江南的味道读后感500字,学生江南的味道读后感500字,2024江南的味道读后感500字范文

《江南伊人》讲了一个很简单的青春故事，至少我是这么认为的。小说里写到的很多情节，在我们曾经的高中时代都真真切切的发生过，所以回忆会不自觉地和故事交织在一起。

主人公林朗玉骄傲自信，典型的狮子座性格，这样的男生其实不适合温润如玉的外表，我倒觉得孤标傲世更适合他一些。林朗玉在容貌和音乐上足够吸引女生，但是他骨子里的傲性是他的致命伤，跟赵云，跟大郎，跟情敌，他都硬碰硬，结果到最后受伤的怕是只有他。

我很喜欢伍娇，也喜欢云朵，她们够率真，够坦荡。还有一个女生一直喜欢林朗玉，好像叫黎淑芬，她的名字好像很难记，也许作者有点残忍，离、疏、分，亲情、友情、爱情这三种最悲伤的结局全在她的名字里了。不过这样也好，我倒宁愿让一个不相干的女生承受小说里的伤痛，总有人的青春要因为她在意却不在意她的人痛一番，这样的痛很无辜却让小说里的青春有些真实。

小说源于生活，却不能平铺直叙生活情节。《江南伊人》里有些东西说的太多了，读来稍嫌冗杂。林朗玉和竹林风恋爱过程中的对话有些拖沓，反而模糊了小说的主题；我觉得有些话男女主角不必全说出来，含而不露，读者反倒可以有更多的想象。

不过，还是挺喜欢这部小说的，第一次看身边朋友写的小说，感觉挺好。丹城是一个很美的小城，龙湾镇是一个很美的小镇，山好，水好，人也好，江南伊人能在美丽的水乡书写青春，这本来就很美。

爱萍写

很不好意思，《江南伊人》还没跟大家见面，不过快了，文章正在审核阶段，过几天就可以跟大家见面了，希望大家喜欢。

第一次写小说，感觉还是很好的，虽然大家看到的都是我的日志，我最长的一篇日志也就写了三万字，《江南伊人》是我在一个月内，断断续续写完的，每天上完课一回到宿舍就打开电脑，开始写小说。

我的视力感觉下降了好多，不过，慢慢调节会好点的，我过的很充实，成绩没有什么影响。

当初我年少轻狂，放了很多不切实际的话，比如：如果作家的比例是1000:1的话，那么，2011届出了我这个能写的，那我就会去做这件事。

别问我写作的目的是什么，我的目的始终是创造价值，一直都是。我总说，人要活得有价值。

男主人公是一个磨豆腐世家出来的男子，林朗玉，名字跟他的人一样清新俊朗。

女主人公竹林风就是一个矛盾的合集，她就是江南伊人中的一个。

卢雨做了一个牺牲品，她跟一个自己不喜欢的人好了。

黎淑芬是悲剧的，她无依无靠，最后自己的妹妹喜欢了她爱的人。黎淑芬还是找到了自己的爱人，这是

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瞿秋白同志是觅小的骄傲，是常州的骄傲。寒假里，我读了一本关于他的书，名叫《江南第一燕》。是通过这本书，我更深的了解了瞿秋白同志。

瞿秋白，生于江苏常州。中国共产党早期主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。

从这本书中，我感受到了瞿秋白同志那种我是江南第一燕，为衔春色上云霄的崇高的秋白精神。他短暂的一生，为党和人民作出了巨大贡献，留下了丰富的思想和文化遗产。让我深刻地感受到瞿秋白同志那坚忍不拔、坚贞不屈、舍生忘死、大公无私的伟大精神。

书中的几个秋白小故事也让我记忆犹新。从中我体会到了瞿秋白同志从小乐于助人、关心穷人的崇高品格，并立志将它发扬光大。

瞿秋白同志著名的诗歌《赤潮曲》令我印象深刻。这首诗歌气势磅礴、音调高昂，它有瞿秋白同志切身的感受和所坚信的价值观，它涵阔了瞿秋白同志博大的胸怀和高瞻远瞩的目光，描绘出历史的走向，内容博大而深刻，它浸润了瞿秋白同志浓烈的感情。也让我对这位伟人肃然起敬，瞿秋白同志的形象在我心中愈发高大起来。

通过这本书，我更深层次的认识了瞿秋白，也对秋白精神有了全新的理解。在今后的日子里，我和同学们将以昂扬的斗志，不懈的努力，继续谱写觅渡的新篇章。我们将以历史的使命，青春的名义，创造觅渡的又一辉煌。让我们共同期许，共同祝福觅渡的明天更美好!

