《科利亚的木匣》读后感。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢？小编特地花时间为你收集并编辑了《科利亚的木匣》读后感，希望能对你有所帮助，请收藏。
科利亚的木匣读后感
通过读《科利亚的木匣》，我从科利亚找到木匣的经过受到了启发：四年前科利亚需要十步才能走到埋箱子的地点，四年后科利亚走五步就可以了，这说明他长大了，步子也比四年前大了。这个故事告诉我们随着时间的变化，周围的一切都在变化这个道理。
在生活中有许多这样的例子：我们的个子长高了，我们的知识丰富了，我们的生活水平提高了等等。当然也有一些反例：就像小时候妈妈给我讲的刻舟求剑的故事。我们千万不要像刻舟求剑里的那个人，因为随着时间的推移就再也找不到他的剑了。正如古希腊的一位哲学家曾经说过一句话人不能两次踏入同一条河流。
我们应该学会用发展的眼光观察事物，分析事物，这样才能得到正确的结果。
科利亚的木匣读后感
我有一个好爸爸。我的爸爸是一个值得我敬佩的一个人。
尽管她白天工作很忙，但是她晚上还要辅导我学习，好像不知疲倦似的。有一次，爸爸回来很晚，只见她一进门就坐在沙发上，头无力地靠在沙发上，半眯着眼，当她一看到我时，就问：这次的数学测试卷发了没有?发了，我只得了89分。我有点口吃地说。听了我的话，爸爸立即起身，把我叫到房里，拿着卷子，一点一滴地给我讲解，她讲得那么认真，连一个符号也不放过。好像刚才的疲劳已经跑到了九霄云外。
还有一次，我在客厅里看电视，爸爸一个人在房间里学电脑，我正看得津津有味时，听见爸爸在房间里说：小玉，过来教我一下，怎样才能把我打的这篇档案存到我的文件夹里?我教爸爸时，爸爸看得很认真，只见她目不转睛地盯着屏幕，嘴里喃喃地念叨着，当她弄懂以后，她的脸上现出得意的神情，高兴得就像个孩子。我说：爸爸，您这么大了还要向我这个小学生请教，您不觉得脸红吗?爸爸说：不懂就问，才能学到新知识，能者为师嘛!听了爸爸的话，一种敬佩之感在我心中油然而生。
瞧，这就是我的爸爸，一个让我敬佩的人。
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汤姆索利亚历险记读后感
汤姆索利亚历险记读后感（一）
每当回想起自己的童年，一股幸福和快乐的感觉就涌上心头。而【汤姆索亚历险记】这本书更让我找回了童年的那种感觉。
这本书的主人公汤姆是一个聪明的孩子，他淘气但富于同情心。他对现实生活非常不满，一心想着去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。在姨一妈一眼里，他调皮捣蛋，坏心眼儿多，可自己又不由自主的喜欢他；可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。从他们身上我看到了自己想要的影子聪明、勇敢、正直、乐观。
在汤姆被罚时，他充分显示了自己的聪明才智，为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而就在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一起凶杀案，为了主持正义，不畏强一暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。终于有一天，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，乔哈帕、汤姆、哈克一行三人决定冒险。逃到荒岛上以后，人们都以为他们死了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人破涕为笑。而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富豪。从他们在困难当中表现的正直和勇敢，在平时生活中的聪明活泼，幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象，可以说是当时美国社会的一个缩影。
