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教学展示活动主持词

展示活动主持词怎么写。

古人云,工欲善其事必先利其器。在我们刚好碰上一档节目的时候,我们写完要用的主持稿就要亲身去实践,主持词的撰写需要我们揣度和严谨。一份优质的主持词应该是怎样的呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“展示活动主持词怎么写”,更多信息请继续关注本网站。

在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《展示活动主持词怎么写》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道!
【篇一】
刘:在场的各位来宾。

章:尊敬的评委,亲爱的家长以及可爱的小伙伴们。

合:大家下午好。

刘:非常荣幸担任20xx东方金口才全国少年夏令营毕业典礼的主持人,我是杰森。

章:我是格林。

刘:十天里,我们笑过、哭过、闹过。

章:十天里,我们流过汗,流过泪,流过血。

刘:十天里,我们从衣物扔了满地到学会自己管自己。

章:十天里,我们从偶尔发小脾气到一切事情都会理。

刘:十天里,我们锻炼了生活技能,培养了健康人格。

章:十天里,我们提升了讲演能力,树立了生活信仰。

刘:相信在座的各位伙伴们都是自尊、自信、自立的主人。

章:其实,每个人都有做太阳的机会。

刘:这里是展现自我的舞台。

章:这里是绽放光芒的起点。

刘:今天这个舞台属于在场的每一位同学。

章:今天这个这个舞台将让少年踏上新的台阶。

合:我们宣布,20xx东方金口才全国少年夏令营毕业典礼现在开始。刘:哎?格林,你的父母当过兵没有?

章:没有,我倒是想看看军人的激情,他们的气势,他们的豪迈。
【篇二】

男:尊敬的各位领导、老师、同学们,大家晚上好!欢迎各位参加xx大学学生社团文化风采展示晚会。

女:又是一年红叶落黄,又是一场百团峥嵘,在这个特殊的日子里,我们相聚一堂,共同演绎学生社团文化的风采。

男:社团文化展示,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校新一轮创业的进程。

女:一张一弛,文武之道。学生社团文化既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的文化教育和熏陶,它将校园文化内涵深深镌刻在我们心里。

男:学生社团文化使校园到处洋溢着青春的朝气与活力,让我们能放歌青春的舞台,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐。同时也为我们营造了一种昂扬向上,快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。

女:江山代有才人出,谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们奏响时代的强音!

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社团活动展示主持词怎么写


主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。它就像是一条线贯穿在活动的始终,没有这条线,节目就会变得杂乱无章,由此可见主持词的重要性,为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,如果你对于写主持词有什么疑惑,可以到小编主持词频道来瞧瞧,下面是主持词频道收集的《社团活动展示主持词怎么写》,欢迎大家前来了解。
【篇一】

B:尊敬的各位老师

A:亲爱的同学们,

B:大家

共:晚上好。

A:欢迎来到“青春绽放《三个代表》校园主题活动”。

B:在近二十年国内兴起的体育文化讨论中,人们除了考察国外和我国的体育文化概念之外,都从各自不同的角度去界定了体育文化。

A:几乎每一位论者在谈论体育文化时,都不可避免的要在现存的体育文化褚义中,提出自己的看法,以至于国内提出的体育文化定义就有数十余种。

B:体育文化和其他文化一样,反映了一个时代,一个国家或民族的特征,并规范着人们的体育行为,影行着人们的价值观念,

A:没错,在十七届六中全会中,也提到了发挥体育推动社会主义文化大发展,大繁荣的重要作用首先有请“三个代表”协会会长张梦蝶致辞,带我们们走进今天的主题!

B:让我们用热烈的掌声欢迎会长张梦蝶。

A:非常感谢会长的精彩发言,相信大家对体育文化都有了一定的了解与认识。

B:“发展体育运动,增强人民体质”这是我们在中国喊了几十年的口号,那么世界体育发展史,又经历了怎么样的风风雨雨呢?

A:下面有请曾玲华老师,为我们讲述“世界体育的发展”!大家掌声欢迎!

B:非常感谢曾老师的激情演讲,让我们在一次把最热烈的掌声送给她!

A:任何事物的发展,都伴随着一幕幕难忘的经历,当然体育事业的发展也不例外

B:下面就请大家欣赏一段视频——《难忘的历程》,让我们在视频中体会体育事业发展背后的点点滴滴。

A:经过了刚才的讲座与视频观赏,相信大家对体育文化都有了自己的看法,

B:下面就进入有奖问答环节,请同学们积极发言,踊跃参与,回答很早呢宫阙将获得精美礼品一份!(请那位…同学作答,工作人员请讲话筒递上。回答正确,请工作人员送上礼品一份。不好意思,您的回答与正确答案有出入,再接再厉!下面继续抢答。)

A:好的,非常感谢大家的积极参与。由于时间的关系,有奖问答环节到此结束,让我们把掌声送给那些幸运的同学们!