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月亮的味道读后感（一）

今天，我和一妈一一妈一读了一本书，名字叫【月亮的味道】，讲的是许多小警物都想尝尝月亮的味道是甜的还是咸的，每天夜里，小警物们望着月亮总是那么想，可是不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，总是够不着月亮。有一天，一只小海龟下定了决心，它要去摸一摸月亮，它爬到山上，离月亮近多了，但是还是够不着，小海龟又叫来了大象，乌龟让大象爬到它的背上，月亮跳了一下，它们没有够着，大象又叫来了长颈鹿，长颈鹿爬到大象的背上，月亮又往上跳了一点，它们也没有够着，长颈鹿又叫来了斑马、狮子、狐狸、猴子，都够不着，最后它们叫来了老鼠，月亮想：这么小的个子，肯定抓不到我，月亮没有跳，小老鼠一跳，咔嚓一下咬了一大口月亮，然后给每个小警物都分了一块，最后，它们甜甜的睡着了，旁边的小鱼看到了这一切，怎么也闹不明白，它们为什么要那么费力爬到高高的天上去摘月亮？我旁边的水里不是还有一个吗？你们不会下水里来捞月亮吗？

玖了这个故事，我明白了一个道理：小警物们都想尝尝月亮的味道，不能依靠自己的力量，要和其它小警物齐心协力才可以尝到月亮的味道，一团一结起来力量大。从这个故事中，我还明白了，平时生活中不能轻易的小看别人，就象我们学校上一次接力比赛一样，不能轻易的小看别的班，要是你小看了别的班，你就不付出最大的努力，别人有可能会超过你；要是你不小看别的班，你就会付出最大的努力，有可能你就会取得胜利。

月亮的味道读后感（二）

寒假里，我在新华书店读了一本绘本【月亮的味道】。

这本书非常有趣，它主要讲了：在每一个黑呼一呼的夜晚，小警物们都在想：月亮是什么味道呢？一天晚上，一只小海龟下决心，它要一步一步爬到天上去，去摸一摸月亮，可是小海龟够不着，它喊来了大象，大象，你到我背上来，说不定我们会够得着。可月亮以为他们在和自己做游戏，大象把鼻子往上伸，月亮轻轻地往上跳，大象也够不着，它喊来了长颈鹿，长颈鹿，你爬到我背上，一定行！月亮一看到长颈鹿，又轻轻往上跳，长颈鹿伸长了脖子，还是够不着可是，最后他们还是尝到了月亮的味道，它们都说，这是世界上最好的东西。

玖了这个故事，我也想尝尝月亮的味道。

玖了这个故事我还明白了一个道理：只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈的努力，就能达到成功的彼岸。

月亮的味道读后感（三）

这本书非常有趣，它主要讲了：在一个黑乎乎的夜晚，小警物们在想：月亮是什么味道呢？一只小海龟

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《月亮的味道》读后感范文1

寒假里，我在新华书店读了一本绘本《月亮的味道》。

这本书非常有趣，它主要讲了：在每一个黑呼呼的夜晚，小动物们都在想：月亮是什么味道呢?一天晚上，一只小海龟下决心，它要一步一步爬到天上去，去摸一摸月亮，可是小海龟够不着，它喊来了大象，大象，你到我背上来，说不定我们会够得着。

可月亮以为他们在和自己做游戏，大象把鼻子往上伸，月亮轻轻地往上跳，大象也够不着，它喊来了长颈鹿，长颈鹿，你爬到我背上，一定行!月亮一看到长颈鹿，又轻轻往上跳，长颈鹿伸长了脖子，还是够不着可是，最后他们还是尝到了月亮的味道，它们都说，这是世界上最好的东西。

读了这个故事，我也想尝尝月亮的味道。

读了这个故事我还明白了一个道理：只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈的努力，就能达到成功的彼岸。

