读女儿的故事有感

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《女儿的故事》读后感悟【篇1】

暑假里，我读了一本梅子涵叔叔写的《女儿的故事》，深有感触。

《女儿的故事》这本书分为两个部分：一个是梅子涵叔叔写的自己和女儿梅思繁小时候的故事，和梅思繁写的"我的故事讲给你听"。他们父女俩的文笔都很幽默，不相上下，常常把我给弄得哈哈大笑。

书看完后，我忽然发觉自己和梅思繁很像。首先，我们都是认真的女孩；其次，我们都是文学头脑，我们的数学成绩也不在班上名列前茅；最重要的是，我们小时候都弹钢琴、练钢琴，但现在我们都让钢琴睡觉了

我最记忆深刻的就是那篇《你今晨几点睡的》。

梅思繁中学时，常常因为功课太多而熬夜熬到很晚很晚才关灯睡觉，因此老爸梅子涵也为自己女儿感到很心疼。所以，在学校里，学生和同学们经常问：“你今天早上几点睡觉？"

请注意：是今天早晨。

这本书，真的很精彩，它印在我的脑海里，它已直埋在我的心里，我会永远记住这本书。

《女儿的故事》读后感悟【篇2】

故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗，天真可爱，成天嘻嘻哈哈，开开心心地生活着，好像没有烦恼可以牵绊住她；她单纯真实，直爽率真，永远保持着一颗美好的童心，是个机灵的好孩子；她做事大胆，勇敢，放得开，努力争取班干部，且善于交际，懂得灵活变通。她学习好，钢琴弹得好，花钱适度，她有很多东西要向我学习。我想向她学习。

有时候我有点胆小，不喜欢说话。我想摆脱这些缺点，成为一个更好的自己。

看了书中“钢琴睡觉”这篇故事，让我感触颇深。这个故事讲得是梅思芳3岁开始弹钢琴，但后来由于学习过度，她非常担心自己没有时间再弹钢琴了。很多和她一样的同龄人也是如此。

梅思繁只有在必须表演的时候才会练习。演出结束后，她把钢琴一个人留下了。钢琴上渐渐布满灰尘这个故事使我想起了我的姐姐，她学习古筝。但上了初中后，她很少看到自己弹古筝。现在很多人为了专心学习不得不放弃自己的特长。我认为学习一种才能需要坚持不懈，永不放弃。

鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。所以就算学***，也一定要抽出一点点时间来练习。

看完这本

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开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！作品读后感究竟该如何写呢？由此，小编为你收集并整理了《女儿的故事》读后感悟合集3篇仅供参考，欢迎阅读。

《女儿的故事》读后感悟 篇1

这个暑假，我读了《女儿的故事》这本书。它是由著名文学家梅子涵创作的。

梅子涵的文笔非常的幽默，也非常的形象，仿佛并不是一位作家，而是一位熟悉的老朋友一般和蔼可亲。这本书讲述的是他的女儿梅思繁的故事，这些故事中的情节虽然很有趣，但是也富含了许多哲理，如，《绿色学校》这篇故事提出的“t”是想告诉我们要做一个多才多艺的人，而不要做一个像“i”一样没有翅膀的人。

令我印象最深刻的故事是《数学数学数学》讲述的是一件梅思繁学习上的故事。梅思繁在学校里语文和外语都是数一数二的，可是她的数学却非常的糟糕，每次数学都是拉分数的那一项学科，梅子涵几乎隔两天就会问梅思繁：“这几天数学又没有考好呀？”还会常常督促梅思繁：“数学抓抓紧哦！”之类的句子。梅思繁她妈妈在学习上也非常严格，成天让梅思繁做试卷，可是梅思繁成绩就是上不去，有时昨天刚做的题目，第二天就不会了，真是令人烦恼的一件事啊！

《女儿的故事》中虽然讲述的是梅思繁成长的故事，但是其中却包含了梅子涵对梅思繁的照顾与关心，还有梅子涵对梅思繁的爱，这父爱比海深，比山高，父爱是多么伟大呀！

《女儿的故事》读后感悟 篇2

今年暑假，我读了一本子涵伯伯，梅子涵的一个作品。

读这本书的时候，我的眼泪都要流下来了。这本书的确是一本好书，是一本让我们回味无穷的好书，这本书里面的情节令我百读不厌。

其中我最喜欢的一节是“绿色学校”，这节主要讲了，让我们不要作i，因为i就像一个没有肩膀的人，没有力量的人，像长豇豆，像老病鬼，像抽鸦片，所以我们要作t，因为t的意思是不能只培养学生的单向发展，死拼一样，变成i还应该加一横，有横向的丰满，兴趣发展，品德高尚，身心健康，能说会做，能作会说，能唱会跳，不仅要跳，还要跳的高，跳得远。

