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读《爱的教育》有感

读《想别人没想到的》有感。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。那么作品读后感怎么才能写好呢?你不妨看看读《想别人没想到的》有感,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

今天我们学习了一篇新课文《想别人没想到的》。很有意思的一个小故事,可是却让我懂得了一个大道理。

文中讲了一位画师要考考三个徒弟,给他们每人发了同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。

大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟在稍稍思考了一下,在纸上画了许许多多的骆驼头,他画的果然比大徒弟多;

小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼,一只骆驼从连绵不断的山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师看了三个徒弟的画,对大徒弟和二徒弟的画没感觉,当看到小徒弟的画时,他禁不住点头称赞。原来小徒弟画的虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,让人有无尽的遐想,感觉有数不尽的骆驼从山谷里走出来。

读后感:

这个故事告诉我们一个深刻的道理想别人没想到的,要敢于创新,大胆表达自己的想法,超出常人的思维方式。要想做到想别人没想到的,就要平时多读书、勤动脑、善于思考。无论做什么事都要动脑思考,要向文中的小徒弟一样,不但画的与众不同,而且达到了老师的要求,表达的自己的想法。真是太有思想了!

想别人没想到的,这幅画如果让我来画?我会画许多骆驼的脚印,一只骆驼在走,在纸的尽头画骆驼的一条尾巴,表明有许许多多的骆驼在路在行走。

想别人没想到的!我们要从今天开始、从现在开始,多动脑、勤思考、勇于创新,就向我们学校的精品文化所提倡的惟创新者才有未来,只有想别人没想到的,才能永远走在别人的前面。

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读《为别人喝彩》有感


《为别人喝彩》读后感400字篇一_读《为别人喝彩》有感

读完《为别人喝彩》这篇文章,我的感触很多。

这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个是在运动会上,一个班级向另一个班级的人喝彩;第二个是申办奥运会,巴黎输给北京,但他们仍然为北京喝彩。告诉了我们:为别人喝彩未必说明你就是弱者。

文中为别人喝彩市一种智慧,你欣赏别人也能不断提升自我;为别人喝彩是一种美德,你付出赞美将会收获珍贵的友谊;为别人喝彩是一种人格修养,你赞赏别人的同时也矫正了自私和妒忌的心理这句话,使我印象最深刻。的确,一个人为别人喝彩是一种智慧,是一种美德,而有时候,在别人成功的时候,我们的心里却是产生妒忌,而文中的这些人确实大度地向别人喝彩,这让我想起了一件为别人喝彩的事情。

一次,我们的电子琴学校为了迎接新年,举行了一次新年音乐会,其中,我们班的有一个同学得了一等奖,而有的同学只得了鼓励奖,就在这些得鼓励奖的同学中,有一个同学做出了一个惊人的举动,她走过去向那个得了一等奖的同学笑着说:你真棒,为我们的班级争了光啊!顿时,全场的观众都为那个人响起了热烈的掌声。是啊,这不是一个为别人喝彩的事情吗?

在这里,我想告诉大家,只要你的心灵美,能用好的心态去对待别人,那你就是那个最美、最令人尊敬的人,无论在哪里,都一定要记住这句话。

《为别人喝彩》读后感400字篇二_为别人的成功而喝彩

今天,我读了《为别人喝彩》这一篇文章。正好,上一个学期我校开了一个运动会。为别人喝彩是一件多么愚笨的事。我的脑海中浮现了一个个问号,我带着一个个问号亲轻轻地走进文章当中。

在一所小学的运动会,中有一个班被评为道德风尚班之称。他们之所以有这个称号,是因为他们在运动会中,他们不止是只为自己班的同学喊加油,还为别的对手喊加油。这是一件愚笨的事,但是不止是这个班,还有一次奥运会上,外国的观众在中国队与外国队比赛中为中国队的队友喊加油。这是很少见的,是多么可贵的加油声呀!