月亮的味道读后感范文2

今天，我和妈妈读了一本书，名字叫《月亮的味道》，讲的是许多小动物都想尝尝月亮的味道是甜的还是咸的，每天夜里，小动物们望着月亮总是那么想，可是不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，总是够不着月亮。有一天，一只小海龟下定了决心，它要去摸一摸月亮，它爬到山上，离月亮近多了，但是还是够不着，小海龟又叫来了大象，乌龟让大象爬到它的背上，月亮跳了一下，它们没有够着，大象又叫来了长颈鹿，长颈鹿爬到大象的背上，月亮又往上跳了一点，它们也没有够着，长颈鹿又叫来了斑马、狮子、狐狸、猴子，都够不着，最后它们叫来了老鼠，月亮想：这么小的个子，肯定抓不到我，月亮没有跳，小老鼠一跳，咔嚓一下咬了一大口月亮，然后给每个小动物都分了一块，最后，它们甜甜的睡着了，旁边的小鱼看到了这一切，怎么也闹不明白，它们为什么要那么费力爬到高高的天上去摘月亮?我旁边的水里不是还有一个吗?你们不会下水里来捞月亮吗?

读了这个故事，我明白了一个道理：小动物们都想尝尝月亮的味道，不能依靠自己的力量，要和其它小动物齐心协力才可以尝到月亮的味道，团结起来力量大。

从这个故事中，我还明白了，平时生活中不能轻易的小看别人，就象我们学校上一次接力比赛一样，不能轻易的小看别的班，要是你小看了别的班，你就不付出最大的努力，别人有可能会超过你;要是你不小看别的班，你就会付出最大的努力，有可能你就会取得胜利。

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一陽一光的味道读后感（一）

文/陈君玲

每年寒暑假，我都一爱一宅在家里静静地品读自己喜欢的书刊或上网聆听专家的讲座。当然，今年也不例外，在所读的书刊中，【一陽一光的味道】一书最让我一爱一不释手。此书是全国优秀教师高金英老师的着作。这是一本写给教育者的书，高老师提出现代型班主任就是与现代教育发展相适应的、具有新型的教育理念、高尚的师德修养、渊博的文化知识、科学的管理方法、较强的组织能力和创新能力以及身心健康的复合型的班级学生的组织者、管理者和教育者。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，用一精一辟的论点，感人、真实的例子做论证，使我感动的同时，也被她的教育理念和个人魅力深深所折服。

一、班主任要有奉献一精一神

高老师在书中谈到奉献是教师的天职。首先，我们得懂得关一爱一学生，师一爱一是一种真诚的、无私的、高于母一爱一的教育一爱一，她蕴涵着对社会的责任与未来的期望，它博大、纯洁，而且高尚。着名教育家高震东说：一爱一自己的孩子是人，一爱一别人的孩子是神教师是人，但却做着神圣的事业，所以我们应该带着这份信念，敞开胸怀一爱一我们的每一个学生。我们不应该把教师仅仅当作职业，当作自我谋生的手段，而应把教育当作事业，当作自我人生价值实现的最好途径。作为班主任，应该让学生始终生活在师一爱一的氛围里，这也是考验每一位老师是否把热一爱一教育、献身教育作为自己最崇高、不动摇的信念而去忠于职守。

师一爱一是师德的核心，也称之为师魂，这种一爱一是神圣的，是老师教育学生的基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，信其道。作为新时期的班主任，我们要懂得对学生智慧施一爱一，一定要根据学生的需求，尊重学生的个一性一，正确处理学生出现的问题，不要以大人的眼光看待青少年的心理，要给予学生真正需要的关一爱一。例如：如果在一个鸡面前放一粒米和一颗钻石，鸡会选择哪一样呢？答案是很显然的。大哲学家苏格拉底曾说：每个人身上都有太一陽一，只是要让他发光。班主任要以人为本，以一爱一为核心，理解学生，尊重学生，与学生平等，和学生合作，要用自己的责任心、一爱一心做学生成长中的贵人，用生命影响生命，用尊重赢得尊重。

峻、班主任要与时俱进

高老师在书中谈到我们教师队伍中有人常说：今天的孩子不好教，越来越不像话，以前的学生哪会那么难管啊？是的，这话我也经常听到，而且大都是老教师语重心长在说。果真如此吗？是学生不像话，还是

