党的廉风建设心得体会
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“廉洁治校，勤俭办学，清白执教，服务学生”、“敬廉崇洁，诚信知礼，律已向善，遵纪守法”……这是我校教育工作主题之一。学校的中心主题是要求老师们清廉高洁，坚持操守，用清廉做直尺，以勤俭为尺度，捧着一颗心来，不带半根草去；对学生们的希望是从我做起，从小事做起，从现在做起，“身正为师，身高为范”，争当一名“爱国守法，诚信知礼，敬廉崇洁”的现代公民。通过开展各项廉政文化活动让师生受到高尚的思想文化熏陶，引导师生继承中华民族的传统美德，大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好氛围，开展了全方位的廉政文化进校园活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
首先，应该要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。常言说“空谈误国，实干兴邦”，作为教育工作者，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面华丽，久而久之人将失去动力，教育将失去活力。因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对教育、对国家的贡献。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。
其次，应该从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正
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小编最近发表了一篇名为《学习党在延安时期廉政制度建设的经验所感所想》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到小编。
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篇一：学习三风建设心得体会
讲台前的思索
——学习“三风、三热爱建设”心得体会
竹基中学
“三风建设”是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容，是促进学生勤奋学习，教师严谨治学，营造良好校风，提高教育质量，加快校园建设，全面推进学校教育事业科学发展的重要举措。加强三风建设，不仅关系到学校自身的形象，也关系到学生的前途，还关系到全社会的未来。下面是我学习三风的心得体会。
一、提高师生员工的素质，形成良好的校风
校风是学校的风气和师生员工精神面貌的总和。优良的校风具有强烈的召示、感染、同化、激励和规范作用，良好的校风是学校生存和发展的必要条件。作为教师，要勤于学习，善于思考，力求实效，结合本年级和自身的工作实际，在工作中创新，在创新中实干，讲求实效。
二、端正教风，提高教育教学质量
教风是校风的一部分，教师的思想、语言行为会直接影响和感染学生，起到潜移默化的示范作用。作为教师，要树立良好的职业道德形象，做到敬业爱岗，为人师表，转变教
育教学观念，树立全面素质教育和以学生为主体的教育理念，做到教书育人。教师要依据教学大纲要求和课程授课计划编好教案，严格遵守教学规范，抓好每一个教学环节，保证课堂质量。
三、培养学生良好的学风是提高教学质量的关键
学生是学校的主体，优良的学风是保证和提高教育教学质量的前提条件，它体现了学校的办学理念，同时也反映了学校的办学和管理水平。考风是学风的具体体现，要端正考风，严肃考纪，从命题、制卷、监考、阅卷、评分、坚决杜绝考试作弊现象。老师应教育学生自觉遵守学生守则，养成爱学习、讲文明、守纪律的习惯，对不良习气要坚决制止，对违犯校规校纪的行为要及时处理。引导学生明确学习目的，克服厌学情绪，端正学习态度，调动学生的学习积极性、主动性、自觉性。学生是学风建设的主力军。学生虽已经能够、独自处世，但由于社会经历贫瘠，面对诱惑时，意志不够坚定。有些学生认为，学风建设是学校和老师的任务，和自己毫无关联。这种想法是普遍的，也是可怕的。之所以需要学风建设，就是因为学生没有好的学习习惯和风气。如果所有的学生都有“悬梁刺股”的好学意识，都有“凿壁取光”的发奋图强，或是“晓月闲移三尺剑，孤灯苦读五更书”，那学风建设还何须如此大费周章？学风建设中，学生不但应该
尽心尽责，还要出谋划策。学生因素直接导致这场战争的胜败。
总之，我觉得“三风”
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篇一：学习三风建设心得体会
讲台前的思索
——学习“三风、三热爱建设”心得体会
竹基中学
“三风建设”是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容，是促进学生勤奋学习，教师严谨治学，营造良好校风，提高教育质量，加快校园建设，全面推进学校教育事业科学发展的重要举措。加强三风建设，不仅关系到学校自身的形象，也关系到学生的前途，还关系到全社会的未来。下面是我学习三风的心得体会。
一、提高师生员工的素质，形成良好的校风
校风是学校的风气和师生员工精神面貌的总和。优良的校风具有强烈的召示、感染、同化、激励和规范作用，良好的校风是学校生存和发展的必要条件。作为教师，要勤于学习，善于思考，力求实效，结合本年级和自身的工作实际，在工作中创新，在创新中实干，讲求实效。
二、端正教风，提高教育教学质量
教风是校风的一部分，教师的思想、语言行为会直接影响和感染学生，起到潜移默化的示范作用。作为教师，要树立良好的职业道德形象，做到敬业爱岗，为人师表，转变教
育教学观念，树立全面素质教育和以学生为主体的教育理念，做到教书育人。教师要依据教学大纲要求和课程授课计划编好教案，严格遵守教学规范，抓好每一个教学环节，保证课堂质量。
三、培养学生良好的学风是提高教学质量的关键