玖了这本小说以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，要乐观，要努力奋斗，坚持下去，这样才能成功。汤姆在充满一陽一光的生活里告诉我们，只要有梦想，并且努力去追求，美梦便可以成真。终有一天，我们的天一性一可以自一由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼，自一由自在，但总有缺点，就是他太让别人一操一心了，特别是他的姨一妈一，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心，是不让他受到伤害，让他健康地成长，这点需要我们引以为戒。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自一由，向往未来，这不得不让人赞叹。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。时隔越长，就越令人回味无穷。所以，童年时间十分宝贵。但只要我们生活过假如给我三种生命作文充实、有意义，就一定不会虚度光一陰一。
汤姆索利亚历险记读后感（二）
在这个暑假，我们学校发了三本书，有【西游记上下】，【汤姆，索利亚历险记】。其中，我最喜欢【汤姆，索利亚历险记】。
在这本书里，我仿佛被小主人汤姆、索利亚带到了他的童年，他的家，他的学校。汤姆有许多朋友，如哈克，贝恩，乔艾哈波可是汤姆并不乖一巧，他很活泼，但又是个捣蛋鬼，勇敢，正气，乐观的他一心想当海盗，因为在他眼里，海盗就是却福济贫的英雄，他离家出走，要到外面的世界里去闯闯，看看，扮一回胆大包天的海盗。
在这次海盗中，他遇到了种种劫难，因他不灰心，一直不放弃的，一次又一次勇敢的去向困难挑战，知道打败困难为止。象他这种勇敢而永不放弃的人有许多，如谈迁
天启元年（1621年），谈迁28岁，谈迁母亲亡故，他守丧在家，读了不少明代史书，觉得其中错漏甚多，因此立下了编写一部真实可信符合明代历史事实的明史的志愿。在此后的二十六年中年中，他长年背着行李，步行百里之外。到处访书借抄，饥梨渴枣，市阅户录，广搜资料，终于卒五年之功而完成初稿。以后陆续改订，积二十六年之不懈努力，六易其稿，撰成了百卷500万字的巨着【国榷】。岂料两年后，1647年8月，书稿被小偷盗走，他满怀悲痛，发愤重写。经4年努力，终于完成新稿。1653年，59岁的他，携第二稿远涉北京，在北京两年半，走访明遗臣、故旧，搜集明朝遗闻、遗文以及有关史实，并实地考察历史遗迹，加以补充、修订。书成后，署名江左遗民，以寄托亡国之痛，使这部呕心沥血之巨作得以完成。
从【汤姆历险记】谈迁写【国榷】中我明白了：从此以后我不能什么事都靠爸爸一妈一一妈一，要学会独立，要有主见。合理安排时间，遇到什么困难自己克服，要象汤姆一样坚强，在学校里，除了完成学习任务以外，更要关心他人，关心集体，有责任心。这样成功离我们就不远了。我们永远都要相信自己一定行相信自己就能把任何事干好
汤姆索利亚历险记读后感（三）
马克吐温（MarkT)他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
