团队展示方案(一)
为了落实五常市教育系统庆祝建党**周年“心系教育颂党情,育人成才谋发展”青年教师风采展示活动的要求,执行市教育师进修学校初教部组织开展全市小学青年教师课堂教学及教学技能展示活动的决定,我校语文团队制定如下活动方案:
一﹑活动宗旨
通过开展“让师生过一种幸福完整的教育生活”青年教师风采展示活动,树立一批具有高尚,为人师表,敬业爱生,教书育人,多才多艺的先进教师典型,进一步加快我乡青年教师成长步伐,激励全乡教师在哈市"做主人,敢担当,谋发展,惠民生"学生讨论活动和"创新创业﹑全民成才"活动中争先进,做表率,争当教育发展主人,勇挑教育发展重担,做"快乐教育"的实践者和受益人,努力建设一支师德高尚,业务精良的语文教师队伍,弘扬中国传统文化,推进我校教育均衡发展,为全市经济社会发展做出新贡献。
二﹑活动主题
让师生过一种幸福完整的教育生活。
三﹑活动内容
青年教师课堂教学及教学技能展示
四﹑参加对象
全乡语文组在职青年教师,年龄均在35周岁以下,师德高尚,业绩突出,有所专长。
五﹑活动要求
1﹑高度重视,做好宣传发动,调动青年教师积极踊跃参加,认真选拔推荐优秀教师。
2﹑以此次活动为契机,充分发展本校教育教学成果,大力宣传优秀青年教师典型,积极营造广大教师学先进,争优秀的良好氛围。
六﹑活动安排
(一)准备阶段(20**年4月25-20**年5月2日)
通知各位语文组老师做好课堂教学及教学技能展示的准备,要求每人一课,一歌,一舞,同时加强三笔字练习。
(二)校内遴选(20**年5月3日)
学校组织业务领导听课,验收,评选出5位老师参加市里展示。
遴选优秀青年教师具体条件如下:
1﹑具有良好的师德师风,得到学生及家长的认可,群众满意度﹑支持率高。
2﹑具有较高的教育教学水平和较为突出的工作业绩,并有所专长。
3﹑在领域内具有引领和示范作用,能够树立起新时期青年教师的良好形象。
(三)集中展示(20**年5月4日-6日)
1﹑校内集中展示:5月4日。
2﹑参加五常市集中展示:5月5日或6日。
团队展示方案(二)
一、指导思想
本次学习型团队手语展示活动以阿城区教师进修学校师训部关于学校学习型团队建设活动的精神为依托,根据学校学习型团队建设活动安排,以“进一步激发特殊教育教师使用中国手语的热情”为核心,以“提高特殊教育教师业务水平,促进特殊教育教学的发展”为目标
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连锁超市年会风彩展示方案
连锁超市年会风彩展示方案东北大区风彩展示方案
一、人数:23人
二、服装:全部唐装,一方面突出东北人豪放的性格,另一方面突出新年的喜庆气息(艾总—蓝色;其他人:11人蓝色、11人红色)
三、舞台展示分为三部分:
(一)舞台后侧按人数比例排成两行,艾总第一个上台,然后其他人员边说台词边陆续往前走,分别站到艾总两边,最后形成v形队列。(每个人上台时,其他人鼓掌打拍,并在适当的时候配架子骨)。众人出台时同时在背版进行幻灯片展示:祖国地图---金色雄鸡,突出东北----红色发光。下方几行字:踞金鸡之首,现东北雄风,横批---创国美大业。
台词如下:版权所有
1艾总:雄鸡报晓迎新春;2万象更新东北兴;3同心协力创辉煌;4年年岁岁新面貌;5国美奇迹我们造;6国美.net神话我们谱;7上下齐心共拼搏;8激情澎湃新篇章;9意气风发新气象;10打造新型强团队;11傲视群雄立不败;12竞争场上显威风;13国美宗旨讲诚信;14尊敬顾客礼在先;15服务百姓情为重;16群众利益第一位;17鹰的个人雁团队;18团结一心力量大;19勇挑重担东北区;20热情豪放东北人;21敢于挑战敢超越;22、23尽善尽美做工作;(数字为每个人的编号。因为每个人依次上场,涉及到麦克的问题,请总部想办法解决!)
