一个情景了。

江姐抱着监狱之花，露出了慈祥温暖的笑容。卸下了对致的冷硬外壳，她还是一个普通的母亲啊！可惜，却没有见过几次她的孩子。虽然知道，她的同志会替她照顾日己的孩子，但无法阻上她对他的思念，

闭紧了双眼，不愿再看到这一幕心如针扎般地疼。

一个恍惚后，竟看到的江姐扶着李青竹向另一个方向走去，江姐没有悲伤，她早已把性命交给了党！

这一幕却刺疼了我，耳眼里打转的眼泪，终落了下来。深吸口气，向江姐走远的身影敬视！仿保看到落下的眼泪江了一条江里，望不到江的尽头，只看到江水越来越多。。。。

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水文测验实习报告

姓名：默非 学号：****** 专业：水文与水资源工程

水文测验实习是水文与水资源工程专业必修的实践教学环节，是水文工作的基础，它与生产密切结合，实践性很强。水文测验实习的目的是让学生了解主要仪器设备的结构、原理和使用方法，掌握水文要素的量测技能，熟悉水文年鉴的查用、水文资料的整编及处理等，培养学生的动手能力和独立分析问题、解决问题的能力，加深对已学课程知识的理解，为下一步学习打下实践基础为学习水文科学和今后从事与本专业相关的技术工作打下一定的基础。

11月25日至29日我们在王**老师和刘**老师的的带队下在峡江进行了水文测验实习。

峡江县位于江西省中部，吉安市北部。东北邻新干县，南毗永丰、吉水两县，西靠吉安县、西北与新余市接壤。总面积1287.43平方千米。全境地势为东南、西北部高，向中部赣江倾斜。地形以丘陵为主，兼有低山，低山主要分布在东、西部边境，山体大都呈北东走向；中间大-片丘陵，面积约占全县总面积的62%。主要河流有黄金江、盘龙江、象口水、沂江等。属亚热带湿润性季风气候，雨量充沛，光照充足，无霜期长。

11月25日早上我们自发从学校出发，在火车站结队后乘坐火车下午到达峡江巴邱镇，在绿林宾馆入住。26日进过一夜的休整后，我们在老师组织下包车首先去了峡江水利枢纽。

峡江水利枢纽工程是1990年经国家计委批复的《江西省赣江流域规划报告》中重点推荐的开发工程，是鄱阳湖生态经济区建设的重点水利工程之一，也是目前（20xx年）江西省投资最大的水利工程。 该工程位于赣江中游峡江老县城巴邱镇上游4公里处，是赣江上的一座大型控制性水利枢纽工程。峡江水利枢纽工程以防洪、发电、航运为主，兼有灌溉等综合效益，控制流域面积6.29万平方公里，占赣江流域面积的77%。工程主要建设内容包括枢纽主体工程、7个库区防护工程和15片抬田工程。枢纽主要建筑物为混凝土重力坝、泄水闸、河床式电站厂房上游挡水部分、船闸上闸首、鱼道、灌溉进水口等建筑物。水库坝轴线总长845米，正常蓄水位46米，防洪高水位49米，总库容11.87亿立方米；电站安装9台水轮发电机组，装机容量36万千瓦；船闸设计1000吨级。峡江水利枢纽工程的兴建，可将南昌市的防洪标准由100年一遇提高到200年一遇，赣东大堤保护区防洪标准由50年一遇提高到100年一遇；水电站接入江西省电网，可缓解当地电力供需紧张状况

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尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

水，是生命之源。有了它，我们美丽的地球才有了生命的气息；有了它，我们地球生上的生命才得以繁衍生息，有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……

我们丹江口市是南水北调中线工程的水源地，被誉为中国水都；丹江口水库碧波万顷，是亚洲最大的人工淡水湖，汉江河绵延1532千米，是长江最大的支流。研究表明，目前长江流域集中了中国环境污染的60%，并且是引起太平洋水域污染的最大单一污染源。日益严峻的污染问题严重威胁着长江流域的生态系统和周围社区赖以生存发展的环境，因此对长江流域水资源的保护势在必行。