汤姆是个聪明一爱一动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小说塑造的汤姆索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨一妈一眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的足智多谋给软化了。
【汤姆索亚历险记】是一部真切地反映了儿童充满童趣的生活的小说。马克吐温写作时取材于自己儿时在故乡汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经历的人和事。所以令人感觉十分真实有趣，孩子们或许能在书中的人物身上找到与自己相似的地方，而大人们也能在书中拾到些自己童年时的味道。所以，这是一本老少皆宜的书。
阿利的红斗篷读后感
阿利的红斗篷读后感（一）
每个人看到阿利的斗篷时都说：可怜的阿利！为什么呢？因为他的斗篷已经破烂不堪了。这又是为什么呢？这是因为他身边有一只他最心一爱一的绵羊老是吃阿利的斗篷，阿利还不知道。如果我是阿利的话，早就把那只羊宰来吃了！
后来他就用羊一毛一来做斗篷，剪一毛一、洗一毛一、晾干、梳一毛一、染色、纺织、裁剪、缝制原来斗篷是这样做成的啊，还真够难的哟。在这期间，那只羊还在捣乱，好像在说：这是我的一毛一，不该做成衣服！做好了以后我看到那只羊还在不停的吃着那新斗篷，真该死，阿利居然还没发现。
剪羊一毛一的时候最好玩，所有的羊咩咩都怕得要死，就像所有的小孩都不喜欢剪头发一样！你看，他们跑的跑，藏的藏，仿佛大难临头。被剪了一毛一的也显得那么无奈。有一只藏在树丛中的，我想它一定是被剪得一精一光了，羞愧难当，没脸见人，躲在树丛中不敢出来。
我还发现很多细节，扉页上就有，左上方有一只老鼠，它把草放在了右上方的梁上，哈哈，你以为你是小鸟吗，做窝啊？不仅封面上有，每一页上都有这一爱一捣蛋的小老鼠。这老鼠大多都在右下方，每一页上老鼠都扛走一些东西，开始我以为小老鼠纯粹是在捣蛋，可是后来，我看到一个小小的家，那不是小老鼠的家吗？原来，小老鼠是想让自己冬天有一个温暖的家啊，我想这下小老鼠可以说一句：我好冤啊！我不是坏小子啊！就算是老鼠，也需要一个家的。
这本书很好玩，又有趣，可能还有很多细节我没看到呢！接下来就让你们自己去发现吧！
阿利的红斗篷读后感（二）
最近喜欢看一些幼儿的绘本（其实也是没有办法，对于开始眼花的我来说看那些文字实在太累），但细细品味幼儿绘本还真的很有味道。【阿利的红斗篷】，人物的脸蛋和表情也更像是童话人物，而不似当代人物。牧羊人、破斗篷、纯朴的乡间生活、自给自足很像个童话的样子。起初，我也和书后导读的意见差不多这个阿利，他也太能干了吧？又会剪，又会纺，又会织，还会缝，完全就是个鲁宾逊！孩子们接触这样一个好玩的鲁宾逊，一定喜欢的。
阿利为了拥有一件新的斗篷，他煎羊一毛一，洗羊一毛一，梳羊一毛一，把羊一毛一纺成纱，摘红色的野果子做染料，把纱染成红色，纱干了，纺织成布，将布裁剪好后，缝合起来。经过如此多的复杂的工序，才有了一件红色的漂亮的斗篷。设想，假如我是阿利，需要一件斗篷，我会采取最简单，最直接的方式卖掉一只羊，换成钱去商店买斗篷，决不会像他那样，自己亲自动手创造，事必躬亲。但是阿利在文中那辛勤劳动后的快乐，锲而不舍的一精一神，利用自然资源改变自己的生活，都是值得我学习的！同时我感受到了人类伟大的创造力，了解到普通物品也要经过如此多的工序才能得到。我们身边的物品很多，我手中握的笔，写字的纸张，使用的桌子椅子，我休息时睡的床，空闲时看的电视机那都是在现代社会分工细化，科学管理，批量生产出来的。读这本书后，我倍感珍惜，懂得了物品的来之不易。并让我想起了金波的一首童诗【不应当只记得】：不应当只记得/牛一奶一是从一奶一瓶里/倒出来的。/还应当知道/牛一奶一是从一奶一牛身上/挤出来的/牛从大草原上走来/草原很辽阔，很遥远。不应当只记得/苹果是从一奶一一奶一的/菜篮子里取出来的。/还应当知道/苹果是从树上/摘下来的/苹果树长在土地上/土地很黑很肥/泥土里还有人们的汗水。
