高中班班会活动课教案
01
活动目标:
1.运用绘画造型基本要素:点、线、面来创作游泳的动态和场景。
2.体验绘画造型基本要素的组合与创意。
3.认识色彩基本知识,启发幼儿大胆、自由发挥色彩的运用技巧和组合技能。
4.培养幼儿对美术的兴趣,养成他们良好的作画习惯,增进幼儿感受美、表现美的能力。
5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动准备:
1.孩子自己的游泳实例照片和集体的游泳活动图例或视频。
2.大小不等的铜版纸、铅画纸、油画棒、纸巾等。
活动过程:
1.老师出示相关图例,通过提问的方式来引导幼儿体验在游泳池里的经历和感受。
2.引导幼儿学习、体验绘画造型基本要素的组合与创意,激发幼儿进行美术活动的兴趣。
3.引导幼儿运用油画棒擦涂法,[.教案网出处]大胆、自由发挥色彩的运用技巧和组合技能。
4.老师提出作画的要求,引导幼儿自由组合游泳画面的情节性,把自己的亲身游泳体验通过绘画的形式来进行大胆表达。
5.老师指导。
作品赏评:
1.请幼儿观赏他人的作品,鼓励幼儿相互介绍自己的作品。
2.教师有针对性地请小朋友给大家介绍自己的作品,教师并对其作品进行重点讲评。
查看全文>>>教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小编准备了以下内容,供大家参考! 篇一 活动目的:让学生更清楚地知道在冬季这样一个安全事故多发的时期,在我们身边时时处处都会出现危险,要知道怎样做才能避免危险,保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。 活动过程:
师:同学们,我们知道冬季是安全事故的高发期,大家说说都有哪些潜在危险?
生汇报。
师:今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。 活动开始
(一)冬季生活安全
1. 用电安全
如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了,不要自己盲目动手修理,找相关人员解决
2. 出行安全
出行重点注意交通安全,在不违反相关交通安全规则的前提下,安全出行,建议同学们尽量减少出行次数,保证安全。
3. 取暖安全
冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾,煤气中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全,因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患,注意防火。
4. 防暴力侵犯
切记远离社会闲散人员,禁止拉帮结派侵害他人
5. 财产安全
身上经量少带现金,贵重物品注意存放
6. 饮食安全
冬季天气较冷,尽量少吃生、冷食物,少喝饮料
7. 疾病防治
定期进行疾病排查,发现不适及时告知老师或家长
8. 防踩踏
上、下楼道不拥挤、不推搡
(二)同学矛盾处理
与同学和睦相处,做到忍让、宽容,珍惜现有的同学情谊
(三)法律法规教育
认真学读常识读本,了解相关法律法规,学会用法律手段保护自己 安全小贴士:
120(急救电话) 119(火警电话) 110(匪警电话) 114(查询电话) 112(交通报警电话)
班会总结
师:同学们,我们要树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自己的生命。同时珍惜友谊,珍惜时间,努力学习。 班会到此结束。 篇二 活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动时间: 5月28日 活动对象:全体学生
活动地点:本班教室
活动准备:安全知识、警示牌 活动过程:
一、主持人讲话:
女:“同学们,
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高中班会主题方案5篇
主题1:走进经典,拥有一颗感恩的心
教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
时间:2017年5月23日
主持人:xxx
主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。[本文/ ]
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委讲话
在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“走近经典,体验感恩”的活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
七.歌曲表演《感恩的心》 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。
八. 让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。
我们也要学会感恩,感谢这一切
感恩的心,感谢有你
伴我一生,让我又勇气作我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落,我依然会珍惜
主题2:生命在你手中
教学目的:
1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。
2. 使学生知道有关的交通法规。
3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。
教学难点:有关的交通法规。
教 法:讲解法
教具学具:多媒体
教学过程:
一、导 入:
师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?
生:交通安全
师:怎样注意交通安全呢?