保护水资源，就是保护我们生存的家园。今天，我们被联合国教科文组织、教育部、香格里拉社区共同命名为“长江水学校”，这将对我们全体师生在水资源的保护和宣传方面起到一个推动和促进作用。让我们行动起来，小手拉大手，积极参与到珍惜水资源、保护水资源的行动中来，努力从生活中的小事做起，用实际行动来保护水资源，养成爱护水资源、节约水资源的良好习惯。为此，我代表大队委，向全体少先队员发出倡议：

1、不向河道内排放污水，不往河里倾倒生活垃圾；

2、购买使用无磷的洗涤用品；不要让农药流入河道；

3、对于向河道排放工业废水的企业进行劝诫和监督；

4、在日常生活中时时刻刻形成节约用水的意识。比如放水时用容器装，用多少放多少；水龙头随开随关，出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好，有无漏水。

5、对生活中很多的水进行再利用，比如洗脸、洗衣服的水，用来拖地、浇花、冲厕所等。

6、积极向家长和社会宣传水资源保护和节水常识。

同学们，只要我们齐心协力，一定能够让我们丹江口市的山更绿、水更清、天更蓝！

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各位老师、各位同学：

大家下午好!

在这热浪扑面的酷暑，各位老师、各位同学不辞辛劳莅临合川，共同庆祝我们毕业20周年的生日，在此，我仅代表合川的同学，对各位老师、各位同学的到来表示最热烈、最诚挚的欢迎!

20年了，的确是弹指一挥间。20年不仅是一个时空概念，它包含着怀念、思念、奋斗、成就，它承载着高兴、辛酸、欢乐和忧愁。是的，我们忘不了桂花园街边的小面摊，忘不了急救中心对面的图书馆，忘不了四公里宿舍旁边的小酒店，忘不了教育学院礼堂的大舞池;我们也忘不了陈祖植老师严谨的作风，忘不了张帮敞老师淡定的笑容;我们也忘不了英年早逝的赵世玉大姐和薛千彬小兄弟的沉稳和谦逊。我时常想起钟必伟主任、王泽炎主任引领我们走向知识殿堂的情景，也时常想起魏龙渝老师的幽默、直率，宋喜春、王富琴老师慈母般的关怀;我也时常想起班主任给我们训话的风采、全班同学聊天、游戏的乐趣-------20年了，在教育学院两年学生生活的种种情景总在我的脑海里忽闪忽现，令我陶醉，令我前行!

往事不堪回首，而今我们这群同学在各自的岗位上都小有成就。我们没有给老师丢脸，也没有给母校抹黑。我们为老师的健康而高兴，我们为母校的发展而自豪!今天，我们有缘相聚合川，去回味20年前的生活，去回味20年前的师生情谊，去回味20年前该做或不该做的事情，大家共话麻桑，互诉衷肠，我深信，这将是一次最快乐的享受!

合川是一座三江汇流的城市，154万合川人民正在发扬“坚忍不拔，创新求变，奋勇争先”的合川精神，为把合川早日建成重庆市区域性中心大城市、重庆市最美丽的城市、中国知名旅游城市而不懈努力。

多情三江水，好客合川人!祝愿这次同学会能成为大家终身美好的回忆!也祝愿老师们、同学们在合川期间健康快乐!也祝愿我们的师生情谊、同学情谊万古长青!

谢谢!

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伴着我们工作的不断优化，我们会遇到许许多多的范文类型，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，值得参考的范文有哪些？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文示范： 作文班的事作文》，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天上作文课，我到了门口，但是门没有开，人却来了许多。我们在门口等了一会儿，沈老师和郭老师来开门了。我到作文班门口，看见另一位补作文的同学————刘明煜同学。我和他在门口等老师把门打开，沈老师告诉我们：“只有等作文老师来才能进去。”然后，我和刘明煜坐在椅子上等作文老师来。

过一会儿，郭老师把门打开，我把刘明煜叫过去，但他不去。于是，我告诉刘明煜：“那里面原本有三只乌龟，现在里面有四只乌龟。”“真的？”刘明煜问。“真的。”我回答。就这样，我把刘明煜骗了进去。“你看，一、二、三、四，四只乌龟。”我得意地说。我把第一只说了两遍，又来了两个补作文的同学，他才肯进去。

