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好朋友读后感100字

《如何成为好女人》读后感100字。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?有请阅读小编为你编辑的《如何成为好女人》读后感100字,供你阅读参考,并请收藏本页面!

《如何成为好女人》是一篇很好的文章。不过我们还可以补充一些:女人在成为好女人的艰难征途中,不是孤立的。我们说了,女性魅力是人类的共同财富,也就是说,好女人不是仅仅靠自己,还有很多很多的好男人,一同来帮助塑造好女人。

我们说话总是三句不离本行,好女人除了心灵美之外,同样还要身体美,为了天下女人的身体美,我们在不懈的努力。

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读后感1500字《如何成为金融奇才》


《如何成为金融奇才》是23位华尔街顶级金融工程师的成长记录。他们大多数来自于数学以及物理等自然科学领域。他们的成长也正是20世纪后半叶现代金融革命的发起与成熟的全部过程。从他们的成长经历中,我对整个现代金融革命以及这次全球金融危机有了一点小小的了解!

由于我国的金融衍生品发展还处于初级阶段,金融工程学仍在婴儿期,在这棵智慧树上还挂着许多等待采摘的果实,而金融市场中永恒的不确定性,才确保金融工程师拥有一个永久的金饭碗。伴随着我国金融业的迅猛发展,金融工程,必然是非常重要的学科。专业改变命运,职业铸就辉煌。这本书对于那些准备努力成为金融工程师的各专业学子,以及想对这个行业有所了解的人都有不少借鉴意义。

天使与魔鬼集于一身的金融工程师,他们既是20世纪后半叶金融革命的创始人与实践者,又是21世纪初爆发的这次百年不遇的金融危机的始作俑者。他们就是被称为quant的金融工程师。

为何这些金融工程师能够在全球金融领域呼风唤雨,造成如此巨大的影响?现代金融学始于1952年,是年25岁的马科维茨在《金融杂志》上发表了一篇题为资产组合选择的论文。在这篇论文中,马科维茨第一次给出了风险和收益的精确定义,通过把收益和风险定义为均值和方差,他将强有力的数理统计方法引入了资产组合选择的研究中。马科维茨的主要贡献是,发展了一个概念明确的可操作的在不确定条件下选择投资组合的理论这个理论进一步演变成为现代金融投资理论的基础。马科维茨的理论被誉为华尔街的第一次革命!

他本人也因此享有了现代金融学之父的盛名。之所以称这是金融学的革命,就是因为马科维茨的理论是第一次将数学模型引入了金融市场。而从此之后,数学以及物理等理工科出身的科学家与工程师也开始在金融领域崭露头角。

但是真正迎来现代金融大发展的却是从20世纪70年代才开始的。随着越战后美元危机,1971年布雷顿森林体系的解体,金本位制与固定汇率制取消后,加上1973年的石油危机,国际汇率、利率市场迎来了巨大波动。为了应对这些危机,金融机构迫切需要一些对冲危机、分散风险的金融衍生品。这也促进了国际金融市场的重大变革。

由于这些金融产品的设计需要大量的数学模型构建,不是一般经济金融类毕业生所能够完成的,因此华尔街就开始招募大量的具有物理、数学与计算机等科学背景的科技人才以及名牌大学的硕士博士生。而当时恰逢冷战低谷时期,国防与科研部门开始裁员,于是这些理工科背景的专业技术人员也纷纷投向华尔街的金融机构。也正是他们促成了后来金融革命的大繁荣。

随着冷战的结束以及全球经济一体化的加深,世界金融市场得到了进一步的发展,金融衍生品的种类也越来越丰富。20世纪90年代后世界各大金融机构都开始设立金融工程部,而许多大学也开始设立金融工程的学科。

进入21世纪后,金融革命进一步加深,各种各样的金融衍生品开始成为世界金融市场上的明星。2005年,全球场内交易的金融衍生品超过了1300万亿美元,相当于是全球国民生产总值的30。8倍。如果加上场外交易的金融衍生品,那么整个市场容量将非常惊人。而这些金融衍生品大多数是由华尔街的奇才金融工程师设计并推向市场的。

全球金融市场在2006年到2007年达到顶峰,当时华尔街的金融工程师仅年终奖就达上百万美元。这也使得他们成为媒体的宠儿、社会明星,广受赞誉。然而真正使他们聚焦于镁光灯下的则是2007年开始,直到2008年完全爆发的全球金融危机。

这次金融危机由次级抵押贷款开始,最后发展到导致贝尔斯登、雷曼等华尔街顶级投资银行倒闭,形成冲击全球的金融海啸。人们究其根源,发现还是由于这些未受严格监管的金融衍生品所致。正是这些金融衍生品利用其复杂数学模型组建的结构,隐藏了危机,而且放大了潜在的风险,最终导致多米诺骨牌效应的全球金融海啸。

《如何成为金融奇才》对那些想要在金融行业闯荡的人具有一定的启发意义,是一本值得品味的好书。

《女人嫁谁都后悔》读后感100字


《女人嫁谁都后悔》是一篇很不错的文章,非常值得已婚男女读一读。

常会听到一些已婚女人发出感慨:有后悔药吗?我的回答是:后悔药没有,老鼠要倒是有,吃吗?呵呵!如果,当你站在十字路口需要抉择时,都需想到它们的后果,选其轻,摒其重。无论何时都要給自己留好退路,别将身边的人伤得太深。你的新欢不过是别人的旧爱,所谓你的新欢,在你们激情褪去后也会成为你的旧爱。

所以,珍惜眼前人。好好生活!