学生是学校的主体，优良的学风是保证和提高教育教学质量的前提条件，它体现了学校的办学理念，同时也反映了学校的办学和管理水平。考风是学风的具体体现，要端正考风，严肃考纪，从命题、制卷、监考、阅卷、评分、坚决杜绝考试作弊现象。老师应教育学生自觉遵守学生守则，养成爱学习、讲文明、守纪律的习惯，对不良习气要坚决制止，对违犯校规校纪的行为要及时处理。引导学生明确学习目的，克服厌学情绪，端正学习态度，调动学生的学习积极性、主动性、自觉性。学生是学风建设的主力军。学生虽已经能够、独自处世，但由于社会经历贫瘠，面对诱惑时，意志不够坚定。有些学生认为，学风建设是学校和老师的任务，和自己毫无关联。这种想法是普遍的，也是可怕的。之所以需要学风建设，就是因为学生没有好的学习习惯和风气。如果所有的学生都有“悬梁刺股”的好学意识，都有“凿壁取光”的发奋图强，或是“晓月闲移三尺剑，孤灯苦读五更书”，那学风建设还何须如此大费周章？学风建设中，学生不但应该
尽心尽责，还要出谋划策。学生因素直接导致这场战争的胜败。
总之，我觉得“三风”
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关于加强党的政治建设心得体会
习近平总书记强调新时代党的建设要以党的政治建设为统领把党的政治建设摆在首位。这充分揭示出新时代党的政治建设的极端重要性。作为基层干部，我们不仅要深化对党的政治建设的认识，更要增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性，主动投入到党的政治建设中去，联系基层群众，在实践中磨练自己的政治意志和政治能力。
政治建设，政指的是正确的领导，治指的是正确的管理。政是方向和主体，治是手段和方法。新时代加强党的政治建设，就是要把握正确的政治方向和制定正确的政治方法。
加强党的政治建设，首要把准政治方向。
党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出：共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。作为领导干部应坚定共产主义远大理想与坚持中国特色社会主义共同理想的有机统一，坚定四个自信，坚决捍卫党在社会主义初级阶段的基本路线，在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的伟大征程中，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移沿着坚持和发展中国特色社会主义道路前进。
习近平总书记指出：我们党的最大政治优势是密切联系群众。这在新时代中国特色社会主义建设实践中，体现为坚持人民的主体地位，始终站稳人民立场，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，多谋民生之利，多解民生之忧，把人民放在心中最高位置，把以人民为中心的发展思想内化于心，外化于行，用实际行动赢得人民群众的信任和拥护，才能依靠人民创造历史伟业。
事在四方，要在中央。把握政治方向还必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。
加强党的政治建设，再者要加强政治方法。
加强政治方法要以思想建设为根本，以净化生态为重点，以完善制度为保障，全面提高党的政治能力。
坚持把理论武装作为基础任务，把系统掌握马克思主义基本理论作为必修课，加强对马克思列宁主义、毛泽东思想的学习，加强对中国特色社会主义理论体系的学习，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走;
贯彻新时期好干部标准，始终把政治标准放在第一位，对政治不合格的干部实行一票否决。增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性
查看全文>>>本页是小编最新发布的《优秀心得体会范文：加强党的执政能力建设心得体会》的详细文章，感觉很有用处，这里给大家转摘到小编。
《决定》通过后，大家仁者见仁、智者见智，我谈一下个人看法。 一、提高党的执政是一个长期任务 1、我们所处的时代性质——战略机遇期。人均gdp1000美元，属于现代化建设起步阶段的后期，原有的城乡二元需要转轨。经济社会的处于关键时期，经济能否持续发展与社会稳定不无关系，而社会稳定又与执政党的执政能力关系密切。 2、苏联和东欧一些****国家的共产党丧失政权的教训证明了执政党的执政地位不是一劳永逸的。当哥尔巴乔夫宣布苏联共产党解散时，拥有1500万党员的大党居然没有一个反对的声音，执政74年的苏共顷刻之间瓦解。其原因很多，这里就说两点，一是国强民穷，由于搞军备竞赛，军事实力强却拖垮了经济，人民生活条件极差；二是接班人没选好。领头人的执政意识、思想直接影响国家的走向。失民心、失方向是苏联共产党执政失败的原因。可见，执政地位的巩固，对任何一个执政党来说，都是一项长期、艰巨的任务。 3、现在我国共产党执政面临很多。主要的讲两个，一是****问题。****现状我不必多说，现在报纸、网络报导的已经很多了，二是效率问题。这个举例来讲，党代表问题，我们党代会5年举行一次，每次举行都要大张旗鼓的选举，为的是选出真正能代表党员心声的人。而实际这些党代表参加过党代表会后谁能再记起他（她）是党代表呢，层层选出的党代表都是比较优秀的、能力较高的党员，难道他（她）的作用只是在于参加几天党代会吗，两次党代会之间的5年时间不应该是空白，因此，在充分发挥党代表作用上应该多想想怎么办。 二、中共执政五十多年来的经验教训 1、1949——1978年底 此时间段以1966年为界又分为两个阶段。1966年以前，恢复经济阶段，党的执政能力算是很高的，党中央制定的政策及贯彻落实情况极好。1966年后，阶级斗争扩大化，影响经济的发展，毫不客气的说，那时我们党并不懂得经济规律不懂社会管理规律不懂法律，盲目搞党内的斗争并扩大化，不过，关于和平外交、三个世界的划分等是很正确，那段时期给现在积累的很多的教训。 2、改革开放25年来的经验教训 用“改革开放的春风吹绿了祖国大地”来形容改革开放并不为过，的确，经济发展、社会进步、人民生活水平提高大家有目共睹。随着经济的发展， 查看全文>>>党的廉风建设心得体会相关推荐
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