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由蜗牛想到蚂蚁读后感

由漫画所想到的。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?经过搜索整理,小编为你呈现“由漫画所想到的”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

现代生活中有许许多多漫画,好的漫画会使人得给我的到永生的启示,但不好的漫画随时随地使人走上错误的道路。

今天,我看到一幅让人深有感触的漫画,漫画的内容是:一位父亲带着孩子去书店买书,付钱的时候,可能因为售员的失误,忘记给他算一本名叫货

《孩子偷东西怎么办》的书钱。孩子见到这个情景,呆在书店门口不愿意走,可他父亲却气急败坏地对孩子说:快点离开这儿,这本书他们忘了算钱了。。。。。。。孩在一旁就像哑巴吃黄莲一一有苦说不出的感觉,可他没办法,只好顺从地跟着父亲急匆匆地往前走去。

看完了这幅漫画,令我感概万千。孩子的父亲买《孩子偷东西怎么办》这本书的目的是想教育孩子不能偷东西,

可是父亲他自己却这么做,难道这不是那教育自己?是啊,生活中有许许各多这样的事,如:人们在买东西时,售货员给他多找了钱,做却无声地走开了,当人们买水果时售赶员给他算少了钱,他却甜甜地笑起来,当人们在商店买许多东西时,和上面漫画一样售货员因一时的失误,把某件东西忘了算,他却兴高采烈地离开了。。。如果每个人都这样为了自己的利益而忽视到人,那我们世界会变成什么样子吧?人们为什么要这样做难道人们不能以将心比心去对待一切吗?这引起了我的心思,我想最关键的是人们缺乏行为。我肯定没有一个人会这样对待自己的亲人朋友。要知道,生活的美好要靠因结!

啊!文明一一只差一点,或许这点,能让世界变得美好,文明,只差

或许这一点,能让你、我、他会一笑!

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由《绿野仙踪》所想到的


前一段时间,我看了《绿野仙踪》,看完后给我的震撼、想象的翅膀,却远比那些高深难懂的书籍的影响力要大。《绿野仙踪》讲述了这样一个故事:美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,他陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭着自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。看完了此书,可以说是正在看时,我就产生了此感想——羡慕多萝茜,真希望自己也能像她一样访问奥兹国,碰见众多众多的稀奇古怪的事情,像梦游一样,多美妙呀!那种感觉是说不出的,只有闭上眼睛,用心去体会,想象着自己如果是多萝茜,像这样一样历经一番艰险……啊!在我看来那种感觉是梦寐以求的。有朋友的帮助和支持,顽强和信心作铺垫,经历事情,尤其是稀奇的好玩的事是多么有趣、快乐的啊!可是现在的人太现实,死守于自己的土地,一味的拼命的挣钱、花钱,还有竞争。现在的社会紧张得很,谁不行谁就得被淘汰,哪有时间想这些悠闲的事消遣哪!记得小时候看过张之路的小说《好玩,佳佳龟》,当时也很想像书中的主人公王府井一样有一个佳佳龟,只要用手按住它,说:“好玩,佳佳龟,一分钟跑,一分钟飞,还有一分钟打瞌睡”这时佳佳龟便能实现你三分钟的愿望。还记得小时看过的《樱桃小丸子》整天嘻嘻哈哈,无忧无虑就好了。也许这些梦幻想法与那些小孩子们才比较匹配,但我依然抱有这些幻想,即使不能实现也能享受吧!

由方仲永所想到的


读完《伤仲永》这篇文言文,不禁感到万分惋惜。一代神童的惊人才华就这样被埋没了,其父因贪图小利,日扳仲永环谒于邑人而不使其学习,终落得一代神童只能成为一个再平凡不过的普通人,无不有万千感慨。

初读《伤仲永》,心中便明了是其父害其一生,其父利其然也不使学等种种原因均可看出他的目光短浅,愚昧无知,他作为一个父亲,见到自己的先天禀赋是如此之好,他的重心没有放在儿子是个天才,需要细细栽培,以使其将来成为国之栋梁,好为国家社稷造福之处。而是只满足于眼前的小财小利。若其取前者,那他将来的荣华富贵将享之不尽,何须再以种田为生?然而就是因为他无知,不仅断送了儿子的锦绣前程,更断送了自己晚年的幸福生活。