B:接下来,就让我们放松一下。今晚,我校的各个社团协会,将携手为我们带来一场精彩的视听盛宴!

A:首先,有请外语爱好者协会为我们带来歌曲《please》

B:实在是太精彩了!下面再欣赏一下由青年志愿者协会带来的方言诗歌朗诵吧!

B:舞蹈赏心悦目,

A:体育振奋人心,

B:但舞蹈和体育之间也有着千丝万缕的联系。

A:看,舞蹈协会的帅哥美女为大家带来的精彩的街舞秀!

A:请欣赏歌曲《你不知道的事》,表演者来自吉他协会与音乐协会。

A:非常感谢他们带来的动听歌曲!

B:太极拳,博大精深,在中国有着悠久的历史。

A:其动作舒展大方,以柔克刚,作为一种武术项目,把体育运动与美学很好地融合在一起,

B:在晚会的最后,请大家欣赏由太极协会为我们带来的精彩表演。

B:不知刚才大家有没有注意到,在太极表演的同时,舞台两侧的书法家们正挥毫泼墨,下面就让我们欣赏一下来自书法协会的杰作!

B:实在是太棒了!下面就进入到大家期盼已久的抽奖环节了。

A:下面有请…上台为幸运嘉宾抽奖。请手持…号的嘉宾上台领奖。

B:美好的时光总是短暂的,

A:今晚的“青春绽放《三个代表》校园主题活动”到这里就要结束了。

B:让我们再一次用热烈的掌声感谢今天所有的表演者和工作人员!

A:下面有请“三个代表”协会会长张梦蝶上台做活动总结。

AB:本次青春绽放《三个代表》校园主题活动到此结束,谢谢大家….
【篇二】

各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!

首先请允许我代表科技创新学会的所有成员对各位的到来表示衷心的感谢!

凭着对科技的热爱,我们走到一起,凭着对创新的执著,我们汇聚到一起,最后在各位领导和老师们的关爱、支持下,终于成立了科技创新学会这个大家庭,在此,我将一一地为大家介绍这些支持、关心、帮助我们的领导和老师们,他们是:工业制造学院党支部书记??老师、工业制造学院院长??老师、工业制造学院副院长??老师、工业制造学院??老师、工业制造学院我们的辅导员??老师以及??,还有学校社团管理中心的????。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

1、下面我们有请科技创新学会的主要负责人??同学为大家介绍一下学会的一些基本情况。

2、接下来有请工业制造学院党支部书记??老师致词,有请!谢谢??老师的精彩致词,相信每位同学都受益匪浅,丰富的知识是创新的基础,在以后的日子里,我们将更加努力的学习知识好好的充实自己。

3、下面有请学校社团管理中心的????致词,有请!

感谢???的致词,以后我们将认真遵守社团管理中心的相关条例,开展更多丰富多彩的活动,我们有信心将科技创新学会铸造成成都大学的又一块金字招牌!

4、接下来我们将请工业制造学院院长、我们科技创新学会的荣誉理事长??老师讲话,大家掌声有请!

谢谢??老师风趣的讲话,幽默中有着深刻的道理,这些道理对同学们以后的学习、工作都是很有帮助的。

5、请允许我再次对各位老师在百忙中光临我们的会议现场表示最诚挚的感谢!谢谢你们!

考虑到各位领导和老师的公务十分繁忙让我们再次以热烈的掌声欢送他们退场!

1、由秘书长对学会机构及管理办法进行介绍

2、各部门负责人分别对自己所属部门的人员及职能进行介绍(会员管理中心对会员提出要求)

3、副理事长对学会的近期活动安排(系列讲座、创新小活动,例举鸡蛋撞地球、成果交流)和科技创新方面的比赛进行介绍。征集活动

听了这些负责人的介绍,相信大家对学会的机构和会员的权利义务都有所了解了,希望大家以后认真遵守这些条例,积极参加学会的活动,学到自己想学的东西,实现自己来学会的初衷和目的。在此,我也预祝各位会员通过学会的训练和自己的努力能在以后的科创比赛中取得骄人的成绩!

今天,我们科技创新学会正式成立了,明天我们的会员们将把自己的理想放飞在蓝天。希望我们科技创新学会同学们梦想的摇篮,更希望我们学会能在展翅高飞硕果累累,我们所有人都坚信,我们的明天充满了灿烂的阳光!

