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党的廉风建设心得体会

老师党廉建设学习体会感想。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?经过整理,小编为你呈上老师党廉建设学习体会感想,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

“廉洁治校,勤俭办学,清白执教,服务学生”、“敬廉崇洁,诚信知礼,律已向善,遵纪守法”……这是我校教育工作主题之一。学校的中心主题是要求老师们清廉高洁,坚持操守,用清廉做直尺,以勤俭为尺度,捧着一颗心来,不带半根草去;对学生们的希望是从我做起,从小事做起,从现在做起,“身正为师,身高为范”,争当一名“爱国守法,诚信知礼,敬廉崇洁”的现代公民。通过开展各项廉政文化活动让师生受到高尚的思想文化熏陶,引导师生继承中华民族的传统美德,大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好氛围,开展了全方位的廉政文化进校园活动。通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

首先,应该要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。常言说“空谈误国,实干兴邦”,作为教育工作者,光在嘴上夸夸其谈,在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责,只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都讲的是一个表面华丽,久而久之人将失去动力,教育将失去活力。因此,倡导说实在话、干实在事、做实在人,是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位,才能发挥出个人对社会、对教育、对国家的贡献。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取。

其次,应该从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

最后,应该自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名教师也要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。

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“师德建设”学习体会


从20xx年踏上工作岗位,已有2年多时间。在这两年多中,经历过很多的失败与挫折,可以说,这两年,是我和学生们共同学习、共同进步的时间。教书育人、为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。教育工作是一种以人格来培养人格、以灵魂来塑造灵魂的特殊劳动;是一种人与人之间全方面接触、相互作用的特殊体验;是一种做人与育人密切联系、内在同一的集体学习行为。那末,在如此重要的师生共同参与的活动中,我做了多少,还有哪一些不足的地方呢?

师德建设必须以酷爱学生、教书育人为核心,学高为师、身正为范是我们应当遵守的基本准则。爱学生,每个教师都在身体力行。只是,面对不尽如人意的结果,面对叛逆调皮的学生,有时只能自己感慨:难道我们的爱错了吗?教师爱学生,正如每位家长爱自己的孩子一样,动身点定然都是好的。但是,这二者之间的爱注定会有区别。每个家庭是众多家长围绕着一、两个孩子,这孩子就是家庭的小太阳。孜孜不倦的家长们如不知倦怠的小行星一般,围绕小太阳画圈。而在学校里,每个教师面对的都是一群孩子,注定了,孩子们会有和在家中不同的体验。有人说:假如一个教师把酷爱教育和酷爱学生结合起来,他就是一个完善的教师。反过来讲,假如我们只知道教书而不知道育人,那末,只能称其为教书匠,所谓人类灵魂工程师也是空有其名。由此看来,德是赋予人灵魂的基石。道德的培养和进步,不论是对教师本身还是对学生都是尤其重要的。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从教师的人格特点中体现出来,历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等观点,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特点的体现。而我,仿佛也实在不是一个合格的心理疏导者。受养不教,父之过;教不严,师之惰。观念影响很严重,因此在教育学生方面难免太过于苛责。人非圣贤,熟能无过。更何况是还没有成年的孩子?!只是,每次面对这样、那样的题目,先就忽视了他们只是孩子,要求太高,苛责就越重。这也是我做得实在不到位的地方。

假如认真计较起来,我的题目还有很多,但是,最少我熟悉到题目,并且前进在路上。没有爱就没有教育。师德的最高境地是爱满天下、有教无类。在以后的工作当中,我会用欣赏的眼光去看待每位学生,在他们的心田中播下美好而又幸福的种子,在让他们取得知识的同时,享受美好、快乐的童年时光。

机关建设学习体会


当前,我们正在开展效能建设活动,这是深入贯彻落实科学发展观和做好中心工作的重大举措。搞好机关效能建设,就是要结合机关工作实际,进一步解放思想、转变作风、提高效能、优化环境,为推动全市经济社会各项事业的发展提供坚强的思想保障。

一、开展机关效能建设具有重要意义。首先,开展机关效能建设是适应改革发展的需要。实现我市经济提速和转变经济发展方式,关键要靠简便快捷的行政服务,要靠诚实守信的政策环境。因此,必须切实提高机关效能,以软环境促进硬发展。其次,开展机关效能建设是锻造干部的需要。一切服务关键在于人,提高干部素质也就是提高工作效能的关键。干部队伍的素质只有不断提高,才能有力地促进全市改革开放、现代化建设和经济社会全面发展。第三,开展机关效能建设是实践科学发展观的需要。机关效能主要是指办事的效率和工作的能力。机关效能是衡量工作结果的尺度,其效率、效果、效益是衡量机关效能的依据。宣传部门作为一个服务机关,重点也是要把服务放在第一位,把人民群众满意不满意放在第一位。我们服务的主体是人民群众,做好服务是我们的职责。机关效能建设,就是为了提高机关的办事效率,提高机关工作人员的服务水平,提高机关工作人员的服务意识,要时刻按照科学发展观的要求去做,发现自己工作和学习中的不足,把服务工作做得更好。