阿利的红斗篷读后感（三）
文/祝根泰
我读了【阿利的红斗篷】这本书，它讲的是牧羊少年阿利穿得红斗篷又旧又破，他需要一件新的斗篷。为此，他从春天到冬天，从剪羊一毛一到纺纱织布，经过一年的努力，阿利终于有了一件新的红斗篷。
我关上书后，思绪万千，心里久久不能平静，回想阿利为了拥有一件新的斗篷，他煎羊一毛一，洗羊一毛一，梳羊一毛一，把羊一毛一纺成纱，摘红色的野果子做染料，把纱染成红色，纱干了，纺织成布，将布裁剪好后，缝合起来。经过如此多的复杂的工序，才有了一件红色的漂亮的斗篷。设想，假如我是阿利，需要一件斗篷，我会采取最简单，最直接的方式卖掉一只羊，换成钱去商店买斗篷，决不会像他那样，自己亲自动手创造，事必躬亲。但是阿利在文中那辛勤劳动后的快乐，锲而不舍的一精一神，利用自然资源改变自己的生活，都是值得我学习的！同时我感受到了人类伟大的创造力，了解到普通物品也要经过如此多的工序才能得到。我们身边的物品很多，我手中握的笔，写字的纸张，使用的桌子椅子，我休息时睡的床，空闲时看的电视机那都是在现代社会分工细化，科学管理，批量生产出来的。读这本书后，我倍感珍惜，懂得了物品的来之不易。并让我想起了金波的一首童诗【不应当只记得】：
不应当只记得/牛一奶一是从一奶一瓶里/倒出来的。/还应当知道/牛一奶一是从一奶一牛身上/挤出来的/牛从大草原上走来/草原很辽阔，很遥远。
不应当只记得/苹果是从一奶一一奶一的/菜篮子里取出来的。/还应当知道/苹果是从树上/摘下来的/苹果树长在土地上/土地很黑很肥/泥土里还有人们的汗水。
同学们啊！珍惜今天的幸福生活吧！一爱一惜你身边的一切物品吧！因为它们都如此珍贵的确值得我们一爱一惜！
汤姆索亚读后感
有位著名的学者曾说过，读一本好书能让人受益终生。还有我们耳熟能详的一句话，书籍是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友，这辈子没了书好像什么都无味了。《汤姆索亚历险记》就是在我明白这个道理之后出现在我的世界中的，所以毫不犹豫我就爱上了它，而它对我的影响也将使我受益终生。
每个人都曾有过童年，或喜或忧，或好或坏，或许充满了酸甜苦辣，但就是因为这样，童年对于我们每个人来说才是那么的珍贵。就像《童年》里唱的那样：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天......可能我们的童年不曾有池塘，也不曾有大榕树，但是一定有些东西是独属于我们的童年的。对于汤姆索亚来说 ，他的童年跟我们大多数的不一样，他是在冒险中度过的。也是在看了《汤姆索亚历险记》以后，我才对童年有了一个全新的认识。童年不再是我脑子里那个跳皮筋过家家就玩出来的，还可以有一种更为刺激的过法。
《汤姆索亚历险记》是由著名的作家马克 .吐温写成的，这本书源于他对孩提时期游戏的迷恋和对自己逝去的童年的留恋。而书中的汤姆索亚则是一个纯粹的美国男孩形象。在无意间翻到这页后就看了起来没想到竟然给吸引住了。放假以后我就急不可待的用剩余的零花钱买了这本书。在接下来的日子里我如饥似渴的读着，真想把这本书原原本本地刻在我的脑子里。我深深地爱上了书中的汤姆索亚。当姨妈追着他要打他时，我的心也会跟着他一起扑通扑通跳；当他准备去探险时，我也会跟着他激动；当他在山洞遇到危险时，我也会跟着他紧张；当他冒险胜利时，我也会跟着他开心。我把自己完全融入汤姆索亚shenti中，陪着他度过一个个喜怒哀乐的日子。