我对此事深有感触，在我们上学的时候，家长总是扮演追分者的角色，以为有了高成绩就等于了一切，结果事实并非如此，我们不能作高分低能的人，我们不但要有好的学习成绩，还要各个方面发展，这样才能做一名优秀的小学生。

《

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读女儿的故事有感如何写 篇1

我最近在看梅子涵的《女儿的故事》，我觉得他把女儿讲给他听的事情全写到这本书里了，写得非常幽默，也很真实。

书中写梅思繁小时候发生了一件好玩的事情。有一次她去考音乐幼儿园，在考试的时候，刚刚要弹，一阵风吹过来，把琴谱翻掉了。梅思繁找不到要弹的那一页，就灵机一动，背默起来了，反正梅思繁背得出来，就把曲子弹出来了。这种事我也发生过，只不过我知道在哪一页，我的记性可比她好。

书中还写了一句我们小孩子很喜欢的，并且大人们需要思考的一句话。梅子海说：大人要给小孩请家教，要让他们去上补习学校。我认为，大人这样做，是因为别的大人在这样做。别的大人这样做了，如果我不这样做，心里会紧张的，会焦虑，会认为自己的小孩要考不取好的学校了，考不取大学了……

我觉得梅子涵说的很对，这都是由一个人引起的，大家都跟着学。我的妈妈也和所有的大人一样，希望我多补习些，花再多钱也愿意。但是，庆幸的是，我的兴趣班都是我自己要报的，妈妈没有硬让我学，妈妈都是听我的意见，和我商量的。我要学就给我学，只要我不愿意学了，就马上停止。

就是因为梅子涵的教育方法和我妈妈的教育方法相似，故事中的女儿就这样一举成了名人。写这个故事的梅子涵，他的小说写法就一下子由原来的模样变成了现在的这个模样。这一切，都是没有正式去准备的，就像一个演员要上台，肯定要坐在镜子前抹一点东西，弄半天，只到有人来喊：“快点！”可是我觉得梅子涵不是这种类型的人，我也看到过梅子涵在故事了写过。

《女儿的故事》给我影响很深，下次我长大了，也要写一本女儿的故事。

读女儿的故事有感如何写 篇2

每个人都想快快乐乐地过每一天，无忧无虑，没有烦恼。今年，我读了梅子涵写的《女儿的故事》这本书，我从中获得了许许多多的快乐。

《女儿的故事》主要记叙了梅子涵的女儿梅思繁童年的趣事，有她与同学之间的友情，与家人之间的亲情，还有她亲近大自然的快乐感受。书的内容丰富多彩，故事情节生动有趣，语言幽默活泼，读来让人忍俊不禁。特别是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑；看着她挨骂，我忍不住陪着她伤心；看着她参加钢琴比

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暑假里，妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介，梅子涵，上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深，又严肃。结果呢，不仅不严肃，还很好玩，很生动，很多地方都把我逗笑了。

梅子涵写的，是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁，我从*上知道，她现在是个作家和翻译家，但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样，她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说，梅思繁四年级时当大队委员，五年级时没选上，梅子涵为女儿总结的原因是态度不好，具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的同感，我二、三年级当卫生委员，四年级时改选没选上，也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀，看到这儿我心里终于好过些了，被选下来的不止我一个，态度不好就慢慢改吧。

梅思繁语文和英语特别好，老爱写文章，可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧？可也不怪，光写文章了，数学不好，那可不得了，中考高考都是靠数学拉分的，所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学，上上数学培训班，还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业，当个作家，可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授，对学奥数这种事向来嗤之以鼻，可周围很多朋友对她现身说法，甚至说到没上奥数的血泪教训，妈妈也终于投降了，给我报了下学期的奥数班。

梅子涵笔下的梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩，这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上，她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车，梅思繁在正方，她反驳对方说虽然汽车污染环境，但如果不发展汽车，就没有交通工具，就像穿鞋脚会臭，但不发展鞋，就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊，这么贴切，这么有力量，如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。

《女儿的故事》可以说是一本老书了，但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵，和他故意用上海方言以及车轱辘话讲述的真实生动的故事。

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记得在我儿时，最喜欢读的就是安徒生童话。《海的女儿》给我留下了很深的印象，但我并不喜欢。我只是觉得奇怪：为什么人鱼公主不屈刺死王子呢?这样她就可以活下去了啊!