现在我宣布会议结束,谢谢各位同学的光临!

读书节展示活动主持词怎么写


主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了《读书节展示活动主持词怎么写》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道!

【篇一】

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;

主持人B:泛读精读读遍天下美文,

主持人C:爱书品书书尽人间百味。

主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》

主持人A:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

主持人A:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》

主持人B:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》

主持人C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

主持人A:从心底歌唱祖国,用*的朗诵抒发对祖*亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人A:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙主持人B:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识主持人C:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向

主持人A:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动主持人ABC:我们静静地感受书的旋律

书的旋律将永远在我们的心里荡漾…

红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。

【篇二】

开场白:

甲:莺歌燕舞喜盈大地

乙:书香墨香飘满校园。

甲:尊敬的各位领导、家长们

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家好

甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。

乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

甲:所以学校非常重视我们的阅读教育,在去年就开展了“绿色阅读浸润人生”的读书活动,还以我们三年级为试点,以“经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展,

乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。

乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。

甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

甲:迎着朝霞,,我们踏歌而来,追赶夕阳,我们踏歌归。一路走来,满满是我们低吟浅唱,我们吟唱《金子美玲诗选》,在那里我们找到心灵可以依靠的港湾,重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:

1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。

2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。

3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。

4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。

5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。

7.一定要做到坚持不懈。

家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。

结束语:

乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。

甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。

乙:让我们携起手来,让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!

合:金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们,谢谢家长们,谢谢同学们

【篇三】

刘梦婷:老师们,

谈林月:同学们,

合:大家下午好!

刘梦婷:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

谈林月:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态。书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!刘梦婷:读书破万卷,下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!

刘梦婷:首先我们进入第一版块:知识大比拼!请各个小组同学仔细听题,踊跃发言,比比看,那一小组同学表现秀,知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好,第一组请看题。其他同学注意,他们每次答对一道,你们除了注意倾听,还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题:1234(每组回答完毕,评价一下好不好,回答是否正确、流利,声音洪亮,全部答对的表扬:真棒!或者真了不起!如有错误,继续努力。)

谈林月:第二组,看你们的了!请听题。1234(评价:第二组同学听得格外认真,回答更为准确流利,特别是XX同学自信勇敢,值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊:真棒!)

刘梦婷:下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得,准确无误哦!)

谈林月:第四组,轮到你们了!请看题:1234(评价:也很不错,总体来说,填空题完成非常好,各组表现旗鼓相当,不相上下,第四组略胜一筹,来点掌声!其他组别灰心,还有一些选择题等着你们呢,继续加油哦!)

刘梦婷:第一组请注意:12345(全部答对,掌声送给他们,或者虽有失误,大家能帮忙纠正,也不错哦)谈林月:第二组刘梦婷:第三组谈林月:第四组。

谈林月:选择题进行完了之后,总结:看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事,还明白了其中的道理,真不错!看来选择题难不倒大家,掌声送给自己!!

刘梦婷:还有几个判断题,想不想试一下?(想)好,这次大家自由发言,看看哪只小手举得最快最积极!答对,其他同学喊:同意。如有错误,举手更正。

谈林月:今天这些题呀都没有难倒大家,看来大家读书效果还真不错呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。

2、刘梦婷:现在进入第二版块:看图抢答故事名称,第一组请看图:答对,其他人喊同意,如有错误,举手纠正。第二组:第三组:第四组:

3、谈林月:看来大家的读书习惯很棒,不但读了故事,明白了道理,还仔细观察了文中的插图,这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图,还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语:他讲的真是活灵活现,掌声在哪里?他讲的很具体也很生动,可惜声音有点小,以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听,引人入胜,实在不愧是我们班的故事大王,为你点赞!!她不但人美,声音美,喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用,也可以根据情况自由发挥。)

刘梦婷:还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试,如不行就问问谁能帮忙讲一个)

4、谈林月:大家讲故事的水平真不错,表达清楚,道理深刻。其实呀,我们班同学不但会讲寓言故事,还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》,掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演:我们送给兔子这样一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明,但只要虚心学习,一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)

刘梦婷:这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国,相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉,请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演,掌声有请(完后,主持人小结,可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了,可见,像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的,在我们的生活中,碰到坏人一定要机智的想办法脱险,光讲道理是不行的哦!)

5、刘梦婷:接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得,掌声欢迎!!

刘梦婷:感谢谈林月同学分享她的读书的感受!其实在我们的生活里还有很多书籍可以读,不光是这些寓言故事书;

谈林月:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

6、刘梦婷:在读书的过程中,我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平,还动手做了很多读书卡和手抄报,提高了动手能力呢!