二
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一、主要工作:
(一)、常规工作:
1、在德育处、教务处和年级组的统一领导下,按照规定和相关要求有序展开班级管理工作。
2、加强对早操、课间、自习课、课外活动、列队回寝、周末补课等各个方面的组织和管理。
3、加强与科任老师的沟通与交流,将一体化教育的思路真正落到实处。
4、按确定的主题召开班会,有班会课件。班会课基本上都由学生组织,学生自己开展相关活动。5、召开学期初、期中后、期末考试后三次全体家长会,同时利用节假日赴雅安、广汉、金堂等第一家访的形式与学生家长进行深度的交流和有效的沟通。
6、成绩跟踪分析,全面掌握学情,关注每一个学生个体的发展、进步和提升。
7、禁带物品,如手机、管制刀具等已经杜绝;早恋、抽烟等现象也已基本不存在。
(二)、特色工作:
1、极富特色的班级文化建设。开学初根据实验班的升学特点,确定了脚踏大地、仰望星空的班训,同学们集体讨论,确定以尚德笃学、精勤求是为本班的班风。本学期结束之前,结合一学期同学们的学习实际,综合班级的特点,同学们共同讨论,将本班的班训改为让优秀成为习惯,将落实进行到底。这将成为我们下学期乃至今后同学们共同努力的方向。
2、注重活动育人,争取一项活动多项成果。开学前的军训,学生养成了吃苦流汗的好习惯,班容班貌严整肃然;《论语》诵读活动,培养了孩子们热爱祖国文化的情感,增加了同学们的文化底蕴;英语演讲比赛、诗歌朗诵赛等活动培养了学生健康的情感,激活了学生热爱语言学科的内在动因;研究性学习、选修课的参与学习,增强了学生的学习兴趣,拓宽了同学们的知识视野。
3、自主管理效果显著。作为全年级率先申请建设自主管理特色班,我们的整体思路是班主任幕后策划、宏观掌控,班长负责制,班委会、团支部分工协作,班上的重大活动、重要决定由全体同学表决。在这个过程中,班主任的主要职责放在对各位班团干部的培训和指导,提高他们的工作层次,注重培养他们的组织管理能力,信任他们,逐步放权,让学生干部们尽快成长起来。
二、存在问题:
1、普遍缺乏紧迫感和责任意识。学习习惯不尽如人意,埋头学习的氛围不够浓厚。
2、为数不少的同学学习方法不当,低效能的重复劳动太多,成绩提高幅度不大。
3、及个别学生有厌学情绪,注意力不集中,得过且过地混日子。
4、自主管理中学生个体自我约束和管理的意识还不够强,学生干部的工作量大。
5、以班主任为核心的班级教育实体的作用发挥还不够
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06
xx年春季远程研修小学综合实践课程学习已经结束,半年来,031班海南海口班学员紧张忙碌的工作情景历历在目。回顾工作历程,反思似在昨天的日日夜夜,我们感慨万分:深思大家如何关心、帮助和积极配合,如何顺利完成了各项任务;感慨大家学习渐入状态,作业不断涌现,班主任、指导教师精彩点评跟进,感慨班级课程简报能够继续精美,期期清新,处处新鲜,屡屡出炉,多次受国家课程团队的关心、关注、推荐和肯定。现将031班课程研修学习情况,简要汇报如下:
1、自1月底开始,我们学习了教育部基础教育课程教材发展中心组织的远程研修项目研修班有关会议精神,通过学习,提高了认识,领会了精神。在班主任张昌赋老师、国家专派徐明峡、商光强教师的指导下,031班学员认真学习:xx年春季:远程研修日程安排表;xx年012班\小综032班\初综031班海南海口学员联系信息;xx年研训回顾:综合实践活动;xx开始新的学习----致031班海南海口全体学员 等等工作文章。
2、在xx年 2月3日--2月6日共4天的第一阶段学习:我们主要完成了专题1 综合实践活动是新课程的亮点和专题2 教师的有效指导的学习(此阶段学员每日必须保证6小时的学习时间,下午4点前学员必须提交作业),
我们每天的学习计划是:上午安排2个小时观看“视频课堂”并阅读视频课堂的文本课程讲稿。在网上交流、研讨,学习的体会、观点。下午安排2个小时阅读“热点文章”、“热评文章”、“最新文章”、“新闻、动态、花絮”、“课程简报”、“精彩点评”、“班级简报”等,完成提交作业。下午4点至晚上积极在线互动交流研讨。建议学员:多参与评论、按时完成作业;多出精品文章。
3、 xx年3月31日-5月25日的第二阶段学习:本阶段主要是跟进教学,完成专题3 价值在“过程”中实现至专题6 成为有效的管理者:综合实践活动中的管理的学习。每个专题安排2周,共8周,每周学习6小时。要求每日必须保证1小时的学习时间。每周一晚9:00前必须提交作业。
我们一周的学习计划是:周六--周一:自行观看“视频录像”(2个小时),阅读电子文稿(2个小时),完成本周作业。及时在网上与本班学员或其他班学员交流、研讨,学习的体会、观点;周二--周三:阅读“课程简报”、“精彩点评”、“班级简报”、“热点文章”、“热评文章”、“最新文章”、“新闻、动态、花絮”、等,并发表自己的观点;周四--周五:下载下
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主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后,要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣。以下是小编主持词频道整理的《高中班会主持词(三篇)》希望大家喜欢!
