城堡的秘密读后感1000字
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一本好书是一轮太阳，指引着我们前进的方向；一本好书就是一位老师，告诉我们人生的真谛。我看过许多书，有一本让我印象深刻，它的名字叫做《城堡的秘密》。
这是一部悬疑性极强的小说，但它不是那种普通乏味的推理，也不是那种逻辑性极强，让人转不过弯来的小说。它充满丰富多彩故事情节，极具表现力，给人一种迫不及待想要翻开下一页寻找谜底的冲动。我想这就是它之所以荣获国际大奖的原因吧。
故事主人公梅奈尔拥有十分悲惨的身世。她从小父母双亡，收养她的外祖母是个亿万富翁，但不久便离她而去她长得十分难看，眼睛凹凹的、又瘦又小。不过这个孤儿却很有钱她继承了外祖母的一笔遗产。然而真相却会让你大吃一惊。梅奈尔喜欢像福尔摩斯一样进行推理。一次又一次的推理，一次又一次的失败。她遭遇了窃贼、杀人犯、疯子和幽灵。线索一次次消失，像支离破碎的拼图。这一块块拼图有的残缺不全，有的却没有头绪。或许有的线索当时并不知道什么意思，但现在却是一个答案。在推理的同时，梅奈尔渐渐长大。她揭开了古老家族的秘密，懂得了生与死的关系。逐渐发生了改变，心中绽开了美丽的花朵！
梅奈尔遭遇了挫折没有退缩，她坚强面对最后获得了幸福与快乐。我也有同感。还记得去年元旦，书法学校组织我们去现场写春联、送春联。一开始因为胆小我不敢下笔写，老师耐心的开导我、鼓励我，让我有了信心，大胆写起来。在老师的指导下，我的字一幅比一幅写得好。感觉笔在手中挥洒自如，渐渐找到点小书法家的感觉。看着周围的人们纷纷征订我写的对联时，我对自己更加充满了信心。
读完这本书让我明白了一个道理：面对人生中不可避免的挫折，我们应该迎难而上。只要充满信心、持之以恒，心灵之花就会绽放！
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绿草如茵，悠悠的白云在湛蓝的天空中渐行渐远，一座古堡挺立在草地上，一切看起来都那么美好，但藏在这背后的却是凶杀、盗贼、幽灵
《城堡的秘密》是法国作家摩卡的作品，故事主要讲了梅奈尔不幸父母双亡，外祖母也在她七岁时去世，幸好她遇见两位年迈的女士，她们在面对凶杀时沉着冷静，最终揭开了这个家族多年以来不可泄露的秘密，这让梅奈尔的未来发生了180度转变。
这本书就像是由一千个碎片组成的拼图，分别介绍了不同人物的性格凶狠残酷的维克多；没心没肺的梅奈尼；心灵手巧、孝顺父母、心地善良的克拉丽丝；勇敢大方的梅奈尔；忠诚可靠的奥黛特；肉眼凡胎、颠倒黑白的苏珊；善良坚强、乐观开朗的格蕾琴
书中梅奈尔和克拉丽丝童年的故事让我真正认识到自己的生活是多么的幸福与美好，每天吃着可口的饭菜，穿着漂亮的衣服，享受着读书的乐趣我们应该珍惜眼前的快乐生活。感恩为我们创造这一切的父母。
读完《城堡的秘密》，我明白了：无论是富贵还是贫穷，我们都应该拥有一颗对生活充满热爱的心。
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《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚蒙台索利撰写的，通过自己在儿童之家的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方，揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，通过对本书的阅读，给我留下很深的印象。
蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升！我想，这时，孩子的心里肯定是最轻松愉快的，而我们知道快乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的老师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗？所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学习兴趣，有了兴趣，会让你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被动接受教育，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说是孩子了！