慢慢往深了读,渐渐觉得,方仲永最终卒之为众人除去其父,他自己也有很大的责任。幼年时期,父亲每日牵他四处拜访同县的人,帮他们作诗供他们取乐,那时他小,无从选择。然而,方仲永渐渐大了,到了十六十七岁时,照古代时间算,方仲永那是早已成年,完全可以左右自己的生活。到那时方仲永再学习以补幼年时期的亏损也不算太晚,总不至于落得个成为普通人的下场。可是,因为他自己的懒惰,不思进取,丝毫没有学习进步之意,只被眼前一时的浮华所迷惑,最终走到了值得后悔的地步。

由一幅漫画想到的


有这样一组漫画,画的是一个小孩第一次打破茶杯,坦诚承认错误后竟吃了皮肉之苦,以至第二次打破饭碗后再也没有勇气承认,就说了谎。漫画的取材很常见,几乎每个人都遇到过,但它又非同寻常,因为它有个震撼人心、引人深思的题目:《谎话的产生》。

棍棒之下出好人、不打不成器之类的育人教条,被奉为法宝,结果棍棒之下的好人没出多少,问题倒是出来一大堆,儿童说谎便是由此造成的严重后果之一。

报纸上有这样一则真实的故事:一个学生因不堪父母的高压教育,造成对父母的极度厌恶,精神极度紧张,最后失去理智,趁父母熟睡时,持刀冲入父母卧室,疯狂地砍向生身父母......这是一个催人泪下的悲剧,血淋淋的事实带给我们的是震撼与沉思棍棒之下真的能出好人出人才吗?

为了避免挨打,我们学会了撒谎;为了避免惩罚,我们学会了抄袭作业;为了避免老笋子炒肉大餐,我们学会了涂改成绩单......我们学会的太多,就算我们明知不对,有时却不得不去做,真是无奈之举啊!我们一方面听着师长诚实做人的谆谆教导,一方面又惭愧地干着欺骗说谎的勾当。

我们衷心地感谢师长们的一番好心,我们更能理解望子成龙、望女成凤的心情,可我们不需要棍棒,因为那样只会造成逆反心理,会促使我们走向另一个极端。我们需要的是劝慰,是沟通,是说理!我们需要得到的是师长的爱心,我们呼唤说服教育,以理服人!

棍棒之下不一定会出好人,出人才,打了也不一定成器,这就是这则漫画给我们的启示。

由一幅漫画想到的300字


我曾看过这样一幅漫画:有一张桌子,上面放满了好酒好莱。桌子旁边坐满了人他们各各穿着西装,各忙各的事儿。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜动也没动,因为他们都没有进餐工具___筷子。他们几次崔服务员了。服务员也在崔木匠了,但木匠也犯难了,因为他没有木头来作筷子了。在这时,他发现,斧头的手把是木头的,于是,他把斧头的把手劈开了,做了一双筷子。看了这幅漫画,我想笑了。但是,我们平寸在快餐店的垃圾桶里看一下,就会发现有好多的一次性方便筷,。我们想想,它是什么做的?木头!它们是上等的木头做的。我们在扔的不是方便筷,而是为人造福的木头。如果没了木头,我们不能呼吸,没有了木头,我们会没有家具,没有木头,谁来抵挡沙尘暴、洪水、暴雨等自然灾害。所以,保护环境,从少用一双方便筷作起。

小学生读后感:由《孙权劝学》所想到的


《孙权劝学》,顾名思义,这篇文章一定与学习有关,当我了解了这篇课文的意思时,这引发了我的深思。

我们最近考了一份语文试卷,我的成绩很不理想,许多学过的知识没有答上来,课下的词语解释错的一塌糊涂,翻译句子也出现了错,而且,我没有审好作文题,没用横线划出修辞句没有采用总分总结构,导致作文扣了十分。考得太差,我认为原因是自认为没有需要背的东西,没有认真背,审题不仔细,太马虎,还有基础知识不扎实。

想到这里,我不由得后悔和叹息,卷子上鲜红的叉和分数使我的心好像被针扎了似的刺痛。想想当初,孙权要吕蒙学习,吕蒙以军中事务繁多来推托,而我却以自己学得不错为理由来推辞难过和后悔涌上我的心头。在想想,吕蒙在接受孙权的劝诫后努力学习,不久就学有所成,让鲁肃为之敬佩。我也要学习吕蒙的精神,努力学习,争取让人刮目相看。