左面队伍:严律已;
右面队伍:宽待人
艾总:不卑不亢国美人;
合:国美人。
二、模仿歌曲《东北人是活雷锋》唱腔,突出东北四个分部。并在各分部唱词的时侯分别显示各分部突出所在地区特色的幻灯片。
沈阳:沈阳国美打头阵
其他人合:胜利(一边说手中一边举出圆形标牌)
大连:大连国美乘胜追
其他人合:火爆
哈尔滨:哈尔滨国美干劲旺
其他人合:绝门
长春:长春国美定乾坤
其他人合:称霸
一半:我们东北好地方
另一半:傲视群雄震四方
合:我们说:版权所有
我们东北地大物博
我们东北齐心协力
我们东北再创辉煌
团结一心创国美大业
三、模仿赵本山《红高梁模特队》小品的唱腔表演
左:东北的心
右:东北的情
合:东北的国美人齐心献真情
左:国美的你
右:国美的我
合:国美的你和我组成大家庭
左:金鸡的首
右:金鸡的颅
合:金鸡的东北区昂首阔步走
左:众人的肩
右:众人的手
合:众人的肩并手共创国美业
合:国——美——业(拉长音)
在合说时,依次展示四副对联:东北的国美人齐心献真情;国美的你和我组成大家
查看全文>>>刑事证据展示规则
第一条为了促进司法公正,提高办理刑事案件的质量和效率,充分保障犯罪嫌疑人、被告人的合法权益,依据《中华人民共和国刑事诉讼法》和《最高人民法院、最高人民检察院、司法部关于刑事公诉案件实行证据展示的若干意见(试行)》,并结合刑事诉讼的工作实际,制定本规则。
第二条刑事证据展示是人民法院对公诉案件开庭审理以前,控辩双方依照有关法律规定和本规则相互交换证据信息的诉讼活动。
第三条适用普通程序审理并有律师提供辩护的第一审刑事公诉案件,人民检察院和辩护律师可以实行证据展示。
第四条凡涉及国家秘密、与证据有关的特情人员的情况:可能影响其他案件的侦查、可能暴露特殊侦查手段的证据等,其展示可能会给社会公共利益造成损害的,不予展示。
辩护律师可以要求人民法院对检察人员拒绝进行展示的证据是否涉及国家秘密进行审查,并裁定是否予以证据展示。
第五条控辩双方进行证据展示必须严格遵守法律关于证据展示的规定,不允许违背法律和本规则。不得利用证据展示,互相串通,损害国家利益、公共利益和其他诉讼参与人的合法权益。
对于证据展示中涉及的国家秘密,商业秘密或者个人隐私,检察人员和辩护律师应当履行保密义务。
第六条控辩双方不得利用证据展示所获取的证据信息,授意或唆使犯罪嫌疑人、被告人拒供翻供;不得授意或唆使证人拒证、翻证;不得实施有碍证人、鉴定人等客观公正反映案件真实情况的行为;不得泄露所知悉的案件秘密。
第七条人民检察院对移送审查起诉的案件经审查后拟提起公诉的,应当在提起公诉前通知律师进行证据展示。辩护律师掌握的证据,也应当同时向人民检察院展示。
第八条人民检察院提起公诉后,在证据展示期间内,又发现了新的证据,或者辩护律师又掌握了被告人不在犯罪现场,不负刑事责任的新的证据以及法定从轻、减轻或者免除处罚等情节的证据的,都应当及时通知对方再次进行证据展示。
第九条在人民检察院提起公诉后,被告人才委托律师或声更换律师的,以及人民法院指定律师进行辩护的,辩护律师应当主动向人民检察院提出证据展示的要求。
第十条证据展示以二次为限。第一次证据展示应当在人民检察院对案件提起公诉前完成。第二次证据展示应当在人民法院对案件正式开庭审理前完成。
人民法院应当在证据展示完成后开庭审理案件。
第十一条证据展示的地点设在人民检察院,人民检察院应当设置进行证据展示的专门场所,配备必要的设施,方便证据展示的顺利进行。
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小学“英语应用展示”活动方案
川青小学“英语应用展示”活动方案
一、指导思想
为有效落实《扬州市教育局关于大力倡导实施“五个一百工程”的指导意见》,全面提升学生的英语应用能力,以基础教育课程改革精神为指导,全面落实《义务教育英语课程标准》要求,强化对学生英语听、说、读、写、玩、演等方面的指导,养成良好的阅读习惯,培养较强的应用能力,营造热情的英语氛围,制定高邮市川青小学“英语应用”活动实施方案。
二、总体目标
面向全体学生,注重。关注每个学生的学习基础和学习动力,充分激发他们学习英语的兴趣,培养他们养成良好的学习习惯。引导学生注重积累,注重阅读感受和体验,培养语感,引导学生积极参与各类英语应用展示活动,提高人文素养。。使学生喜爱英语,感受英语阅读与应用中的乐趣。
三、活动项目
以活动激发学生兴趣,寓教于乐、寓学于乐的活动过程是学生学习英语的动力,英语系列活动就是激发学生对英语学习的兴趣,使学生乐学其中,在活动中增强英语应用能力。