所以，作为一名小学教师，学习对儿童进行心理分析是非常有必要的，这样我们教师对学生的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗？我相信，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们对儿童习以为常的理解是不同的，这就是童年的秘密。
那我们应该如何去做呢？
首先要把孩子置身于一个愉快的环境，所学的内容要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感兴趣的！
其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做，多去看、去观察，少去说、去批评！孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。
最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。
关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与内容，虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用，但却提高了我对孩子教育的认识，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。
童年的秘密读后感1000字
以前没当幼儿园教师之前，认为几乎每个人都可以担任幼儿教师，但自从接触之后才知道，幼儿教师不仅要有爱心、耐心和照顾孩子的能力，而且要具备幼儿教育的理论知识。我自从当了幼儿教师之后，不断地向同
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其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。
一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即最大效益法则，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。仔细想一想，我们成人确实经常犯这样的错误。
每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏，成人就会打断他，认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使 查看全文>>>
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秘密花园读后感1000字范文一
每当我看到《秘密花园》这本书时，心里总有掩饰不住的喜悦，它是我童年的好伙伴，好朋友，是它引领我进入了小说奇妙而温馨的梦幻世界。
翻开第一页，也是进入神奇花园的第一道门，一行字幕映入我的眼帘：什么是世界上最美丽的花园？魔力涌动的心灵花园。
看完这本书后，我知道了这种魔力，源自于大自然，是大自然的魔力，使主人公玛丽和她的表弟科林以及每一个人身心放轻松，身体变强壮，气色变红润。这种魔力甚至能给人强大的内心力量，让人恢复信心，令残疾人重新站立起来。
《秘密花园》的魔力则吸引着我进入书中世界。
接下来，让我们跟随玛丽一起去寻找那座被关闭了10年的花园大门有钥匙吧。屏住呼吸，睁大眼睛，千万不要漏掉任何线索。咦，那只鸟儿为什么老是跟着玛丽？哦，原来它是玛丽前几天认识的好朋友，是一只知更鸟。它为什么要扒土呢？原来，它帮助玛丽和我们找到了花园大门的钥匙。玛丽又激动又紧张地捧着这把沉甸甸的钥匙，因为找了一整天，又累又饿，大吃一顿后躺在床上想着花园里面的事物，竟然睡着了。
钥匙找到了，可是大门在哪儿呢？一天，玛丽带着玛莎送她的跳绳蹦跳着，不知不觉又来到了通往神秘花园的小路。突然一阵风，把青藤条吹到了一边，玛丽眼疾手快，一把抓住了青藤条，发现了隐藏的门把手。
我们和玛丽终于进入了10年都不曾有人来过的花园。
花园里，知更鸟在欢快地歌唱。遍地的花儿芳香扑鼻，竞相开放，争奇斗艳，甚至连墙壁上也开满了花朵，简直就是花的世界。玛莎的弟弟迪肯吹着悦耳的笛声，可爱的小动物们都竖着耳朵，乖乖地围坐在他的身边，静静地倾听。这是多么美好的画面啊！人与人之间，人与大自然之间、人与动物之间和谐相处，难道不是我们所希望的生活吗？