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  《哀江南》读后感1000字   总对远去的历史充满缱绻之情，在那些瓦解冰消的古迹里凭吊心中仅有的那依稀的轮廓，那朝代的背影……   读《哀江南》，看这个盛极一时的朝代，留下的是赵匡胤杯酒释兵权的残酷还是崇祯自挂槐枝的无奈。毕竟张居正的万历中兴也没能留住大明朝逡巡的脚步，这个煊煊赫赫的朝代很快便昏惨惨如灯将尽了。   提到江南就不得不说说金陵。金陵，南京的古称，一个六朝粉黛之地。多情的秦淮河穿城而过，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。它们曾经是大明靡费奢华的见证，金陵玉殿、秦淮水榭，鳞次栉比的粉墙黛瓦让多情才子甘愿为之抛金散银，享受莺歌燕舞。然而，烽烟岁月带来的战鼓雷鸣，惊破升平歌舞。才子们觉悟般为了风雨飘摇的大明拿起武器做垂死挣扎，甚至刚烈的风尘女子，也为国家存亡而战！李香君怒斥阮大铖，以头撞地，血溅宫扇，于是有了孔尚任的《桃花扇》，有了秦淮河畔的《哀江南》。   烽烟过后，残军废垒，瘦马空壕，当年粉黛已无处笙箫。曾经旧梦难丢，毕竟国亡家破，如今的青苔碧瓦堆上，卧几个乞儿饿殍。几十年兴盛，一夕间破败。乌衣巷中姓已改，烟雨南朝换几家？哀江南，哀江南，悲从中来，泪自心生。   一曲《哀江南》放悲声，唱到老。多情的文人墨客竟如此青睐大明，它不过是被历史淘汰了的过去。它的腐朽、没落早已将它推向不归路，何必为它颠簸的过于认真？但是，千余年的封建礼教早已浸透了他们的每一根骨头，民族气节的固守显得如此悲壮，如此凛然大义。

史可法率三千残兵徒守空城，也只换来满清政府奉其为质洁忠魂的讽刺。历史的车轮依旧向前驶去，它不会为任何人的壮烈之举而停下脚步。   也许这些复社文人们都有着哈姆雷特式的生存与死亡的迷惘。像生逢末世的柳敬亭，尽管他在残酷的新旧交替的现实中过着献艺生涯足以糊口。可毕竟他的身世与政治有着唇齿相依的关系。于是连栖游自息都惹来同时代的争议与身后的诸多是非。   相较于这些复社文人们，反而是 查看全文>>>

翻开《文化苦旅》的扉页，目录中那一行字江南小镇，便灵敏地跃入自己的眼里。

对于水乡，我一向是敏感的。江南小镇水乡的柔美，如周庄、乌镇，更是我所钟情的。而余秋雨的《江南小镇》恰好引领我走入这个我梦中的天堂。

我认为没有人是不喜欢旅游的。旅游能带给人的是心灵的放逐。若到了一处你有冲动想要在这里觅房安居，那也只有旅游能带给为你这种享受。而江南。则刚刚好是属于这一类的地方。

穿镇而过的狭窄河道，一座座雕刻精美的石桥，傍河而筑的居民，居民楼板底下就是水，石阶的埠头从楼板下一级级伸出来，女人正在埠头上浣洗，而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕白白的炊烟，炊烟穿过桥洞飘到对岸，对岸河边有又低又宽的石栏，可坐可躺，几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。

像是一幅缓缓摊开的唯美的画卷，刻画着生活的每一处细节，散发着一股浓郁的惬意的气息。这都是都市喧嚣所寻觅不到的安逸小桥流水人家。江南小镇从容的生活节奏大隐隐于市，就像余秋雨所说那样，透露一种人生哲学。

在庸常的忙碌中很容易把这种人生哲学淡忘，但在某种特殊情况下，他就会产生一种莫名的诱-惑而让人渴念。

我觉得这句话是很符合我的心境的。懂事以来，我就梦寐着以后自己一个人到处走走，而我的第一站是一座美丽的古城云南丽江，再来便是江南水乡了。这两处都是水孕育出来的土地，依水而生。