我没读这一篇文章以前觉得为别人喝彩是一件愚笨的事,但是我读这一篇文章后,感觉恰然相反。觉得为别人喝彩是一种智慧,因为你在为别人喝彩的时候,也在不断地提升和完善自我;为别人喝彩也是一种美德,如果你付出了赞美,这非但不损失你的自尊心,相反还将会收获友谊和合作;为别人喝彩也是一种人格修养,在赞赏别人的过程中,其实,也是在矫正狭隘自私和妒忌的心理。从而培养大家风范的过程。

我读了这一篇文章后懂得了一种智慧、一种美德、一种人格修养,多读书,就会有一种可贵感,是无东西可填充的。说读书我有一条谚语:书中自有黄金屋,书中自有谚如玉。我也要一种智慧、一种美德、一种人格修养,读多书,多读书书多读,是有好处的,我是爱读书的人,自然会有许许多多的黄金屋咯。我读后,我明白为别人喝彩,我以后也要为别人喝彩。

《为别人喝彩》读后感400字篇三_《为别人喝彩》读后感

今天,我怀着激动的心情读了《为别人喝彩》这篇文章。《为别人喝彩》这篇文章记叙了一位小提琴家对表现出众的学生表现出的胸怀感动了观众,以及申奥落败的法国代表团为获胜的对手中国喝彩所表现的真诚大度感动了观众。从而说明为别人喝彩是一种美德。

读完这篇文章,与文中的小提琴家和法国代表团相比,真是自愧不如。有一次,我的好朋友丽佳和我一起报名了校运会的400米长跑,校运会在两天后。两天后,校运会在操场举行,我在第一组,丽佳在第二组,比赛开始了,我自信满满,大步流星地走到我的位上,准备起跑,我想:这次第一名一定非我莫属。预备!跑!裁判员宣布道,哨声一响,我像箭一样冲出起跑线。大家都在呐喊,我们班一直在喊:文秀,加油!糟糕,我落后了,我一看:不行,我要得第一。结果出来了,我是第三名。该丽佳出场了,比赛结束,丽佳取得第一名,老实说:丽佳是我们班的光荣,我听后,心里嫉妒她,便不再理她,从此,我们就再也没说过话。这样,由于我的嫉妒心,失去了一位同学。

读完这篇文章,我懂得了:为别人喝彩是一种智慧和美德,是提高和完美自己的过程,也是矫正狭隘姿势和嫉妒心理,培养宽宏大度、助人为乐的精神的过程。今后,我不但为自己喝彩还要为别人喝彩。

《为别人喝彩》读后感400字篇四_读《为别人喝彩》

在历经凹凸,到达应该迷茫和无助的年龄时,才慢慢察觉自己困在很小的世界里,又要多么小心地活着不越雷池。

越是认为自己孤单和无助,我们就会越想在挣扎和喘息中耗尽所有力气,而不愿意把自己的目光投地远一点,放在别人的身上。

我们总会想:只要稍稍扭动,这个世界就会转向自己。总这么想着的,从斑驳年代中走来的孩子们,如今都已渐行渐远。就不要想在自己的世界里可以为别人做些什么了。人们总是在自嘲的影子里自信的对自己指指点点。

总之,一切的一切都是自己的范畴。如果属于自己的世界是绝对和平,是固执美好的理想主义,世界大同和绝对自我排除掉暴力和与我无关,看似还算美好,实质呢?如果一个人没有朋友,留下的只有偏执、乖僻、精神滑坡等种种的后遗症。

所以,抬起头看看别人吧,就算你用的是不太友善的目光,可至少,你的生命中多了欣赏吧。直到最后,我们可以鼓起勇气为他人喝彩了,那才真正是找到了自己。

往往,人都是自悲的,他们自悲到只能看向自己所谓的优点和大爱。可当我们真正有心为别人做些什么,我们便会开始低估自己,从而实现了真自信。

我说的这些也许是从没人说过的谬论,但因为我会站在他人的影子下为他人鼓掌,所以,我一身清凉。

我不是批评家。

所以我是自信的,我更是自量的。

用我们有限的青春,多响起一些不属于自己的喝彩声吧。

读《当你被别人拒绝时》有感


读《当你被别人拒绝时》有感_读后感1000字篇一

当人们听到拒绝两个字时,或许有人会情绪低落,或许有人会委屈哭泣,或许......还有许多的或许。但是,但我听到这两个字时,心头不由地一颤,因为它让我想起了那本书《当你被别人拒绝时》。