自从发现这座花园后，一群小伙伴团结而友善，玛丽总爱哭泣的瘦弱的驼背弟弟科林变得健康活泼了，丢掉了轮椅在花园自由自在地奔跑和呼吸。这一切，都归功于这座神秘花园里神奇的大自然啊！
合上书，花园里的奇妙景象似乎仍在我的眼前。我们一定要知道，幸福生活离不开美丽的大自然，健康离不开大自然。我们要懂得感恩，懂得回报，要善待我们的地球，我们，和我们的后代，才能有着健康快乐的生活环境。
《秘密花园》读后感1000字范文二
《秘密花园》是上个世纪最着名的女作家弗朗西斯。霍奇森。伯内特的代表作，这本书曾经被改编成电影、电视、卡通片、话剧和舞台剧，轰动了整个20世纪。在英语的儿
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《秘密花园》是上个世纪最著名的女作家弗朗西斯.霍奇森.伯内特的代表作，这本书曾经被改编成电影、电视、卡通片、话剧和舞台剧，轰动了整个20世纪。在英语的儿童文学作品里，本书被公认为无年龄界限，作为严肃的文学作品被收入牛津《世界经典丛书》，并影响了俩位诺贝尔文学奖得主t.s.艾略特和d.h.劳伦斯的写作。
本书的主人翁是一位叫玛丽.伦诺克斯德小女孩，她出生在印度，由于她的母亲每天都在忙着应酬，把她交给了保姆照管，而那时是个典型的奴隶时代，所有的黑人都必须为白人效劳，而且无怨无悔，所以玛丽就成了一位温室里的小花朵，既娇气又暴戾，没有人愿意与她成为朋友，后来的一件事令她彻底改变了-------发生了一场霍乱，玛丽一夜之间就成了一个孤儿，她只能被迫到舅舅家。舅舅家很富裕，她依然像以前一样，女仆只好叫她自己一个人出去走走。在途中，她认识了活泼可爱的知更鸟和它的主人季元本。在一次偶然的玩耍中发现了秘密花园的钥匙，她的心开始砰砰的跳起来，既欣喜又激动。她在门上摸索着，摸到了那个已经被封锁十年的花园的门锁。于是，秘密花园失修的大门缓缓开启
当玛丽走进那座封闭十年的花园时，在灌木丛知更鸟啼啭声中，常青藤如同绿色的瀑布垂泻而下，而萎谢了的玫瑰正静悄悄地重开当她用一种惊喜的目光注视着周遭的一切时，玛丽那被苔藓覆盖了十年的漠视与冷淡的心灵，已经被大自然的触手撩拨起来了。幸运的是玛丽找到了一个属于需要快乐与自由的人的新天地！在那里，她认识了一个叫迪肯的小男孩，那个精灵一般的男孩吹奏笛子，可以叫来小动物，他是大自然的代言人，如同一缕春风，飘进玛丽僵化的心，使玛丽不像是以前那个动不动就生气的小公主。值得幸运的是她还认识了一位叫科林的小男孩，他总认为自己活不了多久，背上一不注意就会长一个疙瘩，成为一个驼背，最后死去，小玛丽却用坚定的眼神与信念告诉科林：你不会死！要活下去，不会成为驼背！在玛丽的鼓励下，科林不再是那么一副苦瓜脸与弱不禁风的身子了，渐渐强壮了起来，与迪肯和玛丽成为了形影不离的好朋友，他们一起去了秘密花园，柯林重新找到了生命的意义，坐在轮椅上十年的他，终于依靠着友谊与大自然的力量站立在那片开满玫瑰的花园里。玛丽手心里的那把钥匙，是一把洒着仙粉的钥匙。这伟大的魔力使柯林对着自由的空气勇敢而又坚定地喊到：我要永远永远活下去，永远！永远！
我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，
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范文资讯网栏目精选：“童年秘密读后感”，欢迎阅读。
经过收集，我们整理了童年秘密读后感。读后感，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，阅读作品后，我们对作者的想法更加了解，心中感触颇多。此时不妨可以写出的刚刚阅读完的作品读后感。敬请参阅本文！
童年秘密读后感【篇1】xxx上有一个非常有名的小组叫“父母皆祸害”，网友的帖子全是对父母的控诉，从工作、到婚姻、到家庭，因和父母的人生观价值观不一样，父母和孩子之间发生各种各样的冲突。
有一个词这些年也比较流行，叫“原生家庭”，是指我们出生的那个家庭，即父母的家。伴随“原生家庭”出现的话语，大多是父母对子女的压制和阻碍，而且这些压制和阻碍通常都是以“爱”的名义出现。
现代心理学有一个惊人的发现，人们心理疾病的根源可能来自童年时期。由潜意识唤醒的记忆证实，一个人如果在童年时遭受了常见痛苦之外的重创，这些痛苦就会深藏在潜意识里，日后引发各种心理疾病。