汤姆索亚是个热爱自由的孩子，他不喜欢整天被大人们还有学校约束着。
故事的一开头就把汤姆索亚淘气顽皮的形象刻画得淋漓尽致。波利姨妈说她一生都没有见过这样淘气的孩子，可见他的顽皮不可小觑。我们就像汤姆，常常想要挑战大人的极限，快要挨打之后就要装成一幅可怜巴巴的模样；而我们的爸爸妈妈就像波利阿姨，对我们又爱又恨，不舍得打也不愿整天惯着。汤姆渴望自由，他总是想方设法地找办法去寻找自由，能做出各种各样的恶作剧，让姨妈无可奈何，也能想到各种各样的办法来躲避姨妈的惩罚。我们对自由也是如此的渴望，他的身上满是我们的影子，所以看着又是这么的亲切。
汤姆索亚是个心地善良的孩子，他不忍心看到别人经受痛苦。
当汤姆和一行人去山洞冒险的时候，由于他和蓓姬一心想着玩耍，脱离了大部队，也迷了路。洞里很黑，胆小的蓓姬吓得哭了起来。汤姆索亚也很害怕啊，但因为有女生在，他把害怕全都咽到肚子里，一直假装很勇敢，时时刻刻为蓓姬着想，还试图安慰蓓姬。但事实上他也被吓得要命，很想赶紧找个地缝钻进去。当洞里一片黑暗的时候，他用口袋里仅剩的蜡烛来照明；当身处危险的时候，他时刻为蓓姬着想，没有嫌她拖后腿，没有将她抛弃；当她害怕的时候，他耐心的安慰她带着她一步步去寻找出路。后来，汤姆索亚牵着系在石头上的绳子，终于找到出口，成功获救。无论他多么的顽皮，多么的淘气，犯下过多少不可原谅的错误，但至始至终他都是一个善良的孩子。
汤姆索亚是个敢于冒险的 ，聪明勇敢的孩子，他希望到外面去看看去转转。
当汤姆索亚和知心朋友哈克意外目睹了一场凶杀案后，他们没有被眼前的残暴所吓倒，也没有被强大的力量吓倒。他们勇敢的在法庭上检举了真正的sharen犯，为当地的人们除掉了一个很大的祸害。他还跟自己的好朋友们一起去坟墓探险，去一个鬼屋寻找所谓海盗埋藏的财宝。当他们在探险的过程中遇到一个又一个困难时，他们没有退缩，而是用自己的聪明和智慧打败了这些困难。
在当今这个时代，许许多多的家长们望子成龙，望女成凤，他们把太对太多的期望寄托在孩子的身上。一句句别人家的孩子说着，害怕自己的孩子输在起跑线上，害怕自己的孩子比不上其他的孩子，害怕自己的孩子搭不上时代的末班车，也害怕自己的孩子被这个社会所淘汰掉。于是，孩子们的童年都在一个个辅导班中度过，在一堆堆习题中度过。相比汤姆索亚充满快乐和冒险的童年来说，他们的童年是这么的不起眼这么的逊色。想想多年以后他们回想起自己的童年，是那么不堪那么痛苦。他们可能会在事业上比别人好，在收入上会比别人多，但他们失去了最珍贵的东西童年。
虽然汤姆索亚那么淘气那么顽皮，特别喜欢惹麻烦特别喜欢搞恶作剧，但与此同时他又很善良，很勇敢很乐于助人。谁不想有一段快乐的童年，谁不想有一段不一样的经历呢？(星辰ww)我们要向汤姆学习，当遇到困难时能够临危不惧，处事不惊，不说放弃，挺着xiong昂着头勇敢的迎上去，战胜它，你就成为最好的自己；学会用智慧去打败困难。
每个人的童年都应该是快乐的，无悔的，幸福的，都不应该留下遗憾，都应该像《童年》里唱的那样。而不是被家长逼到补习班里，学着自己不喜欢的特长，听着爸爸妈妈一句句我是为你好的话。
汤姆索亚的精神应该在这个时代发扬光大。现在的孩子衣来伸手饭来张口，看见一只小强能被吓得半死。而现在的社会，如果你不努力，不奋斗，没有冒险精神，那么你就会被这个社会所淘汰掉。汤姆索亚的精神足以让我们在这个时代找到自己的位子，立下足。
如果生活是一罐平淡无味的汤，那么汤姆索亚就会让这罐汤变得美味无比；如果生活是一张平平整整的白纸，那么汤姆索亚会为它涂上绚丽多彩的颜色；如果生活是一碗苦药，那么我相信以汤姆的神奇魔力，一定会让这碗苦药变得很甜很甜......