【篇一】
主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为,
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,
主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)
主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。
(多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)
(人物:小记者,甲乙丙学生)
小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学教材全解》,请您拿给我看看,好吗?
小记者:好的。你真有礼貌。
甲:谢谢!
(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)
主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语,
主持人乙:谢谢同学们的表演,,无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。
主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”
喜鹊站在窗台叫:“工作负责真是好!”
主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。
主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。
颁奖
主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。
主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候,我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!
主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一
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你所见过的工作方案应该是什么样的?当我们想要做某一个项目时。我们应该在此之前做好方案的准备工作。范文资讯网小编特别为您推荐这篇文章来深入了解“高中班级活动方案”的知识点,欢迎大家参阅本文!
高中班级活动方案(篇1)教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。 时 间:高一期中考试之后,第二堂班会课。
老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道在十六届四中全会上是如何阐述和谐社会的特征的? 学生:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 师:看来还真难不倒大家,但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢?
师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义?
学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。
老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有什么好处呢? 生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。
生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 师:说的太好了!在我看来, 班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。63个朝气蓬勃的少年、76位可敬的家长、11个默契的老师、150个和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)
学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。
老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。
学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应
查看全文>>>幼儿园中班数学活动课:小瓢虫找树叶
一、活动目标: 1、在巩固幼儿对9以内数的认识,培养幼儿按数量分类的能力。 2、培养幼儿对数学的兴趣。 二、活动准备: 1、画有6个点、7个点、8个点、9个点的纸制瓢虫若干; 2、一棵有6个点、7个点、8个点、9个点的树叶的大树。 三、活动重点、难点: 让小朋友准确地找到瓢虫所对应的树叶。 四、活动过程: 1、引起兴趣: 今天,诸老师邀请了一个非常可爱的朋友来我们班里,猜猜它是谁? 教师与幼儿共同玩手指游戏小瓢虫,引起幼儿游戏的兴趣: 小瓢虫,小瓢虫(上下弯曲手指), 爬来爬去的小瓢虫(四指作爬行状), 紧紧追上大害虫(加快爬行速度), 一口把它吃干净(停下,作吃状)。 2、领养瓢虫 (1)那么多小瓢虫,让我们来找个小瓢虫做朋友吧。(每个幼儿领养一个小瓢虫)。 (2)我们一起来看看我们可爱的小瓢虫朋友们,看看他们有什么不同吗?引导幼儿数数瓢虫上有几个点,用这个方法来确定是几星瓢虫。 (3)小瓢虫都有自己的名字,看!它身上有几点就是几星瓢虫了! (4)请你数一数你的瓢虫宝宝背上有几点?你是怎样数的?(小结:可以从上数到下或者从左数到右) (5)你的朋友是六星瓢虫的站出来,请幼儿帮助检查。 你的朋友是七星瓢虫的站出来,请幼儿帮助检查。 你的朋友是八星瓢虫的站出来,请幼儿帮助检查。 你的朋友是九星瓢虫的站出来,请幼儿帮助检查。 3、帮助瓢虫找树叶 小瓢虫请小朋友能帮它们找到它们活动的小树叶:请幼儿找到相应的有相同点数的树叶,并将瓢虫放到相应的数字树叶上。让我们和可爱的小瓢虫一起去玩吧! 五、活动结束: 让找得最快的小朋友讲讲他是怎么找到的,并对今天表现好的小朋友给予鼓励。 六、活动延伸: 请小朋友回家将今天他是怎样帮助小瓢虫找树叶的过程将给爸爸妈妈听。
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