(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)

结束语:

刘梦婷:生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

谈林月:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

合:同学们,让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯,承载我们奔向远方,走向——美好未来!!

(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束,感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!

(全体向后转齐)老师再见,谢谢老师!

展示活动主持词


甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。

乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

甲:读千古美文,同经典相伴。

乙:诵中华经典,与圣贤同行。

合:奋斗小学6.8班古诗文诵读大赛——现在开始!

(一)

甲:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,我们的爱国人士挺身而上。古代文人墨客写下了对他们的歌颂,下面请欣赏爱国诗词集体颂。

《春望》 《出赛》 《我的中国心》

(二)

乙:“黯然销魂者,唯别而已。”千百年来,思故国乡土,念骨肉亲人,感挚友别离,离别之情唱之不尽,一如长江之水源远流长。下面请欣赏送别诗背诵。

《黄鹤楼送》 《淮上与友人别》

(三)

甲:天上那一轮明月,尝尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,诗人借月咏怀,世代不绝。苏轼的《水调歌头》,技冠超群,成为领衔之作。沿着文人东坡的足迹,开始我们的《水调歌头》吧!

(四)

甲:我们的古诗文形式多样,内容丰富

乙:犹如声声春雷,震撼着我们的心灵

甲:现在,就让我们跟随诗人去欣赏四季风景的美丽轮回,一起吟诵千古流传的伟大诗篇。

《钱塘湖春行》 《晓出净慈寺送林子方》 《山行》 《江雪》

(五)

甲:考你一个问题:被称为诗仙的唐代诗人是谁?

乙:太简单了,大家都知道,是李白(齐说)

甲:现在,就让我们请出我们班的小李白,为大家现场作诗吧!

我是李白,我胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对我大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让我侍宴陪酒,并没有重用我的意思,我悲哀呀。孤独、愤懑的我,远在他乡,举足无亲,以酒销愁,。我举起酒杯邀请媚人明月,希望明月能倾听我的心声。《月下独酌》

(六)

甲:背诵精美的文学作品好处可多了。首先我们学习了其中大量的优美词句,丰富了自己的词汇和语言。

乙:精美的文学作品,可以陶冶我们的情操,使我们受到启发和教育。久而久之,我们的作文就不会词汇贫乏,索然无味了。下面请欣赏精美片断背诵展示。

山中访友 马晶阳 只有一个地球 胡庆

可以 王彦之 尊师 安南 三峡之秋 李惠茹

(七)

甲:一句精辟的名言警句,富有哲理,耐人寻味,可以影响和改变你的一生,可以使你的前途充满光明和希望。

乙:下面请欣赏名言背诵展示

爱国名言 书36页

勤俭名言 《楼台诗韵》32页——33页

环保警句 书73页

学习名言

1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、天行健,君子以自强不息。

4、业精于勤,而毁于随

(八)

甲:华夏五千年,我们都是龙的子孙,我们都流淌着龙的鲜血。

乙:我们时刻铭记着中华母亲的功德,更不能忘记她承受的千灾百难。

甲:下面请欣赏诗歌朗诵《中华少年》

(九)现场展示背,请老师指导

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;

乙:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:——(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

合: 背诵特色展示活动到此结束.

甲:请各位老师随机抽测。


才艺展示表演主持词怎么写


主持词的写作没有固定格式,它的特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同,一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。小编为大家整理了《才艺展示表演主持词怎么写》,希望可以帮到你!

【篇一】

甲:尊敬的各位老师乙:大家下午好!

甲:“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,

乙:“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光;

甲:今天我们再次相聚一起,

乙:精彩的才艺将在这里展示

甲:迷人的风采将在这里呈现

乙:青春的活力将在这里迸发

甲:火热的*将在这里点燃。

乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!

1、儿行千里母担忧,在母亲的眼中我们永远都长不大,无论你走的再远,却总走不出母亲的那颗心线。下面,有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》,伴奏:李利梅老师。

2、总有一种*让我们感动,总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊,中国,无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊,中国,这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊,中国》。

3、母亲的手是慈爱、温柔的手,在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手,她撑起了我们的家,也推动了整个世界。请欣赏中办全体老师给我们带来的手语表演《推动摇篮的手》

4、有一份伟大叫母亲,有一种依恋叫妈妈。三江五湖四海水,淌不尽母亲对儿女的冷暖情长。请听高办配乐诗朗诵《母亲组诗》。古筝伴奏:雷平

5、什么样的节奏最摇摆,什么样的歌声最开怀,请欣赏数学办的广场舞《最炫民族风》。表演者:刘利萍刘妙云等

6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具,它不仅是一种玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。