挪亚方舟读后感
挪亚方舟读后感
【挪亚方舟】是一个神话故事，在这故事里，向我们讲述了一个道理。它是什么道理呢？
事情是这样的：亚当和夏娃偷着来到人间，并在人间建立了新家，过上了幸福生活的生活。上帝为此很生气，对他们进行惩罚，让人们付出10倍的努力才能得到1倍的食物。人们心里充满了怨恨和恶念。
人们为了生存，只能争夺食物，无休止地进行打仗，争斗、流血、相互残杀、互相争夺，人间充满了暴力和罪恶。他们不再把上帝放在眼里，也不在倾听上帝的训令了。
上帝后悔创造了人类，于是，上帝就决定发一场洪水把人统统毁灭。但上帝对一些好人又不忍心，他就只好留下好心人，由这些好心人繁殖新的一代。
上帝看中了挪亚，挪亚是个正义人，挪亚心地善良，敬畏上帝，他的3个儿子也是规规矩矩的人，就想保他全家一性一命。提前把这个消息告诉了挪亚，让挪亚造一个方舟。
挪亚和儿子们很认真、努力地去造方舟。方舟的造法是这样的：要长450尺，宽75尺，高45尺。方舟的门要开在旁边。方舟要分上、中、下三层。功夫不负有心人，方舟造好了。
等方舟造好后，果然天降洪水。挪亚就带着他的家人以及牲畜躲进了方舟。洪水泛滥在地上四十天，水往上涨，方舟在水面上漂来漂去。水势在地上极其浩大，天下的高山都淹没了。水势比山高过，许多山岭都淹没了。凡在地上的所有生命都死了。只有进方舟的挪亚一家还活着
故事告诉我们，人们要善良正义才会有好的结局，幸福要靠辛勤的努力才能获得。珍惜今天才会有更美好的明天。
哥伦比亚的倒影读后感
哥伦比亚的倒影读后感
读后感，在键盘上缓慢的敲下几个字，又被无情的删除，不知如何写，回想书中的内容，只记住7个字：哥伦比亚的倒影。为什么取"哥伦比亚的倒影",作者或许在书中有提及，他的文字描述不知骂人还是赞人，可能过几天才明白这是在骂我，这就是文学的深意，话中有话、正话反说、虚虚实实，这就是文学对于人的影响，政治场和生意场的高手文学造诣一定很深。写着写着怎么批判文字了，内心两个小人在打架。
焦虑于读不懂。在阅读时，注意力会时不时跑到天涯海角？,然后被有意识的拉回来：你要认真的读书，不要开小差了； 我真的读不懂，太累了； 你读不懂也要读； 好吧，我读懂读不懂不管啊； 好的，你读完总能读到些什么的。两个小人在对话，苦了我的肉身。木心如果知道会怎样，会不会摇头，这个读者水平太差。我猜他不会，他有"读者观念",定会鼓励我：没事的，多读几本我的书，多读几次，一定会懂的，我也能多收几本版费。不懂也是人生，还是要感谢木心，在杭州环城北路309号木心咖啡馆已开业，有时间去坐坐。
多学习书的用词，本书的用词？多文言、多僻字、行文古奥。阅读要有些文学积累的，或许会轻松些，学习用词是阅读的最大收获，理解了每个用词后，积少成多，会自然理解，这就是我的美好愿望。
名句摘要：
1.生命是什么呢，生命是时时刻刻不知如何是好。
2.古老的国族，街头巷尾亭角桥堍，无不可见一闪一烁的人文剧情，名城宿迹，更是重重叠叠的往事尘梦，郁积得憋不过来了，幸亏总有春花秋月等闲度地在那里抚恤纾解，透一口气，透一口气，已是历史的喘息。
3. 从前一直有人认为痴心者见悦于痴心者，以后会有人认知痴心者见悦于明哲者，明哲，是痴心已去的意思，这种失却是被褫夺的被割绝的，痴心与生俱来，明哲当然是后天的事。明哲仅仅是亮度较高的忧郁。
4. 美貌是一种表情。别的表情等待反应，唯美貌无为，无目的，使人没有特定的反应义务的挂念，就不由自主被吸引，其实是被感动…人老去，美貌衰败，就是这种表情终于疲惫了。老人化妆、整容，是"强迫"坚持不疲惫，有时反显得疲惫不堪…美貌的废墟不及石头的废墟，罗马夕照供人凭吊，美貌的残局不忍卒睹…唯有极度高超的智慧，才足以取代美貌。也因此报偿了年轻时期不怎么样的哲学家科学家艺术家，老了，像样起来了，风格起来了，可以说好看起来了--到底是一件痛苦的事。
5. 另外（难免有一些另外），中国人既温暾又酷烈，有不可思议的耐性，能与任何祸福作无尽之周旋。在心上，不在话下，十年如此，百年不过是十个十年，忽然已是千年了。
6. 生活，是安于人的奴性和物的奴性交织。
就以上几句，每句都要让我想上一年，学习是人生正道？.