直到最近，有一天，在家里闲着无聊时，无意中发现了尘封多年的《安徒生童话》。我第二次翻开了它，映入眼帘的就是《海的女儿》。

我重温着这熟悉而又陌生的童话，读起来的滋味却和儿时天差地别。读到最后，当看到人鱼公主义无反顾的跳进大海，融化成了泡沫时，泪水奔涌而出。小时候，我只觉得人鱼公主好傻，宁愿牺牲自己也不会刺死王子。她为了追求人的高洁和不灭的灵魂，承受了割去舌头的痛苦，放弃了华贵的生活和寿命，甘受种种的痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的人。当时的我想问：王子不爱你，这样做值得吗?

时至今日，我才明白，原来童话故事里包含着爱的伟大和默默无言的付出。人鱼公主在意的，是否是她追求人类灵魂的过程?即使是在追求的目标已没有实现可能的时候，她仍在前行。难道美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗?不，她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂。表面上小人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上，芸芸众生望尘莫及。是的，无论结果如何，只要努力去追求，都问心无愧。

最后，人鱼公主变成了泡沫，这是故事的悲剧结局。

我想，安徒生在歌颂这种悲剧性的爱情的同时，是否也为这样的结局而可惜无奈呢?或许，这种悲剧结局才能更突显人鱼公主的纯真与执着!

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暑假里，我读了这本书，深受启发，我明白了一个道理：没有付出，就没有收获。

《天鹅的女儿》书中有四个主人公：天鹅爸爸、天鹅妈妈、天鹅姐姐、天鹅妹妹。天鹅妹妹从小生活在妈妈的百般呵护之中，在妈妈看来，只要有宽大的翅膀，结实的双腿，即使不学习，将来也一定会有出息的。爸爸让她训练，妈妈就说她还小，经过爸爸的一番劝说，妈妈终于同意了让小天鹅出窝飞行，小天鹅不怕苦、不怕累，努力学习，终于在鸟类的比赛中，取得了好成绩。

我们小学生应该从小天鹅身上得到启示：不能只生活在妈妈宽大的翅膀下，自身条件再好，不经风雨，不付出辛勤的劳动，坐等其成，只能一无所得。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们展开奋飞的翅膀，努力学习，作一只翱翔蓝天的天鹅吧！

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这学期，我阅读了世界童话之王安徒生写的系列童话故事，其中《海的女儿》中的小人鱼给我留下了深刻的印象。

一天，小人鱼在海面上游玩，她看见一位英俊潇洒的王子正在一艘游轮上举行生日宴会。突然，暴风雨来了，巨大的海浪撕碎了轮船的甲板，小人鱼借助闪电微弱的光芒，在冰冷的海水中救起了昏迷的王子，把他送到了沙滩上

小人鱼爱上了王子，她想去找王子。于是她去求巫婆，让她拥有人的双腿。巫婆答应了，但是提出了苛刻的条件必须用小人鱼的舌头来交换她的药水。小人鱼用自己的舌头换来了巫婆的药水。

喝下药水后，小人鱼来到了王子的王宫。可是，王子却不认识她，后来竟与邻国公主结了婚。小人鱼的姐姐送来了一把刀，让她把王子杀了，重新回到海里去，不然她就会变成泡沫。小人鱼把刀扔入了海中，自己化为了泡沫

读完这个故事，我被小人鱼善良的美德深深地震撼了。在生与死之间，选择把死亡的危险留给自己，把生的希望留给别人，这是多么纯洁而高尚的心灵。

生活中，也有许许多多这样感人的故事。2014年，上海一栋居民楼发生火灾。消防员赶到后，急忙展开救援，在他们的努力下，救出了许多灾民。在熊熊的烈火中，还有居民被困在房子中，这时，几个身背氧气瓶的消防员冲进火海之中。不一会儿，几个被困者都获救了，而那几个消防员再也没有从火海中走出来。原来，他们进去后，都把自己的氧气瓶给了被困者。

消防员和小人鱼一样，宁愿选择把死亡的危险留给自己，也要把生的希望留给别人，他们高贵的品质永远值得我们去学习!