活动实施以“五个一百工程”为抓手,将开展英语书写比赛、英文小诗朗诵比赛、英文歌唱演唱比赛、英语手抄报设计大赛、英文会(结合绘本)、英语话剧表演、英文连环画比赛、“西方文化知多少”小广播、英语课外阅读记录评比等系列活动。通过活动形成自主学习习惯,培养学生自主英语应用能力,在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望,使学生形成自主学习意识。
四、活动安排
项目一:英语书法比赛
活动对象与形式
对象为3-6年级学生。每位学生抄写一段英语名言,由学校英语组组织评比。
一、活动目的
为了提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,通过这次活动,可增进相互之间的交流,取长补短。
二、活动时间
2018年10月下旬。
三、活动地点各班级教室
四、活动对象三、四、五年级学生。
五、活动要求
1、首先各年级教师充分发动学生参加。
2、活动时间在2018年10月18日下午15:10-16:50.
3、活动分年段进行三年级书写字母和单词四年级书写课本 对话五年级书写短文。 4、要求参赛选手使用统一用纸三、四、五年级一律用钢笔书写。
5、年级不同参赛内容各不同参赛选手要根据要求进行正确书写。
六、评委
全体英语教师组成。
七、评分
教师评分方法及细则(满分10分)
1、 笔势与运力
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一、活动背景与目的:
金秋十月,河南科技大学校园里到处是桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的60岁华诞—河南科技大学建校六十周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
二、活动主题:
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。
三、活动时间:
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。
四、活动地点:
河南科技大学开元校区牡丹广场。
五、活动对象:
河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。
六、活动策划主办单位:
河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。
七、前期工作:
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。
2、借得展板后,将社联提供的两张a0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的a0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。
3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。
八、活动流程:(文章出自: )
1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐
查看全文>>>主办单位:软件工程、it地带
活动背景 xx大学软件学院是纯it类专业的学院。学院每年招收本、专科学生二千余人。出于专业的需要,人手一台电脑是必然的趋势。由于目前学生对各类电子产品还缺乏了解,软件工程专业作为学院里面学业秀的专业,本应对学院其他的同学做一些力所能及的事,而it地带作为学院中影响力的社团,有责任和义务担当起普及同学们硬件知识的重任。 活动目的 使有意购买电脑的同学可切身体验各个价位不同配置电脑的使用性能,买电脑之前可以对想要的电脑知根知底,不至于盲目购买或蒙受不法商人的欺诈。 活动安排 展示内容:电脑整机(10台左右,包括液晶电脑) 活动地点:食堂一楼永辉门前 活动时间:3月5日 活动对象:全校师生 活动方式:电脑来源为不同专业同学在开学时新装配自愿提供的电脑,每台电脑都将在旁边标明具体配置及价格,现场供参展的同学试用。 活动说明 展示会共计1天时间,早7:10开始相关物品的安置和摆放,8:30活动正式开始,下午4点结束。活动过程中向过往同学散发宣传材料。 活动现场人员安排: 活动现场人员一部分由软工的同学组成,主要负责发放宣传单,展示和保护所有的参展物品。一部分人员由it地带的成员组成,主要提供技术支持,包括幕后策划指导。届时在现场进行巡视及时发现、解决问题,以及在现场解答同学们的疑问。此外还将有厂家特派的专业技术人员以应付意外情况。 活动前期宣传 采用彩印海报的形式