写完以上文字，心情也舒畅了，懂得了什么是人生：无非是不懂、学习、懂得，反复运转，运转出一个平静？
凯文·凯利《失控》读后感
凯文·凯利《失控》读后感
失控读后感 《失控》中描述到，蜂群自己票选出各种决定和分工，是上万个群氓合并成的整体；于是谈到群体智慧的“涌现”：音乐从和弦中的涌现、蜂群行为的涌现、蚂蚁搬家行为的涌现。在这些案例中，个体是简单的，而构成个体的数量，数量达到一定程度就会有群体智慧的“涌现”，从而出现质变。这些质变后形成的集体智慧，必然源于所有海量个体都遵循的一套相似的简单规则。 这里面的意思，假如让我用计算机专业的词汇来解释，就是所有的计算机系统都是由脉冲组成，而这些简单的脉冲连接成群，就涌现出了远远超越脉冲本身的智慧。
然而，在这个类比中，是把脉冲看成了一个个的个体，但因为脉冲实际上是被控制而释放的，而不是脉冲按自己的规则，做出的自由决策，因而，又具有不可比性。 我觉得博弈的市场拿来做实证更贴切。比如，股票市场。在股票的世界里，每个人的决策都是自由的，每个人都试图让自己获得收益，避免亏损。操作行为也非常简单，只在一买一卖之间。股市的个体参与者总是迷失在浮浮沉沉的市场中，他们感受到市场的波动，然后基于自己的规则，做出操作决策。但这些简单的动作，却让群体产生了质的变化，股市涌现出了自己的智慧，它自己决定指数的涨和跌，并客观的指示出经济的前景。 群体的智慧涌现不可预测，不可控制，只能去实际运行。
我们也许以为高高在上者能够控制一切，实际上他们也只是复杂系统中的一员，但身在其位者和不在其位者都以为地位越高，越能够控制系统朝自己喜欢的方向运行，真的是这样吗？事实上，我们经常看到在熊市中，会出台很多政策，救市的目的性很明确。
然而，市场仍旧按自己的方向前行。又或者如当年的德隆系，手握巨资，纵横捭阖，以为可以控制市场的方向，结果摔得粉身碎骨。对于简单的个体，或许控制行为是简单的，但当连接成群的个体涌现出的行为和智慧出现时，这种强调个体的控制力，永远只是一种笑话。 因此，虽然群体智慧会从海量自由决策的个体中涌现出来，但某个个体的行为，对群体涌现的智慧的影响却可以完全忽略不计。参与者必须深刻的认识到这一点。 博弈的市场是完全独立于观察者的另外一个世界，无论你采取什么行动，情绪上多么的期待或者愤恨，它都不会起一丝波澜，仍只是照着自己的轨迹行走。它由每一个投机者个体组成，形成的意志却远超越个人，它有自己的生命，会涌现自己的智慧，会深刻的揭示经济的未来图景。某个个体努力的方向若是不对，则越努力越失败；不服输的精神若用在交易中，则越执着越亏损。而交易若执着于指标，信号，则必须辅助资金管理和止损。
因为群体智慧不可预测，信号只是在很初级的层面上，细化和简化了对群体智慧的刻画，从而让交易成为了概率事件。趋势的发生，产生在个体行为趋同后的民主决策；转折的发生，产生在个体行为趋同的瓦解。是什么影响个体的意识？是否存在某些事件的冲击能让个体产生类似的情绪？海量个体行为的结果反过来会对参与的个体造成什么影响？想想这些问题，再来重构交易系统。或许，效果会稍微好一些。