肯德基这三个字对所有的孩子都具有吸引力,是的,它是在全世界赫赫有名的快餐食品。这个名字的可是有来头的。肯德基先生原本过着悠闲的生活,他用退休金开了一家小小的饭馆。饭店虽小,可顾客不少,最受欢迎的一种食品就是他发明的炸鸡。许多客人专门从很远的地方来吃他的炸鸡,肯德基先生以此为荣。三年之后,一次飓风让他的小饭馆片瓦无存,被逼无奈,肯德基先生决定向其他饭店出售他制作炸鸡的配方,以换取微薄的回报。在推销的过程中,没有无人购买他的配方,并且还嘲笑他。一个人在任何年龄被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何况到了退休的年龄,这就更令人难以接受了。而这恰恰发生在了肯德基先生身上。他不但被人嘲笑并且接连不断地被人拒绝,可见这些经历对他的影响有多么巨大。但他始终没有放弃,在没有找到买主之前,他开着车走遍了全国,吃住都在车上,就在被别人拒绝了三千此次后,才有人终于同意采纳他的想法,购买他的配方。从此后他的连锁店遍布全世界,也被载入了商业史册。这就是肯德基的由来。

俗话说:神枪手是一枪一枪打出来的!缺乏坚持不懈的毅力或者认为自己不能得到自己想要的东西,这两者都是阻碍大多数人勇于改变的关键原因。我们经常会羡慕那些成功人士,比尔盖茨的睿智,李嘉诚的财富,石油大王的阔气......心中总是在念叨:为什么成功的不是我?也许这个问题让我们头疼不已,纠结难受。但是你可曾想过,在他们没成功前,又遭遇了什么?当他们被别人拒绝时,他们会对自己说:没关系,加油,还有很多机会,还有很多人没有拒绝我。当你被别人拒绝时,也许就会一蹶不振,也许就会怨天尤人,也许......作为一个学生,我们的学习生活中时时处处有着这令人难堪的拒绝。当你不会问题,请教他人时,别人的拒绝只会让你难过吗?其实不然,这种拒绝同时给你一个靠自己的机会。当你跌倒、受伤害时,你想需求帮助,别人的拒绝只会让你觉得无情吗?其实不然,这种拒绝其实是给你一个重塑自信的机会......在我们面前的学习道路,人生之路还很长,在这之中,我们会遇到很多次的拒绝,但我们一定要以肯德基老爷爷为榜样,以他的事迹为动力,勇敢地面对拒绝,选择坚持。

如果你能够紧紧抓住自己的目标不放并坚持不懈,那么很快你就会超过大多数人。记住,是你掌握着自己的生活。如果你一心想达到一个目标,就一定会有办法取得成功。

读《简爱》有感_读后感1500字篇二

无意中,看了一段《简爱》,便没法停下,我走进了那段历史,走进生活。

《简.爱》这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她有着极其强烈的自尊心,她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

书中的主人公简.爱是个坚强的女性。从小她受尽了舅妈以及表兄妹们无尽的虐待,而后被送到洛伍德那监狱一般的学校。尽管条件恶劣,但在那里,小简.爱凭借着自己的坚强与勇敢,真诚与勤奋,最终赢得了老师与同学们的认可,这也是她第一次找回了自我,赢得了生命喝彩。洛伍德在经过疫病事件以后得到了重建,简爱的生活环境开始有所好转,她也珍惜着身边的一切。八年之后,她已是这里的老师,但由于身边人和事的改变,新的思想在她的大脑中萌生。她认为真正的世界是广阔的,一个充满着希望和忧虑、激动和兴奋的变化多端的天地,正在等待着敢于闯进去冒着各种风险探求人生真谛的人们。于是,她开始了自己新的人生旅行。