《孙权劝学》这篇文章,以孙权劝诫吕蒙学习,之后吕蒙学有所成的事情,来告诉我们,学习对一个人是非常重要的,不可以不学习,学无止境。

由《桥》想到的


淡歌,原名谭同占,作家、记者、中国作家协会会员。今天,我有幸读到了他的课文《桥》,读完之后,我被深深地感动了。

《桥》这是一篇小小说,这篇文章写的是在一个黎明前,洪水突如其来,人们惊慌失措,他们的党支书面对这突如其来的洪水,沉着冷静、临危不惧,指挥全村群众渡过木桥,自己却被洪水吞没的故事。在文中,一个是党员的小伙子跑到前面去插队,被老汉揪出来,在文章的最后,这样写道,一个老太太,她来祭奠两个人,一个是她的丈夫,一个是她的儿子。读到这里,我们才恍然大悟,原来被老汉揪出来的那个小伙子,正是老汉的儿子,也是一个党员。读到这里,我不禁潸然泪下,为老汉的大公无私、为老汉身为共产党员的正直、不徇私情所感动。当所有的群众都过了桥,这个时候,已经是相当危险了,桥上只剩下这父子两个人,小伙子先出声,表示让父亲先过桥,说明小伙子是深爱自已的父亲的,大难当头,他想到的不是自已,而是父亲;而老汉的一句少废话,快走,说明老汉也是深爱自已的儿子的,在面临父子两个人只能先选择一个人逃生的时候,他选择自已牺牲,以保儿子的周全。可是天公不作美,洪水无情,最后的结局是父子两个人都牺牲了。这是一篇感人肺腑的文章,其实老汉本可以先和儿子逃走,不理会村民,那么活着的就是老汉父子了,而不是其他村民了。老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、有义务保护村民们的安全,这正体现了老汉舍已为人的品质,他舍已为人、他大公无私、他不徇私情,他生的伟大,他死的光荣

《桥》这一篇课文,深深地震撼了我,洪水无情,天灾人祸,我不禁想起,2008年512汶川大地震,多少人为了救援人民群众,不幸牺牲了,我想没有人会忘记那一年,天灾无情,人间有爱,正是因为有了那么多舍已为人的好人,才有了得救的群众。他们舍已为人,他们为了更多人的生命,他们毫不犹豫地把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自已。他们的伟大,如同课文中老汉的伟大,我们应该学习他们这种舍已为人的精神,凡事为别人着想,自已永远放在最后一位,那么我们的世间将充满温暖,就像有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

由方仲永所想到的——伤仲永读后感


今天,我们学习了《伤仲永》这篇课文。我不由得奇怪,为何如此一个神童,竟会落得这样一个下场。从贤于才人远矣到泯然众人矣,不禁是让人对父亲的行为进行强烈的批判,而让人忽略了方仲永他自身的原因。

方仲永固然是一个人才,小小年纪便能作诗立就,但是最后沦为众人并不全是他父亲利其然造成的。为什么呢?你想,如果方仲永肯发奋图强,他可以效仿一下曾参即使身处逆境,也要自强不息,在环谒于邑人之时,悄悄躲入书塾,静下心来,与世隔绝,认真学习,说不定命运就大不一样了。著名演员蒋雯雨就是一个很好的例子。蒋雯雨出生在安徽的一个小农村里,她从小就想到山外面的世界看看。

十七八岁时,她和许多山里的伙伴来到县城的自来水厂打工。就是这样一个伙伴们都觉得一身仅此的工作,蒋雯雨却偏不放弃自己的信念当一名演员。在一次文艺表演中,她负责整个舞台,当时就得到了总监的赞赏,总监打趣着说让她去考电影学院试试,没有想到,蒋雯雨到外面一走,便走进了电影学院的大门,成为了当红的演员。是呀!天资何尝不重要,而后天的执着追求有何尝不重要呢?自己的天资好也罢,不好也罢,但是后天需要努力和坚持,而且是自己在精神和物质上的坚持和努力。在生活中,我们常常以自己太笨,自己没有天赋为借口来推托学习的责任,却忘记了要为之努力地奋斗,才让我们一直停滞不前,最后得为众人而已耶。

我们应该意识到,学习不全是天资说了算,更重要的,是后天的方法、坚持和努力,只要我们肯拿出一点点力量去对待自己的学习,我相信,我们不会比方仲永差,甚至比他更优秀。方仲永给我们的启示太多太多,我们不可以以天资不好为由自废学业,而要永不止步,成为学习史上的一颗明星!

姓名:杨伟程

学校:广安友谊中学实验学校 班级:初2014级10班

指导老师:贺杨 邮箱:

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