xx大学软件学院软件工程、it地带 20xx年2月25日
查看全文>>>08
一、活动背景:
由于意搏班多数同学性格活跃、张扬、爱表现,稍不注意就会形成浮躁的班风。课间休息,男女生打打闹闹,有时教室里热闹得连上课铃声都听不到,以至于老师进了教室还不知情。虽然大家没违规犯纪,但过度的热闹会使得课堂不能及时安静下来,同时还会给别人留下不好的印象。与其这样,还不如利用这个时间给同学们一个展示的平台,既锻炼了自己,又给大家带来了乐趣。
二、活动目的:
1、通过这个展示平台培养大家的自信心;
2、通过这个平台,帮助同学们找到自己的特长。
3、通过这个平台,将同学们活跃、张扬的性格引到积极上进的竞争上来。
4、培养形形色色的班级明星。
5、使我们的班级更加和谐、默契、团结、上进,成为一个多才多艺的班级,使我们的学习生活更加有意义。
三、节目类型:
1、唱歌;2、跳舞;3、魔术;4、小品;5、朗诵;6、争霸单词王;7、透视窗(国家大事、国际风云);8、手工展示;9、成语接龙;10、脑筋急转弯;11、猜谜语;12、对对联;13、讲故事;14、说笑话;15、模仿秀;16、t型台走秀;17、球技竞赛(大课间);18、唱红歌;19、知识挑战赛;20、绕口令。(节目类型暂定,还有待开发)
四、表演方式:
1、小课间,表演较短的节目,一
一般在讲台上或者是教室走道里。
2、大课间,表演较长的节目,教室或舞台上。
五、评奖方式:
1、日日评。由承办人把每天表演过的节目记录下来,并进行公正的打分,选出最好的节目,然后再参加“每周才艺之星”的评选。
2、周周奖。把每一周的才艺之星公布在后面表扬栏里,由班主任老师通过网络班级赠送小星星一枚,再献花一束。
3、月月结。月末,统计得“星”数,由多到少评出第一名、第二名和第三名,在班会课上公开宣读,所有获奖成员的名字将光荣地挂在网络班级的荣誉墙上。第一名获奖者,班主任老师将赠送小星星、小铃铛各4个,再献花一束;第二名和第三名小星星和小铃铛减半,鲜花照送。
4、期末颁奖封号。期末前,统计该学期各类节目的优秀者,颁发荣誉证书并请班主任老师为其封号,比如“小品王”、“百事通”、“歌王”、“词霸”等。
六、记录评分:由每天的主持人记录表演节目,然后由四人一起进行公正的打分,取平均分为该节目的成绩。
七、承办人:宋怡馨、熊英、许秀君、贺红秀(四人轮流主持,一人一天)
策划人:宋怡馨、熊英、许秀君、贺红秀
20xx年10月15日
以意搏班那帮孩子
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主办单位:软件工程、it地带
活动背景 xx大学软件学院是纯it类专业的学院。学院每年招收本、专科学生二千余人。出于专业的需要,人手一台电脑是必然的趋势。由于目前学生对各类电子产品还缺乏了解,软件工程专业作为学院里面学业秀的专业,本应对学院其他的同学做一些力所能及的事,而it地带作为学院中影响力的社团,有责任和义务担当起普及同学们硬件知识的重任。 活动目的 使有意购买电脑的同学可切身体验各个价位不同配置电脑的使用性能,买电脑之前可以对想要的电脑知根知底,不至于盲目购买或蒙受不法商人的欺诈。 活动安排 展示内容:电脑整机(10台左右,包括液晶电脑) 活动地点:食堂一楼永辉门前 活动时间:3月5日 活动对象:全校师生 活动方式:电脑来源为不同专业同学在开学时新装配自愿提供的电脑,每台电脑都将在旁边标明具体配置及价格,现场供参展的同学试用。 活动说明 展示会共计1天时间,早7:10开始相关物品的安置和摆放,8:30活动正式开始,下午4点结束。活动过程中向过往同学散发宣传材料。 活动现场人员安排: 活动现场人员一部分由软工的同学组成,主要负责发放宣传单,展示和保护所有的参展物品。一部分人员由it地带的成员组成,主要提供技术支持,包括幕后策划指导。届时在现场进行巡视及时发现、解决问题,以及在现场解答同学们的疑问。此外还将有厂家特派的专业技术人员以应付意外情况。 活动前期宣传 采用彩印海报的形式
xx大学软件学院软件工程、it地带 20xx年2月25日
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