把自己人生不得意完全都归罪于父母的说法，显然是不成熟，不正确的表现，但是父母对孩子的影响，却是不容置疑的。意大利著名教育家蒙台梭利在《童年的秘密》一书中，揭示了父母及环境对儿童的心理发展有极其深远的影响。
蒙台梭利是一名医生、人类学家、教育家，同时还是一名女性主义者和为儿童争取权利的战士。蒙台梭利毕其一生探究“童年的秘密”，宣传蒙台梭利教育法，不仅对世界各国的儿童教育事业作出了卓越的贡献，而且促进了世界的和平与进步，她本人也因此获得了诺贝尔和平奖的提名。
这本《童年的秘密》是蒙台梭利儿童观的集中表现，蒙台梭利认为儿童自身有强大的潜在生命力，他们能自己成长发育，成人（父母和老师）只需要提供适宜的环境即可，过多的帮助反而会阻碍儿童的发展。成人只有了解儿童的心理世界，耐心等待，才能不让自己的悲剧在下一代身上重复上演。
蒙台梭利终其一生都在探索的“童年的秘密”到底是什么？如果说父母平日里“自以为是”爱孩子的行为其实质是一种迫害，那么父母该怎样爱自己的孩子，才能不成为日后的“祸害”？
1、父母对孩子的爱是不是真爱
爱孩子是一切动物的本能，何况我们人类。几乎没有人不疼爱自己的孩子，当看到那个弱小的生命呱呱落地时，父母希望把天底下最好的东西都奉送给这个可爱的小娃娃，没有人会质疑父母的爱。
可是蒙台梭利指出，父母的爱是一种自私的爱，是以自我为中心的，这是人
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在读全书的过程中，有一种情感一向在深深地吸引着我：成人对儿童缺乏明白。教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动，使得他的行动不仅仅仅正因感官的刺激而本能地应用，而是受理性本身的控制。如果一个人无法到达这个目的，他就不能获得理性的人所渴望的那种人物主角的统一。成人无法明白儿童对感兴趣事物的热爱，他们对一切都习以为常，并认为自己了解这些事物。因此他们感到乏味和疲倦，他们对工作不再热爱，开始被动行事，儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。
成人总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗潜质只能理解，但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展，就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、搞笑的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单但是的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练，她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。
《童年的秘密》中还提到：新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想这天，我们在解读孩子的一百种语言，在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能，在关注孩子的生活世界中发奋为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望，我们所孜孜追求的不正是真正好处上的幼儿的解放和童年的真义吗?
作为教师，我们无疑是深爱着自己的学生的。然而，很多的时候，我们总是在抱怨，我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利，而学生们应对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实，这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与****。对学生，爱是立场，爱的智慧则是境界。
苏霍姆林斯基说：要像对待荷叶上的露珠一样，留意翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不留意露珠滚落，就会破碎，不复存在。学生的心灵，就如同露珠，需要教师和家长加倍