过了一会，作文老师来了。进来后，作文老师就跟我们讲了今天要写的作文的主题，然后就出去了。一名叫李梓健的同学把张佳乐给刘明煜的橡皮抢了过来，然后把橡皮扔给了张佳乐，张佳乐又扔了回去，他们就这样对扔。李梓健在张佳乐没注意的时候扔到了张佳乐的头，于是张佳乐又砸李梓健。李梓健在某一次砸张佳乐的时候把张佳乐的饮料砸倒了，而且饮料还是开着的。张佳乐在反砸李梓健却不小心砸到了郭老师……

还有一次，李梓健砸刘明煜，结果砸到刘明煜的橡皮，反弹到了我的脸上……直到作文老师回来他们才不闹。

这就是我们班的事，挺有趣！

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如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，作文写得好还可以发展成为职业写手。好的作文是能够让人体会到真实感的。有哪些作文模板值得借鉴？急你所急，范文资讯网为朋友们了收集和编辑了“写植物的作文的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

写植物的作文的作文 篇1

绿萝是一种人见人爱的植物，它和其他植物共同的特点是都有顽强的生命力，可是通过一件事，我感到我们家的绿萝比谁家植物的生命力都强。

刚刚买回家的绿萝又绿又长，可是在爸爸的精心养育中绿萝不但没有生长，反而有多个叶子变黄枯萎了，爸爸又气又急，妈妈忙把几个变黄枯萎的叶子很容易的拔了出来。我在一旁观察，这时我发现一个好现象，虽然多个叶子都掉了，但是在那些高叶子下面藏着几个小小的叶子，我心里暗暗想到绿萝地生命力真是太顽强了！

过了一个月，绿萝长得都垂到了地面，爸爸决定从绿萝地盆子里引出来一些，然后养在水里。我心里想，在土里还不好好长，在清水中肯定也养不成。过了几天，果然和我想的一模一样，那几个叶子垂头丧气的枯萎了，我怕爸爸生气，就连盆带花扔了出去。

这几天下了点雨，当我今天去扔垃圾时，又发现扔掉的那盆绿萝，没想到这几天的时间，又长得变了样，叶子绿绿的，浸在水里的根也很长，我心怀愧疚地对绿萝说了许多道歉的话。

一颗绿萝有那么强的生命之力，不光是植物，动物和人类都可以让自己的生命体现出无比的精彩，这是绿萝的成长给我的启示。

也许是时间给了绿萝再次生长的机会。有时想想只需一杯水，它就默默的长大，我们人类也可以让自己的生活光彩有力。

写植物的作文的作文 篇2

每当我想起“休数岁时月季，仙家栏槛长春”时，就会浮现出公园里的月季花。

“月季花真美呀！”远远望去，月季树仿佛穿上了一件粉红的衣裳。走近一看，粉中透点点黄色，粉红粉红的，你瞧，像小仙子穿的粉裙！花中间是花蕊，嫩黄嫩黄的，多像小公主的小脸蛋儿呀！

有一次，我来到公园看月季花，这么多的月季花，花瓣儿一朵挨着一朵，围成了一个圆形。看看这一朵很美；看看那一朵，也很美！我觉得一朵朵盛开的花儿，正冲着我微笑，欢迎我的到来。再靠的近一些，一阵清香扑面而来，我不由地说：“真香啊！”

我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季花，长在树上，风儿一吹我就翩翩起舞，粉红的裙子随风飘动，不光是我一朵，一树的月季花都在舞蹈着呢！风儿“呼呼”“呼呼”的给我们奏歌。

风停了，我停止了舞蹈。静静的站在那儿。蜜蜂

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说起作文，有人开心有人头疼，通过写作文可以加强我们对事物的理解，写好作文要的就是多训练多思考。我们可以看哪些比较优秀的作文呢？范文资讯网编辑收集并整理了“奇妙的作文作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