我的个性慵懒漫无边际，仿佛水乡就是为我这种人而存在的。灯红酒绿的城市不适合我，也许我会在城市中拼搏我的未来，但纸醉金迷绝不是我的归宿。

水，滋生了江南小镇的灵性。因为这种灵性，小镇千百年的内涵并无多大变化，它们还是安分地在历史中流淌，生了根。这里没有废墟和遗迹，也听不出多少历史的浩叹，却能安抚每个游人的落寞的心灵。余先生也感叹，连文-化-大-革-命在这里也闹不出多大的事，折腾了一两下也就烟消云散，恢复成寻常状态！

像多数江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。

如果说水是孕育水乡的源泉，那么船便是支撑着水乡的脉络：小镇的人家几乎都靠水船生活，船是他们的家。

一条船一家人家，悠悠走着，不慢不紧，丈夫在摇船，妻子在做饭，女儿在看书。大家对周围一切都很熟悉，已不愿东张西望，只听任清亮亮的河水把他们浮载到要去的地方。

这便是生活的另一种姿态，悠闲自在，不为外界所动。像是在深圳这种连散步也充满紧凑感的城市，你何时会悠闲到抬头望望天，看看星星。没有。即使是这样，那也可能只是短暂的

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两排参差不齐、青瓦白墙的小屋，中间是一条由斑驳的青石板和碎砖铺成的小巷。巷子里，一个身穿蓝色旗袍，挽着圆发髻，撑着印花油布伞的年轻女子正踽踽而行。巷口是一座弯弯的石拱桥，桥下是一条潺潺流淌的小溪……一切是那样古朴、自然，那样淡雅、清新，仿佛一杯淡淡的清茶，虽无扑鼻的香味，却让人品之回味无穷……

翻开金曾豪所著散文集《蓝调江南》，首先吸引我的便是出自严效洲先生画笔下的那一幅幅极富江南生活气息的插图。画面是那样生动逼真，那样亲切自然。细密的瓦片、多变的窗格、狭长的小巷、纷飞的雨丝、窈窕的女子……似乎都烙印上了人情味，在带着点点水波突纹的纸面上若隐若现，给我带来一丝携着水雾气息的江南的风。看着那些插图，我似乎嗅着了空气里混合着不同气息的味道，似乎听到了来自大自然的各种美妙的声响。走在逼仄的青石板上，河水悠然流淌，那种悠闲、自足的乡土气息就浸润在一片幽静和平淡当中，让人无限向往！

于是，便迫不及待地去读那相应的文字。在金曾豪的笔下，江南，是树德堂里的中药香，是夏夜中的萤火虫，是青色的桑叶在风中飘荡，是农家灶头升起的缕缕炊烟……借着那些文字，我似乎来到芦苇摇曳的河边呼鸭，然后看着鸭子们大摇大摆地走进鸭棚；又仿佛夏夜里躺在树下乘凉，看着萤火虫如移动的星星般倒映在水中；借着那些文字，我仿佛又一次和小伙伴们结伴，扛着板凳走村串巷去看露天电影，暮色中传来我们阵阵欢声笑语；借着那些文字，我似乎又一次拿起牙膏壳、旧鞋底、破布头什么的去跟换糖担换又香又甜的“烂高糖”，还吵着嚷着要换糖的“饶三饶”……

噢，真得感谢金曾豪！是他那优美的文字把我带回了童年。我的童年日子虽苦，却充满了欢乐。养鸡、养鸭、养羊、养猪……这些劳动曾给我带来了多少乐趣呀！傍晚放学后，我们这些农村的孩子无一例外地提着竹篮去田间、沟边“挑羊草”。暮色中，孩子们三五成群，一边挑草，一边叽叽喳喳地聊着各种开心的事儿。田野里不时传来孩子们此起彼伏、肆无忌惮的欢笑声……我记得小时候，家里养了好几只羊，每天放学后满满一大篮羊草成了十来岁的我和不满十岁的妹妹雷打不动的“作业”。一年四季，父母亲是从来不用为羊草操心的。如今回想起来，即便是大冬天到雪地里去刨仅有的几棵草，小手冻得像红萝卜也没有觉得痛苦和委屈，相反，却为自己完成了任务而欣喜与满足。