7、“叠个千纸鹤,再系个红丝带,愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声,迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。

8、技艺不同心相通,七彩的花儿在她们手中绽放,共同祝愿我校前程似锦,百花齐放。请欣赏英语组的节目《手工编织“七彩花”》

9、慈爱的父母给予了我们生命,也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩,你可懂得感恩?面对几十年的谆谆教导,你可曾深切感悟?请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者:刘轶林叶新晓王茵

10、花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光媚,各族人民为什么这样甜,是因为党的领导和关怀,西部开发春风劲,边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者谭晓花老师。

11、书法,是中国汉字特有的一种传统艺术,汉字书法更是被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。

12、“首孝悌,次谨信、泛爱众。”目前,全校师生正在学习《*规》,我们学习国学,更应该践行经典,争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人,请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。

13、祖国的大建设一日千里,看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地,接下来的舞台却属于我们宝刀未老的*。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。

14、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示:首先,请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。

王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮

李会平等花样踢毽【结束部分】

乙:动听的歌谣,在我们心头久久回荡,回荡起初夏的热情奔放

甲:优美的旋律,在我们身边徐徐流淌,流淌出青春的无限遐想

乙:为了理想,我们默默耕耘三尺讲坛,嗓音逐渐沙哑

甲:为了孩子,我们无私奉献青春才华,青丝变成白发

乙:加减乘除,算不尽我们付出的艰辛。甲:诗词歌赋,颂不完我们做出的贡献。

乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

乙:老师们,让我们再次把最热烈的掌声献给自己,献给我们深爱的教育事业!

甲:“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动合:到此结束!

【篇二】

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:金秋的风给我们送来惬意凉爽,

女:金秋的风给我们吹来瓜果飘香,

男:金秋的阳光令我们*荡漾,

女:金秋的天空任我们自由翱翔。

男:在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。女:今天才艺展示的班级是五年二班。

男;首先让我们以热烈的掌声有请徐乌兰,王佳琪带来的歌曲《站在草原望北京》

男:感谢两位同学精彩的表演。下面请欣赏刘岩带来的故事《狮子和他的三个顾问》

女:同学们听完这个故事让我仿佛进入的梦幻一般,下面有请许佳睿,高美琪,王心梦带来的歌曲《魔法城堡》,大家掌声欢迎。

男:在成长的路上,我们从没离开父母,老师和小伙伴们的种种温暖和关爱,爱的脚步从未停歇,我们一起来听听王田,付文博,刘宸铭等带来的歌伴舞《小苹果》

女:优美的舞姿,灵动的表演,美妙的歌声,我真是由衷的佩服。这些多才多艺的同学们,是那么的朝气蓬勃,生机盎然,但在我们的心中却有着另一个自己。下面让我们共同欣赏徐佳蕊带来的独唱《心中的另一个自己》

男:现在我们已经听了那么多美妙动听的歌曲了下面也应该胞一下眼福了,请同学们掌声有请邵婉婷带来的偶剧

女:心若在,梦就在,希望在,路就在,路,就在我们脚下,走,就有希望,坚持,奔跑,相信自己,相信明天,相信青春没有地平线,愿我们像小鸟一样放飞梦想,展翅翱翔。下面有请刘宸铭同学带来的钢琴独奏《春之歌》和《啄木鸟》

女:悠扬的歌声,欢快的旋律,谢谢你们,每一位才艺展示者,你们的勇敢,你们的*是最棒的。

男:老师,是你们让我们真正明白了,每一个人都是人生的歌者,心灵的舞者,用行动去表演,我们的生命就会绝对精彩。

合:我们相信,有了老师您和我们的共同努力,我们的学校会越来越美丽,经过共同的拼搏,老师们会笑得更灿烂,每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

女:此时此刻,歌声与微笑还能忘记所有辛勤耕耘,挥洒青春的老师们。

男:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师们。

女:尊敬的老师们,谢谢您一路陪送我们成长。

合:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪,杨帆远航!

男:再次感谢各位领导,老师的到来,五年二班才艺展示至此结束,谢谢大家!

【篇三】

【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。

【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演,有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备

【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!

【男】请欣赏五年级4班为大家表演(),大家欢迎!请五年级5班做好准备

【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!

【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰

【女】面对今朝亮丽的阳光

【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪

【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌

【男】春华秋实,夏阳冬雪

【女】根深几尺,叶发几度

【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!

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