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孙犁，名孙树勋，河北省衡水市安平人，现当代著名小说家、散文家，荷花淀派的创始人，又先后担任过《平原杂志》《天津日报》文艺副刊、《文艺通讯》等报刊的编辑。新中国成立后，历任中国作家协会天津分会副主席、主席，天津市文联名誉主席，中国作家协会第一至三届理事、作协顾问，中国文联第四届委员。他被被誉为描写农村生活的四大名旦和四杆铁笔之一。今天，我有幸读到了他的作品《报纸的故事》这一篇课文，读了之后，我感受颇深，受到了很大的启示和教育。

《报纸的故事》这一篇课文讲的是作者孙犁在年轻的时候，在外面看报纸惯了，失业居家的他想订一份当时有名的《大公报》，但在当时这近乎是一种幻想，定这一份《大公报》需要三元钱，他向妻子要钱结果没有成功，反而还伤了自尊心；他又向父亲要钱，父亲出于爱子心切，把集上卖麦子挣来的三元钱给了他，让他满足了定《大公报》这个愿望。报纸三日一送，有专人送到作者的手里，作者先读社论，然后是通讯、地方版、国际版、副刊，甚至广告、行情，都一字不漏地读过以后，才珍重地把报纸叠好，放到屋里去。等这些报纸看到好几遍后，便用来糊墙了。作者把有文章的报纸贴在外面，这样就可以在不能出门的日子里，重新阅读这些文章了。

《报纸的故事》这一篇课文，让我们看到了一个好学、喜爱报纸、渴望知识的年轻人，作者对那种文学的追求精神着实让人敬佩，在那个年代、在那个社会文化背景下，在那个看份报纸都那么艰难的情况下，作者孙犁能那么认真地看书、对知识那么如饥似渴，实在是难能可贵。作者在家中经济条件极其有限的情况下，还能坚持不懈追求文学，这样的精神不正值得我们学习吗？前苏联作家高尔基说过：书是人类进步的阶梯！这句话正充分说明了读书的重要性。现在有一些同学根本不知道知识的重要，书本对于他们来讲有跟没有都没有太大的区别，反正拿到书了就是把书随便一扔，不懂得重视课本。我们应该学习《报纸的故事》这一篇课文中的作者孙犁，我们要珍惜现在的美好生活，我们应该珍惜读书的黄金时光，我们要多读书、多学习知识，让书把我们的内心世界变得丰富多彩。只有让知识把我们的人生武装起来，我们才能成为一个对社会有用的人，我们才能更好地为人民服务！

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在《阳光的故事》中，有一句话深深地感悟了我，那一句话待人要宽容，无论别人对你怎样，在别人需要帮助的时候，你一定要尽力帮助他！

再想想我们，做了不和的事时，当别人受到伤害时，我们就感到满足，该死两个字脱口而出，但是阳光不会。我们为什么不能像阳光一样去对待人呢？因为我们没有一颗宽容的心。我我们和尝不去感受一下别人的心呢？

连一个患有先天心脏病的女孩阳光都能做到，我们为什么做不到呢？因为我们肚里撑不了船心胸狭窄。

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暑假里，我读了《企鹅的故事》，我想企鹅就是企鹅嘛，还有什么故事？于是，我带着问题走进了这本书。 原来，是有一个名叫埃玛努尔的小男孩，他的姑奶奶碰见什么事都说：行，我看行。埃玛努尔想养只企鹅，她也是这么说的。问题是，想养企鹅可不是一件简单的事。聪明的爱玛用企鹅喜欢的东西来逗它，让它出来晒太阳，这样企鹅渐渐地能在热天里生活了。可是企鹅却爱上了邻居家的猫咪，这可是件危险的大事。于是，大家把池塘刷干净，放许多鱼来引企鹅，可它就是不下水。最后经过千辛万苦终于把企鹅和猫的关系打断了。 读完《企鹅的故事》，我渐渐懂得在一个不好的环境里你应该适应它，我要学习邮局主任爱玛助人为乐的精神。 （指导老师：张琼芳）

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