小时候的我们，没有吃过肯德基、披萨，也没有尝过各色水果与糕点，但那时候的烂高糖、爆米花、炒蚕豆

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读书可以净化我们的心灵，读完作者写的作品，很多知识我们都要吸收，好的一篇读后感就是在此基础上有感而发的，在读了作品后，您自己有什么感想呢？也许下面的“幸福的味道读后感”正合你意！欢迎你参考，希望对你有所助益！

幸福的味道读后感 篇1

读《世界上最幸福的感觉》有感

读过书名，就有一种急于想探究答案的冲动，于是夜深人静，捧卷酣读，心灵中最温柔的部分竟被触动，韩国作家金河以这本漂亮精致的故事集向我们展示了人性所特有的细腻和温情，书中包括了55个感人至深的小故事，简明生动，隽永优美，向我们慢慢地诠释着幸福的感觉，值得细细品味。

在书的序中这样写道我们每天都希望自己幸福，而且总认为这和自己拥有很多东西、很多金钱有着非常密切的联系，但其实并不是这样。一个人如果执著于对财富的追求，那个名叫幸福的小鸟就会离他越来越远书中为我们倾力细数着幸福，犹如涓涓细流滋润和净化着读者的心灵。

其中一个故事《买自行车》讲的是：一个小男孩用自己仅有的5美元为弟弟在拍卖场买自行车的事情，因为爸爸失业，妈妈身体不好，他没有更多的钱了，可是为了弟弟的心愿，他作着坚持不懈的努力，当拍卖会上的现场大家知道真相后，当男孩再报出5美元的价格时，没有人与他竞拍，他以最低的价钱买到了最好的一辆自行车，结局是完美的。我们可以看出故事中的小男孩最后是幸福的，因为他买到了车，实现了弟弟的心愿；他的弟弟也是幸福的，因为能得到车，因为有这样一个好哥哥；那么拍卖会上的其他人呢，在我看来他们也是幸福的，因为他们不露声色地以实际行动支持着小男孩，而且也保留着对小男孩的自尊心的尊重，他们难道不也是幸福的吗？我想，这就是用财富不能换来的幸福的感觉，真好！于是在故事的结尾作者作了这样批注没有什么比温暖地照顾别人，亲切地对待别人更让人显得美丽了。真是点睛之笔。

幸福和现在这个瞬间是联系在一起的，并不一定要实现某个目标才会幸福，幸福是在过程中的感受。是的，如果你在现在这个瞬间觉得自己幸福，这就是幸福。从作者的这句话中看出，幸福是存在于事情的过程之中的，在故事《救别人才能救自己》中，讲了一个登山队员在自己也快体力不支的情况下救了一个昏迷的路人，最终靠这颗救人之心保全了两个生命，显然他是幸福的。于是在书中的这里作者这样提醒道：做善事没有尽头，现在环顾一下周围，你会发现很多需要帮助的人，用你的慈悲帮助他们吧，为别人服务、帮助别人就是不再失败的

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本期我们学习了一篇题为《马齿苋》的文章，我非常喜欢文中的小作者和他的小伙伴们。我很想进去和他们一起品尝马齿苋的味道。

这篇文章回忆了作者小时候和伙伴们一起，为了满足进场的愿望，在身无分文的情况下，他们趁天还没亮就去山上采马齿苋，然后进城卖野菜换钱，然后用赚来的钱吃饭，照相，购物，逛公园，尽情地在城里玩了一天，实现了这小小的愿望。看完以后，我不由得想到自己的生活，我想进城去玩，是一件多么轻而易举的事，想干什么，想吃什么，只要对爸妈开口，他们马上就会满足我的任何要求，跟他们相比，我过的就是衣来伸手，饭来张口的生活，根本没有劳动的观念，更谈不上有劳动的体会和经验了，真是惭愧。

虽然我的生活条件很好，但是我却没有文章中的小朋友那么开心过，当我读到我们虽然忙得满头大汗，但望着脆生生的马齿苋，心里涌出一股甜甜的滋味。我明白了劳动是辛苦的，但劳动也是令人快乐的。只有通过自己努力换来的劳动果实才能留下永久的回忆，所以作者才会说马齿苋,这并不起眼的野菜，给我留下了美好的回忆。

所以，我虽然没有吃过马齿苋，但我认为马齿苋的味道肯定是甜甜的。

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