二、开展机关效能建设务必做好理论学习。一是深入学习、领会和把握党的xx大和xx届五中全会精神,认真贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、事业观,做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,与党中央保持高度一致。二是进一步学习业务知识,面对新形势下的新任务,认真领会xx在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话精神,充分体现自身业务知识的与时俱进和活学活用。三是努力学习社会主义市场经济、法律和科学文化等知识,努力适应新形势下的需要。同时,牢固树立马克思主义群众观点,自觉贯彻党的群众路线,始终把人民的利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,永远保持党同人民群众的血肉联系。

三、开展机关效能建设必须树立为人民服务价值观。树立为人民服务的价值观,首先,要解决为什么人的问题。毛泽东同志说:“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”邓小平同志多次强调共产党必须把全心全意为人民服务作为准绳。他提出,我们的各项工作都要以“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”为标准。正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。其次,要正确认识认真执行党的现行政策与坚持为人民服务宗旨的关系。毫无疑问,共产党和社会所有成员一样,在经济活动中应当坚决执行党的现行政策特别是党的各项经济政策。同时,应当有更高的要求,要自觉发挥先锋模范作用,严格遵守党章规定,模范遵守党和国家的政策、法律,以促进市场经济的健康发展。第三,坚决抵制极端个人主义思想的影响。我们反对极端个人主义,并不是不讲个人物质利益。改革开放以来,我们党纠正了这种偏向。社会所有成员,包括共产党员,都可以通过诚实劳动富裕起来。问题在于有些人却走向另一个极端,公然否定大公无私的精神,信奉起“一切向钱看”的拜金主义信条。这从反面告诉我们,每个共产党员必须对极端个人主义思想的侵蚀保持高度的警惕。正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切。工作中要时刻想到还没有富裕起来的地区和群众,在个人生活上,要先天下之忧而忧,后天之乐而乐,坚持吃苦在前,享受在后。

四、开展机关效能建设必须不断改进工作作风。开展机关效能建设,就要树立全心的服务理念,以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度,从点滴做起,从本职工作做。一是增强服务意识。要围绕中心任务做好各项服务工作,牢固树立服务意识;服务理念要超前,在做好常规性工作的同时,注重超前谋划,增强工作的预见性和前瞻性。处理日常事务,考虑问题要更加全面;服务程序要规范,规范办事程序、强化服务标准,确保各项管理的规范化运作。二是提高服务水平。认真贯彻学习机关效能建设的理论和文件资料,不断提高政治素质;认真学习业务知识,不断提高业务素质。一方面要围绕中心学。工作涉及面广、业务性强,作为宣传干部,要全面系统地学习宣传思想文化工作的理论知识,掌握各项工作的基本内容和基本程序,不断丰富业务知识,指导工作开展。另一方面要结合实际学。坚持学以致用的原则,把群众的需要当作是工作的要求,围绕当前热点问题,潜心学习相关政策法规,保证工作依法有序地进行。三是改进服务作风。自己的一言一行,一举一动,不仅是自己的个人形象,更关系到整个机关的形象。因此,在日常工作中,坚持进一步提高办事效率,认真履行职责,按时完成领导交办的各项任务;进一步端正服务态度,工作无小事,不论是对于领导交办的重要事项,还是日常开展的各项宣传思想文化工作,都要把“认真”二字贯彻始终,尽自己所能地把工作做到位;进一步发扬吃苦耐劳精神,不计较个人得失,以干好工作为目标实践好科学发展观。同时,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,强化政治意识、责任意识、大局意识,在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,为经济社会各项事业的发展多做贡献。

作风建设学习体会


作风建设学习体会内容显示中文章标题:作风建设学习体会
为深入学习贯彻中纪委七次全会精神,进一步推动加强党风廉政建设,学校开展了一系列“转变作风促和谐,廉洁勤政创新业”主题教育活动。学校组织我校全体党员学习了廉洁文化进校园的有关精神,从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大的提高;后来,我校全体党员又去观看了反腐倡廉警示教育展览,在图片上我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例,我觉得我们全体党员要从中吸取教训,引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下:一、通过学习,提高了我们党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,人们无利不往来,少数党员干部放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,在整个学习过程和观看过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。二、通过学习,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲响警钟,要明白自己该做什么,不该做什么。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警世防线,是对每个党员干部的考验。在与时俱进的今天,我们学校党总支相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过讲座、报纸、宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使我校党员教师的廉洁自律意识明显提高,为学生服务的意识也日益增强,教学质量稳中有升。三、通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性。把三个代表的重要思想做为自己的工作实践,时刻跟普通教师和广大学生联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,认认真真做事。强化反腐倡廉意识是我作为一名党员义不容辞的责任,在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。以上是我通过学习后的一些体会和感想,我今后还要不断加强学习,提高自己拒腐防变的意识,充满激情地积极投身到学校发展的各项活动中去,做一名真正的共产党员。
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作风建设学习体会