简爱后来到了桑菲尔德庄园担任家庭教师一职,遇到了冷酷的庄园主罗切斯特,从此便卷入了爱情的漩涡。在当时,家庭教师这一身份和仆人一样低贱、卑微的,她与罗切斯特的身份更是云泥之别。在等级制度森严的时代,简爱的爱的宣言无疑是对传统观念发起挑战。这时,支持简爱心中的信念还是平等,她认为爱情这一神圣的词眼应该是建立在大家相敬如宾、平等对待的基础上的。当罗切斯特明白简爱喜欢自己,为了试探简爱,却假意迎娶某位英国贵族小姐,想让简爱当自己的情妇时,简爱却气愤的呵斥罗切斯特说:你以为,因为我穷、地位低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心了吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你完全一样!因为我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!正是简爱心中那平等的信念,才让她不愿做情人妇,更不是甜腻的语言,妩媚的手段和牺牲自己的肉体来勾引,迷惑罗切斯特。她以自己独特的人格魅力,赢得了罗切斯特真挚的爱情。

可简爱那来之不易的幸福短暂的如昙花一现,转眼即逝。当她得知罗切斯特已有结发之妻时,她出于自尊自重,人人平等,不顾罗切斯特再三的挽留和恳求,毫不犹豫的离她的心上人而去。她做出这一决定是因为简爱她热爱平等、信仰平等、追求平等。虽然简爱离开了罗切斯特,但她的爱并没有离开。数年后,当简爱重返桑菲尔德庄园时,她发现了残垣断壁下的罗切斯特,此时的罗切斯特妻亡财毁、双目失明、身体瘫痪,但简爱并没有因此而嫌弃他,她还是重新回到了罗切斯特的怀抱。支持简爱的这种伟大无私的爱的还是平等,因为简爱坚信一个人无任如何落魄,每个人的灵魂还是平等的,他们应被平等对待。

小说的最后部分,简爱像莎士比亚戏剧中的李尔王经受了暴风雨的洗礼一样,而罗切斯特则在一场象征脱胎换骨进尽除旧恶的大火中获得了新生,两人同在爱之风的吹拂下,以平等为舟,在爱情海中幸福的航行。所有的爱情都不是乞求来的,都要靠自身的人格魅力去争取、去经营。一个人若想获得真正的爱,就必须学会自尊、自信、自立、自强,就像简爱做到的那样。

小说告诉我们:人的最美好的生活是人的尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。

《简爱》,让我看到简爱的坚强,让我无法不去感慨她的生活,她的经历。命运,是不是在苛待谁,我们怎能看清。谁能在命运的欺压中站起来,走过去,我们看得真切。

由《自己的花是让别人看的》想到的


季羡林,国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家,生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。季羡林先生一生著作无数,今天,我有幸读到了他的文章《自己的花是让别人看的》,读了之后,感受颇多。

爱美之心人人皆有之,爱美的人当然少不了爱花,古往今来,多少才子佳人写了多少关于花的著作,其中我国伟大的作家老舍就是其中的一个,老舍爱美、养花,相信很多人都是知道的。当然不止中国人,还有外国人,其中当属德国人爱花、养花地位最重。《自己的花是让别人看的》一文中,作者季羡林回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花,描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景德国人养的花朵都朝外开,并抒发了作者的感慨:人人为我,我为人人这种境界;最后讲述作者再次来到德国,又看到德国沿街的奇丽风景还是跟以前一样美丽、跟以前一样没有发生改变,表达了自己旧地重游的感受。

在刚开始看到这一篇课文的时候,当看到标题《自己的花是让别人看的》,我一时还觉得很奇怪,自己的花首先是给自己看的,怎么会是给别人看的?就拿我们中国人来说,种花都是种在屋子里,详细阅读了课文之后,我才深刻地明白了,德国人的种花方式确实是与众不同的,德国人走在大街上都能看到花,但是看到的不是自己的花,是别人的花!德国人养的花朵都朝外开,在屋里只能看到花的脊梁。在屋子里,自己的花是让别人看的;走在街上,自己又看别人的花。

德国人这种和谐的生活方式是多么崇高的境界啊!人人为我,我为人人这不正是我们每个人都应该做的事吗?其实是首先要为别人着想,反过来,别人也会为我们着想。相信只要我们做到我为人人,必定能换来人人为我!在生活中,在学习中,我们需要的就是这种我为人人,人人为我的精神境界。如果每个人都能从自我做起,从点滴小事做起,我们的社会必将会变得更加和谐和美好!

自己的花是让别人看的!先做到我为人人,必定换来人人为我,这是《自己的花是让别人看的》带给我的深刻感受!

