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读孝经有感的范文

读《紫霄的故事》有感。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,我们该如何去写作品的读后感呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“读《紫霄的故事》有感”,希望对大家有所帮助。

紫霄,一个普普通通女孩,由于父母的重男轻女,所以他们对女儿十分刻薄。十三岁时,她甚至被父母赶出了家门!两年后,父母要求她到工厂里顶父亲上班。她没有向命运低头,因为她心中还有梦!1988年底紫霄的第一篇习作被《巢湖报》采用,她看到了生命的一丝曙光!1989年,她用自己的作品叩开了安徽省作协的大门,成为了其中的一员。此后,她做过报童、洗布工但坚持下去是她心目中的信念,她依然为着自己的信念而执着地努力着

紫霄,揭开了苦难的迷雾,抓住了苦难背后的机会,她承受了常人不能承受的压力,但也因此取得了非凡的成就!这是一个成功的例子,正说明了坚持就是胜利!人的身上,要的就是这种韧性!人的身上,有了韧性,有了这种要做就要做好的韧性,就能让你离成功更近!如果一个人身上没有韧性,那么,这个人往往做事就会半途而废!

就象李敖在《就差一点》中写的:坚持是人生的第一竞争力,世界上没有什么能与坚持的力量相比, 也没有什么力量能使坚持变得徒劳,更没有什么力量可以诋毁或改变坚持的价值!

为此, 我朝着我的理想努力坚持着

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读《报纸的故事》有感


孙犁,名孙树勋,河北省衡水市安平人,现当代著名小说家、散文家,荷花淀派的创始人,又先后担任过《平原杂志》《天津日报》文艺副刊、《文艺通讯》等报刊的编辑。新中国成立后,历任中国作家协会天津分会副主席、主席,天津市文联名誉主席,中国作家协会第一至三届理事、作协顾问,中国文联第四届委员。他被被誉为描写农村生活的四大名旦和四杆铁笔之一。今天,我有幸读到了他的作品《报纸的故事》这一篇课文,读了之后,我感受颇深,受到了很大的启示和教育。

《报纸的故事》这一篇课文讲的是作者孙犁在年轻的时候,在外面看报纸惯了,失业居家的他想订一份当时有名的《大公报》,但在当时这近乎是一种幻想,定这一份《大公报》需要三元钱,他向妻子要钱结果没有成功,反而还伤了自尊心;他又向父亲要钱,父亲出于爱子心切,把集上卖麦子挣来的三元钱给了他,让他满足了定《大公报》这个愿望。报纸三日一送,有专人送到作者的手里,作者先读社论,然后是通讯、地方版、国际版、副刊,甚至广告、行情,都一字不漏地读过以后,才珍重地把报纸叠好,放到屋里去。等这些报纸看到好几遍后,便用来糊墙了。作者把有文章的报纸贴在外面,这样就可以在不能出门的日子里,重新阅读这些文章了。

《报纸的故事》这一篇课文,让我们看到了一个好学、喜爱报纸、渴望知识的年轻人,作者对那种文学的追求精神着实让人敬佩,在那个年代、在那个社会文化背景下,在那个看份报纸都那么艰难的情况下,作者孙犁能那么认真地看书、对知识那么如饥似渴,实在是难能可贵。作者在家中经济条件极其有限的情况下,还能坚持不懈追求文学,这样的精神不正值得我们学习吗?前苏联作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯!这句话正充分说明了读书的重要性。现在有一些同学根本不知道知识的重要,书本对于他们来讲有跟没有都没有太大的区别,反正拿到书了就是把书随便一扔,不懂得重视课本。我们应该学习《报纸的故事》这一篇课文中的作者孙犁,我们要珍惜现在的美好生活,我们应该珍惜读书的黄金时光,我们要多读书、多学习知识,让书把我们的内心世界变得丰富多彩。只有让知识把我们的人生武装起来,我们才能成为一个对社会有用的人,我们才能更好地为人民服务!

读《企鹅的故事》有感


暑假里,我读了《企鹅的故事》,我想企鹅就是企鹅嘛,还有什么故事?于是,我带着问题走进了这本书。
原来,是有一个名叫埃玛努尔的小男孩,他的姑奶奶碰见什么事都说:行,我看行。埃玛努尔想养只企鹅,她也是这么说的。问题是,想养企鹅可不是一件简单的事。聪明的爱玛用企鹅喜欢的东西来逗它,让它出来晒太阳,这样企鹅渐渐地能在热天里生活了。可是企鹅却爱上了邻居家的猫咪,这可是件危险的大事。于是,大家把池塘刷干净,放许多鱼来引企鹅,可它就是不下水。最后经过千辛万苦终于把企鹅和猫的关系打断了。
读完《企鹅的故事》,我渐渐懂得在一个不好的环境里你应该适应它,我要学习邮局主任爱玛助人为乐的精神。
(指导老师:张琼芳)


读《钉子的故事》有感


今天,我读了一篇叫《钉子故事》的文章。 事情是这样的。从前,有一个小男孩儿总爱发脾气。一天,父亲给了他一些钉子,对他说:“你每发一次脾气就把一个钉子钉在栅栏上。”自从他学会了控制脾气后,栅栏上的钉子就不在增多了。父亲又对他说:“ 如果你坚持一天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子来!”终于,小男孩儿把那栅栏上所有的钉子都拔下来了。父亲让他看看栅栏上的小孔,对他说:“当你向别人发脾气时,你的言语就向钉子一样,会在人们的心灵中留下疤痕!” 读了这篇文章,我受益匪浅。那位父亲说的话对极了。如果,有谁真的经常发脾气。就好比用刀子刺向了某人的身体,然后再拔出来,无论你说多少次对不起,那伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体是没什么两样的。我认为—— 一个人有崇高的伟大理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的!

读《阳关的故事》有感


在《阳光的故事》中,有一句话深深地感悟了我,那一句话待人要宽容,无论别人对你怎样,在别人需要帮助的时候,你一定要尽力帮助他!

再想想我们,做了不和的事时,当别人受到伤害时,我们就感到满足,该死两个字脱口而出,但是阳光不会。我们为什么不能像阳光一样去对待人呢?因为我们没有一颗宽容的心。我我们和尝不去感受一下别人的心呢?

连一个患有先天心脏病的女孩阳光都能做到,我们为什么做不到呢?因为我们肚里撑不了船心胸狭窄。

读《雷锋的故事有感》


寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁欣喜若狂。

翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的共产党员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”……

读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

读《雷锋的故事》有感


今天,我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

当我读到雷锋叔叔甘愿做一个傻子、用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后,我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时,一位小朋友得了重病。我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐三、四元,有的捐五、六元,还有的捐了10元。我想:我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗?

雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次,放学的时候,天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时,看见一个小同学没带雨伞,正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。现在想起来,我真感到后悔。雷锋叔叔一生都能为别人做好事,而我却不能帮助那位小同学,哎!谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。

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