查看全文>>>《灼人的秘密》读后感1000字 没有一个人能像斯蒂芬·茨威格一样如此熟稔的运用心灵解剖刀，奥地利这个曾经诞生过精神分析学鼻祖西格蒙德·弗洛伊德的国度，同样诞生了这个天才小说家。他有一双鹰一样锋利的眼睛，总能一针见血地窥透人物心理。 《灼人的秘密》讲述一个带着生过病的孩子的贵妇在塞莫林休养时，遇到一位因无聊想要寻求一场艳遇的男爵，男爵利用孩子的友谊接近贵妇，两人相识后为摆脱孩子的纠缠，不惜向孩子撒谎。那位母亲甚至向孩子乱发脾气。十二岁的小孩在那时候一瞬间摆脱了以前的怯懦，变得机警多谋，刻意破坏他们的幽会。在孩子眼里搞不清楚究竟发生了什么事，只知道母亲的参与破坏了他和男爵的友谊，猜疑愤怒失望让他独自一人坐上去祖母家的火车。发现孩子丢失后的母亲终于醒悟，在回到家见到孩子并在孩子帮她丈夫向隐瞒事实后，她选择了孩子，选择了做一位母亲。 茨威格善于描写人物脸部的细微变化，喜于观察人物眼神，以此窥探他们的心灵。他笔下的人物都是不断动着的，他不会放过他们每一个动作的变化，他们行走、聊天、思考，他都在一旁注视着。
他的文字画面感很强，读小说仿佛在看电影，不同的是剖析般的旁白很多，台词较少。 他的小说不是让读者思考钻研人物行为做事的初衷目的，而是在他把一切都说清楚讲明白之后只管美美的享受。那位母亲为什么有出轨的想法？她天生丽质生活富裕，丈夫和父亲都有足够的资产支持她的生活，家里有仆人随时等候她的使唤，永远都不用知晓生活所迫的滋味，就像《恐惧》中的依莱娜太太。她们是相似的，慵懒而满意地过着她们舒适、平庸、安静的日子，形成一种平稳而幸福的状态。由于她们一无所求才正向由于绝望而长期得不到满足一样致人于死命，她们的生活中没有阻力到处都是浓情蜜意，这样适度的生活总是一种内心空虚的反映。 少女时期对伟大爱情的朦胧梦想，在三十岁时开始苏醒，她们徘徊在做女人和做母亲中间。爱情梦想还没有开始，她们 查看全文>>>
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前几天，我读完了一本书《淘气包马小跳系列之巨人的城堡》，在书中，作者杨红樱阿姨用朴实的笔触勾勒出了一个活泼天真、勇敢无畏的孩子的形象，他就是马小跳。
而《巨人的城堡》主要讲述的就是四年级的小男生马小跳和他的几个好哥们唐飞、毛超、张达在一座汽车城后面发现了一个巨人，他的名字叫做阿空。阿空的身高比常人高很多，因此，他不论身在何处都要受到那些城里人异样的眼光，这使他感到十分痛苦。因此，他在汽车城找了一份推销的工作，每天只工作一个小时，然后就钻进他自己的那座封闭式的房车里面，吃住和睡觉都不出门。后来，马小跳他们几个用自己纯真无邪的爱与善意感动了阿空这个巨人，让他勇敢地走出来，摧毁了自己内心的那座孤寂的城堡。
读完本书，我的心情感到很复杂，既有对马小跳这个淘气包的羡慕与敬佩，又有对巨人阿空的同情。可是，我的内心告诉我，巨人阿空是不需要我们这些人假惺惺的怜悯的，他真正需要的是朋友，是关爱，是呵护。正是因为有了马小跳这样有情有义的真正的朋友，巨人阿空心里的那座屏障得以打破。
可是，这道屏障这道防备的屏障不正是我们强加到阿空身上的吗？就像对待那些残疾人一样，我们总是习惯性用一种同情的、怜悯的目光去注视他们，其实，恰恰就是我们这自以为是善意的目光，才使更多像阿空一样的巨人紧紧地封闭了自己的心门。其实，巨人阿空就代表着在当今社会和我们不一样的那些人，他们有可能是不幸的残疾人，也有可能是建立了功勋而被人们嫉妒的巨人，也有可能是悲哀的乞讨者；而那座城堡就是他们对我们紧紧关闭的心窗。可以想象，一个人连心灵的门都关闭了，那么他今后的生活不论多么幸福都不再有阳光能照到他们的身上。而这些，就是因为我们我们这些自以为很了不起很神圣的人对他们一而再的歧视和悲悯造成的。
可是万幸的是在我们这个缺乏爱的世界上还有马小跳这样一种人，他们才不会世俗地带着异样的目光去注视对方，在他们的心中，人与人都是平等的，互相的，不论对方是高是矮，是胖是瘦，都有享受生活和结交朋友的权利。
我想，这也正是我们当今社会中的人们需要好好思考的问题：为什么连几个小孩子都能够打破的城堡，成人却没有能力和信心去打破它？其实答案很简单，因为他们都习惯用世俗的眼光去看待事物，而忘记了事物本质的美好。
想到这儿，我感到深深的悲哀
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