读《自己的花是让别人看的》有感


今天,我们上了一篇季羡林写的文章《自己的花是让别人看的》。你想知道文章的大体意思是什么吗?就让我来告诉你吧!

这篇课文讲的是季羡林四五十年以前到德国留学时,发现他的女房东养花的方式很特别:她把花种在临街窗户的外面,花朵都朝外开,在屋子里根本不能看到花,只能看到花的脊梁。季羡林很奇怪,就问女房东:你养花为什么不养在屋子里,而养在窗户上?这不是把花种给别人看吗?女房东莞尔一笑,说道:正是这样!

正是这样?季羡林更奇怪了:把花都养在窗户上都给别人看,这花不是帮别人养吗?这不是白养了吗?于是,季羡林走在德国的大街上,希望能够在街上找到答案。不走不知道,一走吓一跳:街上家家户户都像女房东一样把花养在窗户外,让路上的行人如入山阴道上,好像来到了一个花的海洋!季羡林走着走着,终于悟出了一个道理:我为人人,人人为我!

作者写德国人种花时,采用对比的方式:即利用中国人喜欢把花养在家里给自己看,和德国人却把花养在窗户外面是为了给别人看进行对比。中国和德国种花的不同产生了更强烈的反差。或许,某些中国人因为没有跨出过国门而看不到自己的这样弱点,觉得中国并没有什么不好,可是那些已经跨出过国门的中国人就德国人种花这件事直接认识到了这一点:只有人人做到我为人人在先,自然就得到人人为我的幸福和快乐。一个人如果老想着别人人人为我,却从不去考虑也不去履行我为人人的义务的人,是永远品尝不到人人为我的幸福和快乐的。

作者在结尾时,写道:我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。

为什么作者会做花的梦和思乡的梦的呢?花的梦和思乡的梦有着什么密切联系呢?

或许,是作者希望故乡的人民能早日改变种花的意识,变种花给自己看也和德国人一样是给别人看,希望中国人也能像德国人一样享受着人间这我为人人,人人为我的幸福和快乐!

这不仅是作者的心愿,也是我,以及那些漂流海外所有游子们的心愿!

读《乌塔》想到的250字


最近,我们学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一个十四岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲的故事。让我了解了这个孩子的独立生活能力和自主意识十分强,让我不得不敬佩她,所以在学这一课时我学的十分认真。

在中国她这样大的孩子是家里的小公主小皇帝,父母们含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,什么事情都是父母包办,从而让中国的孩子养成了一个坏的思想依赖别人。我想到花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰这句话。我想对父母说:我有翅膀,请不要人为折断它。我会站立,会远行,让我们经受风雨的磨练吧!

读《妈妈我想对您说......》有感450字


那天晚上,我到青青草托管中心玩!当看到《妈妈我想对您说......》这篇作文时,我感动得哭了。这是一个现读中心小学二年级的小男孩写的。写得很真实,很感人。

文章这样写道:妈妈您为什么每天凌晨四五点就要匆匆地赶去上班了。妈妈您为什么每天那么晚才下班回来。妈妈您为什么没能多抽出点时间来陪陪我。妈妈您辛苦了,您也歇一歇吧!妈妈我知道您这是为了这个家,为了赚钱让我读书才这么辛苦的。妈妈我想对您说:儿子舍不得您这么辛苦,将来儿子长大赚钱了一定好好孝敬您,让您过上好日子!

班上同学太多,我把小男孩叫到一边,让他亲口念这篇文章给我听。念着念着他的喉咙哽咽了......我也流泪了。我摸摸孩子的脑袋,与他谈心,了解了他的家庭情况。可怜的孩子,多么懂事的孩子啊!小朋友,别哭!你很懂事,回去后把《妈妈我想对您说......》念给你妈妈听好吗?小男孩点点头。你妈妈听了会很感动地哭的,她哭是因为高兴有你这么乖巧懂事的儿子,她会觉得她所有的辛苦都值得了。比赚到100万还高兴呢!

孩子我想对你说:你现在最大的任务就是读好书,在快乐中学习!平时有空时多帮妈妈做点力所能及的家务活。做个乖巧的好孩子!孩子我相信你会的!孩子你这么小就能这么地懂事,我替你妈妈感到无比地骄傲与自豪。小朋友,好好学习,天天向上!将来做个国家的有用人才,报答你父母的养育之恩,好好地为社会,为人民服务!