读书思廉激动动学习体会


在公司开展的读书思廉活动中,我认真学习了《党纪政纪典型案例解析》、《镜鉴——国有企业反腐倡廉教育读本》等书籍,以学养德、以学促廉,学廉思廉,从学习中我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例,我们要从中吸取教训,引以为戒。具体心得体会如下:
        一、强化警示教育,增强拒腐防变的免疫力
        1、加强学习
        通过学习,提高了我的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,树立了正确的世界观、人生观、价值观、权力观,在物欲横流的社会,人们无利不往来,少数党员干部放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也形成不良的社会风气。在整个学习过程中,我们深刻体会到党风廉政建设和反腐倡廉的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上,起到带头和带动作用。
        2、坚定信念
        始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念。一个人丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。一部分腐败分子之所以走上犯罪的道路,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好“权利关、金钱关、人情关”,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
        3、以案为鉴
        通过学习对自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。通过《镜鉴——国有企业反腐倡廉教育读本》中的现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。

作风转变年学习体会感想


作风转变年学习体会感想

按照XX市委市政府部署,在全市范围内开展为期一年的以“转变作风、狠抓落实”为主题的作风转变年活动,我作为单位的分管领导,既是具体落实者,又是推进活动的督促者,有以下几点认识和体会。

一、开展活动迫切必要。今年是贯彻落实市第三次党代会精神、向美好安康建设目标迈进的首战年。大政方针确定以后,干部就是决定性的因素。抓落实靠干部,而干部的作风好坏、务实程度直接影响落实的力度、推进工作的进度。近年来,经过全市各级党组织的共同努力,尤其是通过开展学习实践活动和活动,干部队伍作风建设不断改进,人民群众对广大干部拥护赞成,为突破发展、循环发展、富民强市、跨越前行提供了重要保证。但是干部队伍作风仍存在一些不容忽视的问题,影响了全市改革发展稳定大局,损害了党的形象,败坏了党风、政风和社会风气。开展“作风转变年”活动,就是要着力解决干部作风建设上存在的突出问题,大力营造风清气正、锐意进取、担当尽责、昂扬向上的好风气;就是要大力弘扬党的优良传统,深入基层、深入一线、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困,进一步密切党群干群关系;就是要把抓落实作为第一工作要求,围绕加快发展抓落实,围绕惠及民生抓落实,围绕维护稳定抓落实,围绕改革创新抓落实,努力打造一支思想纯洁、党性坚强、本领过硬、作风扎实、改革创新的干部队伍,为全面建设美好安康提供坚实有力的保证。因此,开展作风转变年活动非常重要而迫切。

二、要从小事做起,从小事抓起。这次“作风转变年”活动的主题是 “转变作风、狠抓落实”。干部作风问题是一个经常讲、经常要求的老问题,可以说领导逢会就讲、逢工作就要求,时间长了就麻木了,就疲了。提起转变作风,很多人认为就那么回事,引不起足够的重视。因此,我觉得转作风要从身边的小事抓起,从看的见、摸得着的具体事做起,比如上班迟到早退、无故缺勤、未履行请假手续擅离岗位、工作时间打牌、下棋、上网聊天、玩电脑游戏、炒股或从事其他与工作无关的活动、参会无故缺席、指派他人参会、接打电话或中途退场等等,这些问题好发现,好查究,就从这些小事抓起,严查重处,以小见大,效果才会好,才会落的实。

三、制度约束是关键。用制度管人管事是一个长效的措施,转作风重在有制度,关键在问责。市TJ局根据市委市政府“作风转变年”活动实施方案确定的“十严禁”,结合TJ工作实际制定了“十不准”,违者严格问责扣分,年终奖惩兑现,效果明显。后一步需要加强日常检查频次和力度,督促到位。

四、领导带头做表率。要求大家干的,领导必须带头干;要求大家不干的,领导必须带头不干。只有领导率先垂范做表率,才能带领大家风风火火干事业。转作风也一样,作风好的领导才能带出作风好的队伍。领导要带头遵守纪律,带头执行规定,才能把作风转变年活动的要求落到实处,取得成效。

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