奇妙的作文作文 篇1

（一）简介

在一片小森林，那是一片会发光的森林。那儿住着许多可爱生物，会发光的树叶，透明的小屋，亮闪闪的地面……

在那片小森林里，什么生物都有生命，而且还会说话。

每到过节时，那儿总会放烟花，同学聚会还会过节日的习俗。

那儿的村长是长胡子先生，那儿的幼儿园，小学，初中……的老师分别是树老师，花老师，草老师和菜老师。

（二）根的秘密基地

“世界真是小小小，小到真是妙妙妙……”树根，树枝和叶子边唱歌边散步。

“你说，我们该在哪儿建家呢？”树叶问树根。“大概呀，在那儿吧！”树根们看着那诗情画意、山清水秀的地方。“不错不错，”树枝树叶一同赞成，“就那儿了！”

树根们往上一跳，往下一插，钻进泥土去了。顿时周围散落一大片树叶……

（三）“水”地道

水，是树们的肥料。

那儿的水，全都是从天上撒落的。她们能让树解渴。

她们要跟树根相吻才能进入树的身体。

有一滴水，她叫欧娜。欧娜没滴到树的位置，反而滴到一片土里了。哎！没办法，谁让自己乱串，串到了一片土里呢！

既然滴到土里了，也没什么，往里推就是了。没想到她推了xx年！这是最底部了。于是她推的这条道就成了“水”地道。

（四）怪东西入侵

这几天，长胡子先生报告了一件事：“怪东西入侵了！”

听到怪东西入侵，全部植物都跑进了透明屋里。透明屋可以从里面看到外面，但不能从外面看到里面。

怪东西来了，身上长着一个个肿包，肿包可以从她身上跳下来，她就成了一个树枝架。

长胡子先生跑去问她：“你为什么闯进我们村？你是谁？”怪东西说：“长胡子，我是你妻子呀，你忘了？我就是葡萄女士呀！”村长的记忆力也不怎么好了。

葡萄女士流下了泪水。

（五）树老师结婚了

苹果，梨，樱桃都不明白，为什么这几天树老师不在呢？还有美丽的花老师。

“告诉你们吧！他们俩结婚了！”说到他们结婚，苹果，梨和樱桃很兴奋。花老师和树老师回来后，给大家发了颗喜糖。现在他们是夫妻了。

（六）万圣节鬼夜

过节了！过节了！

今天过的是万圣节，今天晚上，就要出去过万圣节了。

“不给糖就捣蛋！”苹果、西瓜和草莓跑到了树老师和花

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时间流逝，我们可以通过作文记录时间，经常写作文可以快速提高我们表达能力，写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。你最近有写出什么优秀的作文吗？我们经过整理，为你编辑了描写学校的作文作文，欢迎你的品鉴！

描写学校的作文作文【篇1】

一眨眼，无忧无虑的小学生活结束了，我在妈妈的陪同下，怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。

开化一中的前身是开化中学，延续至今已有60多年的历史，开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴，不断创新，融入了新的文化元素，使这所新学校既显厚重，又蕴育生机。

在校门口，著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园，首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石，后面是一个球形的标准跑道，有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼，楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。

学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园，公园里花草树木与亭台轩榭错落有致，四季如春，满目皆绿，鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中，一边看书或讨论，一边享受着这和谐的环境。

教室里，班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜，正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容，他是一个非常优秀的教师，注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养，宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。

友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围，这就是我将要在这里奋斗三年“高等学

府”，在这样的学校学习，只要我努力，我相信一定会学到更多的知识及做人的道理，成为一名学习优异的好学生的。

描写学校的作文作文【篇2】

写学校的作文600字校园之歌我们的学校——宁师附小，风景优美，是个培养人才的好地方，更是我们学习、成长的乐园。如果你不信，那就请到我们的学校来走一走、看一看——清晨，当你迎着金色的太阳来到学校时，电动门上那“快快乐乐上学，平平安安回家”的红色大字便会映入你的眼帘。校门口，几个戴着迎宾标志的大哥哥和大姐姐会笑盈盈地用英语说：“goodmorning！”跨进校门，一股清香扑鼻而来，那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢！你看，那红色的环形塑胶跑道，像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场，两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了，这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳?

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