孩子们!我想对你们说:在你爸妈小时候的那个年代,他们不是不爱读书,是没那个条件,也没那个环境去好好读书。他们有过梦想有过追求,可现实的生活太残酷。很多人小小年纪就出来打工赚钱,减轻爸妈的负担。他们吃过很多很多的苦。现在他们有了你们,他们把所有的希望都寄托在你们身上,拼命地去赚钱,流血流汗的。为的是什么?为的是要让你们能吃得好,穿得好,住得好。为的是让你们有个优越的生活环境,上好的学校受好的教育。只要你们快快乐乐地学习,健健康康地成长!将来长大了,有出息了,他们比什么都高兴!

唉!好感慨。穷人的孩子早当家啊!

在以后的生活里,我会默默地关注这群孩子们的!我要默默地去帮助这个乖巧懂事的穷人的孩子!拿出我的一点零花钱,买书,买文具送给他,鼓励他用心学习,积极向上,乐观生活!

我不要求我能赚多少钱,只要我高兴就好!

飞鸟,清风,海浪,自然界的万物不都在用美妙动听的歌声赞美造物主吗?我也要用同样的歌声赞美她的儿女。我要用全身心的爱来迎接今天!2012龙年我一定行!龙马精神!

我在心里默默地为他人祝福,祝福我爱过的人!这无言的爱闪现在我的眼神里,流露在我的眉宇间,让我的嘴角挂上微笑!在我的心里只有爱,没有恨,无怨无悔地付出着......

读《我想长成一棵葱》有感


当我看见这本书时觉得很奇怪:书里的主人公为什么会想长成一棵葱呢?一般来说我们都希望自己长成一棵参天大树,他的愿望怎么这么与众不同呢?怀着好奇心我打开书迫不及待的看了起来。里面的一个个小故事深深地吸引了我,我也慢慢的走进了小主人公的世界里,感受到他的欢乐,烦恼,纠结,向往!

小主人公名叫潘春春,他是一名男孩子,家里的爷爷,一奶一一奶一,外公,外婆,爸爸,一妈一一妈一,都对他抱有很大的期望,希望他以后出人头地,为他规划好了一切,把他当作花盆里的花养着。但是他却认为自己是错养在花盆里的草,觉得大人过分的一一宠一一一爱一让他觉得窒息,觉得很烦恼。是啊,现在的生活好了,基本上家里都是一根独苗苗,大人们就把万千一一宠一一一爱一给了我们。每天吃什么,穿什么,做什么都会井井有条的帮我们安排好。我们就像一个提线木偶,大人们怎么提我们就怎么动。家长们还 把他们自己的愿望强加给我们,他们又怎么知道我们我们要什么,我们还 这么小怎么去规划未来,我们和书里的小主人公一样,只想要一个快乐的童年如此简单而已。

大人们觉得我们现在很幸福,吃得好,穿的好,住得好,想要什么都有,却不知道我们现在压力有多大啊。看,书里的小主人公一妈一一妈一就经常拿他跟别的人比,说某某人画画好,某某人学一习一好,某某人唱歌好。。。。。。等等。小主人公就愤愤地回了一句:“既然他们这么好你找他们去做儿子好了!”是啊,亲一爱一的爸爸一妈一一妈一,每个小孩都有自己的优点,怎么可能把所有人的优点都集中到一个人身上呢?你们应该多多发觉自己孩子身上的优点,多多鼓励我们,帮我们改正缺点,这样我们才会更优秀。你们不能一味地拿别人的优点来打击我们,这样时间一长,我们会觉得自己越来越没用,样样比不过别人。我们也需要鼓励,哪怕我们再差也会有闪光点的。

书里的每个小故事写的那么的贴切,就像现实中的我们。看完这本书我的心情久久不能平静,从他身上我看到了我们这代人的向往,烦恼,也看到了爸爸一妈一一妈一那代人的殷切希望。其实我们之间不应该存在代沟,我们可以好好沟通,相信爸爸一妈一一妈一们会好好的理解我们,我们也会好好努力,做一个真正全面发展的好孩子。

四(三)班:钱陈依依
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