《如何成为卓越的大学教师》之读后感1500字


《如何成为卓越的大学教师》是美国蒙特克莱尔新泽西州立大学肯贝恩教授对不同大学和各个学科近百位卓越教师长达15年观察研究的总结。书中通过一个个生动的故事,向我们描绘了精彩教学的典范,列举了学生展现创意和发掘自己潜能的实例,揭示了卓越教师对学生产生持久积极影响的13个课堂教学技巧,7条普遍规律和颠覆传统的教学理念,我读后感觉受益匪浅,既感到压力,同时也感到欣喜,压力是认识到自己和卓越教师差距甚远,欣喜是了解到了卓越教师也可以通过后天努力而造就,为自己找到了努力的方向。 他山之石,可以攻玉, 作为高职院校的专业老师,面对的教育对象和本科院校有很大的差异,而作为设计学院的学生和学校的其他专业相比也有自身的特点,比如他们思想活跃,可塑性强等,这给我们的教学也带来很大的挑战,结合自己在教学实践中的真切体会和认真反思,主要有以下一些体会:

一是要以学生为本,激发学生学习的主动性。教学既是一门技术,也是一门艺术。教学是教育最主要的承载形式,而学生学习的本质是知识的建构过程。卓越的教师应学会利用课堂来抓住学生的注意力,鼓舞、激发学生的思维,激励并允许学生和学生之间、学生和老师之间互动,同时还应注重学生的理解能力、提出问题的能力以及解决问题的能力的培养,努力以各种方法激发学生学习的主动性,且对学生的思想、行为和感情等方面产生积极而持久的影响。

二是要和学生建立信任关系,引导学生确立正确的人生目标。师者,所以传道、授业、解惑也,教育的本质乃是让学生在知识结构、人格塑造及心性灵魂等方面朝着更为完善的方向转变。卓越的教师把学生视为和自己一起追寻真理旅途中的同伴,是学生踏上寻求人生目标精神之旅的领路人,这就要求我们必须把学生当作平等的人和学习者,要和学生建立信任关系。在课堂内外,老师除了向学生传授知识外,还可以和学生分享自己的求学经历、人生抱负、顺利挫折甚至失败教训等,这种信任和坦率可以和学生产生一种良好的互动,可以拉近学生与教师之间的距离,有助于引导学生确立正确的人生目标。

三是以学生为中心,建立有效的教学模式。作为一名优秀的教师要非常了解所教的科目。此外,他们在为教学所做的准备中,非常严肃,认真,并且对待教学就象他们对研究、搞学术一样,付出极大的努力,他们对学生有更多的期待,优秀的教师会为学生创造出一种自然的批判性的学习环境,在这一环境中会激发学生去努力掌握概念的真实任务,让学生反思在学习中的假设,研究他们的思维模式。有巨大影响力的老师会对学生显示一种强烈的信任,他们会认为学生渴望学习,而且有能力学习。这些老师对学生的评定主要依据主要的学习目标。不会因为而且困难而责备学生。他们对学术界有强烈的责任感,并且不只专注于课堂上个人的成功。

四是以教育为目的,注重与学生进行心灵交流。教育的根本在于育,育的本质在于化,化的主要表现为变,因而,教育的本质乃是引起受教育者知识结构、人格塑造及心性灵魂等方面朝着更为完善的方向转变。教学是教育最主要的承载形式,实施教学的内容形式及教学前后的一切工作都将服务于如何产生更好教育效果而实施。而学习的本质是学生的知识建构过程,是对已有思维模式的改造,而不是传统意义上的知识传授。 卓越的教师主要采取与学生交谈的形式,帮助学生从接受型认知者、主观型认知者和程序型认知者发展成为投入型认知者,使学生真正成为独立的、有判断力和创造力的思想者。他们认为对学生讲述的任何东西均是谈话而不是表演,他们抓住学生的注意力,鼓舞、激发其思维和提出质疑,与学生互动,激励并允许学生之间互动、和学习材料互动。交谈中,卓越的大学教师为理解一个概念或者作出一个最佳解释而竭尽全力营造自动交流的意识,促使学生感觉到他们是在共同努力、双方都是这场谈话的主角,这种教学无异于邀请学生围着饭桌交流。卓越的大学教师不单单是优秀的讲演家或讨论的领导者,从根本上讲,更是特殊类型的学者和思想家,引领自己和学生钻研学问、享受智慧人生。 以上是我学习后的一点浅显体会,十年树木,百年树人,作为站在育人第一战线的高职教师,我深感任重而道远,在今后的工作与学习中我将努力践行书中一些好的做法,努力缩小与卓越教师的差距,争取在商贸这片热土上为社会培养更多的人才与合格的公民。

100字读后感


我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。下面是我的读后感

文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:精彩极了而父亲则说:糟糕透了后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:精彩极了父亲说:糟糕透了。后来,作者终于明白了,不管是母亲的精彩极了还是父亲的糟糕透了都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应谨慎地把握妆这两种爱,使自己不断前进。

我也有同样感受,三年级时,我们期末考试,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说:不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂我听后伤心极了,垂头丧气的走进了我的卧室

现在,我明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的勇气,氧气希望的风帆,勇往直前。另外,还需要有人指出自己的不足。精彩极了和糟糕透了评价虽不无矛盾,但都是父母对自己深深的爱。


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